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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
衡水中学的教学方法篇一
一、初中知识的回顾总结——凡是初中课本上有的，不论中考考不考，高中一律不再作为新课讲授，而在高考中是可以考的，所以要牢固掌握初中的重要知识点，为学好高中化学做好铺垫。
具体建议：
1、上网搜索5套中考题，认真完成，总结初中所学的重点知识。
2、查资料，掌握h2 、 o2(三种方法) 、co2的实验室制法及其化学性质。
3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。
4、熟记前20号元素的符号，及原子结构示意图。
5、熟记常见元素及其原子团的化合价，并能根据化合价书写化学式。
二、预习高中第一册化学课本——提前对高中知识有一个大致的了解，明确高中知识的提升点，充满信心地迎接高中的学习。
具体建议：
1、阅读课本，结合课本知识提出问题，能找到问题的预习才是有价值的。
2、完成课后练习，检验预习效果。
3、结合预习中的问题和作业中的错题，查阅资料解决它们，学会学习是高中生的必备素质之一啊!
4、化学实验充满了乐趣，时而还会给你意想不到的帮助，多动手完成一些家里能做的实验吧!
衡水中学的教学方法篇二
首先，根据一模所在城区的分数段，结合加分情况折算区排名。如果有的学校存在明显严判的情况，可适当提高一些名次。其次，判断成绩的稳定性。对于不擅长临场发挥，波动较大的学生，排名要相对估低一些。最后，根据初三以来历次大考的成绩，判断总体趋势上升还是下降，并以此适当提高或降低名次。
第二步，根据区排名找到对应学校。在确定孩子所处的区排名之后，根据历年中考分数段以及各学校录取最低分，推算孩子是否能够进入目标校的录取区间。
第三步，确定八个志愿。八个志愿应合理拉开档次，具体来说：
第一志愿：比成绩所对应的学校更高一个档次。
第二志愿：与成绩相对应。
第三至六志愿：正常水平所对应的学校。
第七志愿：最差成绩对应的学校。
第八志愿：比最差成绩对应学校低一档次的学校(即发挥失常也能‘兜底’的学校)。
需要注意的是，如果考生平时考试排名稳定，学校区间度可密集些；如果起伏较大，学校区间要拉开，确保最后兜底。
衡水中学的教学方法篇三
1、问天下，谁敢敌手?
2、谁说高三不是人过的，我们不仅要过，还要过得好。
3、血狼精神，与我同在!
4、我们累但充实着，我们苦但快乐着，我们奉献但幸福着。
5、天大于三年，20天约等于一辈子。
6、想到就一定说到，说到就一定做到，做到就一定见到(成绩)。
7、自强不息，志与天齐!
8、今日疯狂，明日辉煌。
9、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
10、输在犹豫，赢在行动。
11、我听到了，就忘记了，我看到了，就记住了。
12、在今天这个社会，只有高考是最公平的东西。
13、时间是基础，效率是保障。
14、拼直到赢，拼直到成。
15、不做懒汉，不留遗憾，不忘责任，不落埋怨。
16、永远，永远，永不放弃。
17、书大写人生，奏凯歌响亮。
18、谎言重复一千遍就是真理。
19、我为成功而生，我为青春二战。
20、心中有集体，进步靠自己。
21、今日奋力拼搏，明日必定辉煌。
22、忘时忘物忘我，一鸣惊人。
23、静下心来做人，潜下心来做事!
24、把训练进行到底。
25、做到位，听到位，订正改到位，考后全会。
26、预习到位，听课到位，回答到位，记录到位。
27、志当存高远，勤必争朝夕。
28、十二载潜心铸剑，今朝及锋而试!
29、怎能甘拜下风，岂能屈居下人。
30、学生跳出题海，老师跳进题海。
31、超越永无止境，勤奋永不停歇。
32、高考没有彩排，人生不能重来。
33、没有高考，他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。
34、闭上眼睛就睡，睁开眼睛就学。
35、激情备考，科学备考。
36、手中不能无书，等待不能不学。
37、不要等待机会，而要创造机会。
38、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢。
39、从始至终，没有一个人抬头一次。
40、态度决定一切，成绩证明实力。
41、冲出教室，跑步进入食堂，节省更多时间可以学习。
42、手不离笔，马不停题。
43、要为成功找方法，不为失败找理由。
44、特别能吃苦，特别能忍耐，特别有思想。
45、鲲鹏展翅同风起，扶摇直上九万里。
46、让过程变得美丽，让结果变得灿烂。
47、勤能补拙，熟能生巧。
48、低头需要勇气，抬头需要实力;低头做事，抬头做人!
49、抬起头来做人，低下头来做事。
50、不做退缩的懦夫，不做平庸的草菅。
1、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
2、总想赢者必输，不怕输者必赢。
3、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!
4、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
5、努力就能成功，坚持确保胜利。
6、勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想。
7、有来路，没退路;留退路，是绝路。
8、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
9、用今朝心如止水，换明日骇浪惊涛。
10、紧张而有序，效率是关键。
11、努力造就实力，态度决定高度。
13、这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。
14、不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生!
15、进更理想大学，铸更辉煌人生。
16、考过富二代，战胜官二代。
17、十年磨剑，梦想驻清华。
18、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞，酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
19、奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。
20、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
21、提高一分，干掉千人。
22、人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高!
23、我高考我自信我成功!
24、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
25、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。
26、把握现在、就是创造未来。
27、你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名，一举夺魁，考入心中理想的大学，进而步入人生的象牙塔!
28、借着希望和勇气，在人生路上努力向前走，即使不知道通向何方，还是一步一步前行，再难过的时刻，也不放弃。
29、才子赢天下，不露也锋芒，敛于心，展于行，没有最高，只有更高。
30、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。
31、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。
32、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
33、其实试卷都一个样，我也有可能复旦北大清华。
34、我心飞翔，路在脚下。
35、我努力，我坚持，我一定能成功!
36、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
37、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
38、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。
39、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
40、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
41、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
42、用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
43、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
44、人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭。
45、在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。
衡水中学的教学方法篇四
1.衡水中学实行严格的封闭式管理，除了学校特批的几位身体有特殊状况的走读生，无论本地或外地的学生平时都严格禁止出校门。学校3周放假一天，学生若想在非假日出校门，需要班主任开条子，而且“除因公或违纪回家反思出校门外，每班每学期不超过2张”。
2.衡水中学以绝对优势摘取省15连冠；
“一本上线率86.6%，二本上线率99.3%，104人被清华北大录取，包揽全省文科、理科状元，以绝对优势摘取全省15连冠！”这是2014年河北省衡水中学竖在学校门口的高考喜报。如此成绩让人可惊可叹，央视主持人白岩松惊呼，这是一所“成批成批的像韭菜一样批发生产状元的学校”。
衡中有专门的老师集中研究编写每堂课的教案，当然任课老师也参加。然后所有任课老师都按既定的教案来授课。而不像大多数学校那样，谁讲课谁写自己的教案。
这种体制避免了因为任课老师之间的水平差异而带来的教学效果的差异，也就是说，你遇见"不好的老师"也不会该课程成绩较差。
当然，个体差异还是有的，老师的个人风格也确实不同，但衡中的这种做法确实大大减少了老师自身差异带来的危害。而家长也不用过于担心自己的孩子遇不见好老师而影响成绩。
在必须高考的前提下，我不知道应对高考的教学方法有什么不对。我想，既然目的是参加高考，应付高考的任何教学活动都不为过。
如果说这样的模式只能产生高分低能，那么只能从高考制度本身的改革来解决，而不是把责任推给学校。况且如前所述，衡中并非除了应对高考而不做别的教学活动。
河北衡水中学是教育界的一个传说，有人说那是"高考状元制造基地"，每年都有辉煌的高考战绩；也有人说那是"衡水第二监狱"，有着各种苛刻的规章制度。究竟衡中是否真的如外界所传闻那般神乎其神，让我们听听衡中学生家长是如何评价衡中的规章制度。
衡中确实有很多看似苛刻的学生管理规定，正如各种报道所说的零食、长发、短裙、回家反省之类。关于零食，入学之前，家长就得到通知，规定必须带零食，而不是不让带。
在衡中校园里也看不到所有女孩子都是齐耳短发，他们的发型、穿着，正常得程度让我根本就没有往女孩子不能留长发、不能穿短裙此类规定这个方面想。穿着更多的是校服，至于便装，我只能说很正常。
因为一点"小事"就让回家反省，这倒是衡中执行很严格的一个规定，确实每个班都会有回家反省一周的学生。但是，这种情况，仅限于高一。对了，那些苛刻的规定，对高一学生是严格的，高二就松了，高三的学生说无所顾忌有点过，但说正常化完全可以。
这位家长的孩子今年衡中毕业，被港大录取，谈到衡中，他的个人感受还是很有参考性的。衡中的学生都对衡中饱有感情，学生家长没有说衡中像监狱的。因为他们都了解这所学校。可能很多人看到一些表面现象，一个特殊案例，就想当然地把"应试教育"、"抹杀个性"等标签贴了过来吧。
衡中的时间管理，确实很严格。几点起床、几点早操、几点吃饭、几点进教室……这些确实有严格的规定并严格执行，尤其高一阶段。
我儿子一直戴数字显示的电子表，高考前有消息说可能不让带电子表进考场，我就把我的手表给他，他说你的不行，没秒针。衡中的时间管理确实是精确到秒的。我儿子说，我们问现在几点，都直接回答"差98秒"，大家就心领神会说的是到12点差98秒。
我对严格的时间管理并不反感，相反，我非常支持。中国人的时间观念，真的需要精确到秒。有一次在外地去见一个客户，看时间可能要迟到5、6分钟，我赶紧给客户发短信说明。见面后，这位客户说："不用谈那么多了，我看你给我发的短信那时候就定了要跟你合作。"我想，时间观念应该作为一种美德来培养。
至于早操跑步，我想哪个学校都有，如果取消了倒是让大家很义愤。至于带书去跑操，有的，因为跑完操就得早读了，不必要浪费时间回宿舍拿。
衡水中学的教学方法篇五
考生填报志愿时要先后有序、从高到低、层次分明，形成梯度。如果前一批的三个公费平行志愿、一个自费志愿均未录取，档案可抛档至下一批的志愿，依此类推。
2.填报志愿切忌颠倒批次：
第一志愿栏既可以填报第一批次的学校，也可填报第二批次、第三批次或第四批次的学校。若第一志愿栏填报的是第二批次的学校，第二志愿栏只能填第三批次或第四批次的学校，不能填报第一批次的学校。否则导致后面批次志愿无法录取。
3.平行志愿一定要选择同批次学校：
考生填报公办学校的平行志愿时，一定要选择同一个录取批次的学校，切忌将不同录取批次的学校填报在同一批次平行志愿中。
4.填报志愿一定要服从调剂：
由于今年公办普通高中全面取消择校生，考生在填报中考志愿时，除了要形成梯度、科学填报外，为保证尽可能提高录取率，考生一定要选择服从调剂。否则，一旦志愿填报不合理，将造成没有录取去向的严重后果。
例如：某考生中考成绩为5a1b,公办平行志愿只填某一学校，并且未填服从调剂，如果该生没有达到所填学校录取标准，由于没有后续志愿，同时又不服从调剂，将直接导致高分考生无法录取。
5.自费志愿也需网上填报：
按照“公办不择校”原则，如果考生希望就读民办学校、子弟学校或部分学校国际班，考生也需要在网上自费志愿栏中填报该校志愿，同时与学校进行衔接，双方达成初步意向。
衡水中学的教学方法篇六
1.考生要保管好自己的密码(印在准考证上)，避免发生密码外泄。凡遗失准考证的学生，持本人有效证明，在家长陪同下，到市教育局基础教育处410室(岳麓区茶子山中路320号)补发原始密码。学生可自行修改密码，建议记住并抄下，忘记新密码而无法填报志愿的学生，需在家长陪同下，持本人有效证明到市教育局信息中心进行查询。如果因密码外泄导致志愿信息被他人篡改，责任由考生及家长负责。
2.填报志愿完成后，必须先使用“保存填报志愿”按钮，再点击“安全关闭退出”按钮，不要点屏幕右上方的“×”强行退出。
3.登录系统后闲置10分钟(或打开页面10分钟后没有动过键盘、鼠标)将被强行退出系统，所做操作无效。未按时填报志愿者，视为放弃志愿填报。
4.本系统不允许同一考生账户异地同时登录，否则，后登录的会将先登录的挤出系统。
5.在多人使用同一台电脑填报时，每个人填报志愿后一定要点击“安全关闭退出”按钮，并关闭所有显示本人信息的页面，另一个人才能接着使用该电脑填报志愿。否则，后一位考生所填报的志愿信息将覆盖前一位考生的志愿信息，造成前一位考生志愿被篡改，后一位考生无志愿。
6.在志愿填报规定时间内最后一次保存的志愿信息为考生的最终志愿信息。
7.规定时间内未填志愿者，视为放弃志愿填报。
8.由于网上填报志愿在指标生录取之前，建议已经填报指标生志愿的考生仍在网上进行志愿填报。凡一旦录取为指标生，考生网上所填志愿无效。
衡水中学的教学方法篇七
1、20天大于三年，20天约等于一辈子。
2、比自律、比早起，比速度，比投入，比状态，比声音，比勤奋、比效率，比士气，比付出。
3、比人格，比坚持，比成绩，比名次。
4、闭上眼睛就睡，睁开眼睛就学。
5、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢。
6、不抛弃，不言弃，沉着冷静。
7、不做懒汉，不留遗憾，不忘责任，不落埋怨。
8、不做退缩的懦夫，不做平庸的草菅。
9、超越自我，挑战极限，全力以赴，无悔无怨。
10、冲出教室，跑步进入食堂，节省更多时间可以学习。
11、勤学苦练，万念归一，血拼到底，我必成功。
12、勤学勤思勤问，百炼成钢。
13、青春是用来拼搏的，青春是用来实现梦想的。
14、让错误数量越来越少，档次越来越高。
15、如果能在这个炼狱里生活下去，以后走到社会，走到哪里都可以适应。
16、十二载潜心铸剑，今朝及锋而试!
17、时时有事做，事事认真做。
18、手中不能无书，等待不能不学。
19、书大写人生，奏凯歌响亮。
20、态度决定一切，成绩证明实力。
21、我做过了，就理解了，我总结了，就会用了。
22、想到就一定说到，说到就一定做到，做到就一定见到(成绩)。
23、向沉着、刻苦、坚韧、自强要30分。
24、学练并举，厚积薄发，谱写人生新。
25、在今天这个社会，只有高考是最公平的东西。
26、学生跳出题海，老师跳进题海。
27、血狼精神，与我同在!
28、永远，永远，永不放弃。
29、用汗水书写无悔的青春。
衡水中学的教学方法篇八
3.填报志愿过程，在第5步点击“确认”之前，可修改已经填报的内容，点击“确认”后即无法修改。
4.网上填报并确认后，考生所报志愿即刻生效，且不得修改。志愿填报确认后考生提出修改要求，一律不予受理。
5.凡未按时填报志愿、未按时提交确认志愿、未按系统所列项目和要求填报志愿的，其后果由考生承担。
6.志愿“确认”成功后将会看到“您的志愿已经‘确认’成功”的字样，如果未看到上述信息，说明志愿未确认成功，请重新确认。
7.考生操作时间超过30分钟，需要重新登录。离开计算机时一定要退出系统。
8.考生志愿选择确定后，要尽快上网填报，不要等待填报志愿规定的结束时间之前才上网，以避免网络堵塞而影响志愿正常填报。
9.考生若忘记密码或发现密码不能正常登录，可于7月16日至7月21日18:00期间，持准考证或身份证(户口本)到区县招生办(教育考试管理中心)书面申请恢复初始密码，并及时登录修改。
衡水中学的教学方法篇九
1.务必通览一遍初中历史课本，要具备基本的历史常识，为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。
2. 熟练掌握中国古代的王朝更替，形成比较明确的时空定位。
3. 浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等，增强对历史的了解，提高历史学习兴趣。
4. 上网搜索和学习高中历史学习特点与方法，以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。
5. 与在校的文科学生进行沟通和交流，提前了解高中历史的学习状况和学习经验，做好准备。
6. 借阅今年刚毕业学生的必修一(政治史板块)教材(注意是人民版教材)，大体了解一下高中与初中教材结构的不同，体会专题学习的优点与弊端，简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节(比如专题一的内容)，为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备!
