在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
申请钢琴选修申请书篇一
我志愿要求加入中国xxx,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国xxx是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,其最终目的是实现共产主义的社会制度。
党以马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。中国xxx从建立初期就把马列主义同中国具体实践相结合,不断追求真理、开拓创新,为民族解放、国家富强、人民幸福而不断艰苦奋斗、发愤图强;为完成肩负的历史使命,不断经受考验发展壮大。中国xxx代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,也代表了中国最广大人民的根本利益。
十一届三中全会以来,党总结正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作重心向经济建设的转移,实现改革开放,把马克思主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。
通过自学,我明确了如何以实际行动争取做一名合格的xxx员,我认识到光有一个纯洁的、正确的入党动机是不够的,关键是如何在自己的实际工作中体现党的宗旨,体现“三个代表”重要思想,做到全心全意为人民服务,正确处理国家、集体、个人的关系,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位;在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己。
经过党和居委书记的教育,我得到了思想的磨练,更加坚定了把自己的前途、命运与党的事业结合起来,愿意为共产主义远大理想而奋斗终身的信念。同时我也清楚地看到了自己身上还有许多不足,主要是思想政治水平、理论水平还不够高,处理问题的方式不够成熟,这些将是我今后努力的方向。
首先,要加强学习,在学以致用中体现党的先进性。通过有关书籍的阅读不断提高自身的理论水平。通过对马列主义经典理论原著的学习,认真践行“三个代表”重要思想,认真学习贯彻党的十x届四中、五中全会精神,以科学的发展观和正确的人生观鞭策自己,按照xxx同志在保持xxx员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”的要求,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,从党性的高度查找自身存在的问题。
其次,要加强作风建设,增强工作责任心。在平时的工作和生活中,要克服种种困难,力求严格按操作程序办事,提高办事效率和质量。要坚持以高度的责任心和事业心做好每一件事,不管大事、小事都能认真对待,一丝不苟。
最后,我要发挥年轻的优势,解放思想,更新观念,力求创新,自觉投入到改革开放的洪流中去,投入到新时期的社区工作中去。
如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不xxx;请党组织在实践中考验我!
敬礼!
申请钢琴选修申请书篇二
这是一篇关于入团申请书的范文,可以提供大家借鉴!
敬爱的学校团支部:
我通过团章的学习,团员同志的教育,知道中国共青团是领导青少年的先进组织,是广大青少年在实践中学习共产主义的学校。对青少年有着深远而积极的影响,是青少年迈向21世纪的光明道路。
我通过初中一年多的学习,明白到只有入团才能成为一名优秀的学生,才能使自己的初中生活过得更加充实、有意义。
本人热爱学校,热爱班级体。能够做到尊敬师长,团结同学,遵守〈〈中学生日常行为规范〉〉和〈〈中学生守则〉〉。在班上担任音乐科代,对工作认真负责,督促同学做好劳动工作,协助老师解决一切问题,起模范带头作用。积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业,在家复习当天所学知识的重点、难点。遇到困难时,积极、主动去面对,尽自己的所能去解决。本人成绩良好,本人还积极参加各种活动,曾参加广州市钢琴比赛(青年组)第三名,现在,钢琴已经考了7级,准备在寒假考8级。
希望团支部批准我加入中国共青团。如果我被批准,我决心遵守团的纪律、团的章程,执行团的决议,吃苦在前,享受在后,做一个名副其实的共青团员,继续努力,爬上最高峰。如果我未被批准,我决不放弃,补足自己的缺点,接受更多的考验,争取早日入团。
此致
敬礼申请人:
时间
整理编辑:小编辑
申请钢琴选修申请书篇三
关于申报2014年秋季公共选修课程的 通知
学院各单位:
一、课程设置
公共选修课程的设置分为:a.中华文化与历史传承 b.自然、科学与科技 c.社会与文化 d.自我与人生 e.经济与管理思维 f.艺术鉴赏与审美体验 g.军事理论与国防教育 h.心理健康与情商教育 i.社交礼仪与就业指导 j.大学生职业规划与指导八大范畴,具体介绍见附件。
二、申报程序
1、由申请本人填写《公共选修课程申报表》、经所在教研室审核同意后,由系主任对申请人的开课资格、教学水平和业务能力进行审核后提出初审意见,报教务处审批;行政管理和教辅单位的兼课教师由本人填写《公共选修课程申报表》经单位领导审核同意后,可以直接报教务处审批。
2、教务处于2014年9月12日前根据课程介绍和开课条件,组织相关专家对申请开设的课程和教师进行审核,提出复审意见并报主管院长审批,批准后下达教学任务,公布开设公共选修课程信息,并组织学生选修。
3、原已批准正在开设的公共选修课,如果计划下学期继续开设,也须按申报要求重新申报。若不重新申报,视为自动终止开课。
三、教材使用
1、公共选修课原则上可以不给学生提供教材。确需提供教材由任课教师进行推荐,在申报选修课时一并将教材信息报教务处审核确定,并纳入学院教材购买计划。不经审核批准,任课教师等任何人不得擅自向学生发售教材。
2、提倡任课教师使用自编的未经出版的校本教材或资料。获准印刷的少量学习资料,须按学院有关规定由教务处统一印制。
四、开设形式
1、公共选修课程一般以课程形式开设; 30学时(4-18周),周学时为2,2学分。
2、公共选修课的教学时间一般安排在7-8节,或其余时间,具体等候通知。由教务处负责编排课表、安排教室,由任课教师本人打印学生名单。
五、开课要求
1、开课教师原则上应具有中级(含)以上专业技术职称或硕士研究生(含)以上学历,具有较强的语言表达能力。
2、能较好地完成系(院、部)交给的教学任务。系统的讲授过一门(含)以上课程,学生评教得分都在良好(含)以上。
3、对申报的课程或内容有较深的研究,或在该领域有一定的学术成果或造诣,且能多年连续开设。一名教师当学期只能申报和开设一门公共选修课程。同一教学内容的课程,若连续两学期选课人数没有达到开课标准(选修人数不够35人),予以停开。
4、所有公共选修课程及讲授的内容要具有知识性、趣味性、欣赏性、社会性和实用性。原则上不再提倡申报和只讲授书本理论知识的课程,如《大学语文》、《高等数学》、《计算机应用基础》、《体育》等,可以以这些课程为基础,申报和讲授与这些课程有关的具有知识性、趣味性、欣赏性、社会性和实用性的课程内容,如《唐诗宋词欣赏》、《明清文学欣赏》、《文学与人生》、《数学与文化》、《生活中的数学》、《体育欣赏》、《新形式下的多媒体应用技术》等能够增长学生社会知识、提高学生基本素质的有关课程和内容。
六、教学要求
1、所有开设公共选修课的教师,在讲授时可以打破书本内容的编排体例、规律和内容顺序,讲授的内容要精炼实用,不能唯书本,只讲授课本知识。要结合自己的经历、阅历、社会经验以及自己研究或擅长的专业和领域进行讲授,要广泛涉猎社会知识、社会经验,注重学生课外知识积累、基本素质培养、兴趣爱好培养,要注重学生专业技能、基本生活技能、工作能力和就业能力培养。
2、教学内容重在启发思想、掌握方法,而非灌输知识的细节,要培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。知识的细节或事情的详细经过应当尽量让学生通过自主的学习去掌握。
3、课堂组织是教师讲课的重要环节。教师应重视课堂组织,既要严格学生上课纪律,加强考勤,又要善于调动学生学习的主动性和积极性;即不能只管自己讲授,也不能不管学生听与不听;既要讲究讲课的艺术、方法和手段,也要能充分地调动学生积极参与和配合课堂教学,最终共同达到开设选修课和学生学习的目的。
七、教学管理
选修课是教学计划的重要组成部分,所有教学常规管理工作与必修课要求相同。
1、每个选修班指定1~2名学生为临时负责人,协助教师搞好教学管理工作,及时反馈学生的教学意见和建议,密切师生间联系。
2、任课教师须认真进行考勤,统计学生缺勤情况,课程结束时,应确认学生考试资格,并在考试前将无资格参加考试的学生名单报教务处。
3、学生确因教学计划安排外出实习或其他教学活动无法回校参加上课者,应提前一周,经所在系证明,向任课教师办理请假手续,返校后可继续上课。
4、凡未经批准选课而自行旁听者,不予参加考核,不计算学分。
5、已批准参加选修的学生,由于特殊原因需要中断修习者,应及时到教务处办理手续(不能改修其他课程),由教务处通知有关部门备案。不办理手续而中断修习者作无故缺课论。
6、为稳定教学秩序,课程进度和教学安排不得随意变动,任课教师因公事或私事确需调课者,应办理相关手续,并由任课教师负责通知学生。
7、严肃纪律。今后教务处将与督导室一起加强对选修课开设、上课、教师考勤、学生考勤、作业布置、考查情况、成绩评定等方面的情况进行监督检查。对无故不上课、不按时上下课、上课纪律要求不严、只顾自己讲课、到课率低、讲授效果不好、学生反映强烈的教师,给予严肃处理。
八、课程考核与成绩记载
1、学生最终成绩的评定应由考勤、讨论、作业、考试等多种检测方法来决定。考试内容应能检测学生读书和自主学习的情况。选修课课程的成绩考核按考查课规定执行,成绩纳入学生学分统计范围中。
2、选修课的成绩以及格或不及格记录。及格者即可取得该课程的学分。不及格的学生(或旷考者),一般不安排补考,也不能取得学分,但可以重新选修或选修其他课程。选修课的成绩如实记入本人成绩档案,旷考者该门课程考试档案记录“缺考”字样。
1、公共选修课程申报表
2、八大范畴介绍
1、课程开设周数为(4-18周)16周,每周2学时,共计30学时。
2、课程范畴1指:a.中华文化与历史传承 b.自然、科学与科技 c.社会与文化 d.自我与人生 e.经济与管理思维 f.艺术鉴赏与审美体验 g.军事理论与国防教育 h.心理健康与情商教育 i.社交礼仪与就业指导 j.大学生职业规划与指导。
“艺术鉴赏与审美体验”范畴旨在引导学生通过鉴赏艺术作品、学习艺术理论、参与艺术创作,树立正确的审美观念,培养高雅的审美品位,提高人文素养;了解、吸纳中外优秀艺术成果,理解并尊重多元文化;发展形象思维,培养创新精神和实践能力,提高表现美、鉴赏美、创造美的能力;同时能够从艺术中吸取灵感,将艺术的思维方式渗透到自己的学习和研究中。
填表说明1.本申请表由教务处教学运行管理科负责处理,处理结果直接反映在选课系统中,不再单独通知学生,已提交申请的学生请务必在规定时间内到选课系统中确认。2.本申请表只限申请符合选课条件的课程使用,具体课程范围和处理原则于每学期开学初在教务处发布的选课通知中规定。
申请钢琴选修申请书篇四
尊敬的校团委:
您们好!
首先非常感谢您们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。我们旨在组建发展自我、提升自我的音乐与校园文化相结合的学生社团。合唱团是一个以合唱为主,其他文艺活动为辅的文艺社团,我们不仅发展合唱同时还积极组织各种文艺活动,提升同学们的综合能力。合唱团将集广大合唱、音乐爱好者之力,积极倡导“和谐校园,和谐社会”的文明主题并将为实现这一愿望而付诸巨大行动。
本社团以音乐表演和艺术交流为形式,以提高学生音乐鉴赏力和音乐表现力,传承健康校园音乐文化为宗旨,以探索音乐艺术真谛为终极目标,努力使同学们了解音乐、热爱音乐进而热爱生活。 “我们在音乐中感知生活,我们在音乐中漫步人生”。没有歌唱的生活是单调的,没有音乐的人生是苍白的.。社团旨在树立一种理性、积极、健康的音乐观和生活观,社团将通过定时的声乐练习,不定时的音乐交流以及举办文艺活动等途径,给众多至诚的音乐爱好者提供一个体现自我价值、挖掘自我潜能、提升自我综合素质的平台,也在合作过程中不断提升自己的人际交往能力和全面发展能力。同时社团也努力为社员创造锻炼自我,完善自我的机会,争取让每位社团成员在社团有充分的机会参与有意义的公益活动,增强我们作为当代高中生感怀社会、回馈社会的责任感和使命感。
学校社团的成立是我校实施素质教育的重要途径和有效方式,为有同样兴趣爱好的提供一个相互交流,相互学习的平台,促使校园社团文化健康向上发展。社团活动在提高学生综合素质、校园文化建设、引导学生适应社会、促进学生就业方面发挥着重要作用。学生通过参加社团活动还可以培养兴趣爱好,同时也可以学习到一些组织领导能力,增强集体意识,团队精神。我们也会不断的努力,紧密合作,团结一心,让大家在合唱团这个温馨的大家庭里每天都有收获,每天都有进步,向着优秀社团不断努力前进。
我们将听取学校领导的教诲,严格遵守学校相关制度。希望校领导对于我们存在的不足之处予以指正,也希望学校领导能够审批通过我们的申请。
此致
敬礼
申请钢琴选修申请书篇五
——主讲:杨胜平
金钱和权力使人腐化堕落,失去了自己的奋斗目标,失去了自己的梦想,整天沉醉在纸迷金醉的生活里面,成天风花雪月,自然而然的就让人堕落了。准确的说:现在的人尤其是年轻人已失去了奋斗的力量,不想去拼搏,因为可能拼到最后你也混不到多么厉害的职业,多么伟大的名字,顶多混个衣食无忧,有车有房就不错了,而且现在工作不好找。
我觉得应该分两个方面看这个问题,一方面,不排除的确有一些富家子弟自身张扬,素质不高,做出了一些违法违纪事情。飙车、超速、撞人,这些新闻我相信大多数人都去关注过,也许你们也会认为这样的人应该去坐牢或怎样怎样。不过在事情发生后,有谁去想过,现代的文明社会,现代的法治社会为什么会有这样的事情发生,是父母之过?是家庭之过?还是社会之过?还是社会的上层已堕落?当然媒体的关注,对于“富二代”来说也不是件坏事,能够让大家多一份自律,保持一份清醒。俗话说:不做亏心事,半夜不怕鬼敲门,媒体的关注不会无缘无故,只有在你的行为不符合当代社会的价值观,违反了当代社会的道德观,超出的法律的规定时,”富二代”就会走进人们的视野。
哲学告诉我们:任何事情,任何事物都具有两面性,看问题要全面的分析,不能只是片面的了解。
一、两次,都是选择在一些普通的茶餐厅,只要环境可以,安静就行,不见得非是什么高级会所。在一起的时候,大家说的最多的是工作的事情,交流一些感受。其实大家在一起聚会,内容就和一般的年轻人没有区别,聊聊时尚、谈谈工作,有时组织打打球什么的。从来不会说要开什么豪车派对或者很夸张的舞会。比较在乎生活品质,也会买一些名牌,但绝不会盲目消费。
总之我们不能片面的看待问题,不能以偏概全。还要学会看问题全面,从不同的角度,不同的立场去想,只有这样才能在学习,生活中有良好的人际关系,工作才能顺利。”富二代”有好,也有坏!这要看社会,看家庭怎样教育,怎样培养!
申请钢琴选修申请书篇六
教务处:
本人于年月参加考试/培训,专业选修课学分替换申请书
教务处:
本人于年月参加考试/培训,专业选修课学分替换申请书
教务处:
本人于年月参加考试/培训,成绩已达到及格(或60分)以上。现申请免修本学期老师开设的《》 课程,望批准为感。
系部班级姓名学号年月日
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系部审核意见:
系部(盖章)系部领导(签名)年月日
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教务处审核意见:
(盖章)处领导(签名)年月日
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第1联:附证明材料复印件1份交 所在系部教务办公室保存。
成绩已达到及格(或60分)以上。现申请免修本学期老师开设的《》 课程,望批准为感。
系部班级姓名学号年月日
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系部审核意见:
系部(盖章)系部领导(签名)年月日
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教务处审核意见:
(盖章)处领导(签名)年月日
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第2联:附证明材料复印件1份交 任课教师,随课程试卷交考试科。
成绩已达到及格(或60分)以上。现申请免修本学期老师开设的《》 课程,望批准为感。
系部班级姓名学号年月日
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系部审核意见:
系部(盖章)系部领导(签名)年月日
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教务处审核意见:
(盖章)处领导(签名)年月日
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第3联:学生本人保存。
申请钢琴选修申请书篇七
摘要: 《天空之城》(是日本吉卜力工作室于1986年推出的一部动画电影。《天空之城》的原作、监督、脚本和角色设定都是由宫崎骏来担任,使得这部作品充满了宫崎骏的理念。出现在《天空之城》中的空中城堡拉普达)一般被认为是来自于英国作家乔纳森·斯威夫特的知名小说《格列佛游记》中的飞岛国。其主题曲《伴随着你》(通称:天空之城)由音乐家久石让作曲,因以其让人落泪的优美曲调和动人心弦的美妙音律而闻名全球,被改编成多种版本,成为经典的轻音乐名曲,也成为流芳百世的世界名曲。
关键字:轻音乐、电影、久石让、一、作品及创作背景简介。
《天空之城》讲述了超越人类文明700多年的拉普达,在高度的文明下毁灭的故事。两位小主人公对美好生活的向往,令人感动!久石让为该片所创作的组曲,让人犹如身处于蓝天中,感受着梦幻一般的听觉享受。
久石让(1950年12月6日-),日本著名作曲家、歌手、钢琴家,以担任电影配乐为主。久石让,宫崎骏的御用音乐作家,近些年来,更与北野武渐成黄金组合。1950生于日本的长野,是日本最多产,同时也是最具影响力的现代音乐艺人之一。在长达二十年的傲人音乐生涯中,他担任作曲、制作、编曲和演奏等多项工作。久石曾为超过二十部电影担任配乐工作,并曾四度赢得日本电影金像奖最佳电影配乐奖。他还从1992年起连续三年获得日本最高电影音乐大赏,1999年又第四次获得此奖。宫崎骏的动画通常有两个主题:飞翔与女孩儿。自由、勇气、真爱、自我,所有的词汇凝结成宫崎骏的动画以及久石让的音乐,说它是交响是有原因的。让我们一起走进天空之城。
天空之城在很多人心里都是经典,但在我来看,这首插曲才是划时代的历程碑。前奏,趣致,细碎,多种罕见的声音组成节奏,大幕拉开.....突然旋乐丰满出场,旋律带我们迅速滑翔,骤然飞上高空,清风穿发,白云作伴,让人心驰...还没在云中游够,节奏骤然变换,旋乐收敛,再一次前奏,到此为止,所有意境完全由音乐营造和把握,自然婉转,浑如天成。终于进入主题,人声柔柔进入,代替旋乐做主旋律,只有若干重音鼓与木管乐为她打节奏,我们在空中打个旋,进入低空飞行,缠绵婉转,看身下矮矮的木屋,亮亮的河流和脉脉的水田,心中浮想连翩...随着旋乐的伴奏,缓缓升入高空,歌者傲然独立,声音清透无为,不疾不徐,悠然穿越云间,深深浅浅,高高低低,云随心转,畅游在长空之中。管乐来了,远处云霞漫天,落日长河,我们随着傍晚的清风和农家的炊烟飞向天际....二、作品分析。
三、听作品的感受。
是一个以音乐形式筑建的梦,这个梦便是“天空之城”。落寞、空虚。像是雨湿天空后还未风干的阴霾这个臆想的空间里有梦,梦里漂浮着潮湿的空气,空气里流动着忧伤一件事物的终结永远是再告知新的开始。天空之城的阴霾与忧伤的背后同样也隐逸着彩虹和美好事物的开始。
听这首音乐让我的心灵宁静、安静真正的神曲。
这四支曲子,我反复地听了有几十遍。每次听来,都有战栗的感觉,仿佛灵魂在接受洗礼。我真的感谢久石让和宫崎骏,让我如此有幸地听到仙乐,此曲只应天上有,人间哪得几回闻?一顿畅饮,我已经醉了!

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