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总结可以帮助我们回顾过去一段时间的学习和工作生活，发现亮点和不足。如何管理时间成为了现代社会中的一项重要技能，我们需要学会合理安排时间。下面是一些优秀的总结案例，希望对大家有所启发和帮助。
分享篇一
分享犹如一座天平，你给予它的多，它回报你的也就多。
去年，爸爸在深圳走了大街小巷帮我买了一只深圳大运会吉祥物uu.当我见到uu时，我既是惊喜又是高兴，因为这是我梦寐以求的娃娃之一，所以我特别珍惜它。到至今，就连包装都没拆过，跟买来时没有什么两样。uu给我带来了很多幸运，所以我非常珍爱它。
就在最近，我的邻居玲玲她病了，一病就是两三个月，病得很严重。每个星期我都会去看望她，安慰她鼓励她。一个星期前，我把带有幸运的uu送给了玲玲，我希望她能早点康复，再一次的站在地上与我一起玩耍。
当我看到玲玲收下礼物时的喜悦，我的心却在流泪——玲玲的病情一天比一天恶化，我害怕她没有机会离开病床。“谢谢你的幸运娃娃，我会把它照顾得非常好的，等我病好了，我——我会弥补你的，陪你——一起玩耍。”玲玲仿佛用尽了全身的力量在跟我说话，玲玲颤抖的声音，使我心头涌起一股酸。
一个星期后，她的病情全好了，她的家人都兴高采烈，准备为她办一个盛大的宴会。玲玲邀请了我，使我异常兴奋——因为那是一个家庭聚餐，没想到他竟会邀请了我，而且除了我这个青梅竹马的好朋友，其他的朋友，她一个都没有请，这使得我非常高兴，让我觉得有她的存在，就好像是我的快乐天地。
今天的宴会上，她穿了一件十分漂亮的连衣裙，仿佛是一个天使，从天而降。头上戴着圆环，闪烁着光芒向大家飞来。只见她手里拿着一个大大的礼物盒，使我惊讶了!“她朝我飞来了”我的心告诉着我，犹如两只小鹿在胸前乱撞。她飞到我面前，把礼物送到了我的手上，“这是我托妈妈去刚深圳买的一个吉祥物!”玲玲微笑地说，我哭了，我拥抱了她。从礼物盒中，我可以看出她有多么用新的在准备礼物啊!
宴会结束了，我回到家后，立即冲进房间，拆了包装，只见是uu，我有大哭了一场，这么大只的uu至少要几百块，没想到玲玲为了我，专程让阿姨去深圳买这只，要知道uu是很难买到的，就连要多买，可能都要靠关系呢!
今天，我领悟到什么是分享，我体验到分享的快乐!
分享篇二
猜猜看，这个题目，我会写些什么？写我给别人？写别人跟我，其实，我只是想与你。
我有时，会幻想，然后写下来；有时，会想句子，然后写下来。我是在与纸。
我曾经写过这样一句话：“令我欢喜的，是抬眼映入你的容颜；令我惊惧的，是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头，直到方才，我才明白，这是有“原型”的。
“二姨？”尚且年幼的我，闭着眼摸，却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我，猛地惊醒，撇撇嘴就开始哭。
“来啦来啦！”大概是因为听到了我的哭声，妈妈走了进来。“妈，妈妈，二，二姨，二姨她不见了！”我抽泣着说。“呵，傻妮子，二姨怎么会不见呢？她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。
没曾想我却瞪大了眼：“收拾东西？！怎么啦？二姨是不是要回去了？”妈妈愣了一下，轻叹了一口气，紧接着又坐在床上搂着我说：“一会儿就走，明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊！”我却不想听妈妈继续说下去，用力挣脱妈妈的怀抱，顾不上穿鞋就跑了出去。
“二姨！”我见着二姨，扑上去就搂着她的腰哭。“二姨，我，我不想让你走。”我嚎啕大哭，眼珠子自来水似的往下流。我知道，二姨是最受不了我哭的。
果不其然，二姨微红了眼眶，蹲下来，双手搂住了我。我也停下了哭声，仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊，可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来，给你买书好不好啊？”二姨的声音，已带上几分哽咽。“不！”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说，我是真的不希望二姨回济源去。“二姨，我不想让你走。你留下来陪我好不好？”我小声地对二姨说，生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊，二姨，二姨……”说到这里，二姨已是泣不成声，眼神中流露出的不仅仅是眼泪，还有不舍。
“好啦！又不是见不到了，妮子，你给我打住啊，不准胡闹！”妈妈制止了我的无理取闹。“可是，可是……”我还在小声地辩解。
“明明，你先走吧，再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头：“丫头，二姨一放假就回来看你，好不好？”我看着二姨红红的眼眶，晶莹的泪痕，紧锁的眉头和期盼的眼神，重重地点了下头。
然后，二姨就到济源了；然后，我就闹得累睡着了；然后，我的故事就完了。
其实，现在再写出来，已不再是“心痛到无法呼吸”，而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。
是的，使我习惯于“令我欢喜的，是抬眼映入你的容颜；令我惊惧的，是伸手摸起来到你的温度。”
分享篇三
我们生活在纷呈的世界中，所以美丽是多姿多彩的：有人说，美的东西就是美丽的;有人说，不美的东西有时也是美丽的;也有人说，崇高的品质就是美丽的代表;还有人说，在与他人美丽的同时正是美丽所在。于是，我走出去，开始寻找的美丽。
刚踏上大地，暖暖的阳光从天空中射向我的身上。使我的全身都暖洋洋的。它如调皮的精灵一般在我的发梢滚过，从我的耳际绕过，把我包围起来。呵，那是太阳公公在用光和热温暖着我们。它将光和热与我们一起，难怪有人说它是美丽的。
顺着街道信步走着。几个手执竹柄大扫把，穿着黄色背心的.清洁工人出现在我的眼前。她们就象用魔法棒一般，把拥有“魔法”的扫把往肮脏的马路上一挥。原先哭泣的娇儿便开心地露出它那洁白的牙齿。呵，那是清洁工人把她们圣洁的心灵给了忙碌中的人们，让每一个走过的人都感到舒心至致。难怪也有人说她们是美丽的。
我找到了，把温暖把圣洁把甘露……一切的都是美丽的。既然这样，你为什么不去美丽呢?
分享篇四
快乐的，苦难的承担。当你在与他人一同的时候，也同时肩负着一份重大的责任；让他人快乐，把苦难全都赶走。
———————题记。
我是一个天生就小气的人，无论什么东西都不愿意同他人一起，因此，我身边没有一个朋友，我生命中的每一天都在一个又一个的苦闷中艰难度过。我很孤独，直到有一天一个清纯善良的小女孩进入我的生命中。
在一个炎热的夏日里，我背着沉重的书包孤独一人在漫长的街道上行走，太累了，便来到了公园里一个长椅“啪”的坐下，突然有一个可爱的小熊出现在了我的面前；于此同时，一个甜美的声音传入我的耳中：“姐姐你好，我叫文文，交个朋友好么？”在她的话语中我能清楚的听出没有半点的犹豫，便爽快的答应的她，小女孩便立刻把小熊塞入我的手中：“这是————送我的。”我有点疑惑，她点了点头。
她是一个热情纯朴并且非常大方的小女孩，什么东西都愿意同我一起，并且经常邀请我到她家玩，还送我很多“宝贝”；有什么开心的事情，愿意对我说出来让我们开怀大笑；有什么不开心的或非常令她苦恼的事情，都会第一时间通知我并向我倾诉，我总归为她开导，毕竟我是她认可的“姐姐”。
可就在第二天，我抱着一堆“宝贝”去找他时，眼前的景象让我傻了眼，甚至怀疑自己是否认错了门，不，并没有。
在第二年夏天，我同样在街上走着，无意间发现有一个小女孩在墙角里哭泣，抱着一只小熊，多像文文啊！我便疯似的跑过去，原来人错人了。
当小女孩离开我家后，我从抽屉里拿出了她当年临走时托邻居给我的纸条：呵呵，小末姐：
对不起了末姐，我一家都要搬到上海去，也许一去不会再回来了，真想真想和你说一声再见，只是时间不够罢了。
跟你在一起的时间，真的很快乐，和你在一起的时候。我的烦恼总能跑到脑后，希望以后我不在的日子里，你要快乐呀，记住，要常常笑呀！
——————文文。
看着这张字条，我久久的呆在那里，使我想起了杜甫诗：国破山河在，成春草木深。是呀，国都和家都不在了，有了快乐该与谁？家人不知道过得好不好，也许，只能和沥沥的秋雨苦闷与时间的折磨；也许，只有清凉的秋风能吹断诗人身上的沉重的锁链。雷切尔卡森也曾经说过：我们必须与其他生命同我们的地球。
你吧！增人玫瑰，手留余香，可你却丢给我都是寂寞与忧伤。
好咖啡要和朋友一起品尝。是一种生活的信念，明白了的同时，也就明白了存在意义。
如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；你把忧愁倾诉给以个朋友，你将会分掉一半的忧愁。
分享篇五
人们总会问：“橘子为什么是一瓣一瓣的？”我会告诉他们，橘子长成这样，就是想让我们啊！是快乐的。
小时候，我不懂得，自私自利，总是想让别人给予我，自己却不懂得，虽然我的玩具很多，吃的很好，但我却失去了什么似的，缺少快乐，是个孤独的女孩。
然而一次历史课，我学会了。
历史课讲的是鉴真东渡日本，传扬我国的文化。起初还不明白，后来慢慢懂了：鉴真愿意把自己在中国所学到的知识，给外国人，推动了中日的友好往来。这说明了古人都能够舍弃小怀，成就大义，是自己和他人都得到快乐。那我们为什么不能做到呢？渐渐地我乐于和别人，收获到别人的感激而很开心，很快乐。
后来我懂得：未必要得到别人的感恩，并不要回报，是无私无利的，是发自内心的。
在一次舞蹈比赛中，获得亚军的女孩向冠军讨教学舞蹈的技巧，别人认为：“她会保密的，为了永远保持冠军的席位。”可大家错了，她把学习舞蹈的技巧全盘传授之。
我很诧异，就问：“为何要帮她？”
她回答道：“我们一起探讨，一起学习，一起，取长补短，就能共同进步，何乐而不为呢？”
听到这样的话，我很是震撼：“一个小女孩，都能无私的，而我呢？却因为嫉妒而变得自私，真是自愧不如。”
从这以后，我懂得了，不求回报的，得到了快乐和友谊，心中的阴暗彻底被照亮了！
是快乐的种子，种下，收获快乐。
照亮心灵，照亮生活，照亮世界。
分享篇六
一个简简单单的词语却蕴藏着许多的奥秘正等着我们去挖掘。是什么呢？我告诉你吧！是把一份爱分成了无数份传递给他人让他人也能够品尝到爱的滋味。在数学上一加一只有等于二。可在生活中却不是这样一份快乐加上另一份快乐就可以得到无数快乐。
你一定觉得很神奇吧！那你听我慢慢说。记得有一次，我去杭州参加英语比赛，我练习了好几个星期也练不会，因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练，我终于把一篇长长英语文章顺利地背了下来。最后，我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家，大家也为我高兴。是不，一份快乐就这样变成了无数快乐。快乐可以，悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时，烦恼也会不断减少。
我把我的烦恼告诉了别人，别人也来为我分担烦恼，那么我的烦恼不是减少了一半吗？我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友，现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩？我以前不爱上语文课，我告诉妈妈，妈妈耐心地指教，让我爱上语文。
现在，每一堂语文课，都会见到我举手的身影。还记得这么感人的一幕，在汶川地震的废墟上，温总理饱含深情地说：“一点爱心，乘以13亿，便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着，有的人妻离子散，有的人遍体鳞伤，有的人失声痛哭……温总理鼓励人们，振作起来。
人们在他的鼓励下，振作起来，投入到了救助灾民过程中。只要大家团结起来，坚不可摧，再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题，绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起了，我们大家一起集思广益，解决难题，没过多少时间，我们的难题就迎刃而解了。，就是传递爱心，传递快乐，传递幸福；，就是化解忧伤，化解灾难，化解困难。
分享篇七
曾将有人提及“2014”时，都认为这只是一普通的数字组成的一个普通的年份，但如今它则象征着枪青少年的拼搏。2014年，一个多么令人向往的年份，而原因就在于2014年南京举办青奥会!
从北京奥运会，广州亚运会，上海世博会和深圳大运会的申办举办成功，还有即将举办的南京青奥会，这无不见证着一个国家的强盛和实力。这些都让每一个中国人感到自豪和激动!这些都让每一个外国人对中国有着深深的敬意!这些都让中国优美的文化历史传播世界，让人们更加了解中国，向往中国!
俗话说的好："语言是友谊的桥梁。”我现在是一名初中生，等到南京正式举办青奥会时，我已是一名高中生了。我必须从现在好好学习，学好英语，用一口流利的英语向外国来宾介绍南京悠久的文化，让外国来宾充分感受到南京人的热情，让中国文化走向世界，让外国人也知道中国棒!中国人更棒!
南京是“六朝古都”，拥有良好的人文景观和悠久的历史文明，由此我会带领外国来宾们游览南京的名胜古迹，例如：中山陵，紫金山，玄武湖，秦淮河，让他们领略到南京的优美风光。当然我还要带领他们去南京的大屠杀纪念馆，让外国人知道南京人从未忘记过耻辱，他们永远铭记于心，永远提醒自己：“人民强则国强”的优秀品质。
其实，南京青奥会对我们而言是一个大舞台，它展现了当代青少年用心参与，顽强拼搏的精神，告诉人们只有这样方可成功。当然，这种精神并不仅仅指青少年，中国人亦是如此，他们顽强拼搏，永不气馁，使中国走向了强盛。
当你走在繁华的大街上，随手乱扔垃圾时，你可曾想过不可以这样，也许你会认为“大家都扔，多我一个没关系”，但是如果被前来参加青奥会的外国来宾看到了这番景象，他又会对南京有怎样的印象呢?因此要想给外宾留下好印象就必须从爱护周边环境做起，从小事做起。
让我们向往青奥，让青奥的象征更加深刻地体现出来，让2014年真正成为一个不寻常的年份。那么就让我们从现在起共建美好青奥，拼搏青奥。勇敢而响亮地喊出我们的口号：“分享青奥，共筑未来!"。
分享篇八
爸爸说，这叫资源共享，知道吗？资源共享，是网络时代非常流行的热词。
我其实还只是个孩子，并没有太多资源能和大家一起分享。
我只是一个喜欢看书的孩子，我唯一可以提供给大家的资源就是我的课外书。
读书破万卷，下笔如有神。意思是说如果看书多了，就能举笔流金，其实那说的都是天才，我现在做不到貌似将来也做不到。
我的家里有很多书，楼上的小朋友经常来借。
我收藏有全套吉米漫画，纸质很好，色彩柔和，看上去感觉很舒服。
我习惯看四格漫画：先是《豌豆》，然后是《阿衰》现在是《兔子帮》。
当然啦，我最喜欢看的书还是《猫武士》。
我经常睡觉前看着书，然后带着微笑睡着了，妈妈经常告诉我，我睡觉的时候，经常笑出声，这是她希望看到的。
我在小学一年级的时候，经常与爸爸交流《豌豆》里面的故事，比方说臭皮猪，比方说小丫。
当我看《阿衰》的时候，我希望找个人交换一下对大脸妹的看法。如果有这样的同桌，我不会抄她的作业，也不会偷学她的铁头功，我会学习她不怕地雷的精神，勇做排雷专家，都说近朱者赤，可她从来都没有因为阿衰而红起来。
我喜欢大脸妹，因为她分享着阿衰大部分故事，也分享着阿衰大部分的快乐。如果有这样同桌，我会感到很幸运。
今年，我喜欢看《兔子帮》，喜欢十九番，就像两年前喜欢猫小乐一样。因为他们带给了我快乐。
西瓜熟透了，总想切给别人看，看看吧！看看吧！披着绿色外衣的我其实有着一颗红红的心。
所以，每天我的书包里都会背着几本课外书。如果你喜欢，我愿意借给你。
西瓜真的熟了，不信，你切切看。
我书包里的书真的很好看，不信，你借借看。
分享篇九
橘子之所以是一瓣一瓣的，是为了教会我们。
——题记。
自古就是中华民族的传统美德，儿时父母教会我们，和自己的家人，和朋友，把快乐给大家。
如今，因为时代的发展，人们渐渐地忘却了父母口口声声教会你的品德，在家人面前你会吗？朋友面前你会吗？你可能会想，这是我的东西为什么要给别人。当父母为你买来好吃的，你会和他们吗？你认为，我为什么要，这理所当然是给我的。
这种我们从儿时就开始懂得的道理，现在早已灰飞烟灭，现在又有多少人懂得呢？
孔融在面对一个大梨和一个小梨时，把大梨让给了自己的长辈，自己拿走了小梨，但如果是别人，可能情况就不一样了。
当你走的精疲力竭的时候，你的面前出现了一块石头，你的父母会让你坐在上面休息，自己站着，但如果换成你，你会毫不犹豫地坐下。
我们为何不愿，因为我们害怕失去。但是，人们同样忘记了是美丽的，所以不要因为害怕失去而不愿。
分享篇十
你的痛苦我来分担，我的快乐你来分享。
——题记。
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣；分享是万里广的水，你一滴我一滴；分享是千里之外的太阳，你有一份温暖，我有一份温暖。
“残垣断雪忆征年，兵锋正劲血染天。”细细品味着一张信纸上的原创诗句，文雅的字迹却衬托出不一样的豪放之情。在落款处，“王丹”，这个熟悉而又陌生的名字又映入我眼帘。
王丹是偏远贫困山村的一名孤儿，我们是在社区组织的分享活动中结成了“成长伙伴”。因为那个落后的村里没有网络和电话，我们唯一交流的方式就只有写信。我们并没有见过一次面，只是通过信纸上那密密麻麻的字来交流。
从王丹的来信中我知道了，父母早逝她经常感到痛苦万分，是书让她忘记悲伤，发奋图强。书不仅教会她自信与坚强，也教会她分享与感恩。王丹说：“书是我生命的伙伴，它是我翱翔的翅膀，也是支撑我的双臂。当我生气伤心烦躁时，我就会默默地注视着身边无言的书，嗅着那淡雅的墨香，触摸着那清晰的字迹。书能给予我禅一样的安静，我与它分享着我的生命。”
我以前并不喜欢读书，总觉得不如看动画片、玩ipad有意思，许多好书被我束之高阁，上面落满了层层灰尘。是王丹话语彻底改变我。让我从沦陷在电子和喧哗的心境中醒悟过来，我仔仔细细地把落在书上的灰尘拂去。阳光温暖的触角伸了过来，书架上的书散发出无与伦比的魅力。书，原来可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本书，静静地享受着书带给我的安宁，仿佛王丹就坐在我的身边，引导着我。为了能和处于贫困山区的王丹分享更多我喜爱的好书，我省吃简用买书寄给她，并在书里夹上长长的读后感。这样不仅增加了我对读书的兴趣，更锻炼了我的写作能力。渐渐地，我们从简单的理解转变为激烈的讨论，像敬爱的鲁迅先生一样，用笔做斗争。通过书，我们分享着不同的思想，分享着真挚的情感，分享着属于我们自己的成长经历。
分享篇十一
冬日下午的阳光，总是如此庸懒无力。即使这样，仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。真愿时光在这一刻停止，听着这些白发苍苍的老人讲述他们经过“加工”的过去。
“孩子，吃饼吧？”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答。突然又希望这一刻瞬间结束，让我远离这尴尬的境地。“嗯，我不吃……哦，不是，是……是因为我不饿，真的……真的不饿。”我摆一付信誓旦旦的模样，似乎连我自己都深信不疑。“啊？你刚才不说有点饿嘛？说你没吃饱！”“啊？哦……我现在不饿了。”我的脸在发热，不知道是不是已经变红了。“她是嫌你脏！”一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望着奶奶，她充满疑惑的脸顿时变为尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有神情，嘴巴依旧张着，呆呆的，阳光照着她银色的头发刺着我的双眼，我低下头，不知何去何从。大概过了一个世纪那么长，她拿起她的椅子走了，看着她吃力的背影，我心中涌出了一股酸涩。
这以后，日子还是照常，奶奶对我依旧很好，只是不再主动给我东西吃。我心里总觉少了些什么。后来我明白了，老人的心是脆弱的，如同她们疲惫的身体，但她们依然是热情的，总想将自己剩余的时光全部化将晚辈包围。而爱的给予方式就是与你。但等我明白的意义时，时间已不给我弥补的机会了，它带走我的遗憾，牵着奶奶的手，匆匆走了！现在，我将早已知晓的不断复制：“妈，这种口味的月饼真好吃，您吃吃看！”圆圆的月饼，在两张挂着弧度的嘴边徘徊着，消失了！
分享篇十二
打小就住在秦淮河边。小时候，指着秦淮河面上缓缓行过的渔船，“咿咿呀呀”地说；到现在，倚靠石杆，静望着秦淮河的每一处角落。秦淮河可以说我的二妈了。
秦淮河——美。
漫步进桃叶渡，寻一个清静地方坐下。沏一杯清茶，烟雾袅袅升起，环绕在杯口四周，我透过茶雾看你，你风平浪静，偶尔会有一条小鱼吐个涟漪送给你。你美得不可方物，只不过没有人细细看过你。你与我着属于你的美。
秦淮河——喧。
每天，都会有许多人啊鸟啊来看你，你忙得不可开交但还是微笑迎接每一天。过往，春节人们在你的上空放一朵朵似烟花般的孔明灯，你微笑地祝福着。现在，人们在你那儿放河灯，一盏盏被点亮的河灯照亮了你。你在夜空下，在河灯里是有如此芳华，引得人们阵阵嘘惊。你与我着凡世的喧闹。
秦淮河——静。
夜深人静，你终于又回归寂静，你微笑着目送河灯远去，一盏盏河灯似星星般好看。“唰，唰，唰”好几盏河灯不见了踪影，这是咋了？我不禁焦急起来，站在你身边伸着头望去。黑暗中驶出一艘小船，船上是一位人高马大的中年男子，脑海里浮出朱自清爷爷的《桨声灯影里的秦淮河》里的船工。我跺跺脚，心中十分恼火，眼眶里急得都蹦出眼泪来了。船工偏过头，操着浓浓地方口音对我说：“小孩，不早了，快回去啵。”我呆立在那儿，不知是哭好还是笑好，看着他“哗”一下驶着小船离去。我这才又注意到你，你依旧风平浪静，不曾掀起一点浪花，依旧微笑，仿佛看透了尘世。我的心也随之平静，是的，船工有他的工作，有他的生活，况且人已离去，只剩下我，我怎能如此自私不让他完成他的工作，砸掉别人饭碗呢？世间万物都有自己运转规律，不能因自己一时痛快而耽误别人生活。你与我着凡世的静，心的静。
你与我，为我的成长添一抹亮色。让我学会了心静，一抹不可磨灭的亮色印在我的人生中。
分享篇十三
今天的班队课跟以前有一点不同，就似乎把下午的班队课改成中午上了。因为下午要考试了，其他的内容和以前一样，依然是我们都比较喜欢的游戏环节。而今天的游戏是—吹气球。
老师看大家似乎是兴致比较高，都省去了游戏规则环节，直接进入游戏环节。不过今天老师是边说教大家怎么玩。
第一轮游戏，老师让同学把气球拿出来，并说：“第一轮游戏是比谁在规定的时间内吹得最小，谁就能获胜。但是不能不吹，如果被我发现谁不吹，那个人就要出局。”说完游戏便开始了，我和大家一样，都是一小口一小口慢慢的吹，生怕吹爆了。可是总有那么几个人和大家不一样，有的人越吹越用力，最后把气球吹爆了；有的人吹着吹着，一不小心气球突然飞走了；有的人用迷你小气球吹。最后大家的气球都吹得差不多大，所以没能比出个高低。
第二轮游戏改成比谁吹得大。结果我们班的大力士们都把气球吹得“嘭、嘭”的一声爆了。
第三轮游戏分组比赛，比谁哪个先把气球吹爆。气球一会就被男生同学们吹得鼓鼓的，一会就听见“嘭、嘭、嘭”的声音，可把我们这些女生同学吓得躲在一边。
第四轮游戏老师要增加难度，比赛哪一组把气球编成的花样最漂亮。我们一组急中生智，把气球编了一个小兔子。它的左耳是绿色的小气球，右耳是粉色的小气球，它的脸是一个红色的气球。面对其他小组的作品，我们以为我们的小兔子作品估计要落选了，没想到竟然得到了第三名的好成绩，可把我们小组乐坏了。
虽然游戏是短暂的，但是这节班队课也是让我们很快乐的。因为这节快乐的班队课可以让我在考试前放松一下紧张的心情。
