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心得体会是我们在实践中的收获与反思，是对所经历的过程的总结和概括。写心得体会时，我们可以从自己的成功和失败中汲取经验和教训。接下来是一些关于心得体会的典型案例，希望能帮助大家更好地理解和运用心得体会的写作方法。
杭州西湖旅游心得体会篇一
暑假，我和爸爸一起游览了杭州西湖。我们租了辆电动车游西湖，在来西湖之前，大家都听过“上有天堂，下有苏杭”这句话。事实上，把杭州比喻成人间天堂，和西湖有着很大的关系。杭州西湖山水秀丽，让许多诗人流连忘返。
杭州西湖三面环山，景区是由一山，两堤，三岛，五湖，十景构成。其中十景之一的“平湖秋月”位于白堤西端，淡雅朴素。登楼眺望秋月，在恬静中感受西湖的浩淼，洗涤烦躁的心境，使人倍感景在城中立，水在景中摇，人在画中游。不管站在哪个角度，看到的都是一幅素雅的水墨江南画卷，平湖望秋月更是楼可望、岸可望、水可望。以湖映衬出周围的山水、树木，演得格外静谧。好像一幅美妙的画。让我们不得不赞叹大自然的鬼斧神工，偶尔一条船划过，我们不由得抱怨道：“船把我们的画划破啦!”
西湖是一首诗、一幅画、一位楚楚动人的少女。有时间你也来感受她的美丽吧！
杭州西湖旅游心得体会篇二
说起杭州，大家一定会自然而然的想起西湖。是啊，这个不大却以它独特的风景而闻名中外的湖究竟什么样的呢？让我们一起去看看吧。
说到西湖，我们不得不先说“苏堤”。苏堤是宋朝名臣苏东坡在杭州为官时建成的，苏东坡在杭州为官时曾多次为西湖进行排淤造福百姓，他排出来的淤泥渐渐形成了苏堤，人们为纪念他的功劳，便称做“苏堤”。苏堤横跨西湖，是人们步行观赏苏堤的主要道路之一。苏堤的道路两旁绿柳成荫，柳树的下面种着各种各样的花草，人们一步入其中，如同进入到仙境一般，成为人们观赏西湖的重要景点之一，苏堤春晓更是西湖十大美景之一。
从苏堤上船，在船上观赏西湖美景也别具一番风味。在船里向外看，湖水波光粼粼。清澈见底，各种各样的鱼儿在水中欢快的游动，在阳光下折射出五彩缤纷的彩光。向四周远眺，一座座青山，一个个红亭，一棵棵绿树，一栋栋房屋完全映入眼帘，没有一丝遮掩。湖风吹来，四周变得格外凉爽，给人一种说不出的快感。从湖面上极目远眺，三潭印月、雷峰夕照、断桥残雪等西湖盛景尽收眼底。我吹着潮湿而清新的湖风，听着导游精彩的讲解，不仅被西湖的风景深深地迷住了。杭州的珍珠、龙井绿茶也是非常有名的。我们在龙井茶庄品尝了正宗的西湖龙井，观看了精妙绝伦的茶艺表演，我不仅觉得西湖的龙井才是最原始、最好喝、最健康的茶叶。在太湖珍珠馆，我们看到了珍珠的形成过程和神奇妙用，西湖的珍珠又大又圆，是珍珠中的极品，好想买一颗回家送给妈妈，可是高昂的价格让我望而却步。
西湖，一个充满文化、美丽和文明的地方，她值得我们去一次次地探索和品位。
杭州西湖旅游心得体会篇三
我和爸爸已经有半年多没见面了，我跟妈妈非常想念我的爸爸。趁着放暑假，妈妈带我一起去杭州找爸爸。
在杭州我和妈妈见到爸爸后，心情非常愉快，真是或行或止，难得人间相聚喜，最是人间堪乐处，我们一家终于团圆了。
爸爸说我们好不容易来一次杭州，就带我们去西湖转一转。晚上，我在网上查了一下关于西湖的描述，西湖拥有三面云山，一水抱城的自然风光，以“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的山水秀色闻名天下。
我们参观的第一个景点是断桥残雪。断桥残雪位于杭州市西湖白堤的东端，背靠宝石山，面向杭州城，是外湖和北里湖的分水点。断桥残雪是西湖难得的景观,神话故事《白蛇传》中断桥是白素贞与许仙相会的地方，这个故事以西湖周边的景色为背景，为西湖增添了许多神秘浪漫的色彩。
断桥下面的湖面上有一大片的荷花，近处的是碧绿碧绿得，远一点的是墨绿的，中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶，微风吹来，荷叶翻滚，就像荷叶的海洋。田田的荷叶，一层层随风一起一伏，像一片绿浪令我想起了“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。在荷叶的衬托下，荷花婷婷玉立，千姿百态，含笑伫立，娇羞欲语;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾!有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣，像位含羞的小公主勇敢的露出自己的脸蛋。有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆虫坐在里面，正在进行水上旅行呢!
接下来我们坐船到湖中的岛屿小瀛洲上去看三潭映月，我们经过的是仿古的木质栈道，坐的船是仿古的龙舟，一切都是古色古香的，充满了神秘感，一下子把我带到了古代，让我细细的、慢慢的品味着古文化的博大。
我们坐上了龙舟，趁着空闲稍稍休息一下，多积攒点体力，好多游玩些地方。船儿荡漾在西湖上，太阳射出的万丈光芒笼罩了整个西湖。岸边的柳条在微风的吹拂下轻轻摇摆，碧绿的柳条倒映在清澈的湖面上，让我感到心旷神怡和一股生命的气息，不禁赞美大自然的风光无限!湖水泛着微波，清澈见底。多么像一块巨大的绿水晶啊!水下的小鱼摆动着优美的身躯，淘气地吐着小泡泡。远处的山，近处的人、清澈的湖水、调皮地鱼儿、游动地龙舟形成了一幅幅美不胜收的流动地画面。
船儿到了小瀛洲的岛屿上，我们弃舟登岸。导游介绍说小瀛洲是外湖最大的岛屿，远远望去，绿荫森森，烟雾缥缈，好似蓬莱仙山琼阁。三潭印月被誉为“西湖第一胜境”。“三潭”一般认为就是指三塔，即苏东坡疏通西湖时建立的三个石塔，作为标志，禁止在此种植藕，以防湖泥堵塞。后来塔废掉了，现存的三塔，是康熙三十八年(1699)重建的。塔高约2米，塔身中空，呈葫芦形，腹部有五个圆孔。每当皓月当空，尤其是中秋之夜，在塔内点上灯烛，洞上蒙上薄纸，光束透过圆孔倒映在水面，月光、灯光、湖光交相辉映，塔影婆娑，别有一番迷离的情趣。月朗天清，湖波不兴，观三潭映月，顿觉心旷神怡。岛上又有花鸟厅和迎翠轩，湖岸遍植花草树木，假山叠石，姿态各异，风光无限。报纸跟新闻上报道，很多地方的水和自然都被污染了，我真的很希望我们能够很好的爱护我们的环境，让我们生活的环境处处都跟西湖一样美丽、舒适。
小瀛洲是西湖中最大的岛屿，主要景点“开网亭”“闲放台”“先贤祠”“迎翠轩”“花鸟厅”“我心相印亭”“曲桥”“九狮石”等。岸上金桂婆娑，柳绿花明，与雕栏画栋的建筑相映成趣。具有湖中有岛，岛中有湖，园中有园，曲回多变，步移景新的江南水上庭园的艺术特色。人民币一元纸币的背面采用三潭印月的盛景，可见三潭印月在我国风景名胜中也占据了极其重要的标志作用。我和妈妈爸爸在里面照了许多照片，品尝了上好的龙井茶。爸爸妈妈还买了一把竹伞送给了我，伞是绢布和竹子制作的，上面描绘了传统的山水画，非常漂亮这个礼物我可喜欢了!
我们最后参观的景点是雷峰塔，雷峰塔建于西湖南岸夕照山的雷峰之上，旧塔倒塌新塔建在旧塔之上。新塔一共8层，我们走楼梯上去的，对我印象最深的是第2层，因为第2层是大型的木雕，以神话故事《白蛇传》为主题雕塑的。讲的是白素贞与许仙的故事。分为断桥相遇、盗取灵芝、水漫金山、开塔救母等等内容，雕刻地活灵活现、栩栩如生。
给我印象最深的木雕是水漫金山，传说白素贞与许仙一见钟情后，就结为夫妻。法海和尚见到许仙面带妖气，就把他带到金山寺藏到法座后，白素贞为了一家团聚就带领着小青来寻夫，法海不允许。白素贞万般无奈之下只好与法海斗法并水漫金山寺。你看木雕上的白娘子与小青指挥着水兵，波涛汹涌、浪花翻滚。法海请来了佛祖将白素贞压在雷峰塔下，后来白素贞的儿子许仕林高中状元，祭塔救母最后孝感动天，一家人终于团聚了。说明世上最痛苦的事情是分离，最幸福的是亲人团聚，所以《白蛇传》的故事深入人心、流传久远。
西湖给我带来了深深的印象。我不会忘记西湖的，在西湖爸爸妈妈送给我了三件小礼物，一顶帽子、一把伞，还有一个小包包。但是我认为最大的礼物是这次西湖之行，因为西湖太美了，真是人在画中，画在眼前。令我流连忘返，难以忘怀!呼，这一次西湖之行玩的可真开心，真希望下次还能来，最重要的是我和爸爸妈妈一家人共同游玩了西湖，这是我最好的礼物!
杭州西湖旅游心得体会篇四
古人云：“上有天堂，下有苏杭。”这里的苏杭就是指苏州和杭州，而杭州的西湖是著名的风景之一，所以西湖是我一直向往的地方。
我们来到西湖，首先映入眼帘的是堤岸上那数不清的垂柳。那些垂柳，姿态不一，有的像一位驼背的老人，胡子一直垂到地面上;有的像一个美丽的小姑娘，正在湖边梳理着头发;还有的像两个可爱的小孩，互相在说悄悄话……这就是有名的风景“苏堤春晓”。
欣赏完姿态各异的垂柳，我们步行来到了断桥。断桥有一个动人的故事，那就是我们都很熟悉的关于白娘子与许仙的传说。绵绵细雨，春风拂过，我们离开了断桥，站在另一个地方向前望，垂柳配上断桥，成了一道美丽的风景。
我们坐在一个小船上，慢悠悠地在湖面滑过。我望着平静的湖面，温和的阳光照在清澈的湖水上，湖面上就发出金子般的光，很耀眼。湖水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，风轻轻地吹过，湖面上就漾起了波纹，好看极了。
西湖的景色美如画，有机会，你一定要去看一看哦!
杭州西湖旅游心得体会篇五
我们凌晨4点半就起床了，妈妈还在呼呼大睡呢，哈哈。天还很黑，静悄悄的，我和爸爸打的到车站买好车票就上了车。两三个小时后，我们到了杭州。在许多好心人的帮助下，我们终于来到了西湖湖滨。西湖可是《世界遗产名录》之一，是国家级公园。不是有句话叫“上有天堂，下有苏杭”嘛。
我们走进了五公园，宽阔的西湖横卧在眼前，湖面非常平静。可能由于天气太冷了，太阳也躲在家里不肯出来，湖面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。远处，几座小山在云雾中若隐若现。西湖的水面静得象一面镜子，绿得象一块碧玉。我们买了船票就上了游船。船在湖面上慢慢地划过，我尽情的观看着两岸的美丽景色。
“咦？船怎么停了？”哦，原来到了目的地：三潭映月。我们登上了小瀛洲，它是位于湖中的一个小岛，如果从天空鸟瞰，这个岛就像田字一样。在这里我和爸爸拍了许多照片作为留念。真可惜妈妈有事不能来，不然我们能拍好多幸福得全家照呢！我们边拍边走，没多久就看见了三潭映月。三个潭围成了一个大大的三角形，晚上月亮出来，它的影子就会映在这三潭组成的大三角的正中央，这就是三潭映月的由来。可惜我今天就要回去，以后有机会一定来亲眼看看。
离开三潭映月，看过花港观鱼后，我们打算到断桥残雪看看。知道为什么叫断桥吗？你可不要以为这桥是断的。其实是因为冬天下过雪后，雪会在桥上积得厚厚的，到了第二年春天，向阳的一段桥的积雪融化了，不向阳的一段积雪还没融化，从远处看过去，这座桥就像断掉了，所以才叫断桥呢。
我沉浸在西湖的风景中流连忘返，可是爸爸说再不离开我们就要没车回家了，我只好依依不舍地离别了西湖，但西湖美丽的景色会一直留在我的脑海里。
杭州西湖旅游心得体会篇六
人们常说“上有天堂，下有苏杭”，而我总是不清楚苏杭是不是同一个地儿，还是苏州和杭州两个地方。不过，自从到了杭州之后，我才发现苏杭是两个地方，不过好像苏州的风景还是不能与杭州西湖媲美。
早上八点五十分，我按部就班，在车站工作人员的指挥下，井然有序的坐上了开往杭州的高铁。经过一个多小时的高速运行，高铁像一个时钟一样，正点到达杭州。一下火车，我兴奋的像一只小鹿似的，就迫不及待的叫阿姨带我到西湖边逛逛。阿姨无法推辞，就叫了一辆taxi，向西湖出发！
坐在车上，我开始幻想：我坐在西湖的游船上，悠然自得！手中握着船桨，划呀荡呀，情不自禁的唱了起来：“·让我们荡起双浆，小船儿推开波浪……”伴着水面上水花拍打的声音，简直就是一曲天籁之音哇！想着想着，一句话惊醒梦中人：“西湖到了！车费21元！”原来是出租车司机叔叔提醒我们到了目的地。
西湖，我梦中无数次到过的地方，瞬间，真真切切的出现在眼前：湖面，风平浪静，像一面镜子似的，偶尔有一丝微风吹过，湖面刹那间波光粼粼。那桥，虽然不再是断桥残雪，但是桥底的大洞还是带有古色古香的味道！走着走着，不知不觉就到了白白堤荷花塘。这儿的荷花美极了：一丛丛，一簇簇，有的荷花还是花骨朵儿，羞答答的，娇艳欲滴，像是襁褓中的婴儿；有的荷花含苞待放，有的已经绽开了笑脸。这么多这么漂亮的荷花，让我忍不住要与它们一起来个自拍……“来来来，游船有人要坐吗？”船夫洪亮的声音惊动了我，“叔叔，你吆喝个啥呀？”我好奇地问，“小朋友，坐船吗？”我打听了一下，一个人要50元的费用，就拒绝了。
天气越来越热，我渐渐地体力不支，就草草的结束了上午的行程，回去找住的地方了！
杭州西湖旅游心得体会篇七
3、衣服两套、毛巾。
4、火车上的食品。
5、足够的钱。
一、旅游安排。
第一天傍晚5点30出发，坐动车大概9点30到达住进宾馆休息好。
第二天游玩岳王坟；苏堤、白堤漫步灵隐寺六合塔胡庆余堂。
第三天游杭州西湖和市区内的著名景点吴山广场逛逛杭州主要繁华商业街，五点结束游玩，坐动车回家。
2、反馈并板书：旅游计划书包括哪些内容？
二、学生边欣赏计划书，边讨论计划书的要素。
据学生的回答板出：交通工具、景点安排、食宿安排、等）。
【设计意图】：出示杭州之旅计划书的范例，将本节课的任务完整清晰地展现给学生，让学生对于本课将要完成的作品有了直观、形象的感知，同时也了解了计划书的组成部分，隐性地梳理了小组合作任务的分工，并使学生在接下来的搜索过程中有一定明确的目的性。
三、确定目的地。
1、过渡语：我国旅游观光的好去处多着呢，假如下个月我们将进行一个2到3天的旅行。我们以组为单位，选一个国内的城市去旅游。你们打算去哪里？老师给你们一分钟的时间来讨论，一会请你们来汇报一下。
2、出示任务二：
（1）、小组讨论确定一个旅游目的地。
（2）、组长打开计划书，填写本组选择的目的地。
3、反馈预设。
师：你们组打算去哪里呢？（选两到三组来汇报）。
【设计意图】对于目的地的讨论也是至关重要的，影响着任务三的交通工具的查询，任务四的景点安排等等。在小组讨论目的地的确定环节上，学生各抒己见（云南，海南，香港，西安，北京……）锻炼学生的自主性，同时锻炼小组的组织能力和工作分配能力。
同时在此任务中由组长填写讨论结果。学生体验到网络教室的共享文件夹使用的优点：直观、快速，不需要教师机发送素材和任务，节省了课堂时间，也杜绝了发送失败的现象。
四、选择合理的交通工具。
1、过渡语：为了更合理地安排旅游时间和行程，做到事半功倍。我们得首先选择合理的交通工具。
2、教师示范查询（以去杭州为例）：
（1）、教师示范：打开天下通/网站。
教师引导：列车始发站可为鳌江或是瑞安，而非昆阳。
飞机的出发城市则为温州。
3、学生独立尝试操作，查询并选择合理的的交通工具。
反馈时，多让学生说说选择班次的理由，渗透合理意识。
师：你们组去***打算坐什么交通工具呢？你们觉得这个班次怎么样啊，合理吗？
过渡语：除了找交通工具还有景点安排等，这个大家可能得找好一会呢，为了节省时间，我们可以充分发挥小组的力量，以小组为单位分工合作。
1、小组任务分工。
师：请各小组根据板书四点来快速的分配好工作。
a、组长：分配各组员负责查找的内容（如a同学负责查景点；b同学负责查食宿等）、监督组员开展工作或帮忙解决。
3、完善计划书：请各组员和组长一起来完善计划书。
4、反馈汇报（反馈2~3组）。
请组长汇报计划书的情况及内容。
a、你先来介绍下小组的计划书。
b、你觉得在时间角度、交通工具等方面是否合理可行呢？
c、你们觉得这份计划书有哪些值得你学习的地方？
小结：同学们点评的很仔细，也很有道理。看来我们的计划书还得考虑到天气，比如我们带的衣服等，景点景点之间的距离等等，我们总不能这里玩了老在车上度过是不？我们的高高兴兴的出门也要高高兴兴的回来。
【设计意图】我们研究以小组为单位展开讨论、交流合作、从而共同完成学习任务的一种教学方式，真正发挥小组集体的积极功能。通过利用科优达网络教室的小组合作探究的课堂教学，组长协调组员的任务分层，分工搜寻准备相关素材资料，并对资料进行整理，筛选，合作完成作品在这过程中，每一位学生都能全身心地投入到学习中，增进学习如何与他人进行合作，以及在团队活动更好地发挥个人的作用。学生的积极性很高，充分地挖掘和调动学生的潜能，突出了学生在教学中的主体地位。
五、课堂小结。
1、学了这节课你们有什么收获？
2、课堂总结：是的，这节课我们充分感受到了网络的无穷魅力，同时也让老师留下深刻的印象是：所谓众人拾柴火焰高，同学们组员之间互相合作，让我们的计划书能这么快又好的完成了，老师希望大家在以后的生活学习上能继续保持着这种合作的精神。
附板书：
旅游计划书。
1、出行准备。
2、交通工具。
3、景点安排。
4、食宿……。
杭州西湖旅游心得体会篇八
今天，我陪着家人家人来到了“人间天堂”的杭州西湖游玩。刚踏上杭州这片富饶美丽的土地，我就迫不及待地准备去饱览西湖美丽的风光。早闻西湖美，一排排杨柳柔美得似一位位羞涩的少女围绕着西湖，我看得入迷了，禁不起西湖抚媚的诱惑，忍不住左瞅瞅，右瞧瞧，掩饰不了的兴奋喜悦终究还是爬上了眉梢。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这一句诗浮现在我的脑海里，久久不能抹去。看，西湖的水是那么绿，是一种深沉的绿，是一种轻柔的绿，绿得看不到湖底。这种绿色和对面山上的翠绿的树木连在一起，湖旁那一排排杨柳，互相辉映。形成了一幅美丽的画卷。湖的一边有很多的荷花，争奇斗艳地开放了，在碧绿的荷叶映衬之下显得更加美了，更红了。一片边着一片，那一个个大大的莲蓬看起来真让人流口水。今天我终于理解到了诗句中写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的情景。
是只风筝。时光匆匆，一天的游览在夕阳的余辉中结束了。这次西湖之游，给我留下了美好的回忆。我只能依依不舍地向着西湖说“再见。
杭州西湖旅游心得体会篇九
只要一想到杭州，大家肯定脑海里浮现的是西湖，对，我们今天来聊聊西湖。
放假爸爸妈妈带我和弟弟来到了杭州，带我们去观看美丽的西湖，一路上我带着特别兴奋和好奇的心，幻想着西湖的一切美景，经过了长达3小时的行程，终于来了盼望已久的杭州，爸爸妈妈先安排好住宿，住宿的酒店距离西湖步行只有五分钟时间，放下行李，稍作收拾，我们一家就步行观看西湖的美景，因为这时正好赶上西湖的音乐喷泉，6点马上开始啦，好多好多的人呀，我一眼望去西湖，啊!好大的湖呀，还没等我仔细的欣赏过瘾，音乐喷泉开始啦，好美的喷泉啊，喷泉是根据音乐的起伏音忽高忽低，还有不同的灯光效果，真是大开眼界，在我的脑海里立马想到，设计喷泉的叔叔阿姨太厉害啦，真是又想象就有创作呀，不愧是大家赞美的西湖，真是夜景美如画，周围大家都静静的欣赏着西湖音乐喷泉的美景，生怕错过了美景，音乐喷泉在一个小时后结束了，爸爸妈妈拉着我和弟弟，在西湖的周围逛了一逛，有好吃的特色小吃，我们吃了各种好吃的小吃，弟弟累了想回去休息，爸爸妈妈说：我们今天就回去，明早我们来游西湖吧，我和弟弟都叫好，回到酒店洗漱完躺在床上还有点儿兴奋的睡不着呢，不知道什么时候入睡的。
一大早我就被大街上的鸣滴声吵醒了，我看见爸爸妈妈已经醒了，这时弟弟也醒了，我们就收拾收拾去吃早餐，吃完早餐再次来到了西湖，我们先坐上了客船开始欣赏西湖的迷人风景，有“断桥”、有“雷峰塔”有一元纸币背面的三个石坛，我们还下船欣赏鸟语花香，我被深深的沉浸在这大自然之中，空气也是那么的清新，西湖的美景真是让我陶醉不已。
我爱西湖的美景!
杭州西湖旅游心得体会篇十
俗话说：上有天堂，下有苏杭。而我要讲的就是关于苏杭中的西湖，关于西湖，我们最初的了解是在小学课本中，那种诗情画意的氛围，那种烟雨楼台的意境，都令我向往不已，而今我终于来到了西湖，见到了梦幻中的西湖美景，实现了我那从小就渴望意见的微小愿望，下面来谈谈我的旅游感受吧。
“径缘桥底入，舟向市中穿;桨脚挥波易，篷窗买酒便”。清流潺潺，垂柳幽幽，可谓是小桥流水人家，叫人无比的向往。水街随小，我们走走停停也不过一两刻钟就可以游完，但小却不失精华，我印象最深刻的就是在站在断桥上，清风徐来，心旷神怡。
生活在城市里的人，都习惯了朝九晚五的生活„„。
每个跳跃的灵魂被催眠了，换而代之的则是慢慢下垂的累眼„„。
很少有人说，我会放下繁重的工作压力，来西湖这种闲适的风景区来放松一下，见见大自然有没得风光。
西湖很美，美在她的优雅大方，迷迷蒙蒙，欲盖弥彰，就是这种由内而外的美，每年都吸引来了无数人前仆后继，一睹美颜。
关于西湖，我所能说的大抵就是这些，毕竟再美的景都是需要自己亲自去体会的，就像泰戈尔所说，天空没有鸟的痕迹，但我已飞过，真的印证了一句话，只有经历过才会懂得，这种旅游感受也是需要自己去细细品味的，所以，如果有机会，请你放下手中的事儿，放下生活的枷锁，来一场说走就走的旅行吧。
杭州西湖旅游心得体会篇十一
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是苏东坡对西湖的赞叹。今年我也有幸来到西湖，一睹她的芳容。
放眼望去，西湖一望无际，湖面水平如镜。湖水是如此的清澈，鱼虾畅游其中，沙石清晰可见，好像在真空中一般;湖水又是如此的碧绿，好像一块巨大的绿宝石。
首先，我们来到“西湖十景”之一的“曲院风荷”。水面上的一片片荷叶格外引人注目。它们挨挨挤挤，一簇簇，一团团，亲密地如同兄弟姐妹。它们是那样的碧绿，好像一个个碧玉盘。这种生机勃勃的绿色，即便是再优秀的画家，也难以在调色板上调出来。在这无边的青翠中，自然少不了荷花美丽的身影。一朵朵的荷花优雅的站在一个个碧玉盘上，好似一位位亭亭玉立的少女。在灿烂的阳光下，她们更添几分娇艳。此情此景，让我不禁想起了杨万里的佳句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
不知不觉间，我们又漫步至“西湖十景”之一的“柳浪闻莺”。这里绿柳成荫，鸟语花香。置身其中，好似身处绿色的海洋中。一阵微风拂过，柳条随风飘舞，仿佛一个个长发姑娘飘扬的秀发。这时，一声声黄莺清脆的啼啭从茂密的树林间传来，好似音乐家演奏出的一首首优雅的小曲。我抬头寻去，却只闻其声，不见其影。原来这是一群害羞的音乐家呀!
“花港观鱼”是我们小孩子的乐园。湖中养着数万条金鳞红鲤，游人们在桥上投入食饵，群鱼就会从四面八方聚拢来，你争我夺，染红半个湖面，场面甚是壮观。鱼儿们的甩尾声，孩子们的嬉笑声响成一片。真是人鱼同欢，其乐融融!
“上有天堂，下有苏杭”，这句话果然不假，在美丽的杭州，西湖就像一颗璀璨的明珠将杭州点缀得更加美丽。
杭州西湖旅游心得体会篇十二
俗话说得好，“上有天堂，下有苏杭。”大年初六，我和爸爸妈妈去了一趟西湖。
著名的西湖十景就是指:苏堤春晓、断桥残雪、三潭映月、雷峰夕照、南屏晚钟、平湖秋月、曲苑风荷、花港观鱼、柳浪闻莺、双峰插云。
我们首先去了位居十景之首的苏堤。苏堤这个名字的由来是因为苏东坡治湖有功，所以后人们将它命名为苏堤。漫步在这长达千米的苏堤上，看着堤两边的柳树和桃树，不禁让我联想起了春日里的苏提，垂柳青翠，桃花艳粉，让人心醉。然而此时的苏堤，并无青翠的垂柳，艳丽的桃花，垂柳只抽出了几条青枝，桃树的枝头只有零星几个花苞，没有春天那样美丽，但别有一番风味。
断桥位于白堤的东端，断桥残雪就是每当西湖银装素裹之时，断桥的拱面就会暴露无遗。在冬日阳光的照耀下，冰雪消融，饱经风霜的灰褐色拱面便露了出来，但桥两端的积雪却没有融化，便与拱面形成了鲜明的对比，远看就像断了一样。断桥因此而得名。
三潭映月是西湖中最大的岛屿，所谓三潭，就是三座石塔，高约2米，球形塔身部分是中空的，每个石塔有五个孔。我不禁感叹工匠的技艺，在湖水中能立起三座石塔，并且能在塔中做出一个空心圆。
南屏晚钟位于外西湖的净寺，净寺建于北宋时期的开宝五年，如今，这个寺庙已重建了，但唯有那个钟，从未更换。每天傍晚，那古老的钟声总会准时的从金墙黑瓦的寺中传出，回荡在杭州城的上空。
踏着夕阳，走在回家的路上，回头望一望西湖，雷峰塔上灯火辉煌，断桥上仍然人头攒动，苏堤上也亮起了彩灯，五彩缤纷，此时的苏堤如同一条发光的巨龙，横卧在湖面。开往三潭映月的游船数量依旧未减。我轻轻的嘀咕道：“明年我一会定还要来。”
