一键复制
学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
化学品安全培训心得体会篇一
随着工业的发展，化学品在各个行业中得到广泛应用，但同时也带来了许多安全隐患。为了加强对化学品的安全管理，保护人民群众的生命财产安全，我所在的单位举办了一场关于化学品安全培训，让我们更加了解化学品的危害性和正确的使用方法。通过这次培训，我对化学品的安全管理有了更加深入的理解和体会，我也学到了许多实用的安全知识和技能。
首先，培训强调了化学品的危害性。我们学习到不同类型的化学品可能会对人体、环境和财产造成的伤害，让我们更加重视对化学品的正确使用和储存。例如，有些化学品会引发火灾、爆炸或中毒，有些化学品会对环境产生不可逆转的破坏，这给我们提醒了要做好安全管理和预防措施。学到这些知识后，我对化学品的危害性有了更加清晰的认识，也更加懂得遵循安全操作规程和防范措施。
其次，培训着重强调了正确的使用和储存化学品的方法。我们了解了不同类型的化学品应该如何正确储存，保证其安全稳定。培训告诉我们，化学品的储存要远离高温、有机溶剂和酸碱等，避免与其他物质混合。此外，我们还学会了化学品的正确使用方法，比如要对肌肤进行保护，防止吸入有害气体等。这些方法不仅可以保证我们的工作和生活安全，同时也能降低对环境的破坏。
然后，培训还强调了事故应急处理和逃生自救技能。培训中，我们学到了在化学品事故发生时应该怎样及时有效地处理。我们应该迅速采取措施防止事故扩大，并尽快报警求救。此外，我们也学到了逃生自救的技能，比如如何正确使用灭火器、如何全力疏散等。这些技能对我们应对工作中可能发生的意外事故至关重要，它们不仅可以保护我们自己，也可以保护身边的人。
最后，培训还引导我们养成良好的安全意识和习惯。学习树立正确的安全意识并形成良好的安全习惯是化学品安全管理的基础。培训中，我们学习到了许多化学品安全管理的实践案例和经验，让我们深刻认识到安全责任的重要性，并激发我们的自觉性和责任心。我们要熟悉相关的安全操作规程，并时刻保持警觉，遵守安全规范，做到“安全第一”。
通过这次化学品安全培训，我对化学品的危害性和安全管理有了更深入的了解，并学到了许多实用的安全知识和技能。我将积极运用这些知识和技能，做好化学品的安全管理工作，确保我所在单位的工作和生活环境的安全。我相信只有每个人都能保持警觉，牢记安全第一的原则，才能更好地预防和应对化学品事故，保护自己和他人的生命和财产安全。
化学品安全培训心得体会篇二
国之古语：人命大于天！虽简单几个字，却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”；从小的方面来说，家人外出，也是“立刻相逢无纸笔，凭君传语报平安”。可见安全是人之根本，完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的学校，“安全”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为教师，仅有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁壮成长。自参加工作十年来，我对安全教育有如下几点小小的体会。
正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗？同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”；教师以“教学”为主，教学是教师的“业”。抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯，激发学生对各种知识的学习兴趣，让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪讨论、探究自我感兴趣的问题。但须注意，中国是历经长久的科举考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低潜力的学生却是一大片。
这是教育中的糟粕现象，我们就应抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明了教育的多方面发展。所以，提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生仅有爱学习乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让学校真正平安。
我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。所以，作为教育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面就应赏罚分明，公平公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，仅有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。
应对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，个性是高年级的孩子，身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了学校，不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得，学校就应定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定学校环境。
目前，在很多的家庭中：
一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教育更谈不上严格。
二是父母天天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气；要么钻进网吧，也昏天黑地玩游戏，看图像；要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿；要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。
三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。个性是放任自流性的家长，学生在学校闹事，教师请家长，家长“忙”，总请不来；教师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩，加大学生良好行为习惯养成的难度。故，家长理应理解“培养孩子”的教育。
“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范？一位教师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯（修养），是不会得到学生的尊重，何谈敬仰？作为教师，没有良好的行为习惯（修养），潜移默化中，学生也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱学生的正义感。
应对学生，教师要“肚里能撑船”。宽容学生，公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们就应弄清事情的原委，给他讲清楚“错在什么地方”，并指明“他就应怎样做”的方向。仅有学生认识到错误，才会心服口服地改正错误。切不能够教师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与教师处于对立面，教育仅有失败，更谈不上安全教育了。
学校的安全教育与教师、学生、家长、学校、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育，更就应从各个方面加强安全教育，才能真正建立“平安、和谐”的学校。
化学品安全培训心得体会篇三
化学品是现代工业生产中必不可少的物质，但如果使用和管理不当，将会对环境和人体健康造成严重影响。为了提高员工对化学品安全的意识和技能，我所在的公司组织了一次化学品安全培训。在此次培训中，我深刻认识到了化学品安全的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和启示。
首先，培训教师介绍了各种常见的有害化学品及其危害。在过去的工作中，我对这些化学品并没有太多的了解，只知道它们危险性较高。通过这次培训，我了解到不同化学品的性质和危害，并且学会了正确的储存和使用方法。例如，有些化学品易燃易爆，需要避光、避热、远离火源；有些化学品具有刺激性和腐蚀性，需要佩戴适当的防护装备并保持通风良好的工作环境。这些知识让我更加明白了使用化学品时的风险，并能够采取相应的措施来保护自己和他人的安全。
其次，培训中强调了实验室安全管理的重要性。实验室是化学品使用最频繁的地方，也是事故发生的高发区。为了保障实验室安全，我们必须严格遵守实验室的规章制度，并保持实验台面的整洁和通风良好。在使用化学试剂时，我们要注意个人防护，佩戴好手套、护目镜和防护服等装备。同时，要确保所有化学品都储存在专用的柜子中，避免与其他化学品混合引发意外。通过这次培训，我充分认识到实验室安全的重要性，并将遵守规章制度作为我工作的首要任务。
第三，培训中提及的急救措施和应急预案也给我留下了深刻印象。在处理化学品时，事故难以避免，一旦发生事故，及时采取正确的急救措施将会挽救生命。在培训中，我们学习了如何正确进行急救，如急救呼吸困难、中毒和触电等情况。同时，我们也了解了应急预案的重要性，即事先将常见的事故情况和处理方法制定出来，以便在事故发生时能够迅速应对。这些知识的学习让我知道了如何保护自己和他人的安全，并在事故发生时能够迅速反应和处理。
另外，这次培训还给我带来了环境保护意识的提升。在使用化学品的过程中，我们不仅要关注自身的安全，还要注意对环境的保护。一些有害化学品会污染环境，甚至对生态系统造成不可逆转的破坏。因此，我们必须正确处理废弃物，并将其送往专门的处理中心。培训中，我了解到了环保政策和相关法律法规，深刻认识到环境保护的重要性。我会将环境保护融入到日常工作中，遵守相关规定，将化学品使用的负面影响降到最低。
通过这次化学品安全培训，我不仅了解到了化学品的性质和危害，更重要的是掌握了正确使用和管理化学品的方法。同时，我也意识到化学品安全的责任不仅仅是个人的，更涉及到团队和整个社会的利益。我将始终牢记培训的内容，将安全意识贯穿于日常工作中，并与同事们共同努力，建立一个安全、环保的工作环境。
化学品安全培训心得体会篇四
危险化学品，是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。以下是2016年最新的危险化学品安全培训试题及答案，希望能帮助大家!
2013年10月8日17时56分许，博兴县诚力供气有限公司焦化装置的煤气柜在生产运行过程中发生重大爆炸事故，造成10人死亡，33人受伤，直接经济损失3200万元。
(一)事故发生经过
气柜自2012年9月28日投入使用，2013年9月25日开始，气柜内活塞密封油液位呈下降趋势;9月30日，气柜内10台气体检测报警仪频繁报警;10月1日，密封油液位普遍降至200mm以下。对以上异常，车间操作人员多次报告，负责人一直没有采取相应措施。10月5日11时，化产车间检查发现气柜内东南侧6～7个柱角处有漏点，还有1处滑板存在漏点，负责人也未采取措施，而是安排于当日16时恢复运行，17时左右气体检测报警仪显示气柜内2～3个监测点满量程。10月6日后，气柜内一氧化碳气体检测报警仪继续报警，企业仍未采取有效措施。期间，联系了设备制造厂准备对气柜进行检修。
10月8日凌晨开始，气柜低柜位运行。8时至事故发生前，气柜内10台检测报警仪全部超量程报警，10时54分至13时密封油液位2个监控点出现零液位，13时至15时液位略有回升，15时至17时再次降至零液位。17时45分气柜当班操作人员开始对气柜周围及密封油泵房等区域进行巡检。17时56分34秒左右(校准后的北京时间)，气柜突然发生爆炸，造成气柜本体彻底损毁，周边约300m范围内部分建筑物和装置坍塌或受损，约2000m范围内建筑物门窗玻璃不同程度受损，同时引燃了气柜北侧粗苯工段的洗苯塔、脱苯塔以及回流槽泄漏的粗苯和电厂北侧地沟内的废润滑油，形成大火。
(二)事故发生原因分析
1.直接原因
气柜运行过程中，因密封油粘度降低、活塞倾斜度超出工艺要求，致使密封油大量泄漏、油位下降，密封油的静压小于气柜内煤气压力，活塞密封系统失效，造成煤气由活塞下部空间泄漏到活塞上部相对密闭空间，持续大量泄漏后，与空气混合形成爆炸性混合气体并达到爆炸极限，遇气柜顶部四套非防爆型航空障碍灯开启，或气柜内部摄像头和射灯线路带电，或因活塞倾斜致使气柜导轮运行中卡涩或与导轨摩擦产生点火源，发生化学爆炸。
2.间接原因
一是博兴诚力公司安全生产法制观念和安全意识淡薄，安全生产主体责任不落实，安全管理混乱，项目建设和生产经营中存在着严重的违法违规行为。
二是地方政府履行安全生产属地管理职责不到位，指导督促安全生产工作不力，“打非治违”工作不彻底。
(三)事故防范和整改措施
一是进一步落实企业安全生产主体责任，强化企业安全生产基础工作。
二是严厉打击事故谎报和非法建设、生产经营行为，切实加强对“两重点、一重大”企业的安全监管。
三是认真履行安全生产属地监管责任，加快提高应急救援管理水平。
1、生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与单位所从事的生产经营活动相应的( )。
a、法律知识和管理能力
b、安全生产知识和管理能力
c、业务知识和管理能力
2、生产经营单位发生生产安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告( )。
a、本单位负责人
b、安全生产监督部门
c、本单位安全部门
3、根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失，重大事故是指造成( )死亡事故。
a、3人以上10人以下
b、10人以上30人以下
c、10人以上20人以下
4、未造成人员伤亡的一般事故，县级人民政府也可以委托事故发生( )组织事故调查组进行凋查。
a、单位 b社区 c、上级部门
5、衡量可燃性液体火灾危险性大小的主要参数是( )。
a、沸点 b、闪点 c、燃点
6、存放爆炸物的仓库应采用( )照明没备。
a、白炽灯 b、日光灯
c、防爆型灯具
7、下列物质种类中燃烧速度最快的是( )。
a、气体 b、液体 c、固体
8、遇节假日或生产不正常情况下的动火，应( )管理。
a、降级 b、平级 c、升级
9、正常工作的起重机，按有关标准的要求每( )年进行一次试验校检。
a、半 b、1 c、2
10、锅炉( )是将外界卒气送入炉膛供燃油燃烧使用，并将燃烧产物排出到大气中。
a、燃油系统 b、通风系统
c、锅炉附件
11、化工厂发生重大火灾爆炸事故，主要负责人接到事故报告后立即采取以下哪种行动是不正确的'( )。
a、将临近易燃物移走，防止事故扩人，并保护现场
b、对受伤者实施急救，伤亡者送医院
c、组织事故调查并处理责任者
12、混合操作时对于混合易燃、可燃粉尘的设备要防静电。应有良好的( )，并应在设备上安装爆破片。
a、节能装置 b、保护装置
c、接地装置
13、一般情况下杂质会( )静电的趋势。
a、增加 b、降低 c、不影响
14、对窒息或心跳呼吸刚停止不久的病人应该( )。
a、先搬运后复苏
b、先复苏后搬运
c、先送医院后处置
15、发电机起火时，不能用( )灭火。
a、喷雾水 b、二氧化碳 c、干粉
1、需要进行危险化学品登记的单位为( )。
a、生产危险化学品的单位
b、使用危险化学品数量构成重大危险源的单位
c、经营危险化学品的单位
d、危险化学品进口企业
2、生产经营单位应当具备的安全生产条件所必需的资金投入，由生产经营单位的( )予以保证，并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。
化学品安全培训心得体会篇五
化学品安全是一个关乎人民生命健康和环境保护的重要问题。为了提高化学品从业人员对化学品安全的认识，我参加了一次化学品安全培训。在培训中，我深入了解了化学品的危害性以及如何正确使用和储存化学品。通过这次培训，我获得了许多宝贵的知识和经验，也对化学品安全有了新的认识。
第二段：培训内容
在培训中，我了解了化学品的分类和标识方法。不同的化学品有不同的危害性，正确的分类和标识能够提醒使用者注意潜在的风险。同时，我们也学习了不同化学品的储存方法和注意事项，以确保化学品的安全使用。在了解了化学品的分类和标识后，我们还学习了化学品事故的应急处理方法，掌握了正确的逃生和救援技巧。
第三段：感受与启发
通过这次培训，我深刻认识到化学品安全是一个需要高度重视的问题。许多化学品具有毒性、腐蚀性和易燃性等危险特性，一旦不正确使用或储存，就可能引发严重事故。因此，我们在使用和储存化学品时必须高度警惕，严格遵守安全操作规程和操作要求。同时，我还意识到只有通过严格的培训和教育，才能提高从业人员的安全意识和技能，降低化学品事故的发生率。
第四段：体会与改进
通过这次培训，我深入了解了化学品安全的重要性，并提高了化学品安全意识。我意识到不仅仅是使用化学品的从业人员，每个人都应该对化学品安全负起责任。在日常生活中，我们必须时刻保持警惕，学会正确使用和储存化学品，尽量减少化学品对环境和人们健康的影响。另外，我还将分享我在培训中学到的知识和经验，让更多人了解并重视化学品安全。
第五段：总结与展望
通过这次化学品安全培训，我收获颇丰。我不仅学到了关于化学品分类和标识的知识，还学会了化学品事故的应急处理方法。这些知识将在我今后的工作和生活中起到重要作用，保障我和他人的安全。同时，我也希望更多的人能够参与化学品安全培训，提高个人的安全意识和技能。只有通过全社会的共同努力，才能更好地保障化学品安全，保护人民的生命和健康，构建一个更美好的生活环境。
在这次化学品安全培训中，我深刻认识到了化学品安全的重要性，并获得了丰富的知识和经验。我将会把这些知识应用到实际工作中，并通过行动来推动化学品安全的普及和实施。我相信，只有加强对化学品安全的重视，我们才能够真正实现化学品安全的目标。
化学品安全培训心得体会篇六
学校是人员密集地，是容易出事的地方，需要我们格外注意。学校的安全问题社会关注度高、领导关注度高、媒体关注度高。学校安全工作是法律法规赋予学校举办者和管理者不可推卸的责任，这就要求管理人员树立正确的安全理念：安全工作功不抵过、过不可赦；隐患不除等于培养酿造事故；安全事故可防可控可避免。安全理念体现在决策和管理者的态度及行为，落实在管理制度中，表现在师生的行为方式中，贯穿在教育教学过程中。具备理念就会自觉、主动工作。
导小组，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责，确保了各项安全工作的落实。
安全工作的重点是加强预防、消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们每学期开学时均进行各种安全宣传教育、组织学生学习了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生能够按时返校。
各项制度的制定和实施，严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
总之，学校安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣，这是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程，我们必须时刻警惕，完善制度、加强预防，落实责任，做到有章可寻、有法可依，落到实处，才能建设出和谐、平安的校园环境。
化学品安全培训心得体会篇七
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过这次安全培训，使我再一次深刻的休会到：作为校长自己身上责任的重大，学校是未成年人聚集不到场所，在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。 为确保安全工作的正常开展，学校应制定一系列安全管理制度，落实安全工作责任制，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。要建立长效机制，成立了安全工作领导小组，校长作为学校安全工作的第一责任人应亲自挂帅，统一指挥、协调学校各年级工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与各班级学期评估相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保了各项安全工作落在实处。
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”，并举行各种宣传教育活动，如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、参观相关教育图片展览和组织观看宣传挂图、教育图片展，学生掌握了防火、防震、逃生等常识。 假期中我们也不放松学生的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；坚持“四不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性；营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。 通过这些丰富多采的安全教育活动，师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
加强人防安全，严格值班制度和夜间值班巡逻制度，完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全，促进了学校各项工作持续、稳定地发展。
1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。制定了《学校安全自查范围》，在全校各班级、要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录，并由班主任汇报校长；然后由校长签署处理意见，限期整改；在校园各区域配备、完善消防设施，专人负责，定期检查，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段。
2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故，应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因，对事故责任者给予严肃处理，事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者，要追究有关人员的责任。
3、严格值勤值班制度。进一步完善了《学校安全检查制度》，严格校规校纪，对违反纪律的学生要严肃处理，严禁体罚和变相体罚学生。
总之，各项制度的制定和实施，严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
1、加强对班主任老师，学校保卫、门卫以及相关人员的安保知识培训，做到有专人负责，明确安全责任，要求门卫严格履行自己的工作职责，对来访人员进行询问登记，接访人员是否预约，是否认识，经接访人员确认同意接访，方可入校。班主任和任课教师预约家长到校，必须本人到校门口确认后，方可入校。
2、加强课间管理，杜绝学生在课余时间滋生事端。
3、进一步发挥校外辅导员的作用，邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。
4、崇尚科学文明，反对封建迷信。
5、加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。
6、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女假期中的安全，严防事故的发生。
7、加强食品卫生管理，经常进行检查，杜绝食物中毒的事故发生。
部门责任人每天检查各自范围内的工作工作；学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外，还不定期抽查学校安全工作；每学期初、学期末和每年雨季前，学校后勤人员都将所有教室、水电线路检查一遍，发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议，研究做好安全工作的方法，解决工作出现的问题，将隐患和问题消灭在萌芽状态，确保了学校各项工作的顺利开展。
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身行为都与家庭相连，与社会和他人相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做一个有责任心的人，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
化学品安全培训心得体会篇八
安全生产是施工项目重要的控制目标之一，也是衡量施工项目管理水平的重要标志。安全生产通过对生产因素具体的状态控制，使生产因素不安全的行为和状态减少或消除，不引发为事故，尤其是不引发使人受到伤害的事故，使施工项目效益目标的实现，得到充分保证。安全生产的中心问题，是保护生产活动中，人的安全与健康，保证生产顺利进行。施工现场中直接从事生产作业的人密集，机、料集中，存在着多种危险因素。因此，施工现场属于事故多发的作业现场。控制人的不安全行为和物的不安全状态，是施工现场安全生产的重点，也是预防与避免伤害事故，保证生产处于最佳安全状态的根本环节。
施工现场的安全生产，主要是组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策，同时又是保证生产处于最佳安全状态的根本环节。施工现场安全管理的内容，大体可归纳为安全组织管理，场地与设施管理，行为控制和安全技术管理四个方面，分别对生产中的人、物、环境的行为与状态进行具体的管理与控制。安全生产的方针是“安全第一、预防为主”，安全第一是保护生产力的角度和高度，表明在生产范围内，安全与生产的关系，肯定安全在生产活动中的位置和重要性。在生产活动中，针对生产的特点，对生产因素采取管理措施，有效的控制不安全因素的发展与扩大，把可能发生的事帮，消灭在萌芽状态，以保证生产活动中人的安全与健康。贯彻预防为主，首先要端正对生产中不安全因素的态度，先准消除不安全因素的时机，在安排与布置生产内容的时候，针对施工生产中可能出现的危险因素，采取措施予以消除是最佳选择。在生产活动过程中，经常检查、及时发现不安全因素，采取措施，明确责任，尽快的、坚决的予以消除，是安全管理应有的鲜明态度。
施工现场的安全管理，重点是进行为的不安全行为与物的不安全状态的控制，落实安全管理决策与目标。以消除一切事故，避免事故伤害，减少事故损失为管理目的。要达到这一目的，就必须制定有效的安全管理措施。首先，要落实安全责任、实施责任管理。建立、完善以项目经理为首的安全领导组织，有组织、有领导的开展安全生产活动；建立各级人员安全生产责任制度，明确各级人员的安全责任，抓制度落实、抓责任落实，定期检查安全责任落实情况，及时报偿；施工项目应通过监察部门的安全生产资质审查，并得到认可。一切从事生产管理与操作的人员，依照其从事的生产内容，分别通过企业、施工项目的安全审查，取得安全操作认可证，持证上岗。特种作业人员还需按规定参加安全操作考核，取得监察部门核发的《安全操作合格证》，坚持“持证上岗”；一切管理，操作人没均需与施工项目签定安全协议。
其次，要进行安全教育与训练。安全教育、训练包括知识、技能、意识三个阶段的教育，进行安全教育、训练，不仅要使操作者掌握安全生产知识，而且能正确、认真地在作业过程中，表现出安全的行为。一切管理、操作人员应具有合法的劳动手续，临时性人员须正式签定劳动合同，接受入场教育后，才可进入施工现场和劳动岗位。安全教育的内容随实际需要而确定。机关报工人入场前应完成三级安全教育，重点偏重一般安全知识，生产组织原则，生产环境，生产纪律等。结合施工生产的变化、适时进行安全知识教育，结合生产组织安全技能训练。结合发生的事故，进行增强安全意识，坚定掌握安全知识与技能的.信心，接受事故教训的教育。针对由于受季节、自然变化影响面出现生产环境、作业条件的变化进行教育。采用新技术，使用新设备、新材料，推行新工艺之前，应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育。
最后是安全检查。安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径。是消除事故陷患，落实整改措施，防止事故伤害，改善劳动条件的重要方法。它的形式有普遍检查，专业检查和季节性检查。安全检查的内容主要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。施工现场的安全检查以自检形式为主，是对项目经理至操作，生产全部过程、各个方位的全面安全检查。检查的重点以劳动条件、生产设备、现场管理、安全卫生设施以及生产人员的行为为主。发现危及人的安全隐患时，必须果断的消除。建立安全检查制度，按制度要求的规模、时间、原则、处理、报偿全面落实。成立由第一责任人为首，业务部门、人员参加的安全检查组织。要做到有计划，有目的，有准备，有整改，有总结，有处理。
化学品安全培训心得体会篇九
城市公路的改造，让中国武汉市走进了大都市的行列队伍中。随之而来的是机动车大量增加。公车、私车、公共汽车、出租车，迄今为止，公交线路增至200多条，营运客车达5000多辆，面对车多、人多，我们驾驶员应该时刻提高警惕性，力保城市交通安全。
武汉市通恒公汽公司各级领导非常重视交通安全这项重要的工作，专门为我们员工进行了安全培训课。内容丰富，从行人、非机动车到机动车，用鲜明的实例，讲述了一件件发生在我们身边的事故，不得不使我们广大驾驶员引起重视。平时，我们认为是小事情，在这里却发生大事故。便如疲劳驾驶，驾驶员这时的注意力倍受疲劳的困扰而下降，注意范围缩小，体力下降，操作失控，极易出现观察判断和动作上的失误。前几年在江汉一桥上，一公交车驾驶员因为打麻将，一夜没有睡觉。第二天早出车，由于打瞌睡，把江汉一桥上的电线杆撞断，造成了车内十几人重伤的大事故。血的教训是惨痛的。付出的代价太大了。除了疲劳驾驶，还有驾驶员思想不良情绪波动，以及气候环境影响等等。在课上公司安全培训人员为我们一一作了生动鲜活的讲解，使我们在安全意识上有了进一步升华。
通过这次安全培训课，让我感到驾驶员的责任感，对自己对家人、对过往的行人。亲人希望我们平平安安的回家。把别人的教训作为自己的工作总结，牢记公交"停稳开门、关门起步、中速行驶、低速进站"16字令。刻苦钻研驾驶技术，掌握过硬的驾驶本领，树立安全就是效益的思想，培养良好的个性心理，不开快车、英雄车、霸王车，做到得理让人，主动积极地维护公共秩序和交通秩序，更好地为广大乘客服务。
通过805路车队组织我们全体驾驶员学习安全行车，使我们更加认识到这次学习的重要性，也使我们对"安全"的含义有了进一步的了解和认识。
作为一名公交司机，一年四季在这个城市中穿梭，来来往往。我们手中的方向盘，是我们个人的饭碗，同时也是乘客们的交通工具。在确保乘客人身安全、车辆安全和自身安全的前提下，还要完成车队及公司下达的各项指标和任务下，我们一定要紧握手中的方向盘，时时提醒自己，保持高度清醒，愉快的心情，掌握熟练的驾驶技术和经验，让乘客们坐上我们通恒巴士，觉得安全、准点、快捷。同时也达到公司提出的口号"通恒服务、天天进步"的服务宗旨。车队领导通过这次对我们的讲解和各种事例的认真、分析，告诫我们，发生交通事故，不仅仅给公司造成损失和影响。同时，肇事者家庭也带来了更大的悲伤。
通过这次学习，告诫我们不要开快车、赌气车，有故障的车辆必须解决后才能上线行驶，宁停三分，不抢一秒。
