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最新成长档案学习心得体会(优秀6篇)
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最新成长档案学习心得体会(优秀6篇)

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最新成长档案学习心得体会(优秀6篇)
    小编:海上边缘人

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成长档案学习心得体会篇一

成长是每个人都必须经历的过程,成长档案则是记录着我们成长的点滴,是一段珍贵的人生记忆。在学校里,成长档案被赋予了学习的功能,我们要通过成长档案的记录来深度反思自己,探寻成长之路。

第二段:学习档案

在学校里,我们学习档案是非常重要的一部分。它记录着我们大大小小、长长短短的学习历程。学习档案是我们了解自己学习情况的一个重要依据,它能够帮助我们发现自己的优点和不足,指导我们合理安排学习时间和目标。通过学习档案的反思,我们能够更好地找到自己的短板,努力弥补不足。

第三段:实践档案

还有一个重要的档案就是实践档案。它记录了我们在学校外进行实践活动的经历和成果。实践档案是我们个人成长和发展自我价值的重要证明。它能够丰富我们的人生经验,开阔我们的视野,培养我们的社会责任感和实践能力。实践档案的建立与发展,需要我们不断努力,不断充实自己的实践经历,回顾和总结自己的实践经验,不断提高自己的实践能力。

第四段:思维档案

思维档案是在学习中来记录我们思考过程的档案。我们知道,在思维活动中信息的获取与加工需要不断的调整和修正,这意味着思考的过程是一个动态的、难以捉摸的过程,而思维档案的建立就是为了进行思考过程分析,探究自己思考中的优势和不足,挖掘自己思考的潜能和瑕疵,帮助我们深刻理解问题和提高解决问题的能力。

第五段:总结

在校园中,成长档案是一个重要的“指导员”,它不仅能提高学习能力,增强实践能力,让我们的想法更加清晰,而且能够促进我们在学习和生活中发现自己的优点,发挥自己的长处,克服自己的短板,让我们更好地成长。因此,建立和发展个人成长档案,建功立业,融入团队是每个学子必经的进程,也是每个学子的责任和使命。

成长档案学习心得体会篇二

习近平总书记指出:“经验得以总结,规律得以认识,历史得以延续,各项事业得以发展,都离不开档案”。档案在各项事业中都具有重要作用。近期,新冠肺炎疫情肆虐,各行各业都积极行动,为遏止疫情提供力所能及的服务。在疫情面前,档案工作者勇于担当、主动作为,积极提供档案信息为抗击疫情服务。疫情发生后,国家档案局第一时间下发文件,要求加强抗击疫情期间的档案工作,特别要求做好抗击新冠肺炎疫情文件材料的归档工作,要求各级档案部门积极向本地党委和政府提供档案利用服务。不少学者也以此为已任,撰文呼吁加强新冠肺炎疫情档案管理工作。

加强某一时期某一专项工作的档案工作,主要包括归档和利用两个方面。如何贯彻落实党中央、国务院关于抗击疫情的各项部署,统筹做好相关工作,是近期档案部门的工作重点。为此,广大档案工作者要按照《国家档案局关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间档案工作的通知》要求做好相关工作。即,面对当下尚未结束的疫情,首先要大力提供档案利用,助力疫情早日结束。同时,也要从长远考虑,做好抗击疫情期间形成的文件材料的归档、移交和档案保管等工作。也就是要统筹做好“管”和“用”两方面工作,并随着疫情发展进行实时调整。

立足当前,用好重大疫情档案

利用与服务是档案工作的目的与宗旨。经过长期实践,我国形成了一套提供档案利用的理论和方法。但此次新冠肺炎疫情是一次突发公共卫生事件,它的发生时间、发生地点都具有不确定性,档案利用需求和特点与我们日常服务的对象有很大差别,这给档案利用带来了较大难度,尤其在抗击重大疫情工作要求的快速响应、跨地区跨单位调用档案、精准提供档案利用等方面尚缺乏经验。如,此次疫情对“非典”时期档案利用需求最大最迫切的应该是武汉市,但“非典”档案主要保存在北京,武汉在调用“非典”档案时存在很大难度。但中国中元国际工程公司向武汉市城乡建设局提供小汤山医院图纸的事例又恰恰说明了抗击重大疫情工作中跨地区、跨部门调用档案的迫切性及重要性。从小汤山医院图纸利用和此次新冠肺炎疫情所体现出来的高速、精准、跨地区跨部门的高效档案利用需求,档案部门应从3个方面着手抓好重大疫情档案的开发和利用。

一是用好数字档案馆(室)建设成果。重大疫情作为突发公共卫生事件,一旦发生将对人类的生命财产安全造成严重威胁,要在第一时间进行应对。此时,对档案调阅利用的时间要求是分秒必争的。因此,快速的档案检索速度,不受空间距离限制的档案信息提供,所提供档案信息的精准程度就体现了档案工作服务重大疫情抗击工作的效果。在这些方面,数字档案馆(室)是可以发挥优势的。首先,数字档案馆(室)检索档案的速度快,手工检索无法比拟。利用数字档案馆(室)可使档案部门快速响应重大疫情抗击工作对档案利用的需求。其次,数字档案馆(室)可远程检索并远程提供档案信息利用,能够满足重大疫情发生时人员活动受限和跨地区跨部门异地查档调档的需求。再次是数字档案馆(室)可大幅提高检索档案的准确性,可满足重大疫情抗击工作对高效率档案利用的需求。一些中央企业建成的数字档案馆(室)在服务此次抗击新冠肺炎疫情中体现出了其重要作用。如交通银行通过数字档案馆有效解决了疫情期间公司有关部门对“非典”档案的需求。国家电网公司通过数字档案馆(室)建设成果实现了公司全员移动办公,并推出了移动数字档案应用,在此次疫情防控中起到重要支撑作用。这次抗击疫情对档案利用的需求也间接启示我们,数字档案馆(室)建设的力度仍需加大。

二是加强对重大疫情档案利用需求的研究和档案编研工作。重大疫情一旦发生,情况紧急,如何在第一时间精准地将有关档案提供给有需求的部门和人员,是抗击疫情中发挥档案作用、提高档案利用效率的又一关键。首先,疫情发生后,档案部门也不能囿于提供档案原件服务,而是在进行深加工的基础上,再提供利用档案信息。如湖南省岳阳市档案馆在疫情发生后迅速行动,市档案馆馆长余友安撰写了7000多字的调研报告《17年前岳阳抗击“非典”回顾与启示——对我市当前疫情防控的一点思考》,并报送市委、市政府,为全市疫情防控提供参谋服务,得到了市领导的充分肯定。其次,档案部门要在平时做足功课,加强对突发公共卫生事件中档案利用需求研究,梳理出参与突发公共卫生事件管理的不同部门不同人员在不同阶段对不同档案的利用需求,将各阶段有关人员的档案利用内容拉条挂账,形成应急方案。其次,要加大重大疫情档案编研力度,在平时就形成一批有针对性的重大疫情档案编研成果。因为编研成果可以缩短利用者获取有用档案信息的时间,提高档案利用的精准度。

三是建立档案服务抗击重大疫情协调机制。重大疫情作为突发公共卫生事件的不确定性决定了其档案利用人员、利用内容的不确定性,加之我国是一个突发事件频发的国家,这种跨地区、跨部门档案利用将成为一种常态。要应对这种非常规档案利用需求,应在各级档案行政管理部门、大型企业事业单位档案部门建立抗击重大疫情档案调用工作的协调指挥机制,一旦突发重大疫情,协调指挥机制可以精准对接抗击疫情协调指挥部门,快速实现跨地区、跨单位调用档案,为疫情防控部门提供更多参考借鉴。档案部门还应争取将档案工作纳入突发公共卫生事件应急协调机制,使档案部门及时、全面了解突发公共卫生事件应对进展,精准识别档案利用需求,提高档案利用的精准度。

放眼长远,管好抗击新冠肺炎疫情档案

高效的档案利用是抗击新冠肺炎疫情的需要。但是,在提供档案服务科学精准打赢疫情防控阻击战的同时,我们也要放眼长远,总结经验,针对此次疫情期间暴露出的短板和不足,抓紧补短板、堵漏洞、强弱项,从完善重大疫情防控体制机制和健全国家公共卫生应急管理体系的高度,大胆创新,从以下3个方面着手,健全重大疫情档案管理体系。

一是创新重大疫情档案保管机制,建设重大疫情档案馆(中心)、档案数据中心或档案专题数据库。跨地区、跨部门调用档案是抗击重大疫情期间档案利用工作的显著特点。要满足这种需求,实现档案信息集中从而实现共享是有一条有效途径。尽管我国的档案进馆制度在一定程度上实现了部分档案资源信息的集中,但在我国的档案管理体制中,重大疫情档案与其他档案一样,按全宗归档,按地区进馆,这使得同一次重大疫情抗击中形成的档案仍是分散在不同地区或单位保管,难以实现跨地区、跨部门调用或共享利用。为此,要研究建立重大疫情档案馆(中心),收集保管历次重大疫情管理中形成的分散在全国不同地区、不同单位的档案,使重大疫情档案信息实现集中,方便共享利用,以应对重大疫情发生时档案的快速调用,减少档案的跨地区、跨单位调用。当然,建立重大疫情档案馆(中心)的方式需要改革当前我国档案管理机制。如要保持现有档案实体保管机制不变并实现档案信息集中共享,也可以采用建立重大疫情档案数据中心或档案专题数据库方式,对重大疫情档案数据进行集中管理。地方重大疫情专题档案数据可以按“县级—市级—省级—国家级”逐级建设的模式,企业可按“三级以下企业—二级企业—总部—国家级”的模式,先分级建设后集中建设,以加快建设速度,最终建成一套包括全国所有重大疫情档案的国家级档案专题数据库。

二是创新档案进馆要求,优化重大疫情档案进馆(集中)时间。我国的档案进馆制度中建立了档案资源定期集中制,集中时间分别是归档满20年和10年。但此次疫情期间对“非典”档案利用的需求表明,现有档案进馆制度中的档案资源集中时间不能满足发生时间不确定的重大疫情防控的需求。如各地在20__年抗击“非典”时形成的档案,有的到今年只有17年,大多未进馆,使得各地综合档案馆在此次新冠肺炎疫情抗击中可利用的只有当时作为临时机构的全国防治非典型肺炎指挥部撤销时进馆的档案。企业也只能利用本级或本企业形成的档案,而无法利用下级企业或其他企业的档案。为此,需要创新档案进馆制度,对于常设机构形成的重大疫情档案实现即归档即进馆制度,无须等到在形成单位保管满20年(或10年)。同时,要创新重大疫情档案鉴定制度,将抗击重大疫情形成的档案尽可能确定为较长的保管期限,必要时可全部划为永久。因为,档案资源的丰富程度是决定档案信息参考价值大小的重要因素。

三是加大新技术的推广应用,大力推进电子文件“单套制”归档。历史告诉我们,重大疫情的发生往往意味着人员活动空间的限制。电子文件电子化单套制归档使归档工作可以远程完成,使得在抗击新冠肺炎疫情中形成的档案,不会因为人员活动受限和无法面对面交接而不能及时归档。国家电网公司在此次抗击疫情中就充分利用企业数字档案馆(室)试点形成的电子文件“单套制”归档技术,顺利推进抗击疫情档案远程在线实时归档,并同时推出抗击疫情文件材料的手机应用软件归档,在抗击新冠肺炎疫情档案的管理中发挥了重要作用。经过几年探索,电子文件“单套制”归档技术日臻成熟,认可电子档案凭证效力的法律法规日益完善,在此次抗击新冠肺炎疫情档案管理中全面应用电子文件“单套制”归档技术完全可行。

健全和完善突发事件档案管理体系

除了突发公共卫生事件以外,其他如重大自然灾害、事故灾难等突发事件在我国也时有发生,同样需要档案利用的有力支撑,档案利用需求的特点也大致相同,同样也会形成需要归档保存的文件材料,同样需要健全档案管理体系。我们完全可以利用加强抗击新冠肺炎疫情档案工作的契机,健全和完善突发事件档案管理体系。此次抗击新冠肺炎疫情中的档案工作思路和方法同样能在其他突发事件中进行应用。这不仅能为增强档案工作治理体系和治理能力作出贡献,也能为完善重大疫情防控体制机制和健全国家公共卫生应急管理体系作出贡献,更可以为提高国家治理能力和治理水平作出贡献。

成长档案学习心得体会篇三

健康档案学习是我大学生活中一门非常重要的课程。通过这门课程的学习,我深刻体会到了健康档案的重要性,学到了很多保持身体健康的知识和方法。在学习过程中,我积累了一些心得体会,下面我将分享这些体会。

首先,我意识到了健康档案的重要性。健康档案是对我们个人身体健康情况的详细记录,包括个人基本信息、疾病史、家族病史、生活习惯等。通过健康档案的建立和更新,我们能够清楚地了解自己的身体状况,及时发现和预防潜在的健康问题。同时,健康档案也是疾病诊断和治疗的重要参考依据,能够提高医生的诊断准确性。因此,我在学习过程中认识到,保持健康档案的完整性和准确性对我们的身体健康至关重要。

其次,通过健康档案学习,我学到了很多保持身体健康的知识和方法。健康是我们人生最宝贵的财富,只有拥有了健康的身体,我们才能拥有更多的精力去追求其他目标。通过学习健康档案课程,我了解到了人体的基本生理结构和功能,学习到了常见健康问题的预防和处理方法。例如,学习了如何正确使用药物,如何合理调整饮食结构,如何进行适当的体育锻炼等等。这些知识和方法不仅对我个人的身体健康有益,也对我未来的职业生涯有很大的帮助。

另外,健康档案学习给我提供了锻炼自主学习能力的机会。健康档案是一个庞大的知识体系,其中涉及到的内容非常广泛。在学习过程中,我需要自己去查找资料、整理知识、做案例分析等等。这些过程锻炼了我的信息检索能力、问题解决能力和自主学习能力。我不再满足于被动接受知识,而是能够主动去探索、思考和学习。这种能力在我日后的工作和生活中都是非常重要的。

同时,在健康档案学习中,我也体会到了合作学习的重要性。健康是一个综合性的概念,与身体、心理、社交等方面密切相关。在健康档案学习中,我们需要与同学一起合作,分享知识、讨论问题、解决困难。这种合作学习的方式,不仅能够促进我们的学习效果,还能够加强团队合作意识和团结协作能力。这些能力在我们今后的社会生活中也是非常重要的。

最后,通过健康档案学习,我对自己的身体健康有了更深入的了解。在过去的学习中,我更注重学业的成绩,很少关注自己的身体健康。通过健康档案学习,我了解到了很多关于自己身体的信息,我开始注意调整自己的饮食结构、增加体育锻炼,确保自己的身体健康。同时,我也意识到在大学生活中,要保持平衡,既要注重学业,又要注重身体健康和心理健康。只有身心健康,我们才能更好地应对未来的挑战。

通过这门课程的学习,我对健康档案的重要性、保持身体健康的知识和方法有了更深入的理解。而且,我也通过这门课程的学习,培养了自主学习能力、合作学习能力和团队合作意识。这些都是我大学生活中非常重要的财富,对我的未来发展也有着积极的影响。我相信,只有坚持保持健康的生活方式,才能够真正实现身体健康和全面发展。

成长档案学习心得体会篇四

所谓“新媒体”,是指利用数字技术、互联网和移动互联网技术,通过电脑、手机、数字电视机等终端传递信息的新媒体形态。区别于报纸、杂志、广播、电视这4大传统媒体,新媒体被称为“第五媒体”,也可以认为“新媒体”就是“数字化媒体”。目前在社会上接受和应用程度较高的新媒体主要是基于移动互联网技术,运用云计算和大数据分析等信息技术算法发展起来的社交网络媒体。用户通过互联网、移动互联网将电脑、平板电脑、手机和其他便携式装备等移动终端将彼此连接起来,突破时间和空间的限制,实现海量用户之间的信息无缝交流传播。目前应用最广的新媒体包括网站、手机app、微信、微博等。

新媒体的快速发展推动了展览工作的创新发展,也为档案馆更好地服务公众提供了更多的平台和路径。目前,中国第一历史档案馆通过已开通的官方微信公众号,借助新媒体的传播力量,使公众更多地了解档案馆,走近明清档案。新媒体的应用为公众获取档案资料、了解档案信息、研究档案内容提供了更多便捷的方式,使得参观网上档案展览、扫描二维码读取展品简介成为一种趋势,较大地促进了档案部门与观众之间的互动。有鉴于此,笔者通过实践和研究认为,在明清档案展览工作中借助新媒体技术,可以开展以下几项工作。

向公众推介展览和发布信息

档案馆举办档案展览和相关文化活动可以通过新媒体进行发布,展览附加的档案信息、历史背景、史学知识也可以通过新媒体进行普及。在宣传展览内容方面,不局限于文字的宣传方式,可以充分利用音频和视频等形象生动地发布展览信息。比如,通过360度全景展示,引领用户走进展览空间,探索舆图内呈现的山川、河流、岛屿和海洋。还可以将馆藏精品上传到网上展厅,公众在线浏览点击后,激发其走进档案馆参观实体档案的欲望。另外,口碑式传播以及网络大v的粉丝效应也将吸引部分目标群体走进档案馆观看展览。

随时随地与公众互动交流

借助新媒体的迅猛发展,可以在微博、微信等社交网络媒体上搭建起展览机构与公众互动交流的平台。通过发起话题讨论,可以吸引大量网友参与,及时掌握观众的情况以及他们对展览的期待,通过社交媒体互动,也能更方便、及时地了解公众参观后的感受和评价反馈,从而加强策展人员与观众的互动交流,并针对观众需求及时调整展示内容和方式,提高档案馆为公众服务的能力和水平,塑造档案馆在社会上的良好形象。

在观展中发挥移动终端的导览作用

对于一般观众而言,明清档案的形成、流转、内容与产生背景往往比较专业,不在其知识体系内,因此,档案馆在设计展览时可以根据展览线路,开发手机导览应用,包含图片、文字、影像等多媒体资料,设置参观预约、展厅导览、展品讲解、档案图片高清展示、即时互动交流等功能。观众可以在手机上下载客户端、用手机扫描展牌二维码等方式,在线获取相关展品的信息,在参观展览的同时,浏览、收藏、转发档案信息。尤其对于年轻观众而言,他们可以根据各自的意愿,更加个性化且便捷地参观展览,获得更加愉悦的观展体验。

通过虚拟技术拓展档案内涵

以纸张为载体、以阅读文字方式进行传播,是明清档案展览的一个显著特征,这种方式使明清档案背后所承载的历史价值、学术价值的生动展示受到局限,观众容易在参观过程中产生疲劳,无法取得更好的宣传效果。虽然手机导览的应用可以使观众更加自由地选择感兴趣的功能与模块,但是对于档案内涵的揭示与挖掘,仍需继续延伸扩展。只有充分调动起观众的兴趣,才能使其在愉悦的体验中产生求知欲,接受信息,加深记忆,转化为个人的知识储备。因此,我们可以引进实景在线技术,在网站推出3d虚拟档案馆,让用户通过点击鼠标与展品进行零距离接触;也可以运用增强现实技术,虚拟重构档案产生的时代和场景;还可以通过检索习惯和数据分析,为用户推送相关的档案研究成果。

加强互动沟通

举办在线交流活动

档案馆可以通过线上调查、互动评选、微信点赞等活动来收集公众对档案展览的看法,了解公众的需求,从而更有针对性、更及时地完善相关服务。展览主办方还可以开发虚拟游戏,利用奏折、舆图等历史档案,开发拼图、猜字游戏等趣味环节引导学生群体积极参与,寓教于乐。公众可以通过点赞或网络投票等方式评选“镇馆之宝”和“我最想看到的明清档案珍品”,举办“最专注的参观者”“我的族谱故事”等征文评选活动。

举办明清档案展览是明清档案收藏机构的一项重要工作任务,是档案馆工作与时俱进地开展社会服务的一种具体方式。我国明清档案展览工作的提升空间还很大,目前,在策展流程、展览形式、观众解构、媒体宣传、新技术运用等方面,仍有待加强。这就要求明清档案收藏机构不断总结展览经验,改进办展方式,创新展览服务,建立起完善的展陈服务工作体系。当前,在提升明清档案展览工作水平和推动档案研究利用工作发展中,必须在努力提高策展水平、扩展档案展览深度和广度的同时,积极促进新技术在展览中的应用,从而扩大展览的受众群体,吸引更多公众前来观展。

成长档案学习心得体会篇五

健康档案学习是一门与人们健康息息相关的课程,它帮助我们了解身体的生理和心理状况,学习如何管理自己的健康,预防疾病,提高生活质量。在这门课上,我们学到了很多有关健康与疾病的知识,如何制定个人的健康计划和管理方案,以及如何使用健康档案等。通过健康档案学习,我对健康有了更深入的认识。

第二段:对于个人健康管理的认识

在健康档案学习中,我了解到个人健康管理的重要性。每个人都是独一无二的,所以每个人的健康问题也是不同的。个人健康管理的核心是了解和掌握自己的健康状况,做出合适的决策。我学会了如何实施量化自己的身体状况,包括测量血压、血糖、体重等指标,并记录在健康档案中。这让我能够对自己的健康情况有更清晰的认识,及时发现问题并采取相应的措施。

第三段:提高预防疾病的意识

健康档案学习还教会了我提高预防疾病的意识。通过了解各种疾病的症状、传播途径以及预防方法,我明白了预防胜于后悔的道理。健康档案中的个人疫苗记录还提醒我及时接种疫苗,防止疾病的发生。此外,我还学会了通过健康饮食、定期运动和保持良好的睡眠习惯来降低患病风险。健康档案成为了我预防疾病的有力工具。

第四段:制定个人健康计划

在健康档案学习中,我学到了如何制定个人健康计划。个人健康计划是根据个人的健康状况和目标,制定的一系列行动措施。我学会了在制定个人健康计划时要具体明确目标,并分解成可行的小目标,逐步实现。在健康档案中记录每天的饮食、运动和睡眠情况,帮助我追踪自己的进展,并调整计划。通过坚持执行个人健康计划,我逐渐提高了自己的生活质量。

第五段:健康档案的使用和重视

通过健康档案学习,我深刻认识到了健康档案的使用和重视。健康档案是存储个人健康信息的重要工具,要随时更新和维护。健康档案不仅可以帮助医生了解我的健康状况,还可以提供给我自己作为参考,了解自己的身体情况,做出更明智的决策。在紧急情况下,健康档案也可以为急救人员提供重要的信息,在救援时起到关键的作用。因此,我会继续使用健康档案,不断记录和更新我的健康信息。

总结:通过健康档案学习,我意识到健康是一种宝贵的财富,而个人健康管理是实现健康的关键。健康档案作为一个重要的工具,帮助我了解和管理自己的健康,降低患病风险。通过制定个人健康计划并严格执行,我提高了生活质量。以后,我会不断运用健康档案,继续关注自己的健康,争取过上更加健康、快乐的生活。

成长档案学习心得体会篇六

8月10日,教育局组织了对各单位的档案管理培训。一天的学习虽然时间短暂,但学习强度很大,巨大的收获是不容置疑的。通过学习,我系统地了解了档案与档案工作概述的基本知识,以及如何对各类档案进行收集、分类、立卷、归档、利用等管理程序,全方位地了解了档案管理工作的重要性、档案管理人员应该具备的职业素养,看到日后管理档案工作的发展方向。虽然,目前工作中还有很多问题,但这些正是我以后努力的方向,它促使我不断地思索,不断地进步。

下面我谈谈自己的认识、收获和体会。

一、规范化、科学化的档案管理,是学校必须做好的一项基础性工作。

当今世界已进入知识经济和信息时代,信息已成为比资本更为重要的战略资源。档案管理工作作为信息业的组成部分,档案作为一种信息资源,作为学校教学、教研、师生评价、学籍管理及各项等活动的真实记录和一项基础性工作,在学校管理等各方面正积极地发挥应有的重要作用。

二、进一步增强做好档案管理工作的自觉性。

培训学习期间,我深深地感受到了所面临档案管理思路的冲击,冲击来自于资源的搜集、档案的分类方法,我深知参加档案培训的目的,就是要把理论知识服务于实践。如何把学习到的知识应用到实际工作中去,是当前应该面对和解决的首要问题,也是日后档案管理工作的重中之重。只有将档案有条理地进行分门别类,才能保证档案准确、有效地收集和利用。为档案的收集、整理、立卷、归档、鉴定与统计等管理工作提供基础,体现档案的价值所在。

档案工作既是一项业务性工作,又是一项管理服务性工作。这要求从事档案工作的档案人员,既要有扎扎实实的业务功底,又要有较强的管理能力和服务意识。知识经济的挑战和网络信息时代的冲击,以及出现的许多新型载体的档案和全新的管理手段、方式,给档案管理人员提出了更高的要求。

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