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最新四年级的日记(实用16篇)
  • 时间:2024-01-12 15:25:56
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最新四年级的日记(实用16篇)

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最新四年级的日记(实用16篇)
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总结是对经验和知识的提炼和概括,有助于我们更好地运用和分享。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。想了解更多总结的经典案例,请点击查看。

四年级的日记篇一

我的老家有只可爱的小猫,它是我以前在老家的龙眼树下捡到的。当时,它的腿脚还站不稳,我二话不说便把它抱回屋里,给它取名“米米”。

米米长得很漂亮,黄白相间的毛,白的似雪,黄的是奶黄色,头是白色的,黑珍珠一般的两只眼睛嵌在脸上,忽闪忽闪地眨,可爱极了。我低头看它,米米也抬头望着我。米米的眼睛里透出一股天真、纯洁之气,仿佛一切假丑恶到它这便被净化了。它咪咪地叫着,小小的嘴巴,一张一张的,胡须呢,也跟着一动一动的,别提有多可爱了。我心想:多么可爱、有趣的小猫!

米米的有趣、可爱,更体现在它的玩耍、步态中。

米米走起路来悄无声息,与其他猫一样。但是,别的猫是昂着头,高傲地走路,米米却是低着头,小步但急促地走,以至于它常常没看见前面是墙不是墙,头总被撞到,撞疼了,倒也不哭,而是抬头看看前面,又低下头走路了,真是坏毛病不改!

说到米米玩耍,就更有趣了,在菜地里扑蝴蝶,糟蹋了不少菜;在花盆里摔跤、晒太阳,抱着花枝打秋千,把花瓣弄得满地都是,所过之处,枝折花落。最有趣的,还是它玩“功夫猫”的时候。

一次,它看见爷爷在打太极,便凑过去,歪着脑袋,好奇地看着爷爷。看了好一会儿,米米竟然抬起前爪,模仿爷爷“打”起了“太极”,嘴里还’咪咪咪”地叫着,好像在说:“想练真本事,要先打太极!”可一不小心,跌了个四脚朝天,那样子滑稽极了,逗得我哈哈大笑,说:“米米,想做‘功夫猫’,摔上100跤!”米米仿佛听懂了我的话,跑过来扑进我怀里,撒娇似的叫着,仿佛在说:“能不能优惠点,只摔一跤?”我听了,笑得更厉害了,想:“多天真的小猫!”

这就是我的小猫,天真、无邪、可爱、贪玩。它就是米米,小猫米米,我永远的玩伴,我永远的好朋友!

四年级的日记篇二

今天,春风拂面,阳光明媚。我们学校迎来了一年一度的春季运动会。

开幕式的时候,我参加了走方队表演。走在队伍的最前面的是我们小学的国旗队和军乐队,紧随其后的是彩旗队和花环队,在往后踏着整齐的步伐雄赳赳气昂昂的就是我们的运动员方队了,作为其中的一员我感到非常自豪。我和同学们一齐喊着响亮的口号,精神抖擞地走得整整齐齐。

比赛开始了,我参加的项目是30、50米跑步。我站在起跑线上,只听发令枪一响,我就像离弦的箭一样冲了出去,耳边只听见呼呼的风声和同学们的呐喊助威声,并以小组第二的成绩进入了决赛,最终我取得了全年级第三的好名次。

跑50米的时候,因为有比我跑得更快的同学,所以我没取得名次,我很难过,爸爸对我说:“不管你输了还是赢了,只要你付出了努力了,我就为你骄傲自豪。”

最后在全班同学的共同努力下我们取得了全年级总分第一的好成绩。我为自己能生活和学习。

在这样的一个班级里而感到光荣和自豪!

四年级的日记篇三

傍晚时分,太阳落到山脚,将最后几缕阳光洒在云朵上。这时,几个小孩子端着板凳在树边坐下,对着天上的火烧云指指点点,放声闲聊着。“你瞧,不等秋来,树叶就‘黄’了。”“书上的小麻雀穿上了‘红衣裳’,多可爱呀。”这是观看火烧云最佳的时间。

这时,不知从哪儿飞来一条长龙,头向南,尾向北,喷出一簇簇火焰,顿时空中呈现出一片鲜红。不一会儿,火焰越来越淡,那条龙昂首东望,腾空飞去,很快消失在乌黑的云团中,真是来也匆匆、去也匆匆。

过了一会儿,天空出现两只小绵羊。在洒满金色光辉的天空中,它们显得那么温驯、可爱。其中一只小羊正低头啃着地面上的嫩草,另一只小羊安安静静地蹲在一边,陪伴着它。可没过多久,两只小羊就肩并肩飞快地跑走了。

突然,前方又隐隐约约出现了一只猎豹,正张牙舞爪地追赶着什么。它越来越近,似乎要“扑哧”一下跳到孩子们面前似的。接着,西边出现了一个猎人,悄悄地逼近猎豹。正当猎豹飞奔而去时,似乎有什么东西击中了它,猎豹停下脚步,轰然倒下。而这时,猎人也不见了踪影。

一时间,天暗下来了,那些被人们称作“长龙”、“绵羊”、“猎豹”的云儿悠然飘走。地上的小孩子们,仿佛欣赏完一场精彩的木偶表演,虽然意犹未尽,也只能揉揉眼睛,各自回家去了。

四年级的日记篇四

我吃完早餐,爸爸吩咐我让我去买一包醋。

我走在路上,总感觉有什么毛茸茸的的小东西粘在我的小腿上。我猛的回头看,发现根本没有什么毛茸茸的东西,我心想:可能是幻觉吧。我继续走着,可是那种令人讨厌的感觉又来了。我好不容易走到超市把醋买了。可是看着那长长的路,就像一个连绵起伏的怪物,好可怕啊。我终于鼓起勇气,眯着眼睛走了上去。我强忍着不去想那种感觉。

终于到家了,我心里默默地这样说着。我把醋交给爸爸,就跑到沙发上看看小腿上是什么东西?我仔细一看:啊。原来是小小的沙粒啊。

下雨真可恶,不仅害得我感冒了,而且让小小的沙粒都粘在了我的小腿上。

真讨厌下雨。

四年级的日记篇五

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里我们欢庆着属于自己的时光。

今天,我一大早起来,把美味的早餐吃完,就出门了。路边的花儿在向我们点头,屋檐上小鸟唱出了动听的歌,柳树姐姐也随着歌声翩翩起舞。

下一个节目舞蹈《动感篮球》,由四年级男生演出,这是我最喜欢的一个节目。他们弯着腰,篮球在他们的手下前后左右不停地拍着,犹如灵活的小猫在你身边。当他们走下舞台的那一刹那,台下响起了暴雨般的掌声,当然其他班表演的也很精彩。最后一个节目情景剧《忆峥嵘岁月展少年雄风》是由五年级的同学演出,那有力的歌声让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。

不知不觉,演出结束了,台上的演员意犹未尽,台下的观众依依不舍……我们过了一个快乐的六一儿童节。

四年级的日记篇六

差不多是每个礼拜,我都能看到他的身影,每次开着一辆破旧的三轮电动车,嘴里吆喝着:“收旧货——收旧货——”

一次,奶奶看见家里的废旧的东西太多了,于是叫他过来。奶奶把袋子里装的塑料瓶、废铁、纸板都拿出来,他在自己的称上称了一下,差不多能卖18块几,他就好心给奶奶涨价19块,因为一些费东西都不值钱,可是奶奶还是感觉太便宜:“要不就20吧,你看这么多东西。”

那个老爷爷扭捏着,有点不太愿意,“我们也收不到多少钱,你看我已经给你19了对吧,这塑料瓶只能买几角,对不对。你就别为难我们,做这种事真的赚不来多少钱,19已经很好了。”

“哎呀,就20啦。”奶奶丝毫不肯退让,“你也不差一块钱。大不了以后多找你收旧货。”

“好……好吧”

终于成交了,我感觉老爷爷也挺辛苦的,快70的人了,还这么干活。看着老爷爷继续吆喝,开着电动车的样子,不禁感到惋惜。

四年级的日记篇七

今天,我闲来无事,要与爸爸打羽毛球。

爸爸先发球。他用力很猛,将球打得很远,我没有接住。我连忙捡起来发了一个飞球。

嘿嘿!这可是我的绝技,先将球打得很高,让对手不知道它飞向了哪里,然后球就自己落下。

可是,不知道爸爸什么时候变牛了,竟然接住了我的飞球打了过来。我惊呆了,愣在那里。等我缓过神来的时候,羽毛球已经落在了我的身旁。

我捡起球,又与爸爸奋战了起来。一直到吃午饭,我才念念不忘地离开了场地,进了家门。

吃完饭,我们又打了一会儿扑克,我还写了一篇日记,读了一遍英语课文。

这真是美妙的一天啊!

四年级的日记篇八

现在妈妈规定,每天都写一篇日记。

今天,自然也免不了。我绞尽脑汁,可半天憋不出一个字来。唉,怎么办呢?我的脑子都快要想破了。要是我是著名作家就好了,哪怕没有题材,编也可以编得像真事情一样。

唉,我怎么这么可怜呢?别的小朋友现在可能还在外面玩吧!而我呢,却在家里把脑子都想破了地写作文。

谁叫我的妈妈是作家呢,作家就知道让孩子写日记,写作文,写不好就骂孩子猪脑子、木头。妈妈还说长大了没用就去当清洁工、掏粪工。

别人写一篇日记都只要随便写多少就写多少,我的作家妈妈却让我写整整一大页,还说不写废话、废字,能用四个字写清的,就绝不用五个字表达。唉,又要写多,又要简捷,不是自相矛盾嘛!

四年级的日记篇九

周五,凉爽的秋风已经飘来冬天的气息。从晨风的吹拂下,我们来到了杭州西溪国家湿地公园。

刚进公园,几个鲜红的大字就耸立在眼前。我们兴高采烈地走进去。

进了公园的大门,映入眼帘的是一坐小桥。灰色的石砖凹凸不平。桥下的河水绿得好似一块碧玉。静得犹如一幅生动、传神的画卷。从远处看还真像一面镜子呢!

告别了小桥,就来到了一条“羊肠小道”小路的两旁中满了花木。两旁的景色也收尽眼底:柿子在树上摇摇晃晃,好像要落下来。又好像在说:“你好!你好!欢迎来到西溪湿地!”再看看红红的枫叶随风飘荡,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。旁边的雪松任然穿着绿衣裳,就像一位魁梧的战士。

我们的好奇心驱使着我们到一条小路去玩,旁边的芦苇郁郁苍苍,一阵微风拂去,那些芦苇姐姐们就随风舞动,好像在跳舞呢!绿色的芦苇掩映着碧绿的湖水,风轻轻吹过,湖上就泛起层层涟漪。我们在湖上还看见一些船。当我们走到小路的尽头,便原路返回。

这个湿地在我们欢笑中,奏响了一首首动听、美妙的歌曲。西溪湿地的景色说也说不尽,希望你有机会去细细游赏!

四年级的日记篇十

星期天,我写完作业后,闲得没事干,妈妈心血来潮,说:“听朋友说义城那儿有一个非常不错的草莓采摘园,我们去那里采摘草莓吧。”我听了,举双手赞成这个想法。

我们开着车子在乡间的公路上奔驰着,不一会便到达了目的地。草莓棚里有个暖棚,经草莓主人同意,并告知我们注意事项后,我们一个人拿了一个盒子,便向暖棚走去。

我迫不及待地掀开帘子。走进暖棚,一阵暖流迎面而来。一眼望去,只见一垄垄的草莓就像一队队检阅士兵在等着我们来采摘。一颗颗熟透的草莓红艳艳的,在翠绿的叶丛中晶莹发亮,显得格外美丽!一根细细的茎,茎上长出绿色的叶子,叶子旁边挂着一颗颗红色的草莓,草莓上面整齐地镶嵌着一颗颗小小的黑点,像一个大型的宝石,非常漂亮。

这时,我眼疾手快地向一个又大又惹人喜爱的草莓跑去,我蹲在草莓旁边,两个指头轻轻地捏住草莓的茎,用指甲用力一掐,这个草莓便成了我的囊中之物。我继续猫着腰寻找着大草莓,口中还念念有词:大草莓,大草莓,快到我的盒里来。经过我的一番采摘后,发现大草莓都藏在叶子下面,这个方法十分有用,不一会儿我们摘了许多草莓,付完钱后我们便回了家。

这真是一个充实的星期天。

四年级的日记篇十一

今天上午,万里无云,我和爸爸、妈妈、弟弟一起去在文化公园逛时,我忽然见到了爬山虎。

以前,我学过爬山虎的课文,文章上还配有一幅图画。上面是瓶底大小的爬山虎叶子和像我的指甲盖大小的小圆片,也就是爬山虎的“脚”。我当时想:爬山虎真是这样的吗?今天,我在文化公园的古楼柱子上面,看到了爬山虎的真面目。

那爬山虎的叶子是爪子形状的,有翠绿色的,深绿色的等等。叶子的大小却和书上说的不一样,但我看到叶子最大都只比瓶盖大一点儿,书上怎么是这样大的叶子呢?我无心想这些,继续认真观察起爬山虎来。那些叶子都是叶尖儿朝下面,顺着柱子笔直地向上攀爬着。

爬山虎的叶子下是一根很小的茎,茎是青色的,细得像毛线,上面的叶子一片挨着一片,没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙,显得十分好看。茎有青色的,细得像毛线,脚呢?脚去哪儿了?走近一看,噢。原来在柱子上啊。它从每片叶子柄上长出来,位置正好与叶子的位置相反。每长一片叶子,叶子柄那就长出好多根细丝,细丝一旦粘住柱子,顶上就变成小小的圆片,粘住柱子。但小圆片太小了,小得以至于看不到。那些脚刚长出来的是绿色的,后来逐渐变成棕色,可能是干了吧。用力一拔,把脚都拉断了,可是脚的一小部分依然留在柱子上,颜色与原来小圆片的色彩一样。但书上的小圆片很大呀。我想了想,这下知道了:原来书上的每个东西都是放大的。

看着这些满柱子的爬山虎,我感到一丝凉意,一上午的疲劳和闷热顿时云消雾散,我的精神十分充沛起来。要走了,望着如此美丽的爬山虎,有点舍不得,我回头再看了爬山虎最后一眼便走了。

四年级的日记篇十二

学校里总会发生许许多多的趣事,每一天都很精彩,也很快乐。

学校的早晨是忙碌的。一大早同学们都会背着书包急匆匆地走进校门。教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没整理好,那边的作业就堆成了山。组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始用心的读书。读书声一次比一次响亮,教室里书声琅琅,同学们的脸上露出了满意的'笑容。一天之计在于晨,早晨的时间是宝贵的。

学校的中午是安静的。特别是春天的午后。小草睡了、花儿睡了、大树也睡了,一切都是那么的安静,时不时还会传来几声鸟叫。柔和的阳光洒在小草身上、花儿身上、大树身上,仿佛为它们披上了一件金色的外衣,让你感到十分的轻松、自在。

学校的傍晚是热闹的。瞧!球场上正进行着激烈的篮球比赛。几名老师脱掉外衣,伸展四肢,你传球,他投球,打得汗流浃背,不亦乐乎。操场的左侧,三五成群的孩子快乐的跳绳,那跃起的脚步,像极了低飞的燕子,好轻快呀!夕阳西下,同学们才依依不舍的离开学校。好像学校有什么魔力似的,吸引着同学们。

学校是忙碌的、安静的、热闹的,而我觉得,学校是快乐的。我爱学校的每一天!

四年级的日记篇十三

我今年10岁了,常听老人讲,过去吃饺子是过年过节的事。现在吃饺子已经成了家常便饭。可是,以前我只会吃饺子,却不会包饺子。

一天放学回家,正赶上妈妈包饺子。我就凑上去学着包。只见妈妈包出的饺子一个个的,活好像一排排小元宝。我怕包不好,就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团,先往桌子上摁了一下,面团变扁了,再用擀面杖把它擀成圆片,虽然不那么圆,也能把面团擀薄了,再往面片上放一些馅,用手把面片对角一折,从头到尾揑到一起,哈哈,好像新月一样的小饺子包成了。

但它的形好像与妈妈包出来的饺子比可丑多了,不行,再来一个!这回我多加了馅,饺子也变得丰满一些!我一个个不停地包了起来,一个比一个漂亮,花边整齐,亭亭玉立……我心中那高兴劲就不用提了,妈妈也表扬我学的快,包得好。

饺子下锅了,盖莲上的饺子好像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边,看妈妈煮饺子。妈妈一会儿盖上锅盖,一会又打开。锅里的水开了几个开后,饺子漂起来了,一个个都鼓满了气,活好像一个个小舢板在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时,我急不可耐地先尝了一个,嗬,这饺子比哪天包的都香,真好像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢!

后来,我悟出来一个道理:自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味,自己亲手做的事比别人代替干更有意义。

四年级的日记篇十四

当小主人和他的妈妈把“我”和“我”的兄弟姐妹们,放到一个白盆里,“我”就知道,自己要有一个新的旅程,内心充满了激动。

起初,小主人让“我”洗了一个冷水澡,真是舒服极了。然后让“我”浸在一小部分水里,还给“我”和兄弟姐妹们盖上盖子。在里面呆了一天一夜,“我”真是倍受煎熬啊!为什么?因为太热了呗。啊!苍天大地呀!“我”怎么这么倒霉,偏偏被抓来“游泳”?而且还是热泳呢!

实在是热得难受啊。“我”和兄弟姐妹们几乎都喝了一肚子的水,争先恐后地开始比赛脱衣服了。有的“嘭”的一下子就把衣服脱掉了,倍感轻松啊;有的半遮半掩着,也舒服多了;还有的把自己涨得鼓鼓的,费了九牛二虎之力,也没能如愿以偿。

瞧瞧,小主人来了,还带来了相机。要给“我”拍照吗?太好了!终于可以看看自己的真面目了。

“我”们比赛脱衣服。

看看“我”第一天的旅行结果吧!“我们”的犄角大约2厘米长。

20xx年4月13日星期三天气晴朗。

小主人和他的妈妈又来了,又给“我”洗了冷水浴。几乎把“我”们的衣服都冲跑了。哎呀,真不好意思了。“我”们就这样光溜溜的呆在盆子里。

小主人又拿来了相机,怎么?“我”又变样了吗?

小主人还拿来了尺子。哎呀,怎么把“我”拿出来了,轻轻地放到桌子上,放到尺子的旁边。

“妈妈,你看又长长了,快3厘米了。”小主人惊叫道。

第二天,“我”的旅行结果就是:小犄角长到3厘米长了。

20xx年4月14日星期四天气晴朗。

这样的旅行,对于“我”来说,真是太艰难了。每天只有冲冷水浴的时候最舒服了,然后就是漫长的等待。

“我”们都很疲倦了。身体里水分越来越少了,小犄角却越长(zhang)越长(chang)了。拖着疲惫的身躯,怎么也动不了。

“你们说,小主人这么做,是为了什么啊?”“我”的兄弟说。

“这样的旅行,终究有一天,我们会受不了的。”“我”的姐妹们说。

“我们还是逃跑吧?”

“怎么跑?就这个样子,‘我’们的爸爸妈妈还认得吗?”大家都陷入了沉思中。

这时,小主人兴冲冲地来到“我”眼前。我突然感到身子想再挪动一下变得更困难了,脑袋变得非常非常笨重。小主人小心翼翼地把“我”和刚才唠嗑的两位请了出来。

“咔咔”,闪光灯闪了一下。哇塞,“我”头上的犄角变得更长更大了,唉!如果我有手的话,真想拿起专用菜刀“咔嚓”一声将那个累赘犄角砍掉。那样“我”就能恢复以前的状态了,虽然没有衣服!

第三天的旅行结果就是这样,“我”们竟然。

赤身裸体地被小主人放到了相机的包装袋上了。

此时的小犄角大约长5厘米了。

20xx年4月15日星期五天气晴朗。

哈哈!小主人说,今天我们可以解放了。为了给“我”留下精彩的瞬间,特意给我照了一张。快来看看吧!

哈哈,我要出风头了!

这就是“我”!那犄角长得,那么长,我身子另一边还长出了新的小芽,小犄角已经6厘米长了。

“妈妈,要是把小豆芽抻平了,仔细量一下,大约有7厘米长呢!”小主人说道。

什么?“我”没有听错吧?怎么叫“小豆芽”了?原来小主人让我旅行这么多天,就是让“我”发芽啊!

哎呀,大事不好,“我们”的最后一程竟然被小主人的妈妈放到滚烫的锅里了。这是为什么吗?煎熬了这些天,最后还要被烫几下,把“我们”搞得是晕头转向的,最后竟然失去了知觉了。

“我”大声宣布,这样的旅行太恐怖了!

“我”旅行的终点,就是这个盘子,哦不对,是小主人的肚子吧?

自评:这几天没有更新博文,就是为了写出这篇观察日记。一天写一点,修改一点。看到好多博友的“豆芽生长记”,篇篇精彩!所以也想换个写法。

自己认为,没有更形象地写出豆芽之间的对话。妈妈和我一起修改的。还有不足之处,还请博友们多提宝贵意见。

妈妈的话:为了鼓励孩子写观察日记,同孩子一起观察了豆芽生长记的全过程。唯一遗憾的是,没有把那些所谓的“绿衣服”拍下来,让孩子少了一些想象的空间。

起初,孩子写得很单一。我便让孩子加入一些对话描写和“心里”描写。对于写作,我也是门外汉。呵呵,恳请博友们多多指教喽!

四年级的日记篇十五

网上正式开学第三周的最后一天,有两堂直播课,英语和语文。

下午进入直播间,才发现英语老师已经正式开启第二单元的教学。幸亏今天上午把所有的英语课全部上完,要不还真有些跟不上趟。

晚上进入直播间,又发现语文老师也开启了第二单元的教学,不同的是还兼着回顾第一单元的知识点。这个学期的知识比上学期来得深奥得多,亏得课外班早就学过,要不还真赶不上趟。

据说教委规定,假期不安排学习,也就是说因为疫情,前面耽搁的两个月必须在后面两个月追上去,且按正常的时间点放假。这进度可不安排得紧凑呢!

四年级的日记篇十六

今天下午第一节课,王老师带领我们去看怎样使用灭火器。

王老师和另一位老师一起教我们学习怎样使用灭火器。那位老师叫王老师示范一下,让我们看看。不过在此之前,那位老师先教我们如何打开灭火器,老师用土话跟我们说的,逗的我们哈哈大笑。那位老师右手拿着灭火器,左手比划着说:“你们看,这里有一个小扣子,把小拴子一拔,就可以用了,不过新的没有使用过的灭火器的小扣子上有一条绳子,要把绳子先拿掉了,才能把扣子取下来。”

说完,王老师就开始做示范。他拿下小扣子,然后把灭火器的手柄向下一按,白白的烟雾就喷出来了。难闻的气味也开始在空气中蔓延,刺到我鼻子里,我急忙捂住鼻子,但不太管用,我向吐了。这时,老师喊:“谁愿意尝试一下。”大家都积极地参加,奋力向前拥挤。此时班主任单老师推着刘姝含说:“去啊,去拿喷。”刘姝含不愿意去,用力向后退。单老师又点了其他四名同学。此时,沈皓轩忍不住的喊:“老师,求你了,我要去。”老师在一片吵闹声里好像听见了沈皓轩的喊话,便又点了沈皓轩。

他们四个人一起拿灭火器,刘子轩同学拿起来了,吉彦西也拿了起来,季勇也吃力的拿起来了,都已把灭火器的扣子打开了,只见沈皓轩还在吃力的拿灭火器。刘姝含说:“沈皓轩拿不起来,力气太小了。”但在沈皓轩的努力下,最终还是拿起来了。他拿下了扣子,在老师的指挥下,他们一起用灭火器灭火,可沈皓轩和季勇的'灭火器里的干粉没了,所以是刘子轩和吉彦西把火灭了。难闻的气味再扑鼻而来。

这时,老师叫郭小瑜过来,一个人灭火。郭小瑜竟然用一只手拿着喷,没喷出来。老师让他双手拿,再按灭火器的手柄,终于喷出来了,气味又一次来了。就这样,老师不断地找人尝试体验,最终四瓶灭火器都喷完了。

老师又拿来一瓶新的灭火器,让席幕吾尝试,老师提前把绳子解开。席幕吾也照先前的同学那样做,喷呀,喷呀,气味又再次扑鼻而来。老师说:“这是使用灭火器最标准的动作。”最后,老师又提醒了几句后就结束了。

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