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体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
心得体会偷东西总结篇一
刚去法国的时候，陆同学也有点“怕”和法国人打交道，怕自己的法语水平还不过关。不过聪明的陆同学很快就想出了一个好点子，用中国美食打开法语学习大门。
法国成为越来越多高中生和大学生留学的目的地。1999年8月，一批来自上海的高中毕业生离开了他们的父母，前往法国里昂，成为insa大学这所法国著名的工程师大学校(grandesecolesd’ingenieur)亚洲部在中国招收的第一批中国学生。经过五年高水准的法国精英大学的培养，这些学生已经踏上了工作岗位。他们有的进入法国著名能源公司areva工作，有的成为法国公司驻上海的首席代表；还有的进入法国国家级实验室，继续攻读博士学位。
1999年，高中毕业的陆同学没有选择当时的留学大热门国家美国、英国，而是毅然选择了法国。“法国有着非常深厚的文化底蕴。”陆同学表示，他特别向往卢浮宫、凯旋门、埃菲尔铁塔的建筑风格，也为卢浮宫中展出的海纳百川的世界文化珍品而着迷。而他在做选择时，也曾经仔细研究资料，并和校方进行直接联系，才定下决心选择了欧洲非常正规、非常国际化的法国里昂国家应用科学院。
这6年多在法国的学习生活，已经影响他的生命轨迹，他表示不但学到了很多的`专业知识，也增加了自己的文化修养。“如今我也学会了如何在吃饭时选择最搭配的葡萄酒。”陆同学说从法国的葡萄酒文化中体会到了“葡萄美酒夜光杯”的意境。
所有选择去法国留学的新留学生，在出发前一定要去上海外国留学处咨询。而现在很多法国非常好的工程师学校、商校都在中国设有办事处，也非常欢迎有志向和有潜力的中国学生去法国留学。选择一个良好口碑和良好教育质量的学校，应该说是成功留学的第一步。
刚去法国的时候，陆同学也有点“怕”和法国人打交道，怕自己的法语水平还不过关。不过聪明的陆同学很快就想出了一个好点子，用中国美食打开法语学习大门。有次他和中国朋友一起做中国菜，尽管他自认厨艺并不高，可扑鼻的饭菜香打动了法国室友的“芳心”，他们慢慢成了好朋友。而法国朋友每次组织活动也都会请陆同学掌勺，他的法语水平也突飞猛进。而如今他在法国生活多年后，曾经熟悉的英语却处在一个比较尴尬的位置上。他总是习惯用法语发音来念英语，也常常把“广阔的网络(networkwide)”说成是“野蛮的网络(networkwild)”。
一般学生在去法国之前进行短期突击强化培训法语，而不是像英语那样，有比较扎实的基础。尽管大家都知道多和法国人交流是一个最好地攻语言关的捷径，但还是有不少同学需要相当长的一段时间才能比较正常地和法国人交流。其实在读书的时候，会有很多机会和法国人交流。留学生可以通过借笔记、小组讨论等学习活动、体育活动、文化活动及各类聚会，和一些与自己志同道合、有共同语言的外国同学多加交流，让自己的法语有更多锻炼的机会。最忌讳天天过着“日出上学，日落回到家里，周末不出门，只与电脑游戏相伴”的日子。
陆同学表示，法国大学和学院的教学方式有很大不同。一般大学的课时相对较少，但在课后需要投入相当大的精力做笔记整理和阅读大量的资料，在学习中就需要学生占据主导地位。而在学院里，课时安排相当紧凑，比如在insa，一个星期平均有35小时的课程，到了高年级以后各种小组项目会越来越多。他表示和同学一起合作项目才是在法国学院学习最大的收获。他经常和同学一起讨论问题，虽然他的理科比一些法国同学要好，但他仍然和法国同学密切合作，一起写报告，而不是完成自己的部分就撒手不管。他认为合作做项目时自己不但能够学到很多的新知识，也提高了自己的法语水平。
在合作项目中，法国人往往在一开始起相对主导的作用。但留学生还是要认真对待这些项目，发挥自己在团队里的作用，同时也想办法慢慢在这些项目里培养组织协调能力，最终在一些项目中成为项目的领导者，这对以后就业、提高工作能力有非常大的帮助。
“19岁那年，我第一次学会了如何给袜子包装。”陆同学告诉笔者，他去法国的第一年，曾经在一个远离城市喧哗的小城当了一个月的袜子包装工。他表示，那个时候非常辛苦，他每天从早上5点一直工作到下午3点，把一双双袜子整整齐齐地放进包装盒，并把那些没有订头的长袜、短袜分别放进机器，刷刷刷地订齐。“这段经历让我明白了应该怎样工作。”回顾这段经历，陆同学表示从中获益匪浅。随后他又去法国电信下的子公司开发企业内网的系统，还去荷兰的私人公司设计pda软件，最后去实验室进行研究工作。这4个性质不同的实习让他对社会有了更多的认识。
要认真对待实习。一般法国学校特别是工程师学校非常注重实习，这是一个走向社会，接触企业非常好的机会，通过不同种类、不同企业，甚至是在不同国家的实习，迅速提高自己在企业中的适应能力和团队精神。
尽管6年多与父母相隔甚远，但陆同学和父母依然保持密切的联系。每个星期要通2次电话，还会通过msn视频聊天，谈谈自己的留学情况。陆同学的父母全力支持他的选择，而且从不给他任何压力，让他走自己选择的路。当陆同学决定攻读博士时，他曾经有3个月没有收入，这段时间他的父母一如既往支持他，坚定了他读博的决心。而每年春节，他的父母也会体贴地在包裹里捎上年糕等中国年货，让他在法国过一个像样的中国年。
家长往往总是很早开始担心从学校毕业后的就业问题，经常以就业形势来左右自己孩子选择专业。而外国学生却是选择自己喜欢的、想学的专业。如果再上了一段课程之后，发现不是自己理想的发展方向，他们往往会选择离开去攻读其他的专业，相伴随的就是变相的留级。但这在国外完全不是一件丢脸的事情。因为能最终知道自己想干什么，找到自己人生的方向，远远比顺利升学要重要得多。所以各位留学生的家长，都要在精神上鼓励自己的孩子，不要给他们太大的压力。重要的是培养孩子成为自己人生的舵手，划出属于自己的人生轨迹。
心得体会偷东西总结篇二
脱贫攻坚，全国一盘棋;全面小康，决胜在合力。“认清形势、聚焦精准、深化帮扶、确保实效。”在宁夏调研期间，专门召开东西部扶贫协作座谈会，深刻论述了东西部扶贫协作和对口支援工作的重要意义，并就进一步做好这项工作提出四点要求，为全面打赢脱贫攻坚战注入了思想动力，提供了重要实践遵循。下面小编为大家带来学习贯彻习在东西部扶贫座谈会重要讲话心得体会，欢迎借鉴。
久久为功，穷根必拔。福建对口帮扶宁夏20xx年来，探索出了联席推进、结对帮扶、产业带动、互学互助、社会参与的扶贫协作机制，使素有“贫瘠甲天下”之称的西海固驶入发展快车道，为宁夏发展带来强劲动力，成为我国扶贫协作和对口支援工作的生动范例。东部支援西部，先富带动后富，开创了优势互补、长期合作、聚焦扶贫、实现共赢的良好局面。实践告诉我们，东西部扶贫协作和对口支援，是推动区域协调发展、协同发展、共同发展的大战略，是加强区域合作、优化产业布局、拓展对内对外开放新空间的大布局，是实现先富帮后富、最终实现共同富裕目标的大举措，充分彰显了社会主义中国的政治优势和制度优势，必须长期坚持、不断深化。
做好新形势下东西部扶贫协作工作，需要加强领导，增强组织推动力。提高认识才能自觉行动。从决胜全面小康、实现“两个一百年”奋斗目标的高度来理解脱贫攻坚的艰巨使命、繁重任务，西部地区才能进一步增强紧迫感和主动性，不以事艰而不为，不以任重而畏缩，抓紧落实、强力推进;东部地区才能进一步增强责任意识和大局意识，下更大气力帮助西部地区打赢脱贫攻坚战。事不避难，义不逃责，东西部扶贫协作的双方党政主要负责同志敢于担当、亲力亲为推动工作，加大组织实施力度，就能为东西部扶贫协作提供组织保障和前进动力。
做好新形势下东西部扶贫协作工作，需要深化帮扶，提高脱贫精准度。扶贫开发贵在精准，重在精准。闽宁扶贫协作之所以成果丰硕，一个重要经验就是明确重点、精准聚焦，通过对症下药、靶向治疗，实现从输血式扶贫到造血式扶贫的深刻转变。用好精准的经验，做足深化的文章，就要在完善省际结对关系基础上，着力推动县与县精准对接和县以下结对帮扶探索，动员东部地区各界力量积极参与脱贫攻坚工作;要加大产业带动扶贫工作力度，着力增强贫困地区自我发展能力;要在产业合作、劳务协作、人才支援、资金支持等方面精准发力，既注重增加就业、拓宽合作领域，又加强对基层干部、致富带头人的培训，为贫困地区发展打造一支留得住、能战斗、带不走的人才队伍。
做好新形势下东西部扶贫协作工作，需要真抓实干，激发攻坚执行力。扶贫开发到了攻克最后堡垒的阶段，所面对的多数是贫中之贫、困中之困，工作来不得半点花架子。要突出目标导向、结果导向，不仅要看出了多少钱、派了多少人、给了多少支持，更要看脱贫的实际成效。效果好不好、成绩实不实，要用严格的制度来要求和监督，用科学考核评价指标来衡量。真扶贫、扶真贫、真脱贫，要有雄心壮志，更要有科学态度。确保领导工作实、任务责任实、资金保障实、督查验收实，才能实打实地推进扶贫开发、惠及贫困群众。
人心齐，泰山移。“脱贫攻坚是干出来的，靠的是广大干部群众齐心干。”以更加振奋的精神状态、更加扎实的工作作风，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，发挥东西部扶贫协作的优势，我们必将凝聚起打赢脱贫攻坚战的强大力量，在全面建成小康社会、实现中国梦的新长征路上砥砺奋进。
心得体会偷东西总结篇三
今年暑假我做好了参加暑假实践的计划，准备和同学一起去打工，以便补贴生活，减轻家庭负担和提高自己的实际动手能力。经过几天的奔波，在亲友的介绍下到了__公司工作。
我的工作主要是负责材料的进出登记。为了做好工作，老板给我引荐了工地的项目经理。我让项目经理给我做了简单的上岗培训，经理给我讲了许多关于施工方面和安全方面的经验。随着经验的积累，我的工作能力提高不少，这些提高可以说对我是一个很大的帮助。每当一车材料运进来登记好，每当一天的工作结束，我的自信心也就无形中加强了。
记得打工的第一天，我都不怎么开口说话，和工地上的工人也没什么话说，很是放不开。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑问中结束。有的时候做得不好，老板还要批评你。夏天天气很热，工地条件，伙食也不是很好，我有几次都想不干了，但我还是坚持了下来，认认真真做事。原来坚持下去，生活可以更加充实，原来自力更生是挑战与乐趣并存的我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好，都充实!
在我的打工生活中，我也明白了许多：在工地的管理中责备下级是不可避免的。责备也要用适当的方式，既要与工人打成一片，也要保持自己的威严。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。
假期社会实践卖东西心得体会【篇2】
心得体会偷东西总结篇四
为进一步弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业精神，激发医院护士工作者全心全意为人民服务的工作热情，促进医院护理队伍建设及医院精神文明建设，大冶市第二人民医院在5.12国际护士节来临时之际，在金牛镇金华山庄举行了护士节庆祝暨表彰大会，医院党政领导、各科室主任、全院60名护士及部分家属代表欢聚一堂，共同庆祝这个属于护士们的节日。
会议由医院主管业务的副院长吴时强主持。医院副院长林瑾宣读《关于20_-20_年度黄石市“优秀护士和优秀护理管理者”予以通报表扬的通知》《关于20_-20_年度大冶市总医院“最美护士”“优秀护理管理工作者”“优秀护理团队”予以表彰的决定》《关于20_-20_年度大冶市第二人民医院“最美护士”予以通报表扬的通知》《关于20_年五月大冶市第二人民医院“护士岗位基本技能竞赛”获奖人员予以通报表扬的通知》等文件精神，对获得黄石市“优秀护士”肖瑞明、大冶市总医院“最美护士”邹靖郑淑玲、“优秀护理管理工作者”胡凤玲、“优秀护理团队”内二科护理部进行了表杨，对医院“最美护士”郑奇芳等5名护士、医院护士基本技能岗位竞赛获奖的邹靖刘琼洁等12名护士进行了表彰、颁奖。
医院领导、各科室主任及护士家属代表，向参加表彰大会的所有护士献花，献上一片真诚的美好的祝愿，场面温馨动人。
护理部主任胡凤玲对20_年护理工作进行回顾与总结，向辛勤工作，努力拼搏，勇挑重担的全院护理同仁致以节日的祝福和崇高的敬意，向获奖护士、科室表示热烈祝贺及诚挚感谢，向长期以来关心、支持、重视护理工作的各级领导表示衷心的感谢，号召全院护士在院领导的带领下，携起手来，不忘初心，牢记使命，砥砺前行，以积极的心态投身到火热的为人民服务的生活工作中去，为医院院蓬勃发展作出更大贡献。
优秀护士代表郑淑玲发言，表示立足临床，在今后的护理工作中，更加努力，以病人为中心，为患者提供优质护理服务。
医院院长、党委总支部书记罗富春在致词中对护理工作取得的成绩给予充分的肯定，号召大家向获奖护士学习，同时希望护士们再接再励，不断提高护理服务，为提高医院整体医疗水平而努力。
心得体会偷东西总结篇五
来到x中学也有了一段时间了，在这段日子里，我作为新任教师担任着xx班和xx班两个班的英语教师。经过了一段时间的工作，我在班主任老师的帮助下我也差不多了解了这样个班的情况。作为一名新教师，其实我心中有早在很久以前就想过了很多种去带动学生们学习的办法，但是也正是因为我是一名新老师，在真正的工作中，我也感受到了自己经验不足所带来的无力感。
这是一种难以启齿的感觉，明明是作为老师，但是我却在教学中弄的手忙脚乱。尽管因为这些小事故将课堂弄的活跃了起来，但是作为一名高中老师，我还是要以严谨的工作作为主要责任。
在对同学的情况有了一定的了解之后，我总是熬夜去分析该如何去带领这个班级。有时也会去看看其他老师的课堂情况，或是听听老师们的意见。说到底，是我这个新手老师的实战经验太少，第一次面对自己要负责到底的班级感到有些慌乱。但是，其他的老师都热情的向我介绍了自己的方法，听着他们的意见，我又觉得思维活跃了起来，想到了一些可以用的上的方法!
在结合了自己对同学的认识，老师们对同学们的认识，以及课代表等同学对自己的认识，我改变了自己的教学策略。为了照顾一些学习成绩不好的同学，我从基本教起，同时也加宽了知识点，也给基础好的同学教会了一些额外的知识，并巩固了基础。
在之后的教学中，我由简入繁，带动学生的积极性，多在课堂上提一些简单的问题给基础差的同学，就算答错也不打击，进而鼓励并继续给同学机会，带动学生的信心和学习欲望。
在这段工作时间里，我学会了很多，也看清楚了很多。自己作为老师的不足，也渐渐的在工作当中暴露出来。但是为了不让这些影响到学生，我也学会了去主动找到自己的错误，及时的去改正自己的问题。
现在工作了这么久，我依旧不敢称自己为一名合格的老师，和班上的其他老师相比，尤其是班主任老师，我现在的能力实在是望尘莫及。但是我也掌握到了自己的优势，作为新老师，我很容易的就融入到了学生当中，这让我在了解学生的情况的时候变得更加方便。我会好好的运用这个优势，找出适合自己的教学路径。
