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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
医院申请门诊申请书如何写篇一
政治是人们生活中必不可少的一环，也是人们进步和发展的契机。我在生活中也深刻理解了政治的重要性，感受到了政策决策对于个人和社会的影响。在这个社会变革迅速、政治日新月异的时代，我们都需要走在政治意识的前沿，不断学习和深入理解政治知识，以此来获得更广阔的职业发展，更充实的兴趣和更深厚的人生体验。
第二段：政治知识的重要性
政治知识作为市民素质的必要组成部分，其重要性不言而喻。在社会生活中，政治知识的灵活应用不仅能提高我们的生活水平和个人权益，而且能更好地改善社会和环境问题。另外，政治知识可以使我们更好地参与民主化的决策和管理，充分发挥投票权和参政权的作用。因此，我们应该更加关注和学习有关政治的知识。
第三段：政治思想的实践应用
除了学习理论知识之外，我们还需要关注政治实践的应用。政治思想不仅是理论知识，也是实践经验和感悟。因此，在日常生活中，我们应该运用所学的政治知识积极参与和推动具体的政治事件。例如，在节电减排、环境改善、社会公益等方面，我们能够凭借所学的权利和义务，发挥更多的效益和作用。在民主化方面，我们也可以组成民间罗马俱乐部等民间组织，发表有关言论并通过方式反映自己的意见。
第四段：政治信仰的坚定
政治信仰是一个稳定的社会基础，也是个人品格和社会风貌的基础。在日常生活中，我们要特别注意政治信仰的坚定。通过宣传阅读有关文献，特别是社会主义路线、党的指导思想等，使自己的政治信仰不断完善和发展。在生活中，我们也应该树立乘着播种的精神和种下道德俱乐部，以此来保护社会基础和平衡的发展。
第五段：总结
在政治意识的发展中，我们应该注重理论知识、实践应用和坚定信仰的完美结合。同时，我们也要注意政治性的原则，培养一个良好的公民行为和个人形象，以此来与外界交流和互动。这样，在政治生活中，我们就能更好地感受到政治意义的重要性和社会稳定的核心作用，同时也能为实现民族繁荣和社会前进做出积极贡献。
医院申请门诊申请书如何写篇二
教了几年政治了，心里也有点心得，一是为了加分，二是为了跟大家分享一些经验，在这里把自己的一点小经验跟大家分享一下，希望大家多指教。
一、联系社会政治生活中的重大事件进行时事政治的教与学
理论联系实际，这是我们思想政治课进行教与学的一个重要原则，也是我们进行时事政治教与学的最主要方法。要做到理论联系实际，首先就要学好思想政治课教材的理论，然后根据教材特点联系国内和国际时事政治等社会现象来教与学，这既可使学生掌握时事政治，又可使学生加深对课本的理解。如，在讲授人民代表大会制度时，我联系第十届全国人民代表大会，立法讨论和决定国家重大选举和决定、国务院、最高人民法院院长和最高人民检察长等时事，与政治教材结合起来就有了现实性、真实性和新鲜感。理论既联系了实际，提高了学生的分析能力，又进行了时事政治的教与学，改变了课堂教学枯燥乏味的状况，提高了学生的学习兴趣，可谓一举两得。
二、利用现代化电教手段进行时事政治的教与学
我常用幻灯、投影仪、电视机、多媒体等电化教学手段，用直观、具体、形象的东西感染学生，使时事政治的教学内容具体化，使学生在掌握知识的过程中多听、多看、多读、多记、多想、多练。“多听”与“多看”，每天晚上7点按时收看中央电视台的新闻联播;“多读”，要求学生多读《半月谈》、《中学生时事政治报》等报刊杂志;“多记”，要求每个学生准备一个笔记本，把时事政治材料分成国内和国际两部分记下来，国内又分为政治、经济、科学、外交、教育、文化、体育等;“多练”，就是利用学校和教室的黑板坚持每两周出版一期时事政治墙报，每周举行一次时事政治测验，每学期进行两次专题辅导，一次全校大测验。
三、借助丰富多样的材料进行时事政治的教与学
对于比较重大的时事政治，如“三个代表”和党的“xx大”等问题，请有关专家以及学校宣传部领导给学生上专题课。每节思想政治课前讲一些近期发生的国内外重大时事政治。这样可以将时事政治的内容分散开来，减轻学生突击背诵的压力。
运用本土材料，加强时事政治教与学的真实性。例如：讲“重视和加强社会主义精神文明建设”内容时，可以结合本县、本校见义勇为事迹。
运用新闻材料优化教学内容，解决了教材中的一些内容与形势发展不相适应的状况，使课本与时事政治知识融为一体，提高学生对时事政治的学习兴趣，填补教材内容落后于形势的缺陷。如讲授“我国以社会主义公有制为基础：的经济制度”时，及时将党的xx大提出的“公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”等相关内容进行分析。这既补充了教学内容，为教材注入新鲜血液，又刺激了学生的求知欲，收到了良好的效果。
医院申请门诊申请书如何写篇三
作为一名大学生，我们不能只关心学业，还要关心国家大事，了解时政动态，提高自己的政治素养。而在这个过程中，我逐渐认识到讲政治的重要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，讲政治是一种担当，是对国家和人民的关怀。政治的本质是为人民服务，为国家的发展贡献自己的力量。作为一名大学生，我们有着崇高的理想和追求，应当将自己的成长与国家的进步紧密结合起来。只有了解把握国家政策，熟悉国家发展脉络，我们才能更好地为国家建设贡献自己的智慧和力量。与此同时，讲政治也是一种责任，是对自己成长的要求。我们身处充满机会和挑战的时代，只有加强自己的政治觉悟，增强自己的社会责任感，才能更好地适应社会发展的需求。
其次，讲政治是一种锻炼，是对自我的负责。通过参与政治讨论并表达自己的观点，我们不仅能够增强自己的表达能力和思辨能力，还能够培养自己的辨别能力和判断力。面对复杂多变的时政热点，我们需要有自己的独立思考和判断能力，而不是盲从跟风。政治讨论也是一种与他人交流的机会，通过与他人互动、碰撞观点，我们能够更好地拓宽自己的视野，认识到不同观点之间的共同点和差异，从而丰富自己的思维和认知。
再次，讲政治是一种培养自我的机会，是对自己修养的要求。政治讨论不仅需要我们关注和了解国家大事，还需要我们保持客观、中立的立场，不偏不倚地对待各种观点。这要求我们学会反思和审视自己的观点，不断调整和完善自己的思维方式和认知模式。政治讨论也需要我们保持科学、理性的态度，摒弃情绪化的言辞和偏激的立场，从而提高自己的思考层次和思考水平。只有这样，我们才能真正做到“讲政治不讲革命道路，讲政治更不讲个人感情”，在政治讨论中形成真正的民主理性和科学精神。
最后，讲政治是一种传承，是对历史和文化的尊重。政治是一个国家的基石，是国家不断发展的源泉。在我们的祖国上下五千年文明史中，有许许多多的英雄人物、伟大思想的集中体现。学习和传承这些理念和思想，将有助于我们更好地把握国家大事，发展自己。同时，政治也是一门学问，需要我们研读政治经典，并结合实际进行思考和运用。只有通过学习和传承政治文化，我们才能更好地理解和把握国家发展的深层次规律，为国家的繁荣做出自己的贡献。
综上所述，讲政治不仅是一种担当和责任，更是一种锻炼和培养自我。在大学生活中，我们应当积极参与政治讨论，关注国家大事，提高我们的政治素养。通过讲政治，我们不仅可以学到知识，提高自己的综合素质，还能够发展自己的思维能力，完善自身的修养。同时，讲政治也是一种传承和尊重，是对历史和文化的回归和致敬。我相信，在不断讲政治的过程中，我们能够更好地成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
医院申请门诊申请书如何写篇四
科学的发展观是指坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观，是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，也是实现“建设全面小康社会”目标的根本要求。
科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本，促进学生全面发展，建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中，教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。那么，在这样的时代背景与要求下，教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色，对传统教育观下的“教书匠”要辩证反思，重新思考自己的角色定位。
一、教师在传播科学发展观中的双重身份。
首先，教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念，既是自下而上的归纳，又是自上而下的演绎。作为个体，教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的，不可能在短期内上升为理性，用以指导行为是含糊的，有着明显的缺陷的。所以，教师在科学发展观的传播中首先是以受众的身份出现的。作为受众，教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的，这些传统的东西通过各种形式灌输到教师的思想意识里，根蒂是比较牢固的，这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众，教师要结合教育实践，将科学的发展观内化成自己的教育理念，形成立足学生终身发展的教育指导思想，冲破单一评价模式，构建多元化的评价体系，始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象，对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励，让学生在阳光下成长，在表扬中成才，在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。
其次，教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机，传播科学的思想，并辐射到社会的方方面面。在这项工作中，教师这个群体扮演着十分重要的角色，承担着重大的历史使命。就小学而言，教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的儿童，他们既是缺乏科学辨别能力的弱者，又是善于接受新事物的强者，恰当地利用这个特点，是我们在儿童当中传播科学发展观的前提。
二、教师是倡导终身学习的模范。
科学的发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展，而人的可持续发展靠什么，靠终身学习，而教师就是倡导终身学习的模范。
教师模范作用的具体表现：(1)在倡导终身学习的同时，始终以身作则，在自身的教育特点上由单纯的“灌输型”转变为“学习型”、“探究型”，在学校浓厚的学习氛围中，始终以一名“学习型”的教师给学生以榜样和示范，使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野，而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力，从而激发浓厚的学习兴趣，培养终身学习的意志品质。(3)在信息技术大环境下体现出卓越的收集和解读信息的能力。在信息技术迅速发展的当今时代，吸取信息，学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势，教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励，能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧，诱发学生终身学习的满足感和成就感，增强终身学习的愿望，形成内在的强大的驱动力。
三、教师是追求高效课堂的探索者与实践者。
高效的课堂首先意味着对课堂教学资源的高效利用。课堂教学资源包括环境、教师、学生、教学用品、教材及辅助书籍等，当然，还包括宝贵的时间。作为教师，在课堂教学的实践中，应不断积累有效组合的经验，形成一定的课堂教学模式，并在反思中不断改进和完善。
最后我想现代社会，教育的目的是要培养有人文素养而非简单的人文知识的人，科学的发展是以人为本的发展，是全面的发展，是和谐的、健康的、持续的发展，教师应充分认识到在科学发展观指导下的教育发展中应肩负的历史使命，全力奉献优秀教育资源，为社会的全面进步提供优秀人才，提供强大的精神动力和智力支持，让我们的教育对象、让我们自身、让我们的学校、让我们的教育都门得到全面的、和谐的、健康的、持续的发展。
医院申请门诊申请书如何写篇五
政治心得体会PPT是一种常见的演示文稿形式，通过PPT的形式向观众展示个人对政治问题的思考和总结。作为一种流行的演示形式，PPT在政治教育中起到了重要的作用，使观众更好地理解政治问题，提高他们的政治素养。在个人准备PPT的过程中，我深刻体会到了PPT的优势以及关键要素，以及如何更好地制作PPT。通过制作政治心得体会PPT，我对政治问题有了更深入的思考和理解。以下是我个人关于政治心得体会PPT的一些体会和感受。
首先，在制作政治心得体会PPT的过程中，我明确了PPT的优势。与传统的演讲方式相比，PPT可以用图像、文字和音频等多种形式呈现，使观众更直观地理解和记忆内容。在政治教育中，政治概念和理论较为抽象，但通过PPT的形式，我可以用图片、表格和图表等形象化工具来解释和阐述，使内容更生动有趣。例如，我在制作政治心得体会PPT时，用图表显示不同政治体制的差异，用图片举例解释政治运动的影响，这些都使观众更好地理解和记忆政治知识。因此，PPT作为一种工具，可以更好地传达政治内容。
其次，在制作政治心得体会PPT的过程中，我认识到了PPT的关键要素。一个成功的PPT需要注意以下几个要素：幻灯片设计、内容架构、字体大小和转场效果等。首先，幻灯片设计要简洁美观，避免过多的文字和复杂的图像。其次，内容架构要清晰，不同的章节和段落要有明确的标题和分隔，以便观众更好地理解和记忆。再次，字体大小要适中，不要过小或过大，以免观众难以读取或分辨。最后，转场效果要适度，不宜过多，以免分散观众的注意力。通过注意这些关键要素，我制作的政治心得体会PPT更加出色和专业。
此外，制作政治心得体会PPT的过程也锻炼了我的政治思考和表达能力。政治是一个复杂而广泛的学科，涉及到经济、法律、社会等多个领域，需要全面而深入的思考。在制作PPT时，我必须对政治问题进行深入思考，并提取其中的核心观点和结论进行表述。同时，在PPT的演讲环节中，我需要清晰明了地表达自己的观点和理解，以便让观众更好地理解和接受。通过这个过程，我提高了自己的政治素养和表达能力，也加深了对政治问题的理解。
最后，政治心得体会PPT使我对政治问题有了更深入的思考和理解。在制作PPT的过程中，我需要对政治概念、政治理论和政治运动等问题进行梳理和总结。通过对这些问题的深入思考，我对政治问题有了更多的认识和理解。我不仅了解了不同政治体制的特点和优劣，还对政治运动的影响和意义有了更多的了解。这些认识和理解不仅增强了我的政治思维能力，也提升了我的政治素养。
总之，政治心得体会PPT既是一种常见的演示形式，也是一种思考和总结的方式。通过制作PPT，我认识到了PPT的优势和关键要素，提高了自己的政治思维和表达能力，也加深了对政治问题的理解。制作政治心得体会PPT是一种有益的学习方式，让我更好地理解和掌握政治知识，提高了我的综合素质和学术能力。我相信，在今后的学习和工作中，政治心得体会PPT将继续发挥重要的作用。
医院申请门诊申请书如何写篇六
一年来，按照上级的统一安排，学校党支部组织了政治学习，对照自己的工作实际，进行了反思。
陶行知说过：“学高为师，德高为范。” 作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养“五条禁令”是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。作为一名教师，首先要做到淡泊名利，诚信立教，其次是在教书育人方面多一点博爱之心，爱岗爱生;其三要做到以人为本，创新施教，因材施教，其四要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。
一、作为一名党员教师，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、作为一名党员教师，爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，要真正做到即“爱心、耐心、细心，”三心俱到，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
三、作为一名党员教师，要孜孜不倦，积极进取，有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向我们老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、作为一名党员教师，要不断提高政治素养。严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
六、作为一名党员教师，应该是倡导终身学习的模范。其模范作用应具体表现在：(1)在倡导终身学习的同时，始终以身作则，在自身的教育特点上由单纯的“灌输型”转变为“学习型”、“探究型”，在学校浓厚的学习氛围中，始终以一名“学习型”的教师给学生以榜样和示范，使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野，而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力，从而激发浓厚的学习兴趣，培养终身学习的意志品质。(3)在信息技术大环境下体现出卓越的收集和解读信息的能力。在信息技术迅速发展的当今时代，吸取信息，学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势，教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励，能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧，诱发学生终身学习的满足感和成就感，增强终身学习的愿望，形成内在的强大的驱动力。
总之，孩子是明天的希望，而教师则是托起希望的人。一年的学习让我进一步提高了思想认识。这次学习是一次灵魂的洗涤，心灵的净化，使我感受到教师神圣使命是多么光荣。今后我要从思想上严格要求自己，在业务上刻苦钻研，在行动上提高工作责任心，用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。为我校的教育事业发展做出更大的贡献。
