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总结是记录成长的重要方式之一。总结要求我们客观地看待事物、分析问题，并提出对策和建议。以下是一些写作范文，希望可以给大家提供一些启示和灵感。
献给老师的歌朗诵稿篇一
一遍遍回味着陶醉时的情景。
将那鲜活跳跃的名子收入眼底。
心海便荡起了久久不能平静的波纹。
和煦的春风吹不开我紧锁的眉头。
绵绵的细雨诉不尽心中积压的忧愁。
清冷的屏前留下我默默的凝眸。
四季的交替记录着我无言的等候。
诗园里我独饮思念的苦酒。
空抱着琵琶却无心弹奏。
飘泊的情缘像空中的丝绸。
梦幻般的身影刚入视线却又飘走。
我站在温馨的家园守候。
只希望再次迎来那消失已久的心灵窗口。
但愿那熟悉的倩影能在家园里驻留。
但愿我们的友谊深厚天长地久。
献给老师的歌朗诵稿篇二
作者：
正能量、负能量。
都是能量不一样。
正能催人向前进。
负能令人心迷茫。
正能量、好能量。
激君奋发勇向上。
平凡岗位建伟业。
收获肯定是辉煌。
负能量、坏能量。
思想消极迷方向。
生命动力缺失多。
收获肯定是愁怅。
所以我们每个人。
都要接受正能量。
遵纪守法践共德。
常把正能尽释放。
多学多思辨真伪。
自觉抵制负能量。
令其不沾自己边。
光明磊落人堂堂。
大家齐心释正能。
一颗红心向着党。
家和国昌万事兴。
何愁中国不富强正。
献给老师的歌朗诵稿篇三
正无私地将光泽洒遍园田。
百川奔腾东到海。
老师，你是那坚固的堤坝。
正勇敢地用身躯指引前路。
这是您无边的付出。
衣带渐宽终不悔。
老师，你以消瘦的容颜换取教学的精力。
春蚕到死丝方尽。
老师，你以宝贵的青春换取教学的知识。
这是您默默的奉献。
给予我们这群无知的孩子。
一日之师，终身为父。
老师，何况你是几年的心血付出。
片言之赐，皆事师也。
老师，何况你是无数的良言传授。
这是我们对您永远的感激。
黑发积霜织日月。
老师，你是织女。
用时间的.纺纱织出知识的汪洋。
粉笔无言写春秋。
老师，你是书法家。
用粉笔的细灰挥出墨迹的蓝天。
您拥有最伟大的职业。
老师，我想对你说。
对你。
诉说那份无边的付出。
诉说那份默默的奉献。
诉说那份永远的感激。
诉说那份伟大的职业。
老师，我想对你说。
春秋年华化作枫叶。
凋零您乌黑的发梢。
无知幼童化作食心。
吞噬您丰富的知识。
老师，我想对你说。
……。
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献给老师的歌朗诵稿篇四
看清气势磅礴的大海深处。
假如我是山里的一条小溪，
愿在您萚萚枫雨的秋韵里，
尽情地欢畅着水花，
借您的身影，
增添那秋色的韶华。
假如我是巫山里的一朵云，
愿在您四季轮回的春秋里，
荡涤我心灵上的尘衣，
借您的光芒，
绽放出嫣红的彩霞。
三尺讲台，粉笔无言叙春秋，
黑发积鬓白发，
春播桃李，硕果满载写秋稠，
蚕丝吐育神洲。
啊，我的老师，我敬爱的老师，
是您用思想洗涤了我的灵魂，
教育我一路成长。
啊，我的老师，我敬爱的老师，
是您用知识横亘了文化的.津梁，
鞭策我一路前行。
假如我是经纬里的一位诗人，
我将以满腔热情写下这首诗篇，
来表达我此刻的心情，
来赞美您深邃的绸缪，
来感激您洗礼的春秋。
噢，不止这些，
这些远远不够，
我想用蜡烛，用园丁，
用日光，用春风的形象，
来赞美您的威仪，
来衬托出您的高度和高贵的品德。
噢，不止这些，
这些远远不够，
我还想用歌声，用诗词，
用祝福这些不受时间限制的言语，
来表达对您的仰慕，
来讴歌对您的敬爱。
献给老师的简短诗歌朗诵【2】。
老师，辛苦了。
是谁--。
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--。
把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁--。
把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年?
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了。
献给老师的简短诗歌朗诵【3】。
都说你是园丁。
可有几人能把他真正读懂。
你倾注所有母亲的爱。
抚育多少幼小心灵。
都说你是园丁。
园丁那有你这样忠诚。
你用辛勤汗水耕耘。
浇灌花朵丛丛。
都说你是园丁。
酷署严寒笑迎春风。
为了满园桃李芬芳。
你秉笔伏案到三更。
都说你是园丁。
几经风雨度征程。
为了培养祖国栋梁之材。
白发聚首多少情。
都说你是园丁。
其实你是学生心中一盏灯。
每当学生迷茫之时。
你给他智慧，点燃激情。
都说你是园丁。
人民教师无尚光荣。
为了美好明天。
你忠于事业，无愧人生。
献给老师的简短诗歌朗诵【4】。
当我走在成长的道路中。
学会正直行走。
是你用真诚的教导来指引。
做人。
学知识。
懂得了道德仁义的可贵。
没有您。
我的老师。
人间将缺多少明礼。
为人诚信。
与人为善。
授业解惑。
知恩图报。
是你教育我们。
真善美。
植在心间。
献给老师的简短诗歌朗诵【5】。
我们沐浴着爱的阳光长大，
我们滋润着人间的真情成长，
多少次带着幸福的感觉进入梦乡，
多少回含着感动的泪花畅想未来。
在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，
它就是——“老师”!
感谢老师——在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏明灯;。
感谢老师——给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!感谢你——我敬爱的老师!
你把无私奉献的精神默默地实践：
夏夜蚊虫叮咬，冬日寒风相伴;。
白天忙忙碌碌，夜晚灯下伏案。
当学生感到空虚，你为他提供丰富的精神美餐;。
当学生遇到挫折，你帮他扬起希望的风帆;。
当学生失去信心，你为他点燃自信的火焰;。
当学生骄傲自满，你帮他找回许下的诺言;。
当学生突然生病，你从容不迫地背起他走进医院......
一年三百六十五个日日夜夜，你没有一刻享受清闲。
你是春天的阳光，每一株小草都沐浴过你的温暖;。
你是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品尝过你的甘甜。
你是澎湃的大海，胸怀宽广，容纳百川。
你是导航的灯塔，照耀着暗夜中的每一艘航船;。
你是蜜蜂，采集的是花粉，酿出的却是世上最美的甘甜;。
你是严师，你是慈母，你是熠熠跳动的火焰，慈爱的光辉沐浴过每一个孩子的心田。
因为有了你，我们从幼稚走向成熟;。
因为有了你，人们才重新发现自己的价值与尊严;。
因为有了你，共和国的教育大厦才能巍然屹立，耸入云天;。
因为有了你，现代化建设的蓝图才能浓墨重彩，色彩斑斓;。
老师!您辛苦了!我们向您致以崇高的敬意!
您辛苦了，老师!我们永远感谢您!
桃李满天下，春晖遍四方。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;。
我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神，可以用两个字形容--燃烧!
有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，
这满园桃李，都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润，
怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。
老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，
我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……。
经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光。照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您--老师的爱，天下最伟大，最高洁!
加减乘除，算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!
您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;。
您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您：
我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。
您是园丁，为祖国山川添秀色;。
您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，
唱出迷人的歌曲;。
您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!
献给老师的简短诗歌朗诵【6】。
如果我是一个画家，
我要画最美丽的画，
再写上感动的话!
如果我是一个诗人，
我要写最棒的文字，
再告诉她：我很想您!
如果我是一个魔术师，
我要把老师的烦心事都去掉，
让她每天都快快乐乐的!
如果我是一棵大树，
我要结出最甜的果实，
再让老师解解渴!
如果我是一朵小花，
我要开出最香最美的花，
长在教室，
这样就可以永远不离开您的怀抱!
因为，
很爱很爱您!
悠悠：妈妈，我要上小学了?
妈妈：嗯，悠悠长大了，要做小学生了!
悠悠：可是，我不想离开我们班的老师。我可喜欢她们了!
妈妈：那你想对老师说什么呀?
悠悠：
耿老师，您的话儿最好听，很温暖，像妈妈!
于老师，您的方法最奇妙，很有趣，像变魔术!
王老师，您的琴声最动听，很可爱，像小溪!
赵老师，您的舞蹈最优美，很漂亮，像孔雀!
老师，我要上小学了，不想和您们，还有小朋友们分开，
可是，妈妈说，每个人都要这样才能长大，我有些不想长大了，
因为长大的世界里没有您们，要是我们永远在一起多好啊!
献给老师的歌朗诵稿篇五
生怕时间溜走。
这，窗外的大榕树知道。
树上的小鸟也知道。
但在梦中，她也听得到。
我们清脆的笑声。
在黑夜与黎明之间。
老师像一根红烛。
在默默的燃烧。
每天老师来得最早。
却，走得最晚。
这第一缕晨曦知道。
满天的星斗也知道。
老师您是爱的化身。
您的爱充满力量。
为我们缝补天使的翅膀。
您的爱如涓涓细流。
把我们美好童年灌概滋养。
时光如梭。
在日复一日的繁忙中。
您的青春年华慢慢褪去。
换来的是我们的茁壮成长。
看，我们自信大方，
我们乐观阳光，
我们相互谦让，
我们品德优良。
老师，劳累了一天，
我们心怀感恩和祝福。
手中这颗红心。
表达最美的祝愿。
祝亲爱的老师们：永远年轻，快乐!
让我们一起大声说：
老师您辛苦了，我们爱您!
献给老师的歌朗诵稿篇六
的雷声。
妈妈！洗菜的竹篮如此空灵，在红红的晨光。
中仿佛雷雨不将到来！
-
而雷雨因为我们美好的家园与轻唱。
提前来到我们内心。妈妈，巨大的微笑滚在天空。
久已期待的快慰！在城市广场中心。
我翻山越岭倾听你轻轻飞回家的声音。
-
但妈妈，你的`翅膀只长在我的身上！我飞翔。
中的血液钟情于祖国的江河。
应和着你的血液的涛声！
仿佛凝聚了无数个世纪的乡村生活的火焰。
永恒地燃烧。
献给老师的歌朗诵稿篇七
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
在这春光明媚的季节里，
让风儿带去我们真诚的问候！
老师，您好！
《老师，您好！》。
在昨天与今天之间铺设大道，
在现实和理想之间架起金桥。
啊，教师的事业多么崇高！
古今中外，
哪个人的成长不浸透着教师的心血！
地北天南，
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！
每当看到时代在飞速地前进，
我心中就涌起感情的波涛：
老师，您好！
用真理和智慧把人才塑造，
让春晖和朝霞在心灵闪耀。
啊，教师的事业多么美好！
笔尖飞舞，
那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；
笑语盈盈，
那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在幸福地开放，
我就情不自禁地衷心祝愿：
老师，您好！
温柔的春雨，就是老师对我们的.抚爱。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是大树，为世界带来一片春色。
无论我们走到哪儿，
永远记住你的情；
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿，
永远记住您的爱；
无论我们走到哪儿，
永远是您的一朵花。
在这春光明媚的季节里，
让风儿带去我们真诚的问候！
老师，您辛苦了！
《老师，辛苦了》。
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！（齐重复）。
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯。
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
您的眼睛像明亮的星星，
闪烁着迷人的光华；
你的歌声像春天的小溪，
把欢乐带给了大家。
齐诵：老师！送您《一株紫丁香》。
踮起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进您的窗口，
夜夜和您做伴。
老师——。
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦。
老师——。
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，
让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。
献给老师的歌朗诵稿篇八
我听到一种经久不息的激情。
在珠穆朗玛峰的雪海中。
我凝视一种千年未变的真纯。
在东方明珠的塔顶上。
我感受一种傲视一切的目光。
在兵马俑的坑道里。
我感悟一种雄浑和深沉。
在异国他乡升起的一团烈火中。
我体会一种祝福和真诚……。
哦，祖国，您是什么。
您就是脚下这块土地。
曾经是金戈铁马狼烟四起的山河。
曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人。
曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍。
曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地。
可是，您又是百折不挠自强不息的热土。
如今，你又是春风浩荡与时共进的时代航母……。
哦，祖国您不仅仅是960万平方公里的山河从黑夜牵出的一丝白发上。
折射着您的沧桑和慈爱。
从闻一多《死水》的绿波中。
我看见了民族的苦难和峥嵘。
从联合国的讲台上。
我听见我们的代表发出的铮铮强音。
在960万平方公里的版图上。
我听到13亿子孙的依恋和心声……。
您用鲜红的五星红旗。
向世界注册。
哪里有炎黄子孙。
那里就有深烙五星钢印的灵魂。
那里就有心仪长城的胸怀。
您用巨大的铁锤镰刀。
向世界宣言。
用铁锤砸烂一个旧中国。
也能用镰刀收获一个新中国。
而屹立于世界的民族之林。
您用三种洪亮而方音极浓的汉语。
向世界发布着中国的进程。
——中国人民从此站起来了。
——发展才是硬道理。
——中国共产党用“三个代表”的思想。
塑造自己。
跨入新时代，走进新世纪。
您在瞬息万变中追求着不变。
您在不变中追求着千变万化。
在历史中穿行的中华儿女。
用拔地腾空的气魄。
用自己的激情和执着。
为您书写着壮丽的现在和未来。
祖国啊，一切都可以变换。
只有儿女对您的热爱不改。
只有儿女使您富强的决心不改。
只有亿万斯年黄河长江的气势。
还是那样的汹涌澎湃。
那样的高扬，那样的一泻千里。
献给老师的歌朗诵稿篇九
窗口浮现老师悠长的笑容。
揭开青春校园的记忆。
您像云杉一般俊秀的风采。
您播种美丽，用心点亮心。
用爱培育爱。
把我这颗沙粒镀成最美的色彩。
在流年光阴的故事里。
一个顽皮孩子成长的辛酸。
有您的热血在流淌。
一届届学生飞来又飞往。
您在笔纸间摩擦出多彩人生。
仍在幽谷流香。
我们隐匿在遥远的天际。
轨迹曲折而有自己的方向。
怀想您是我们生命的基石。
献给老师的歌朗诵稿篇十
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
甲：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
乙：您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
甲：您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
甲：我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。
乙：您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
甲：在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
甲：您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
乙：啊，老师――。
乙：人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
乙：老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
甲：即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
乙：在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
甲：毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
乙：有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
甲：您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――。
乙：老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
献给老师的歌朗诵稿篇十一
鲜花遍地喻诗篇，满天彩霞谱颂言。
九月金秋传美誉，恩师教诲润心田。
知识雨露育幼苗，大地神州绵绣添。
善诱循循结硕果，精英辈出笑开颜。
二
三尺讲台铸青春，两鬓斑白乐育人。
一马当先攻技术，冰雪踏破胜艰程。
英名美誉眼烟云，一往情深教坛诚。
两袖清风余自乐，三更半夜不惊魂。
献给老师的歌朗诵稿篇十二
沐浴着和煦的春风，我们又迎来了充满欢乐的六一儿童节。
这是最美丽的季节，也是我们少年儿童放飞希望的季节。
在这充满欢乐和喜庆的日子里，我们在祖国的阳光雨露下茁壮成长。
向辛勤培育我们的老师道一声：“老师，您辛苦了!”
谢谢你们对我们的关心和爱护，谢谢你们为我们的成长付出的劳动和心血。
弹去五月的风尘，迎来六月的朝阳。
六月的阳光灿烂无比。
六月的大地充满希望。
让我们在这花样的季节放飞理想。
六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
六月有童年的沃土，有童年的阳光。
在这个属于我们自己的节日里，
让我们向辛勤工作的老师表示深深的感谢。
我们将会用智慧与热情的种子，
用稚嫩的双手和五彩的画笔。
共同描绘祖国美丽的明天。
1.儿童节作文：难忘的儿童节。
2.儿童节简介。
3.儿童节历史。
4.儿童节趣事作文：六一儿童节到了。
5.六一儿童节的作文500字：六一儿童节的到来。
6.六一儿童节作文：儿童节，我喜欢。
7.六一儿童节作文：“六.一”儿童节聚会。
8.六一儿童节日记：回忆六一儿童节。
9.儿童节作文：消逝的儿童节。
10.儿童节优秀作文：快乐“六一”儿童节。
献给老师的歌朗诵稿篇十三
是谁，站成浓郁的绿荫。
呵护着乡村的花朵，冉冉开放。
是谁，染绿山乡的鸟鸣。
琅琅书声，把山村唤醒。
是谁，挥汗成雨吆。
滋润干渴的心事，从不误时。
是谁，永远把根扎深。
擎起的树冠，是令你骄傲的'清影。
岁月流金，你依然固守山村。
播种光明，独守清贫。
献给老师的歌朗诵稿篇十四
轻轻推开冬季的窗，静看雪花飘起。
新年是这样的美好，花儿芬芳，醇酒飘香，
的路程是你们引领我们走完，
的时光我们又将携手共进。
告别旧年，走向新岁，今天我们要唱响一支献给老师们的赞歌!
在我们的眼睛里，你们的嘴唇是流不完的知识小溪，
在我们的心目中，你们是一棵棵参天大树，让活泼的小鸟唱起甜蜜；
在我们的歌声里，你们是主旋律，就是在梦中也会萦绕不息；
在我们的征途中，你们是艳丽的彩霞，铺美了遥远的天际！
在我们每一个小伙伴的心里，都有一个老师的动人故事。
是你们——把所有的精力，都花在我们身上。
是你们——把全部的心血，都浇灌在我们心中。
为了我们，你们洒下了辛勤的汗水，
为了我们，你们甘愿让黑发缀满银丝。
每说起老师，我们就充满深情，每想起老师，我们就涌起感激，
作业本上的红字，有你们心血的倾注；
深夜窗口的灯光，有你们闪烁的构思；
课堂上的一字一句，有你们多少明天的设计，
营火晚会上的团团火种，有你们多少火热的心意！
我们就像你们播撒的种子，承受着雨露、阳光的哺育。
如果有一天，能把天上的`月亮摘下，那就是我们献给你们的勋章，
在新年的钟声里，我们感受到了你们真善美的心灵；
在新年的歌声中，我们读懂了那首最美好的颂诗。
让我们随着悠扬的乐曲，伴着新年的祝愿，向你们虔诚的鞠躬。
——（行礼）。
老师，亲爱的老师们：
请接受我们的祈愿吧，愿你们的生命与日月齐辉。
老师，亲爱的老师们：愿你们每一年、每一天都充满着幸福与喜悦！
老师，亲爱的老师们：
就让我们新春的祝愿，温柔地飘进你们的心坎，但愿点点烛光能永远温暖你们的心房。
合：老师们，祝你们身体健康！！万事如意！！新年快乐！！
献给老师的歌朗诵稿篇十五
飘去双飞燕。
在这金秋硕果累累的季节。
在这第28个教师节里。
我只想说：老师，感谢您。
我知道。
我是一个调皮而固执的孩子。
许多老师的咒骂。
已成为过眼云烟。
也在就我的玩世不恭。
因为你。
老师。
你的宽容大度。
你的淳朴善良。
你的膝心交谈。
你的谆谆教诲。
你的博学多识。
你的一举一动。
深深地。
深深地。
影响了我。
感染了我。
陶冶了我。
所以。
我一直努力改变我的思想。
坚持您的方向。
生命不止，奋斗不息。
而今。
我也是一位教师。
站在这三尺讲台。
教导每一位学子。
遵循您的航向。
将每一个学生渡向幸福的港湾。
虽然，今天我没有卓越的成绩。
也没有非凡的才略。
但我今天站在这领奖席上。
我得深情而诚挚的说：老师，感谢您。
