核酸检测工作计划书标题写 道路运输核酸检测工作计划

在现实生活中，我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性，使我们能够更好地适应环境和情况的变化。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。

核酸检测工作计划书标题写 道路运输核酸检测工作计划篇一

为贯彻落实中央、省、市应对新冠肺炎工作精神，加强核酸检测工作，排查消除风险隐患，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，根据上级文件精神，并结合我街道实际情况，制定本方案。一、工作目标按照“急、重、轻、缓”的原则，科学合理、兼顾能力，调整优化检测范围，对不同场所、不同行业、不同人群进行分类检测筛查，切实做到“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”，并根据要求做好局部下大规模人群核酸检测筛查准备工作。

检测范围

（一）

““应检尽检”人群

1.密切接触者（含共同生活者）

2.境外入丰人员、重点地区入丰人员（含湖北及中、高风险地区无法提供到达目的地前7天内核酸检测阴性证明或血清病毒特异性igg抗体检测阳性的，下同）

3.发热门诊患者、入（住）

院患者及陪护人员、医疗机构工

作人员；

4.学校（托幼机构）

教职员工、公共场所服务人员、口岸检疫排查人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员等重点行业、特殊场所的重点人群。

（二）

““适时抽检”人群

1.确诊病例和无症状感染者密切接触者的接触者；

2.社区防控工作人员和志愿者；

3.母婴服务行业从业人员；

4.复学学生；

5.各类公共交通从业人员（协助市主管部门落实）

等重点行业和人员。

（三）

““愿检尽检”人群

其他人群实行“愿检尽检”。

组织保障1.各社区要指定专人对接，按照工作职能，组织有关人员做好检测工作，确保“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”的有效落实。

普宣传工作，做好辖区内群众的宣传动员和引导工作，根据上级指令有序组织群众进行核酸采样工作。

实施步骤

((一))建立流调行动（核酸检测）

小组。

小组。

街道挂点社区领导任组长，负责挂点社区的流调和全员核酸检测工作，包括社区内人员动员、组织、公告、样本采集送检等工作，各社区流调行动（核酸检测）

核酸检测工作计划书标题写 道路运输核酸检测工作计划篇二

此次演练共分为三个场景。场景一：学生进校测温异常应急处置；场景二：外来人员黄码应急处置；场景三：发现密接者应急处置。

学生进校测温异常

场景：

校门口设立教师测温岗位，测温教师手持测温枪站在通道入口处。

2022年3月16日，学校值班老师组织学生佩戴口罩有序排队，要求学生之间间距在1米以上，通过体温枪检测方可入校。测温教师测量进校学生的体温。发现体温超过36。8℃的学生（1位）且伴有咳嗽等症状。

2、测量时间到，给温度计消毒并记录体温。确认后向学校打电话、联系班主任要求家长（戴口罩，三码联查）将学生带到发热门诊就诊、向教体局汇报。

3、疫情防空指导员填写学生筛查信息登记表。

4、后期班主任会继续追踪学生健康信息（包括学生14天内有无外出情况，有无有确诊、疑似病例接触情况）并上报学校主管人员。

5、安排对校园进行消杀。

学校严格按照疫情防控要求，把严入口，严格校园封闭管理，严控社会人员进校。

外来人员黄码处置

场景：

上午学生上课期间，校园保安正常进行值班值守，在核验一位来访人员安康码、行程码和疫苗接种证明时发现来访者健康码为黄码。

1、保安指引黄码人员到校外临时观察点等待处置，全程佩戴口罩。

2、保安立即报告学校疫情防控指导员。

3、学校疫情防控指导员了解黄码人员相关信息（身体状况，旅居史、人员接触史等）。

4、学校疫情防控负责人立即向区教体局、社区报备。（黄码人员自述存在省外旅居史，无确诊病例接触史）

5、严把校门，所有人员和车辆不得进出校园，拨打120，黄码人员转运到隔离点。

6、根据相关部门的要求，此人14天内去过中高风险地区，按照疫情防控要求已拨打120运至集中隔离点，落实相关管控措施。对此人暴露的相关区域——学校门口和值班室进行终末消毒。

发现密接者

3月16日上午第一节课，学校接到相关部门电话，马岗实验小学有一张姓同学和父亲乘坐出租车，该出租车当日有一乘客确诊为新冠肺炎无症状感染者。接到信息后学校立即核实，经梳理排查该生为二（3）班张同学，学校立即向区教体局、社区进行规范上报，启动疫情防控应急方案。

场景1：

二（3）班现场，教室内班主任正在上课，学校疫情处置人身着防护服，携带n95口罩、废弃口罩专用垃圾桶。来到教室内门口告知班主任出现的情况。

疫情处置人站在教室门口：陈老师，刚接到通知，你班张同学为新冠肺炎密接者，根据疫情防空要求，她将被送至隔离点，请你让张同学收拾书包跟我一起。

场景2：

1、张同学备好书包，来到教室门口，疫情处置人指导学生戴上n95口罩。

2、处置人和张同学一前一后，间隔一米，前往学校北门临时健康观察点等待120车辆接至隔离点。

3、专职消杀人员对行进路线进行消杀。

4、与此同时其他同学在教室入座，不得随意进出，校园实行全面封控管理。5。班主任示范佩戴n95口罩程序，并引导学生依次佩戴口罩。

同学们，我们之前开展过应急演练你们还记得吗，今天我们还要再做一次，你们先看老师是怎么佩戴口罩的。

场景3：

1、班主任一边示范一边讲解佩戴口罩流程。

先手消，打开n95口罩，有鼻尖的一面背向外，金属条在上面，一手托住防护口罩，将防护口罩罩住我们的鼻、口、下巴。用另一只手将口罩带戴好，用食指将鼻梁金属条由中间至两边按至我们的面部。最后我们用双手捂着口罩边缘，进行呼吸，检测口罩是否漏气，两侧不漏气。佩戴完毕，下面请同学们一个接一个来佩戴口罩。

2、教室里，班主任指导学生科学地佩戴n95口罩之后，用浓度75%的酒精对张同学的桌椅表面规范擦拭、消毒。

3、班主任对全班其他学生进行心理疏导，（同学们，张同学刚刚被疫情处置人带离教室，是因为她和爸爸乘坐出租车，出租车有一个乘客刚刚确诊为新冠肺炎无症状感染者，因此她需要去隔离点检测和观察。大家不用紧张，我们都是抗疫小勇士，接种过疫苗，看看我们讲卫生，防护又做得好，没有关系的。现在让我们耐心等待120车来接我们去隔离点，我们要配合防疫工作人员，你们都是棒棒哒！）一边等待120车辆将次密接师生转移至隔离点。

4、班级其他科任老师一对一告知二（3）班学生家长现状，提醒家长向社区报备。

5、120车辆到达学校北门，疫情防控处置人到班级门口，引导师生有序排队去北门乘车，学校组织专职消杀人员对二（3）班教室和学生行走路线进行消杀。

场景4：

疫情防控处置人到班级门口，引导师生有序排队去北门乘车至集中隔离点。

场景5：

1、按照疫情防空要求，在相关专业部门指导下，学校立即召开会议，对该班近期举行的各种集体活动进行摸排、登记、梳理，对次密接者和一般接触者进行摸排。同时拟定致家长一封信，做好舆情的应对工作。

2、总务处负责学生、教师、工勤人员和近几日外来人员的情况收集。

3校疫情负责人在教师群、班主任群里发出通知（注意：协助疾控中心做好流行病学调查，排查学生在校内活动轨迹；外来人员要查登记表进行逐一回访，通知老师有与该生接触的主动汇报等。）

半小时后数据，经过全面排查，结果汇总给了学校负责人。在学生中出现一些状况。

场景6：

全员核酸检测

很快，接到通知，二（3）班张同学确诊为新冠肺炎密接者，学校疫情全面升级，立即启动学校全员核酸检测方案，核酸检测分批进行。首先由学校发出通知，接着由班主任收集家长上传的预约码并打印。组织学生间隔一米有序前往核酸检测点。请各位移步至临时核酸采样点。

第三批教导处总务处协调第三方机构人员打开手机核酸预登记二维码进行核酸检测。

虽然常态化疫情防控的流程我们已经很熟悉，但是当前疫情防控是学校工作的重中之重，我们将继续以高度负责、高度严谨的工作态度和科学有序的流程，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，筑牢疫情防控校园防线，全力保障每一位学生、教职工的生命安全和身体健康。

核酸检测工作计划书标题写 道路运输核酸检测工作计划篇三

组长：

副组长：

成员：

领导小组及公司全体干部职工要密切配合，形成合力,确保各项工作落到实处。

领导小组要加强对全体干部职工的预防控制传染病等疫情知识的教育，加强健康防护、知识教育，提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常工作的同时，注意个人的健康防护。对于患有传染病的员工，及时发现并建议其及时诊断出病因,进行休息治疗，痊愈后再上班工作。

公司所有办公场所，按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求，搞好各项卫生防疫。

二、公司各单位、各部门职责

1、综合管理部：做好所需的消毒药品，现场处理的防护用品等物资的工作;准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施，做好员工防病知识宣传，提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况，做好疫情的宣传工作。

2、安全运行部等各部门：保护易感人群，协调公司综合管理部等各相关部门协同开展应急处置，确保在领导小组的统一指挥下，使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。

3、平度公司、沧口分公司：做好各分公司所需的消毒药品，现场处理的防护用品等物资的`工作;根据发展公司发布的信息，准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施，做好员工防病知识宣传，提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况，做好疫情的宣传工作。

1、通风工作：每天上、下午上班时，必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调,确要使用空调的，必须定期换气。

2、消毒工作：除加强日常卫生保洁工作外，员工个人要注重个人卫生。

四、应急对策

1、疫情一旦发生，员工马上上报疫情应急工作领导小组，应急小组及时向^v^门汇报单位出现的疫情，并部署开展疫情处理和进一步防治工作。

2、应急小组要及时把发生病情的员工送^v^门进行救治，根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

3、对发生疫情的场所进行消毒处理，并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等^v^门进行检查，避免疫情的扩大。

4、疫情发生时，公司要以疫情的防治做为工作的重点，安全运行部作为安全归口部门，要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作，综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情发生时应急小组要成立专人小组和工会部门一起做好员工的教育和消除心理压力及正确引导性工作，确保疫情期的尽早过去。

核酸检测工作计划书标题写 道路运输核酸检测工作计划篇四

1.没想到再发一次朋友圈还是做核酸。

2.在共御疫情的日子里，我深深的体会到： 金山银山，不如平平安安！ 大富大贵，不如健康到位！ 知足常乐，才是人生之最！ 千好万好，开心就好！ 疫情过后，祝我和我的家人 全国人民都能平安、健康、快乐，一生一世！

3.核酸检测结果出来正常就可以解除隔离在校园内活动了，我激动了我现在就去买学士服！

4.纵然山河有恙，不敌世间盛情。

5.名为锢身锁，利是焚身火。

7.春天总会到来，珞珈樱花仍会照常盛开。西安加油！

8.突然再次爆发的疫情让本来轻松的周末变成了繁忙的工作日！核酸核酸核酸！！！早点结束啊！！

10.我真的无力吐槽了…知道今天多热吗…医护人员穿防护服做一天核酸检测中午晚上都不休，太苦了，大家积极配合吧！

11.早上醒来，发现朋友圈都是连夜做核酸的图，被叫醒的人都已经很累了，可想连轴转的医护人员有多辛苦，希望他们今天休假。

12.提前下班回家，做第二次核酸检测，囤粮食准备居家隔离

14.请“罩”顾好自己，我们隔离病毒，但不隔离爱。

15.所有细微之下都隐藏着春暖花开冰面破裂的巨响，所有阴霾之下都隐匿着柳暗花明曦光。

16.黑夜即使漫长，也阻挡不了曙光。

17.心态崩了，大半夜被吵醒叫起来做核酸，这是怎么回事，感觉这个晚上到处都在连夜做核酸。

18.没有不可治愈的伤痛，没有不能结束的沉沦，所有失去的，会以另一种方式归来。

19.下午也要去做核酸检测了，虽然心里是很不想做的……

20.晚上九点多，做了核酸检测。医护人员、社区工作人员、志愿者们辛苦了！

核酸检测工作计划书标题写 道路运输核酸检测工作计划篇五

为全面应对可能发生的新冠肺炎疫情并快速高效管控，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，结合我乡实际，现就做好大规模人群新冠病毒核酸检测筛查准备工作。制定本工作预案。

一、工作目标

全乡在疫情暴发时5-7日内完成常居人口核酸检测，局部疫情在24小时内完成疫点全员核酸检测，及时采取有效防控措施，最大限度的降低传播风险、保障经济社会恢复正常秩序和人民生活健康安全。

二、组织机构

为确保我乡全员核酸检测工作顺利实施，有效衔接各部门开展工作，成立工作领导小组。

组长：xxx

副组长：xxx

成员单位：乡纪委监委、乡党政办、乡社会事务办、乡社会治理办、乡财政经济发展办、乡农业农村办、乡便民服务中心、乡综合行政执法大队、乡卫生院、乡司法所、派出所、市场监管分局、中小学校、各村委会、驻乡各单位。

工作领导小组下设办公室。办公室设在太平关乡卫生院，由张xx同志任办公室主任，陈xx同志任联络员，负责全员核酸检测工作的组织协调。

卫生院：做好核酸采样能力储备，建立核酸采样梯队，必要时协调县卫健委调动域外核酸采样队伍支援，另外对采样点医疗废物收集、运送、储存。

派出所：负责核酸采样点现场秩序维护和安全保卫工作。

党政办：负责核酸检测公告发布。

中小学学校：负责学校相关人员预约登记和组织实施；配合各村落实采样地点的设置。

财政经济发展办：负责落实物资储备和核酸采样相关工作所需资金的保障。

各部门、单位：负责所辖企事业单位、商户的发动、人员预约登记、现场组织及防控政策宣传。

党政办、村委会：负责选定、协调采样地点；负责村民的发动、人员预约登记和现场组织；同时做好防控政策宣传。

三、应对准备

（一）采样点设置。以行政村为单位全乡共设置13个采样点(共大归属xx村)。采样点划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区四个区。采样场所准备急救设备备用，配备必要的办公设施、秩序围栏及遮阳挡风设施。

1、等候区。设置人行通道，同时设置“一米线”，保障等候人员的防护安全。根据天气条件配备保温、降温以及遮阳、遮雨、取暖等设施。

2、采集区。配备帐篷、桌椅、采集用消毒用品、拭子、病毒采集管，并为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用、生物转运箱。

3、缓冲区。配备帐篷，空间应相对密闭，可供采集人员更换个人防护装备，放置与采样规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管，户外消杀设备。

4、临时隔离区。空间相对独立，用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

每个采样场所设施医疗废物收集点，及时收集口罩、防护服等医疗废物，配备呕吐物、呼吸道分泌物收集袋，与医疗废物一同处置。

（二）采样点设置标准。每个采样场所根据常居人口的数量可设置若干个采样点。每个采样点设置2张采样桌（1张用于采样、1张用于样品收集登记）。

1、采样点设置组：由乡政府专人牵头协调县应急管理局落实帐篷、采样试管及防护服等防控物质。负责协调各村委会落实采样点帐篷的搭建，分区点位及路线指引标识标牌、隔离带及桌椅板凳等基础设施准备工作。

2、采样组：由乡卫生院统一配备，全乡共配备采样人员22人，按照属地划分的原则，以行政村为单位共组建13个采样小组。每个小组安排1名队长，医师、护士或检验人员计2名，每个采样点位2名采样人员为一班，二级防护4小时，两班轮流工作，二级防护。

3、组织发动组：由村委会负责组织志愿者组成，全乡共配备组织发动人员26人，负责指导村民进行现场扫码及个人信息填写工作，帮助无法填写信息的人群扫码录入信息，并在登记前将人员分为10人一组，实行“按组放行”，以免出现混乱。

4、现场秩序维护组：由乡政府和派出所工作人员组成，设置匹配的数量，全乡共配备现场秩序组14人，负责将人员分流引导至不同的采样点，负责引导居民有序排队采样并及时离场，一级防护。

5、现场登记组：由村委会组织人员组成，设置匹配的数量，全乡共配备现场登记人员26人，负责核实村民信息，并对采样管与人员信息进行编号与关联操作，一级防护加强。

6、样本收集转运组：样本收集和转运由卫生院专人负责，每两小时对各采样场所集中收集样品一次，负责对采样管进行第三层包装做好标记，确保准确完整，及时将采集的样本与核酸检测机构进行交接，做好交接登记。乡政府统一安排一辆专车一名司机，用于配合乡卫生院样品转运人员进行样品转运，二级防护。

7、环境消杀组：由村委会组织人员组成，每个采样场所2人，全乡共配备环境消杀人员26人，负责采样场所的终末消毒，二级防护。

四、开展筛查

（一）启动响应。根据疫情暴发情况及县应急指挥部指示，启动全乡全员核酸检测应急响应，在规定的时间内完成全员核酸检测任务。

（二）迅速应对。政府相关部门（单位）及村委会根据应急响应，启动工作预案，做好舆情监测，宣传发动、安全保障、派出人员、物资调配等。

（三）个人防护。各采样工作人员应严格落实感控要求和相关工作流程，切实做好个人防护措施，正确佩戴n95及以上防护口罩，戴上目镜或防护面屏、工作衣裤、防护服或隔离衣、一次性乳胶手套、一次性防水靴套，在每采集完一个人后就及时进行严格手消毒或更换手套。

（四）开展采样。各行政村摸清人口底数，安排人员维持现场秩序，工作人员在标本采集前收集并登记受检者相关信息详见附件2。

（五）标本转运。各采样点标本采取完成后，按照时间要求进行标本转运。对于疑似样本做到及时转运。

（六）采样结束。采样点在每次采样结束后，对产生的医疗废物按照传染性医疗废物进行规范处置，对采样现场进行环境消杀。对环境温度过高，采样点应按要求配备冷藏设备，保障标本质量，提高标本检测准确率。

核酸检测工作计划书标题写 道路运输核酸检测工作计划篇六

一、采样时间、地点

20xx年xx月xx日8：00开始，在各小区、各企业、各镇村设立核酸采样点（一天）。

二、采样范围

全县所有常住居民（包括本地常住人口、暂住人口、流动人口等）。居家隔离和居家健康监测人员由采样人员上门采样，总人数115491人。

三、工作职责

1、县城区域内采样由县民政局牵头，xx街道办、社区配合，各包抓小区单位具体负责；各村组采样由各镇（办）负责做好辖区内采样点设置、现场组织和后勤保障工作。

2、县工信局、园区办负责各自分管企业人员的采样组织工作。

3、县卫健局负责安排各采样点采样人员的抽调工作。

4、县公安局安排警力负责采样现场秩序维护等工作。

县卫健局按照要求，组织好“采、送、检、报”各环节工作。根据各小区、各镇（办）人口数合理分配医护人员，确定采样医疗机构和采样台数，每个采样台由2人组成。同时，根据实际情况，随时调派采样力量，确保尽快完成采样任务。样本由各采样单位负责转运，每2小时转运一次。县医院、中医院、妇计中心样本送至本单位检测；xx、xx、xx、xx卫生院样本送至县医院检测；xx、xx卫生院样本送至中医院检测；xx、xx卫生院样本送至妇计中心检测；xx、xx、xx、xx、xx卫生院，中西医结合医院、xx医院、xx医院样本送至疾控中心检测。县医院、中医院、妇计中心、疾控中心要提前准备，开足马力，24小时开展核酸检测，落实专人，负责核酸结果信息核对、登记、统计及报告。

五、加强组织协调

1、各小区包抓单位、各镇（办）要加强组织协调，按照方案要求，明确任务，压实责任、周密安排，主动与相关医疗机构和采样人员联系，确保有效衔接。

2、各小区、各镇办包抓县级领导要下沉一线检查指导，各小区包抓单位、镇党政主要领导要现场指挥，安排调配人力，组织群众保持一米距离，居住人数较多的小区要实行梯次动员预约排队，避免群众扎堆，减少等候时间。

3、医护人员要做好防护，规范操作，确保采样样本有效，结果准确。

4、各采样点要提前做好保障工作，提供桌椅等设施，妥善安排医护人员用餐，确保采样工作规范、有序、快速完成。

核酸检测工作计划书标题写 道路运输核酸检测工作计划篇七

深入贯彻落实省、市、县疫情防控会议精神和省教育厅《关于迅速贯彻落实全国全省疫情防控会议部署从严从紧做好校园疫情防控工作的紧急通知》(_教体函(20__)33号)及_城市疫情防控领导小组办公室《关于开展全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》(_市疫防办发(20__)33号)和县新冠疫情防控领导小组办公室文件《关于开展全县教育系统常态化核酸检测工作的通知》（_疫防办发（20__）__号）精神，指导各校定期开展师生常态化核酸检测工作，现根据我中心学校实际情况，制定如下工作方案。

一、总体目标

坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松，从严从紧落实疫情防控各项措施，坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用，定期组织学校师生员工开展核酸检测，更早发现、更快措施、更彻底落实，持续增强校园疫情防控能力。

二、常态化核酸检测工作领导组

组长：__

副组长：__

成员：中心学校工作人员，中小学校校长，幼儿园园长（含民办幼儿园）、各校（园）分管疫情工作负责人。

三、检测对象

中小学幼儿园全体教职员工（含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）、在校学生。

四、抽检频次

（一）学校、幼儿园师生员工：按照每周25%比例抽检，周三核酸检测，每月完成一轮师生全员核酸检测。

(二)学校、幼儿园重点人群（后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）：各学校要建立重点人群台账，落实每周2次核酸检测，周一、周三核酸检测。

五、责任分工

总负责人：__

核酸采集组：

第一组：__

负责金村中心学校、金村小学、霍秀小学、黄头小学、东六庄小学、柳泉小学、背荫小学、崔庄小学、金村幼儿园、霍秀幼儿园核酸采集工作。

第二组：__

负责孟匠中学、孟匠小学、龙化小学、侯匠小学、孟匠幼儿园、枣园幼儿园、嘉悦幼儿园、康悦幼儿园、齐家乐幼儿园采集工作。

信息报送组：__

负责各校每周抽检人员信息，每周核酸抽检结束后，搜集抽检信息台账，并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。

现场准备组：各中小学校校长、幼儿园园长

各校（园）负责核酸检测场地安排，组织好教职工和学生，有序进行采集。

物资采购组：__

负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。

六、应急预案

1、所有人员不得离校，已离校的不得走动，全校停课并立即封闭校园。

2、对疑似人员，启用单人单间隔离室，对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带，戴口罩、拉一米线，切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所，并立即向疾控专业人员求援，第一时间向辖区疾控机构报告。

3、配合相关部门做好流调溯源，全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况，确保人数清、人头清、位置清。

4、立即进行校园全面消杀。

5、完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的服务保障，安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系，掌握其健康状况，实行日报告。

6、做好隔离师生的心理安抚，学业辅导，隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。

七、工作要求

1、安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作，各校按周组织好每轮被抽检人员，并做好抽检信息台账。

2、有序组织核检，确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后，各校要组织力量，明确责任人和具体分工，有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测；要做好安全教育工作，注意往返路途安全，严禁搭乘“三无”车辆，严禁个人私自活动。

3、严格工作纪律，确保校园安全。各校（园）长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人，要严格校内外人员分工和职责，周全考虑，做实工作，确保核酸检测和校内各项工作万无一失。

4、做好统计工作，完成上报任务。各校（园）在每轮核酸抽检结束后，及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。

常态化疫情防控核酸检测工作，是当前中心学校的一项重点工作，要提高政治站位，严格落实“四早”要求，做实做细做好检测工作，确保各校疫情防控工作取得成效，确保校园安全稳定。