光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
标准化工作推进工作计划 整校推进工作计划篇一
为突出校本教研,提升教学能力学校的中心工作始终是教学,要坚持质量立校,特色强校,教研兴校,以基础教育课程改革实验、优化教学方法和教学手段、提高课堂效率为核心,以规范教师教学行为、狠抓各项工作落实为重点,研究教学和管理工作,全面推进素质教育,全面落实课程计划,全面提高教育质量。
本期要突出教师的主体地位,不断为教师搭建施展才能的舞台,要坚持以^v^打造高素质教师队伍,提高教师业务素质^v^为目标,建设学习型队伍,学习型校园,促进教师专业化发展,把他们培养成^v^师德上做人师、教学上做能师、教研上做名师^v^的骨干。继续加大校本培训制度和校本教研制度建设,加强学习新课改的理论知识,促进新课改实验深入发展。利用各种形式参与交流学习,提高教师实施新课改能力。倡导教师打磨自己的教学技艺,加强教师基本功训练,使自己真正成为教学的行家里手。特别是学科带头人和骨干教师,应认真履行教学示范职责,在工作中充分发挥^v^骨干与带头^v^作用,高质量完成教学和教育教研工作任务,创造一流的教学业绩。
本学期,在教师业务培养上要在^v^研^v^字上下功夫,要特别关注教师课改理念的落实,关注教师专业的提升,关注研修文化的形成。要通过竞赛、课改、培训和考核等多种行之有效的方法和举措,引导教师不断总结自身工作经验,反思自己教学和工作,努力提升教师队伍的专业水平,凸现教师的主体地位。一是加强对新教师的教育和培养工作。突出对青年教师的教育,积极创设青年教师干事创业的环境和氛围,重实绩,树典型,奖骨干,让年轻人才脱颖而出,勇挑重担,施展才华。本学期我校新教师较多,学校将加大对新教师的培养力度,继续落实^v^广河一中青蓝工程^v^计划。倡导新教师与中学一级或县级以上骨干教师、教学能手建立师徒关系,由教研室负责签订合同书,在工作中进行传、帮、带,相互交流,以实现优势互补。青年教师要严以律己,虚心学习,积极钻研,着力提高教育教学业务水平。教导处、教研室继续开展好青年教师培训工程,积极创造条件,有计划、有步骤地提高教师的教学能力和教研水平,实现一年站住讲台、两年站稳讲台、三年站牢讲台、六年形成特色、九年成为骨干的目标。定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核,考核结果作为转正定级、定职、评优的依据。二是强化教师专业功底,促进教师专业成长。通过开展优秀教案、优秀作业等活动,深化^v^五课^v^教研活动,加强他们对教材的认知水平,对中考方向的准确把握,提高解题能力,尽快胜任日新月异的课程改革,成长为学校的中坚力量;通过实行^v^三查^v^(查教案、查听课、查作业批改)^v^三课^v^(汇报课、研讨课、观摩课)制度,把精神激励与制度调控有机地结合起来,进一步完善自我成长、岗位成才、竞争上岗等制度,提高师资水平和执教能力。三是加大骨干教师培养力度,发挥引领作用。按照^v^主题学习-工作总结-经验交流-实践创新^v^的培训模式,人人有课题,个个有任务,切实提高骨干队伍的教育教研能力,评选校级学科带头人、教学能手,使骨干教师真正发挥带头作用。
(1)研究教材。各年级要认真研究教材的编写理念,编写体例,呈现方式,教学目标和评价方式,在如何使用新教材,提高驾驭教材能力等方面注重研究。
(2)研究课堂教学效益提高。新课程标准提出了三维目标,强调以活动引领教学,因此,要研究如何进一步细化课程目标,准确定位课堂的教学目标,优化课堂教学设计,改进教学策略,提高课堂教学效益。
(3)研究学生的学习方式。关注学生,倡导的自主学习、探究性学习、合作学习、体验学习,充分体现学生的主体地位,促使学生学习方式的转变。
(4)建立以校为本的教研制度。教研室要结合教学工作,针对我校的薄弱环节拟定参考题目,确立教研课题,组织教师积极参与教育教学专题研讨活动,撰写高质量的论文,开展1次全校教师论文评选活动,筛选优秀论文参加州上举行的评选活动。
标准化工作推进工作计划 整校推进工作计划篇二
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以推进全区初中教育均衡发展为目标,进一步强化政府职能,规范学校办学行为,逐步缩小城乡之间、校际之间的办学差距,整体提升公办初中学校的办学水平和教育质量,提高每一名初中学生接受公平教育的程度。
二、基本原则
1、政府主导,分级负责。区政府是实施公办初中标准化学校建设工作的主体,负责全区公办初中标准化学校建设工作的领导和调控。区教育局、区相关职能部门各司其职、各负其责,做好宏观指导、督促、检查及服务工作。各公办初中学校,在上级有关部门的指导下做好本学校的各项建设工作。
2、统筹规划,逐年推进。结合全区中小学布局规划和结构调整等工作,综合考虑区域经济和社会发展的空间布局及人口规模,统筹拟订全区公办初中标准化学校建设规划,分年度确定目标,逐年推进。按照先难后易的原则,重点建设边远薄弱学校和办学水平相对较低的学校。
3、立足实际,从满足受教育的需求出发,实行一校一策。坚持实事求是的原则和求真务实的作风,结合我区和各初中学校实际,量力而行,合理确定每所初中学校的发展目标和建设项目,保证校舍场地、设施设备等必须的硬件条件达到规定标准。大力加强内部管理、干部教师队伍和教育教学质量等软件建设,促进学校内涵实力的不断提升。
三、工作目标和主要任务
(一)工作目标
通过开展公办初中标准化学校建设工作,将我区规划保留的公办初中建成标准化学校,使其布局结构科学合理,校舍建设达到标准,校园环境优良整洁,设施设备充实完备,办学水平大幅提升,校际差距明显缩小,公办初中择校现象基本得到控制,初中办学的均衡程度基本得到社会的认可。
(二)主要任务
1、实现公办初中办学条件的基本均衡。通过优化布局、加大投入、改善条件、调配师资等措施,努力缩小公办初中学校之间的差距,力争使每一所公办初中学校在办学规模、班额、教师配置、校园占地面积、生均校舍建筑面积、教学设施设备等方面的指标达到规定标准。
2、实现公办初中教育的规范发展。按照上级部门的相关规定和要求,通过规范建设和规范管理,使全区公办初中学校在校园规划与建设、办学与招生行为上做到规范有序;坚持公办初中教育的公益性,逐步完善改制初中的办学模式。
3、实现公办初中教育质量和管理水平的全面提升。通过强化公办初中教育教学管理、加强干部教师队伍建设、深入推进新课程改革、全面实施素质教育等举措,促进初中学校教育教学质量和管理水平的全面提升,学生学业成绩与综合素质评价的全面进步,教师职业道德与专业水平的全面提高。
四、工作措施
1、建立专门工作机构,加强对公办初中标准化学校建设工作的领导。建立由区政府办公室、区发改委、区财政局、区教育局、区规划分局、区人事局、区编办等相关部门负责人参加的联席会议制度,负责对全区公办初中标准化学校建设进行总体规划和协调指导。联席会议下设办公室,在区教育局办公,具体负责全区公办初中标准化学校建设的日常工作。
建立联席会议成员单位联系初中学校制度。根据我区初中标准化建设的年度计划,每名联席会议单位的负责人会同区教育局一位领导联系一所列入标准化建设的初中,以加强建设工作的领导,帮助学校解决建设中的实际问题和困难,确保每年建设任务的完成。
各初中学校党政领导要高度重视此项工作,要建立相应的工作制度、并进行责任分解,确保各项工作的顺利推进。
2、加大经费投入,确保公办初中标准化学校建设工作顺利进行。区政府把公办初中标准化学校建设工作纳入国民经济和社会发展规划,将标准化学校建设所需资金纳入财政预算。在落实《教育法》、《义务教育法》规定和教育经费投入“三个增长”的基础上,进一步调整财政支出结构,加大对公办初中标准化学校建设的投入力度。将寄宿制中学(石嘴学校和弘光学校)的建设与标准化建设统筹安排,全区4年内预计投入经费7660万元用于初中标准化学校建设。用于校舍建设5790万元,用于装备建设1870万元。从以下渠道筹资:关山中学初中部校舍置换800万元,城市教育附加安排2760万元,市财政补贴(寄宿制学校建设40%)300万元,争取市教育局补贴(奖励)800万元,区财政投入3000万元。逐步增强初中学校的生均公用经费;保障公办初中学校教师的工资福利待遇,努力改善其工作和生活条件。
3、合理配置资源,优化公办初中学校布局结构。依据经济发展和人口流动变化,立足在校学生数量和学校地域分布状况,按照《区年—2020年中小学布局总体规划》要求,对相关学校进行布局调整或资源整合,力争使每一所学校的办学规模、建设规模、办学条件等达到规定标准。加强对新建小区教育配建的监管。新建的初中学校要坚持按标准化体系指标进行建设。
4、加强干部、教师队伍建设,提高管理队伍和教师队伍整体水平。加强岗位培训和业务培训工作,整体性提高干部队伍的综合素质、工作水平和实践能力;加强中青年干部的培养和选拔工作,充实和优化初中学校的领导班子;选派优秀干部到初中学校任职和工作,提高初中学校的管理水平和办学水平。加强教师全员轮训和专项培训工作,提高广大教师的学历层次和教学水平;根据学科配套的需要,积极做好部分教师向相近学科转岗的培训工作;深化教职工人事制度改革,强化教师轮岗交流;均衡学校师资配制;继续开展支教活动;在评聘晋升、评优奖励等方面,向初中学校倾斜。
5、强化管理,提升教育教学质量。加大对公办初中教育教学的研究、指导、管理和服务力度。针对存在的主要矛盾和突出问题,制定相应的解决举措和方法。加强评价与考试制度改革研究,建立完善的质量评价体系和质量监督体制。加强教育教学研究,强化对课堂教学及常规教育、教学管理的指导和督促、检查,促进教学质量和办学水平的根本性提升。同时,牢固树立依法治教的概念,努力规范办学行为,招生行为和教育教学行为。
6、加强检查督导,建立公办初中标准化学校建设的督导评估制度。列入公办初中标准化学校建设范围的每一所学校都要建立动态工作档案,认真做好资料的积累与分析工作。区人民政府教育督导室要加强对初中标准化学校建设工作的专项督导,检查和指导,确保每一所学校在规定时间内完成建设任务。
五、实施时间与步骤
(一)实施时间安排
我区公办初中标准化学校建设工作从年起实施,至年结束,其中,年为调查研究、制定规划、启动建设阶段;年至年为具体实施阶段;年全面完成公办初中标准化学校建设工作。
(二)实施步骤
1、调研规划。以4个一级指标和15个二级指标为标准,对全区公办初中的现状进行全面调查,摸清基本情况、找准问题的症结,研究解决办法和措施。在此基础上,制订全区初中学校标准化建设工作规划和年度计划。
标准化工作推进工作计划 整校推进工作计划篇三
一、加强组织领导
为加强“专项行动”的组织领导,我镇成立了以x镇长为组长,为副组长,有关单位负责人为成员的工作领导小组,召开专题会议,对此次行动做了具体的安排和部署。
二、加强宣传教育
充分利用圩日、节假日前,通过悬挂横幅、发放宣传资料等形式宣传“安全生产‘强监管、严执法’专项行动”,营造浓厚的舆论氛围。
三、开展安全生产大检查行动
组织检查组对辖区内木片木板厂、采石场、加油站、燃气点等企业进行检查,重点检查企业的消防设施配置维护、安全教育培训等情况;同时,对第二季度大排查大整治行动中发现的问题进行复查。累计出动检查人员74人次,检查企业15家;累计排查出安全隐患54处,其中现场整改46处,限期整改8处。
四、开展“打非治违”行动
在前期集中整治清理辖区内非法选矿洗矿点的基础上,我镇继续组织工作队对辖区内非法选矿洗矿点进行日常巡查,一旦发现这些选矿洗矿点有死灰复燃迹象,及时上报城区相关部门,为进一步开展整治工作提供便利。
五、工作中存在的问题
(一)镇区面积比较大,需要检查的企业比较分散,检查人员其他工作繁忙,车辆配置不足,无法有效地开展日常巡查、检查。
(二)被检查的企业“重利益、轻安全”,对于检查组发现的问题和隐患,总是找接口推脱,甚至不理睬,造成整改无法落实到位,问题、隐患依然存在。
(三)辖区面积大,各村坡很分散,防火和防暑、防溺水工作仍然任重道远。
六、下一步工作打算
鉴于目前天气炎热,安全生产形势仍然不容乐观,下一步,我镇将继续按照城区政府工作部署,认真落实各项工作要求。
(一)继续提高思想,深化认识,切实增强安全生产使命感和紧迫感。
(二)继续加强安全生产、防溺水安全宣传工作。
(二)继续加大排查检查力度,严肃对待查出的问题。
(三)加强问题整改,跟踪整改效果。
标准化工作推进工作计划 整校推进工作计划篇四
标准化是企业生产、经营、管理重要组成部分;是稳定提高产品质量的重要保证;是实现管理科学和现代化生产的一项重要手段;是不断提高企业技术水平的重要途径。为使本公司标准化工作更加深入和全面开展建立企业标准体系,以适应市场经济发展,在总结以前标准推行工作的基础上,制订20xx年标准化工作规划和计划。
1.1 建立企业标准体系,不断提高标准水平
1.1.1 充分发挥以技术标准为主体,以管理标准和工作标准相配套。建立和完善企业标准体系,在调查和研究的基础上重新对原有的标准进行清理、修订,同时按照体系表中需要标准不断完善标准的制定。
1.1.2 做好物料标准的制定和标准化审查工作。
1.1.2 争取开展采用国际标准和国外先进标准,引进、吸收和转化自己的企业标准,纳入标准体系之中。
1.1.3 做好标准文本有效性检查,拒绝体系中出现无效和废止标准。
1.2 开展标准化培训工作
1.2.1 要求中层领导以上及标准化管理员能够熟悉有关标准化的法律、法规。
1.2.2 在公司范围内开展标准化基础知识、技术标准、管理标准、工作标准宣贯。
1.2.3 积极参加临工举办的各项标准化培训活动。
1.2.4 对宣贯和培训后进行考核,了解和掌握标准知识的情况和效果。
1.3 加强标准实施和监督检查
1.3.1 建立公司各部门统一领导和分工负责相结合的标准实施,以保证企业标准体系的正常运转。
1.3.2 通过建立的企业标准体系进行运行、实施,由公司文件下达日期为准。
1.3.3 建立考核制度,定期或不定期的通过检查进行考核,把标准的执行深入到生产和管理各个领域。
1.3.4 负责监督检查人员要做好检查记录以形成文件作为改进依据。
标准化工作推进工作计划 整校推进工作计划篇五
1、安全现状调研与评估
对企业安全管理现状进行现场调研评价与识别,查找与安全标准化规范之间的差距。(图片与问题汇总)
3、编制“安全生产标准化建设实施方案”
4、建立完善企业安全标准化体系
编制手册,依据实施方案,根据体系建设要求,实施文件对标。
5、标准化现场集中整治及体系试运行
安全生产标准化自检自查与整改对所制程序文件和相关记录控制图表,组织相关人员进行内部评审。
6、评审编制自评报告
按《评分标准》严格进行自评,形成自评报告
7、按要求组织网上申报
标准化工作推进工作计划 整校推进工作计划篇六
1、对各岗位现场安全设施的检查与整改,完善安全设施检查、维护、登记台账,规范记录。
2、对监视和测量设备进行规范管理;并且建立监视和测量设备台账;
定期进行校准和维护;
3、保存校准和维护活动的记录;对风险较高的系统或装置,要加强在线检测或功能测试,保证设备、设施的完整性。
4、建立特种设备台账和档案,包括特种设备技术资料、特种设备登记注册表、特种设备及安全附件定期检测检验记录、特种设备运行记录和故障记录、特种设备日常维修保养记录、特种设备事故应急救援预案及演练记录。
5、对在用特种设备及安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表进行定期校验、检修,并保存记录。
6、建立关键装置、重点部位档案;建立企业、管理部门、基层单位及班组监控机制,明确各级组织、各专业的职责;定期进行监督检查,并形成记录。

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