“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
运动会活动设计方案及流程篇一
"本次运动会时间拟定于____ 年4 月30 日8 点左右开始,运动员入场并展示方队,校领导讲话,之后开始正式比赛项目,预计于下午四点左右结束。活动目的:此次运动会的目放飞梦想,挥洒激情,焕发活力,给广大师生在繁重的教学以及学习生活中增添一些乐趣,减轻一些压力。在运动会中增强体质,团结一致,提高综合素质,弘扬体育精神,营造一个积极向上的校园氛围。
关于运动会,我们策划如下:
一、人员分配:
体委:整理班级队伍,带领全班同学入场。
卫生委员:保持班级场地清洁。
班长:协同体委、卫生委员做好各项工作,并维持班级秩序,监督同学有无受伤情况,留意1000 米。1500 米这两个项目,在比赛结束后,去接参加该项目的同学。
其他:两名同学负责用相机拍下本次运动会中运动员的风采,并上传到班级博客中。
二、费用预算:
1 运动员补给品:2 箱水:20 ×2=40 (元)、2 盒巧克力:40 ×2=80 (元);
2 别针及号码牌:5 元;
3 处理伤口及治疗中暑的药品:20 元;
合计:40+80+5+20=145 (元)。(该费用从班费中支出)
三、突发状况的处理:
①运动员受伤:若在比赛过程中受伤,则放弃比赛,在第一时间由班长或体委扶回班级内,喷药并休息。若在完成比赛后受伤,则同上。
②运动员缺勤(由于某些原因无法参加比赛): 与班主任以及该运动员所参加项目的负责老师沟通,协调另一名同学代替该同学参加比赛。
四、场地卫生保洁:
所有同学自备垃圾袋,将所有运动会期间产生的垃圾置入垃圾袋内,并定时放入班级场地后的垃圾桶内,为了更好地完成该目标,由两名卫生委员监督。
五、班级纪律与秩序:
1 无比赛项目同学:有秩序地坐在班级场地内,活动可自行安排,但不可大声喧闹,也不可嬉戏打闹,由班长配合纪律委员进行监督,上厕所要先向班主任请假,有紧急情况也要及时通报。
2 运动员:当听到比赛检录通报后,要有序地去比赛场地报到,当完成比赛项目后,回到班级场地,之后同上。
六、总结与评价:
运动会不仅考验运动员的身体素质,还考验各班委的工作能力,是一次较为综合的大型校际活动。在这其中,安全、友谊排在第一位,比赛、名次排在第二位,达到锻炼身体、强健体魄的目的即可。
策划人:吴乙漩 李晨曦
运动会活动设计方案及流程篇二
"一、指导思想本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。
三、活动时间
20__年11月下旬——12月上旬
四、活动主题
快乐总动员、幸福你我他
五、活动场地:
体育场
六、活动程序
1、幼儿入场(播放《运动员进行曲》)
2、致开幕词,宣布运动开始
3、幼儿操展示
4、组织亲子游戏
七、活动要求
1、幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)
2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则
5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排
6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7、每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。
8、各班需编排一个集体体操(要求:童趣、动感)
9、各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

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