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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我最讨厌的同桌讨厌的同桌篇一
con1();我讨厌的老师有很多，可最让我讨厌的还是我们的××老师---烦老师，他这个名儿可真没白起，他可是真烦人啊！
他经常把题写在黑板上，之后用那庞大的身躯在黑板前“蠕动”，导致我们都看不见黑板上的字。之后，他便说“快写、快写”的来为难我们。
这不，在一节课上，我们那神圣的烦老师迈着小方步，腆着大肚子走了进来。来了之后，他就开始写板书，不对，应该是草书。老师，你这字是给连笔画都掌握得不扎实的我们看的吗？你这手字还是去哪儿给上级汇报用吧！我心里暗暗咬牙。可是，我们要是谁说出来，又怕被老师批评。终于我们班的一名同学举手问了老师：“老师，您的字有点连笔，我看不太清。”“看不清？那么多同学都能看清，就你看不清，你就是扰乱课堂！”老师把那位同学好顿说。同学，我为你的英勇而感到惋惜。
在受罚时，我想：老师您挡着题，还让我们写题，不写不行，反馈还受罚，这不是为难我们吗！
老师您姓烦当之无愧，我已经讨厌透你了。
我最讨厌的同桌讨厌的同桌篇二
开学了，校园变美了！可我的同桌并没变。
“哎，哎同桌。”
“干嘛？打扰我读书。”
“我让你看个东西。”
“好呀。什么东西”。
“看！”
“哇！游戏机”
“郭依柔，别说话！”数学老师严肃地说道，可我控制不住自己的'好奇心，又忍不住扭过头来对同桌说：“让我看看就看一下。”“就不让！”同桌的态度很坚决。
“叮铃铃……”下课的铃声响了，数学老师让我改数学作业，我乐滋滋的从办公室里拿出一大堆的作业本。
同桌忍不住了，嬉皮笑脸地对我说：”好同桌，我让你玩会儿游戏，你也让我改几本呗！””不行，刚才数学老师点我名了，你也不让我玩，所以我也不让你改作业。”我回答得也很坚决。
上课前，我把作业收了起来。上课时，我同桌一直在抽屉里找东西，突然他在桌子里拿出一个稀奇古怪的东西，吓了我一大跳。仔细一看，是一本漫画书，我嚷嚷着要看，没办法只能拿下课分点儿作业让他改做交易，正当我看的入迷时，同桌突然把漫画书抽走了，正当我扭过头准备给同桌说话时，英语老师突然点我和我同桌的名字，罚我俩把课文抄十遍。
“十遍？”我听了一下子呆住了，心想这太多了吧。
我最讨厌的同桌讨厌的同桌篇三
我的名字叫“吴璐阳”。有的同学会叫成“胡璐阳”。因此，我便多了个顺口的外号??“葫芦娃”。
同学们发作业时发到我的，叫一声“葫芦娃”；下课叫我出去玩，叫一声“葫芦娃”；叫我一同去上体育课，叫一声“葫芦娃”……叫我“葫芦娃”的人无处不在。
一天，杨梦洁想叫我出去玩，便叫了一声“葫芦娃，出去玩呀。”我知道是在叫我，偏不答应，走上前去问：“叫谁呀？叫葫芦娃，去电视里叫那个‘金刚葫芦娃’去！”没想到杨梦洁说：“别装傻，就你呗！”哼！故意提醒了还……真不给面子！
前些天晚上，我和爸爸去骑自行车，来到停车场时，遇见了杨曼婷。刚想下车打个招呼，却没想到杨曼婷提前喊了声“葫芦！”嘿！假期遇见，没叫我已经习惯了的“葫芦娃”，还叫上了“葫芦”，这分明是在整我嘛！
葫芦娃，葫芦娃，葫芦娃……”萦绕在耳边，好烦呐！
聪明的你，有什么办法能让同学们讲文明，从此不再叫我“葫芦娃”呢！如果可以的话，我一定要请求爸爸、妈妈给我改名字。永远地离开“葫芦娃”这个外号。
我最讨厌的同桌讨厌的同桌篇四
在家里，我又与那两种讨厌的动物天天见面了。
从小到大，我对蝙蝠和蜘蛛都没有好感。我想大家也基本上都是这样吧，谁会对那两个黑鬼感兴趣呀！
每天傍晚，天空成了昆虫的世界，同时也是蝙蝠的天地。虽说蝙蝠捕捉蛾子等昆虫，按理说还是有益于人民的，可是它们的生活习惯让人不齿一提，也让人们对它们产生了厌恶感。
我见惯了蝙蝠，甚至捉住过，记得有一次还把它们打死了。现在对于天天见面的它们已经见怪不怪[注： 看到怪异的现象不要大惊小怪。指遇到不常见的事物或意外情况，要沉着镇静。]了。可是那晚，行走在路上时的我，很随意的往天空看了一下。满天飞的蝙蝠还是吸引了我的眼球。
它们在天空打着圈。每个蝙蝠离地面的高度是不会轻易变的。离地面近的地方，蝙蝠很多，远的地方，就越来越少。在高处的蝙蝠，它们也打着圈捕捉昆虫，可是为什么它们要飞的那么高呢？在低处捕捉昆虫不是容易些吗。离地面近的地方昆虫显然多些。
我望着高处的蝙蝠，它们一个比一个飞的高，最后我只能看到星星点点的黑点在飞着。我驻足想着，或许是他们不甘于低处昆虫的口味，飞到高处追逐自己更想要的味道。
说到蜘蛛，小时是见到了都会想办法把它打死了。时常会看到一些蜂子盯着在蜘蛛网正中的蜘蛛飞一会。我和小伙伴们都期盼着蜂子吃掉蜘蛛（比起蜂子我们更恨得是蜘蛛），可是往往让我们大失所望[注： 表示原来的希望完全落空。]。
也是一个傍晚，我坐在门口凉着风，看到不远处有一只蜘蛛正开始在织网。我从来还没看过蜘蛛是怎样织网的，于是就很好奇的凑上前去看看。
我看到蜘蛛把外圈的网织好了，每个地方它都是一点一点地爬过去的，虽然走了不少弯路，但对于不会飞、不会跳的它也只能这样一点点爬了。以前我看到过，在跨度很大的地方都能有蜘蛛丝搭在其两端，那时的我始终不明白蜘蛛是怎样把丝从一端搭到另一端的。直到现在，我看见了，蜘蛛没有走捷径，它是一点点爬过去的。
攀好了一个封闭的圈后，蜘蛛再把径向的丝接好，最后是从中点开始向外围一圈圈绕圆，圆与圆间的距离是逐渐变大的，每两个圆间的距离都是由蜘蛛的某两个脚控制的，距离很均匀，基本是一样的。
看着蜘蛛无声的工作着，我被它的精神感染了。
蝙蝠和蜘蛛都是我所讨厌的，然而它们身上的气质、精神却震撼了我。
蝙蝠追求适合自己的食物，不畏天空的高远，不惧高处的严寒，它们为了自己的“理想”奋不顾身[注： 奋勇向前，不考虑个人安危。]。
蜘蛛是一位默默无闻[注： 无声无息，没人知道。指没有什么名声。]的工作者。不曾言语，不知疲倦，不辞辛劳，它们以坚韧的品格织起精巧而规则的网，它们还拥有敏感的`神经，掌控着周边的风吹网动。
