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最新家庭教育的总结和感悟(汇总12篇)
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最新家庭教育的总结和感悟(汇总12篇)

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最新家庭教育的总结和感悟(汇总12篇)
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得感悟如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家庭教育的总结和感悟篇一

家庭教育是每个家庭都需要关注和重视的一个方面。在过去,人们可能更加关注孩子的学业成绩,忽略了孩子的全面发展。现如今,随着社会的进步和人们对教育的认识的提高,越来越多的家庭开始关注家庭教育,并不再只局限于学业成绩。在我多年的家庭教育经历中,我积累了一些知识和心得体会,现在我将对家庭教育进行总结,并分享给大家。

首先,我认为家庭教育的核心是爱与关怀。爱是家庭教育的动力源泉,关怀是家庭教育的基石。无论是在日常生活中,还是面对孩子的发展问题,我们都应该通过言行举止表达对孩子的爱和关怀。我们要尊重孩子的个性和需求,给他们适当的自由空间,让他们在家中感受到温暖和安全。同时,我们也应该时刻关注孩子的发展情况,及时与他们沟通,了解他们的需求和困惑,给予他们正确的引导和帮助。

其次,我认为家庭教育需要注重品德教育。在当今社会竞争激烈的背景下,人们更加注重孩子的学业成绩,而忽视了他们的品德教育。家庭应该成为孩子的第一课堂,培养他们正确的价值观和道德观。我们可以通过给孩子讲述一些励志的故事,引导他们学习正确的行为规范,培养他们的公德心和社会责任感。同时,我们也要自己做出榜样,言传身教,让孩子从小学会尊重他人、关心他人、乐于助人。

此外,我认为家庭教育也需要注重情商教育。情商即情绪智力,它是指个体在与他人的交往过程中,通过感知、理解、运用和管理情绪的能力。情商对于个人的成长和发展具有重要意义,也是一个人在社会中生存和成功的基础。我们应该教育孩子善于表达自己的情感,学会理解别人的情感,培养他们的社交能力和人际关系处理能力。我们要与孩子进行真挚的沟通,给他们表达情感的机会,引导他们正确地表达和处理自己的情绪。

最后,我认为家庭教育还需要注重实践教育。实践教育是培养孩子实际能力的重要环节。我们要给孩子提供丰富多样的实践机会,让他们亲自动手、实际操作。在家庭中,我们可以和孩子一起做家务、烹饪食物、种植蔬菜等,让他们体验生活的各个方面,培养他们的实际动手能力和解决问题的能力。此外,我们还可以鼓励孩子参加一些社会实践活动,让他们了解社会,关心社会,培养他们的团队合作精神和社会责任感。

综上所述,家庭教育是每个家庭都需要关注和重视的一个方面,它对于孩子的全面发展和终身发展具有重要意义。在家庭教育中,我们应该注重爱与关怀,重视品德教育,培养孩子的情商,注重实践教育。只有这样,我们才能培养出健康、快乐、有爱心和责任感的新一代。

家庭教育的总结和感悟篇二

多年来,**市委、市政府始终坚持“教育优先、适度超前”的发展战略,把未成年人家庭教育放在教育发展总体规划中统一部署。为贯彻落实中央8号文件精神,深入开展全国“双合格”家庭教育宣传实践活动,我们进一步加强了对全市家庭教育工作的推进力度。主要做法是:

我们认为,**市要“率先全面建成高水平小康社会,率先基本实现现代化”,重视和发展家庭教育,提升家长素质、培养合格人才是基础。因此,我们把家庭教育作为**市科教工作的特色和重点来抓。

首先,建立了由市委副书记任组长的市家庭教育工作领导小组,负责研究、部署全市家庭教育工作。近年来,市政府每年投入50余万元用于全市家庭教育工作。还建立了三级家庭教育指导网络——市成立了家庭教育指导中心,镇、管理区、开发区成立指导站,村、社区、居委会成立指导室。指导中心下设研究会(专家组)、讲师团(指导员队伍)、领导小组。家庭教育工作有了强有力的组织保证。

其次,通过制定实施**市家庭教育工作“九五”、“十五”计划,将家庭教育工作分步骤、分指标纳入全市妇女儿童发展规划,并明确将其作为全市争创“五好文明家庭"的标准之一,纳入各镇场“新风杯"精神文明建设百分考核目标管理,形成了工作例会、评比、表彰、调查研究、监测评估等工作机制,家庭教育工作由群众性的教育行为逐步向制度化、规范化转变。

第三,我们明确了妇联、教育局、民政局、计生委、卫生局等部门的任务,做到既分工又合作,定期检查评估各部门的工作进度与质量,及时协调和解决家庭教育工作中的问题,形成了“党委政府重视、人大政协监督、妇联组织协调、部门各负其责、全社会积极参与”的家庭教育工作格局。

一是强化道德教育,全面推进“双合格”实践活动。我们围绕“为国教子、以德育人”主题开展了丰富多彩的“双合格”实践活动,组织家庭教育讲师团,到社区、农村巡回演讲,开展生动活泼、寓教于乐的亲子互动活动,举办百万家长读书活动,进行“双合格”表彰,面向不同家长群体,进一步宣传家庭教育的先进理念,教育和引导全市家长提高自身素质,更新家教观念,掌握科学教子方法,营造有利于儿童健康成长的家庭环境。

二是加强规范管理,创新发展家长学校。我们注重发挥家长学校主阵地和主渠道作用,全市100%的学校和社区建立了家长学校。适应信息时代多元化教学的趋势,积极创办网络家长学校,通过开通“家校路路通”和家校互动短信平台,开设婴幼儿网上家长学校,建立网上家长学校实验基地,拉近了家长和老师间的距离,开启了家校联系的新时代。我市参照全国妇联和教育部颁布的《关于全国家长学校工作的指导意见》,结合实际制订了《**市家长学校工作意见》,切实加强了对各类家长学校的规范化管理。

三是拓展宣传渠道,增强家庭教育影响力和吸引力。我们在《**日报》开设家庭教育专栏;在市电台开设家教热线传递;在农村利用有线广播、电视,在中小学利用校报校刊,广泛传播家教知识;在市图书馆建立妇女儿童读书基地,开展家庭教育咨询服务;编印下发家长学校教材,开展优秀论文评比;在孩子中举办 “我的爸爸妈妈”征文活动、家庭教育知识竞赛,使家长获得了教育孩子的知识,收到了良好的社会效果。

我们通过下发调查问卷、召开座谈会等形式,对家庭私托户管理情况、非法使用童工状况、流动儿童教育现状等问题进行了专题调研;在企业和社区开设外来妇女流动课堂,建立女子俱乐部;在新市民子弟学校建立家长学校,加强对外来儿童家长进行家庭教育指导。我们指导社区举办0-3岁婴幼儿家长学校,建立亲子园示范基地,开展丰富多彩的亲子互动和科学宣讲活动,为家长开辟自我教育、相互学习的渠道。我们通过广泛开展“希望工程”、“春蕾计划”,对受助孩子进行物质救助和精神激励。市委、市政府领导带头,各级党政干部,一些企业家、私营业主,主动与特困儿童及家庭结对帮扶,送教上门,免费赠送家教书籍,帮贫困家庭脱贫,帮家长树立信心。,全市累计捐款1398万元,帮助2186名儿童重返校园。

各位领导、同志们,做好未成年人家庭教育工作意义重大,任务艰巨。我们将再接再厉,开拓进取,扎实工作,推动**市“双合格”家庭教育工作取得新的更大成绩。

家庭教育的总结和感悟篇三

家庭教育是指父母在家庭环境中对子女进行的教育和培养。它起着关键的作用,对孩子的成长和发展具有决定性的影响。从古至今,家庭教育一直备受重视,并伴随人类社会的发展不断演变和完善。在家庭教育的总结和体会中,我发现了几个精辟的原则和要点,值得我们深入思考和借鉴。

首先,家庭教育要以身作则。父母是孩子的第一任老师,他们的言行举止将直接影响到孩子的价值观和行为习惯的形成。因此,父母首先要做好自己,树立良好的榜样。只有以身作则,才能让孩子从小就接触到正确的道德观和价值观,形成积极健康的人格。

其次,家庭教育要关注个体差异。每个孩子都是独特而独立的个体,他们有着不同的成长环境和因素。因此,在家庭教育中,父母要根据孩子的个性和特点,采取相应的教育方式和方法。有的孩子天性活泼好动,需要多进行体育锻炼;有的孩子喜欢阅读,需要提供更多的书籍资源。只有因材施教,才能让孩子在家庭的温暖中茁壮成长。

再次,家庭教育要注重情感交流。家庭教育不仅仅是对知识的传授,更重要的是对孩子的爱和关怀。父母应该给予孩子充足的关注和理解,与孩子进行积极的情感交流。通过与孩子分享生活中的喜怒哀乐,促进亲子之间的情感沟通,增强彼此的感情。只有在温馨的家庭氛围中,孩子才会变得自信、乐观和坚强。

再者,家庭教育要注重启发思考。教育的目的并不是仅仅灌输知识,更重要的是培养孩子的学习能力和思考能力。父母在家庭教育中应该注重培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。通过提出问题和引导思考,让孩子主动思考和寻找答案。只有培养了孩子的思维能力,才能让他们具备面对未来挑战的能力。

最后,家庭教育要注重尊重孩子的个性发展。每个孩子都有自己独特的兴趣和潜力,应该给予孩子足够的自由度和空间,发展自己的特长。父母不应该过分地干预孩子的选择和决定,而是要鼓励他们发挥自己的才华和潜力。只有给予孩子足够的尊重和信任,才能让他们展现自己的光芒。

综上所述,家庭教育是一个综合性的工程,它要求父母不断反思和总结自己的教育方式和方法。通过以身作则、关注个体差异、注重情感交流、启发思考和尊重孩子个性发展等原则,我们能够更好地进行家庭教育,为孩子的成长和发展提供良好的环境和条件。只有抓住这些精辟的要点,才能够让家庭教育真正发挥出它的巨大作用。

家庭教育的总结和感悟篇四

我从教已二十多年了,在教育教学实践中,越来越强烈地感觉到家庭教育的重要性。并深刻意识到,一个优秀孩子的背后往往有一个成功的家庭,一个问题孩子的背后肯定有一个不成功的家庭或不理性的父母!

1、上帝是公平的。

在教育孩子的问题上,对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学,孩子大的时候你付出的就会越少,你将越省心,越有成就感。

2、“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师”是一条真理。

对孩子的教育要有科学的计划、正确的指导、理性的措施,父母要做好表率。

孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子,因为孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的模仿。

3、父母要多花一些时间在孩子身上。

不要为了自己的事业而忽视对孩子的教育,否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。

不要为了自己的.休息娱乐而忽视与孩子的交流,否则孩子长大后你将无快乐可言,你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。

4、要注意培养孩子的是非观。

孩子年幼无知,动手打父母或者长辈时,我们千万不要高兴,更不能认为孩子长本事了。这时要严肃地告诉孩子这是不对的,要尊敬父母和长辈。

否则,孩子会认为打人是赢得家长高兴的方式,是自己获得价值感的途径,这样是非观念就混乱了,长大后他就很可能动手打你了。诸如此类。我们都应引起高度重视。

5、千万不要动不动就打孩子。

“棍棒底下出孝子”已经过时,更不能无缘无故地把自己的不愉快倾泻到孩子身上。否则你的暴力倾向会在孩子身上“发扬光大”。

6、千万不要打击孩子的自信心。

孩子越小,你的话越有可信度,他们会不自觉地记住你说的话。

如果你总是打击自己的孩子,甚至随意伤害孩子的人格和尊严,孩子将失去自信和活力,失去面对挫折的勇气和成功的机会,甚至产生心理障碍。

7、千万不要一味地迁就孩子,溺爱孩子。

不要认为孩子小时候我对他好,他长大后就会对我好,这是极大的错误。

因为你过分溺爱孩子,孩子会形成这样的观念:父母为我所做的一切都是理所当然的,他将缺乏感恩之心。长大后,你一旦不能满足他的要求,你的痛苦就开始了。

8、从小就要培养孩子坐得住的习惯。

不要带着孩子不停地乱蹿,否则孩子上学后将面临困难。因为学习首先要坐得住。

9、抓住孩子成长过程中的几个关键时段。

第一,三岁以前,这是孩子语言、思维、行为方式、是非观念形成的关键期。

第二、小学一、二年级,这是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关键期。

第三,青春期。这个时段,孩子的变化十分巨大,如果引导不好,很容易在这一时段变得让你无措手足。

10、年轻夫妻不要动不动吵架。

父母不要在孩子面前吵架,更不能打架。否则,家庭这个安全的港湾将使孩子产生不安全感,而这会使孩子产生一系列心理问题。

缺乏安全感的孩子必然要到外面寻找安全感,很容易出现加入不良小团体、早恋等问题。

11、永远不要把孩子当孩子。

善于和孩子平等交流,善于倾听孩子的意见和观点,尊重孩子的看法,不要一味否定孩子的想法。这样孩子才能与你消除隔阂,遇到困难才会愿意与你协商,亲子关系才会和谐。

12、永远不要把孩子看得一无是处。

发掘孩子身上的优点,任何孩子都有自己的闪光点。这个闪光点也许就是他将来成功的钥匙。否则,你有可能抹杀孩子的潜能,甚至成为葬送孩子一切的罪魁祸首。

但也永远不要把孩子看得一无错处,理性地看自己的孩子,对父母而言最重要。

13、永远不要把学习成绩作为评价孩子优劣的唯一标准。

孩子的做人品质、应对挫折的能力、良好的人际交往水平,都是获得成功的重要条件。能全面评价孩子的家长就是教育理念先进的家长。

每个孩子身上都有许多的闪光点,而作为长辈的我们,最重要的任务就是发现并帮助他们发扬这些闪光点。将这位老教师总结的最精辟最实用的教育方法,送给身边有孩子的每一个人吧!

家庭教育的总结和感悟篇五

家庭教育对于一个人的成长来说具有重要的影响。在法国,家庭教育一直以来被视为尊重和培养孩子的关键手段。通过了解法国家庭教育的心得体会,可以看到法国家长们在培养孩子方面的一些独特的方法和理念。本文将从爱的表达、自主性的培养、纪律与责任感、沟通以及文化教育五个方面来总结法国家庭教育的心得体会。

首先,法国家长们注重通过爱的表达来培养和引导孩子。他们教导孩子们要学会爱自己,理解和尊重自己的情感和需求。他们也鼓励孩子们学会关爱他人,尊重他人的感觉和需要。在法国家庭中,父母和孩子之间通常有着密切的关系,他们会亲密地拥抱和接吻,以表达对孩子的爱。这种爱可以让孩子有安全感,并塑造他们积极健康的心理状态。

其次,法国家长们重视培养孩子的自主性。他们鼓励孩子们自己做决定,培养他们独立思考和解决问题的能力。尽管孩子可能会犯错误,但法国家长们相信这是他们成长的宝贵经验。在日常生活中,家长们会给孩子适当的自由和责任,让他们有机会培养自己的独立性,并从中学会承担责任。

第三,纪律与责任感是法国家庭教育的重要方面。法国家长们教导孩子关于纪律的重要性,并帮助他们在日常生活中建立起适当的规则和限制。然而,他们也注重培养孩子的责任感,让孩子理解为什么需要遵循这些规则和限制。通过亲身经历和反思,孩子们可以在学习中培养自律和良好的行为习惯。

第四,沟通在法国家庭教育中扮演着重要的角色。法国家长们鼓励孩子们认真倾听和表达自己的观点和感受。他们在解决问题时注重家庭成员之间的相互沟通和理解。通过这种开放和尊重的沟通方式,家庭成员之间的关系得以加强,孩子们得到更多的支持和理解。

最后,文化教育是法国家庭教育的另一个重要方面。法国家长们注重培养孩子们对文化的理解和尊重。他们会与孩子们一起参观博物馆、音乐会和剧院,让他们接触各种艺术形式。此外,法国家长们也鼓励孩子们学习不同的语言和文化,以拓宽他们的视野和思维方式。

总之,法国家庭教育注重爱的表达、自主性的培养、纪律与责任感、沟通以及文化教育。这些方法和理念反映了法国家长们对孩子成长的重视和关注。通过理解和借鉴法国家庭教育的心得体会,我们可以在自己的家庭教育中融入更多的爱和尊重,帮助孩子们成长为健康、自信和有责任心的个体。

家庭教育的总结和感悟篇六

家长学校是普及家庭教育知识、提高家庭教育水平、优化家庭教育环境的一条有效途径。我校积极致力于家校合作共同体的建设,是闵行区首批家庭教育读书示范基地。围绕办成“落地式”家长学校的宗旨,积极探索家校合作常态化、家校管理制度化、家庭教育指导科学化。通过制度建设不断夯实工作机制;以家委会、家长学校、家校社结合三个平台的建设为抓手,丰富工作内涵;通过特色品牌项目的培育,提升家校合作的影响力和辐射,连年被评为区优秀家长学校。并于20xx年荣获闵行区中小学家庭教育示范校称号,目前已形成了学校、家庭、社区三结合的育人良好态势。现将本学期家长学校工作总结如下:

我校高度重视家庭教育指导工作,做到三有:有经费保障;有激励机制推进;有考核反馈。学校设立家委会办公室;每学期都表彰优秀家长志愿者和家庭教育先进个人;在班主任绩效考核中,设立了家庭教育考核项目;这些举措,保证了家长学校工作的有效开展。

1、设立校级、年级、班级三级家委会。家委会分工明确,制定了《实验西校家庭教育指导委员会工作职责》、《实验西校校级家庭教育指导委员会分工细则》等。

2、实行家委会例会制与视校制度。我校家委会工作实行每月例会制,学期工作做好了有计划、有总结、有表彰。同时还建立了家委会的视校机制。每周周四上午,是家长的视校工作日,家长可以进入课堂听课、到学校公共场所走访,并做好记录反馈。对家委会视校中提出的问题,学生处、教导处、总务处等相关部门与家委会代表共同研讨,找出解决方案。

3、成立实验西校第五届家委会。本学期顺利完成家委会换届工作,正式成立实验西校第五届家委会,并在学校的指导下,每月进行例会,协助学校完成相关工作。在上海市实验学校西校国际多元文化节暨迎新义卖、助学湖南活动中,校家委会从活动的策划、筹备到组织协调全程参与,并在义卖当天设立图书漂流区以及游戏区为本次义卖亮点。各班级家委在班级义卖中发挥着重要的作用。在义卖结束后,校家委在学生处的组织下,将预留书籍打包邮寄到河南驻马店希望之家和湖南龙潭河镇中学,将爱心书籍送到有需要的同学手中。

1、家长学校有教材。根据我校家庭教育问卷调查反馈需要,以《不输在家庭教育上》为指导教材,每学期组织家长在自愿原则上进行征订学习。

2、家长学校每月有作业。我校因年级制宜,科学设置每月家庭教育作业题,并将优秀家长作业第一时间上传学校家庭教育网站进行学习分享。每学年的第一学期,都会对六年级家长进行全员父母上岗证培训。

3、开展有质量的读书沙龙活动。定期开展以班级、年级、校级层面的家庭教育读书沙龙活动,并邀请家庭教育指导专家进校园进行现场指导,不断降低家庭教育育人错误率。本学期利用家长开放日活动,各年级选题、各班级共读《不输在家庭教育上》,开展读书沙龙活动。

4、上好家庭教育的指导课。每学期利用家长会,班主任在班级进行家庭教育指导工作;学生处在校级层面开展家庭教育指导工作。

1、开展网上微课学习。运用微信、qq,在班级、年级、校级三个层面上定期开展网上微课学习活动,增强家校沟通交流学习的实时性、有效性。

2、开展班级家庭教育交流。以家长会为契机,进行家庭教育指导工作,同时在各班开展了家庭教育分享会,邀请在家庭教育中有明显进步的家长进行经验分享交流,加强同伴互助,达成育人共识。

1、开设家长大讲堂。我校根据学生家长的职业、特长,积极组织家长代表走进班级、年级、校级的讲堂,为学生开设公益讲座。内容涉及军事、环境保护、职业生涯、理财、消防安全、生活技能等方面,一方面增加学生知识的广度与深度,提升对学习的兴趣与积极性,另一方面,也能使得家长进一步发挥榜样示范作用,促进家庭教育的良性循环。

2、开展社会公益活动。我校是上海市文明单位,承担社会责任是每一位西校人义不容辞的责任。我校的家委会积极组织、参与到公益活动中。先后开展了家长、师生共赴复旦大学附属儿科医院为患病儿童献爱心活动;赴平阳敬老院敬老为老人们送去关怀与温暖活动;赴武警部队慰问活动;赴阳光之家慰问活动等。

家庭教育永远在路上,我们将不断总结经验,继续深化家校合作共同体的建设,拓展家庭教育的深度和范围,让学习家庭教育成为我校家长的一种生活方式,共同构建我校协同育人新局面!

家庭教育的总结和感悟篇七

第一段:引言(介绍法国家庭教育的背景和重要性)

法国是一个崇尚教育的国家,其人文、社会、教育价值观深受法国家庭的影响。法国家庭教育注重培养孩子的独立性、自尊心和创造力,而不止于对孩子的成绩和学业的重视。这种教育理念既影响了法国的教育体制,也对国际间家庭教育产生了深远的影响。通过深入了解法国家庭教育,我们可以从中吸取一些宝贵的经验,为我们自己的家庭教育提供借鉴。

第二段:培养独立性和自尊心

法国家庭教育非常注重培养孩子的独立性和自尊心。父母会给孩子们相对独立的空间和时间,鼓励他们自己解决问题和做决策。例如,在家庭作业上,法国父母会给予孩子一定的自主权,让他们自己完成作业,培养他们独立思考和解决问题的能力。同时,父母会积极支持孩子的兴趣和才能,让他们有自尊心和自信心。这种培养方法有助于孩子们的发展,并提高他们面对压力和挑战的能力。

第三段:尊重和沟通

法国家庭教育注重家庭成员之间的尊重和沟通。家庭成员会在日常生活中说出自己的想法和意见,并且尊重其他家庭成员所说的话。父母会注重与孩子的良好沟通,倾听他们的需求和困惑。这种尊重和沟通的氛围有助于家庭成员之间建立良好的关系,增进彼此的理解和信任。同时,这也培养了孩子们表达意见和展示自己的能力,为他们未来的社交和职业发展打下了基础。

第四段:注重文化和艺术教育

法国家庭教育着重培养孩子的文化和艺术修养。法国是一个文化艺术繁荣的国家,家庭教育也同样注重培养孩子对文化艺术的兴趣和认知。父母会带孩子参观艺术展览、博物馆和音乐会,鼓励他们学习音乐、舞蹈、绘画等艺术形式。这种教育方法不仅丰富了孩子的知识和想象力,也培养了他们对美感和创造力的理解和欣赏能力。

第五段:家庭价值观的传承

法国家庭教育非常注重家庭价值观的传承。这种价值观体现在父母在日常生活中的行为和言传身教中。法国家庭通常会注重家族关系的重要性,鼓励家庭成员之间的互助和尊重。父母会把家庭的价值观明确传达给孩子们,并用自己的行为示范出来。这种家庭价值观的传承为孩子们提供了良好的道德准则和人生导向,帮助他们成长为有责任感、关爱他人的成熟人。

结论:通过研究和了解法国家庭教育,我们可以从中汲取一些宝贵的经验和启示。法国家庭教育注重培养孩子的独立性、自尊心和创造力,尊重家庭成员之间的沟通与尊重,注重文化和艺术教育,并传承家庭价值观。这些方面对我们自己的家庭教育有很大的启发意义。我们可以借鉴法国家庭教育的一些优点,结合自己的实际情况,用在我们的家庭教育中,帮助孩子们健康成长。

家庭教育的总结和感悟篇八

20xx年是实施“十五”儿童发展规划、编制“十一五”新规划的关键之年,也是我县建设“平安xx”、构建社会主义和谐社会全面展开之年。县妇联以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十六届四中、五中全会精神为指导,牢固树立科学发展观,进一步认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据妇联工作实际,广泛开展了各种行之有效的家庭文化教育活动,以活动吸引家长和儿童,以活动推进家庭教育,重点在提高家长素质,提高家教水平,加强思想道德教育,培养合格人才上下功夫,取得了一定成效。具体抓好以下几方面工作:

1.宣传教育形式多样。

重点抓住庆祝六一儿童节的有利时机,通过版面、黑板报、橱窗、上街咨询服务等形式广泛宣传爱护儿童、教育儿童、为儿童做表率、为儿童办实事的公民意识,宣传儿童优先原则,宣传有关保护儿童的法律、法规和政策,宣传“十五”妇女儿童发展规划,宣传在党和政府关心重视下儿童工作取得的成绩。

深化“争当合格家长,培养合格人才”家庭教育宣传实践活动,组织开展了评选表彰十佳好家长活动。与此同时,继续通过“家园”电视专题节目、“妇女之声”广播专栏和“家长学校”集中、重点宣传家庭教育的优秀典型,宣传家庭教育的重要地位和作用,传播先进的家庭教育理念、科学的家教方法和以德育人的成功经验,传播培养教育儿童科学知识,为儿童健康成长营造良好的社会舆论氛围。

2.家教工作普遍得到重视。

各镇家庭教育工作网络已基本形成,社区、村级家长学校已成雏形。各基层妇女组织抓住各种机会,开展家庭教育宣传教育工作。如xx镇妇联利用各行政村妇代会换届妇女开会集中的机会,连着半个月到各村举办家庭教育讲座。

xx镇妇联利用村级家庭教育中心举办家庭教育系列讲座和亲子活动。女企业家协会针对女企业家工作繁忙、疏于孩子教育的问题,利用协会举办沙龙之机,邀请高级中学心理教师,就如何与孩子进行心理沟通作辅导。

结合贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《xx省公民道德规范》,结合文明家庭创建活动,我们精心设计活动载体,组织开展一系列喜闻乐见的家庭文体活动、科普知识宣传活动和环保教育活动,在创“学习型家庭”、“绿色家庭”的基础上,推出“健康家庭”、“环保家庭”、“优教家庭”、“尊老家庭”等创建,创造和谐家庭,创建和谐社会,促家庭文化与思想道德建设协调发展。今年重点围绕“家庭文化建设”这一主线,展开一系列活动。

在纪念“三八”国际劳动妇女节之机,举办了一家三口齐参与的“我们同成长”跳大绳、“羽毛寄深情”踢毽子、“家·放飞希望”放风筝百户家庭文体竞赛活动。

在全县开展以“以文明、和谐、进步”为主题的“美德在农家”活动,并分别于4月11日、8月30日在xx镇召开了“美德在农家”、“廉洁文化”进家庭活动现场会。同时自8月24日开始,县妇联与县纪委、县委宣传部、等部门就“廉洁文化进农村进家庭”联合开展了“五下乡”活动,利用傍晚时间,通过发放宣传资料、图板展示、接受现场咨询、舞台表演等形式,丰富农村文化生活,倡导科学文明健康的生活方式。

举办了“家·希望的摇篮”家庭教育报告会,来自xx镇3所小学的家长共xx人聆听了报告。报告会上,省《家庭教育》杂志社社长沈明革围绕未成年人思想道德教育、涉及未成年人日常生活中碰到的理想信念、品德行为、心理健康、伙伴交往、网络及娱乐等问题为家长们一一支招,受到家长们的欢迎。

举办了“家·希望的摇篮”家庭教育集市。集市分别于5月21日、7月22日在天凝镇、西塘镇举办,集市内容丰富、形式多样,有儿童健康体检摊,有家庭教育咨询、零岁教育方案和学生心理咨询摊,有环保知识宣传、西瓜灯展、学生书画展示、益智开发的儿童书摊,还有学生爱心超市等,还特邀县工商局消费者权益协会对儿童玩具安全标准作宣传及解答,吸引了众多学生和家长参与,得到社会良好反响。

组织开展了“家·拒绝毒品”系列活动。重点对涉毒女青年进行帮教,召开了涉毒人员及涉毒人员家属座谈会;到公安局拘留所对一名涉毒女青年进行了帮教;上门走访女性涉毒人员家庭,和家属谈心,并送上了精神食粮---书籍,希望涉毒人员及其家属要加强学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。各级基层妇女组织通过黑板报、橱窗、挂图以及发放倡议书、上街宣传咨询活动等活动,开展禁毒知识宣传教育,进一步筑起坚强的家庭防线,不让毒品进家门。如xx镇妇联在各社区开展了“禁毒”宣传,开展了《关爱家庭、拒绝毒品》万人签名活动;西塘镇妇联积极配合公安、司法等部门张贴宣传图文和宣教照片;惠民镇在全镇中、小学开展禁毒专题讲座,在镇中心小学放映教育片,上街宣传,图片展等等。

同时组织参加市家庭文化艺术节活动:裹粽子比赛、“我家的故事”征文赛、“我家有宝”家庭收藏品展览、家庭才艺大奖赛等,我县选手均有良好表现。

继续实施“同饮一江水,共建新嘉善”关爱“新嘉善女性”行动。针对流动人口子女教育问题,我们积极探索,注重实效。一是在外来人员集聚地建“爱心书屋”和文体活动室,丰富他们的精神文化生活;二是创办流动妇女学校,举办报告会、演讲赛,开展评选表彰等活动,努力提高外来母亲的素质;三是组织民工子女进行暑期社会实践活动,提高思想道德素质。

妇联干部与女司法官结对。为了切实提高妇联干部的法律素质和化解矛盾、调解利益纠纷的能力,更好地帮助青少年,有效减少青少年犯罪率,“三八”期间,县妇联组织开展了“携手共维权”妇联干部与女法官、女检察官结对签约活动。通过携手结对,共同学习、共同实践、共同成长,以切实有效地维护妇女儿童的合法权益。

贫困女童生态一日游。组织20名来自全县各乡镇贫困家庭的女学生到上海东方绿舟“亲亲大自然”生态一日游。这20名女孩中有的是从小失去了双亲的孤儿,有的父母残疾、因病致贫,有的来自父母离异的单亲家以外的地方,甚至有的孩子连自己住的村都没有出去过,这次县妇联借“六一”节之机,组织她们到东方绿舟游玩,对她们既是一次科学知识的普及,又开阔了眼界,培养他们爱国主义、集体主义,对青少年从小树立远大抱负建立正确的理想观影响深远。同时在“六一”国际儿童节前夕对53名贫困学生进行了爱心助学,共计资助资金xxxxxx元。

领导干部慰问活动。5月30日上午,县委、县人大、县政府、县政协的邻导及县妇儿工委部分成员单位分2组分别前往惠民镇中心小学、嘉善县第三幼儿园、陶庄镇中心小学、魏塘镇魏中村民工子弟小学慰问全体师生,勉励孩子们要好好学习,健康成长,长大了成为祖国有用之才,表达了党和政府以及社会对他们的关心,并送上了价值xxxx余元的玩具、书籍等礼物。5月31日,县妇联领导又到西项村民工子弟学校,向这些“新xxxx人”子女送去了节日的祝福及书籍。还在魏中村、西项村二所民工子弟学校建立了xx个“爱心书屋”。

联合行动。充分发挥妇女群众团体作用,在“联”字上做文章:联合县关工委、教育局等开展了一系列家庭教育实践活动;配合公安、司法等单位,开展了扫“黄、赌、毒”等丑恶现象行动;配合文化系统开展了文化市场、网吧等执法检查;配合人大、劳动等部门开展劳动执法检查,禁止使用童工。

一年来,县妇联在加强青少年思想道德建设方面做了一些工作,但在实践中发现还存在着一些问题和困难,比如家长的素质还参差不齐,家长们重智育轻德育的现象还普遍存在;社区、村级家长学校活动不够规范、正常;“新xx人”家庭教育还需进一步加强;活动的影响力还不够等等。我们将在今后的工作中加以努力,力争在家庭教育工作上有新的探索、新的突破,以良好的家庭教育,推动未成年人思想道德建设。

家庭教育的总结和感悟篇九

家庭教育是人之初的教育,是一切教育的基础,因此被喻为“培根教育”,学校教育是家庭教育的延伸,而家庭教育是学校教育的支撑和基础。正是认识到这一点,所以,我们本学期按照计划,认认真真,扎扎实实的在做家庭教育工作,现总结如下:

一、我们从教职工的师德教育开始,对教职工进行思想教育,要求教师注重自我的提高,增强服务意识,热情接待家长,微笑服务,有问必答,换位思考,提高服务水平。

二、发挥家委会、伙委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。这学期,针对家长提出的意见和建议,我们都在工作中逐一落实。

三、我们注重将家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。我们把家长请进来,开展了一系列的活动,如:针对全园的家长进行了“阅读点亮世界”,使家长对读书有了进一步的认识,调动了家长买书、看书的积极性;还进行了“心理健康培训”引导家长关注“自身和孩子的身心健康”。

我们进行了“孩子要升班了“全园各年级家长交流活动,教师介绍小、中、大班的幼儿年龄特点,家长提出了教育孩子的困惑,相互交流了教育孩子的方法,大家都受益匪浅。针对孩子不同年龄特点提出一些切实可行的教育方法,引起了家长的关注,为幼儿顺利的升班做好准备工作。

四、我们结合家长的需求、教学计划、以及节日,开展了丰富多彩的亲子活动,如:“我爱妈妈”主题活动,“家长助教”“亲子种植”“亲子六一游园”“我们毕业了”等,丰富了活动内容与参与方式,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的认知度和参与度。

五、通过发放《服务效果回执单》本学期(4个月×300名家长=1200份),针对家长提出的问题,落实到班级解决;教师对每个孩子(约300名),进行《家园联系》,通过教师和家长对孩子的评价,了解到孩子在家和在幼儿园的表现,提出建设性的教育建议;发放《家庭教育菜单》(3个月×300名家长=900份)针对不同的年龄段家长关注的问题出菜单,然后将家长菜单认真的批阅,整理,书写菜单作业总结,通过多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。

六、每个班级都不断的更新班级qq群,教师及时的将孩子在幼儿园的活动照片上传,家长能够第一时间看到孩子在幼儿园的学习和游戏情况,同时,也为孩子的童年留下了影像资料,家长们也在班级qq这个平台上交流教育的方法和心得,这样贴近了家长和教师之间的关系。有的教师还和家长建立了微信,在信任和关注的基础上,将家长和教师间的关系发展成为朋友关系。

七、按克拉玛依市、区的要求,我们积极组织家长参加各项培训和听讲座活动,如:顾晓鸣专家家庭教育交流会,皇甫军伟讲座、“未成年人思想道德建设”联席会议、第三期在职教师家庭教育培训等。本学期,我们幼儿园的家庭教育工作就做了这些,我们知道家庭教育是一项平凡而伟大的事业,也深深的感到要将家庭教育做到家长的心中,将家庭教育做到帮助家长解决本质的问题,我们还做的很不够,我们需要学习,需要思考,需要拓展渠道、创新形式,所以,我们要不断地有想法,有做法,才能更好的推进家庭教育工作!

家庭教育的总结和感悟篇十

每个孩子都会有他的长处。我的孩子李在学校的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对她的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,主要应做好以下几方面的工作:

1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣

学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给她讲了很多名人成长的故事,问她长大想做什么,他说:当医生、到美国的迪斯尼乐园,我们告诉她这是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是她觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让她感到了很多的乐趣。她的每一个小小的进步,我们都会表扬她:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让她很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励她说:“下次相信会做的更好。”

2、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯

按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。我们会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助她查缺补漏,对不懂的给她讲解,对出错的让她强化改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉她要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉她为什么那样做不好,以后该怎么做。贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。

3、想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习

我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。

家庭教育的总结和感悟篇十一

家庭是一个人成长的摇篮,父母扮演着重要的角色。良好的家庭教育能够塑造孩子的品德、培养孩子的良好习惯,并且对于孩子的未来发展也起到决定性的作用。经过长时间的家庭教育工作,我深感家庭教育是一项极其重要的任务。在这篇文章中,我将总结我在家庭教育中的心得体会。

首先,作为家长,我们应该做好父母的角色定位。父母是孩子最重要的榜样和引导者。作为父母,我们要给孩子树立正确的人生观和价值观,要先做好自己,才能给孩子更好的教育。我们要切实履行好父母的责任,给予孩子正确的引导和教育,使其能够在道德、智慧、健康等方面全面发展。

其次,在家庭教育中,教育方式与方法也非常重要。家庭教育是情感教育,父母应该注重培养孩子的情感,增强亲子关系。我发现,与孩子进行日常的交流和互动是很重要的。家庭应该成为孩子舒适的港湾,为孩子提供温暖和关怀。在交流过程中,我总结了一些有效的沟通技巧,比如倾听孩子的心声,尊重孩子的意见,不要强加己见。这样能够增加父母与孩子之间的默契,促进彼此之间的理解和沟通。

此外,家庭教育还需要注重培养孩子的学习能力和创新精神。现代社会对人才的要求日益提高,一个好的学习能力和创新精神是孩子未来成功的关键。作为父母,我们应该给予孩子良好的学习环境和学习动力,激发他们的求知欲望。同时,我们还要鼓励孩子探索未知的领域,提供他们多种多样的资源和机会,培养他们的创新意识和能力。在家庭教育中,我也经常利用家庭时间陪伴孩子一起探索新的事物,培养他们的创新思维和实践能力。

最后,家庭教育还需要注重培养孩子的社交能力和合作精神。在现代社会中,人际关系和团队合作能力是无法忽视的重要素质。在家庭教育中,我们应该培养孩子与人相处的能力,教育他们尊重他人,关心他人,懂得分享和合作。在家庭中,我经常组织一些家庭活动,让孩子与亲戚朋友一起参与,培养他们的社交能力和团队合作精神。同时,我们也应该注重培养孩子的独立性和自立能力,让他们能够独立思考和解决问题,在社会中更好地适应。

总而言之,通过自己的家庭教育实践,我深刻认识到家庭教育的重要性。良好的家庭教育是孩子成长和发展的基石。作为家长,我们应该做好父母的角色定位,注重培养孩子的情感,学习能力和创新精神,以及社交能力和合作精神。只有这样,我们才能培养出健康、有品德、有才能的下一代,为社会的发展做出更大的贡献。

家庭教育的总结和感悟篇十二

法国被誉为世界上最具魅力的国度之一,其文化艺术、风土人情深受世人的喜爱与赞美。这一切来自法国人的优雅与修养,其中不可忽视的是他们对家庭教育的重视。在法国的家庭教育中,父母注重培养孩子独立思考、自理能力和社交技巧等,为孩子们的成长开拓了更广阔的天地。在我近期的观察与学习中,我深受启发,在此总结体会如下。

首先,法国家庭注重培养孩子独立思考的能力。在法国家庭教育中,父母们通常不会做出所有决策,而是鼓励孩子们运用自己的思维能力。他们会给予孩子们足够的自主权,让他们自己决定一些小事情,从而培养他们独立思考的能力。比如,孩子们可以自由选择自己的课外活动,让他们认识到自己的兴趣和优势,进而根据个人的特点规划自己的未来。这种培养方式让孩子们从小就学会承担责任和自我决策,对他们未来的发展具有重要的指导作用。

其次,法国家庭注重培养孩子的自理能力。在法国,孩子们从小就会学会自己定制自己的衣物,做自己的饭菜等。父母们鼓励孩子们学会独立处理日常生活事务,并允许他们犯一些小错误。例如,当孩子们在厨房尝试烹饪时,可能会出现错误,但他们的父母不会因此责备他们,而是借此机会教他们如何正确操作,并为他们提供正确的指导。通过这样的方式,孩子们可以在实践中学习到如何独立生活,并培养自己的责任感和自信心。

第三,法国家庭注重培养孩子的社交技巧。在法国,社交能力被视为重要的生活技能之一。一般来说,法国父母会鼓励孩子参加各类社交活动,例如宴会、舞会等,以此培养他们的交际能力。同时,法国父母会教导孩子们如何正确地与他人交流,包括表达意见和尊重他人的观点等。这种培养方式使得法国孩子们在社交场合中表现出色,他们懂得如何与人相处,体现了法国人热情友好的特点。

第四,法国家庭注重培养孩子的审美素养。在法国,对于艺术的教育被看作是非常重要的一环。法国父母会带孩子去博物馆、艺术展览等地,来培养他们的艺术欣赏能力。法国的公立学校课程中也注重艺术教育,例如音乐、绘画等。通过这些艺术教育,孩子们能够培养自己的审美能力,学会欣赏美,丰富自己的内心世界。

最后,法国家庭注重培养孩子的文化传统。法国人非常重视传统文化的传承,他们会将自己的文化传统分享给孩子们,使他们熟悉并尊重自己所属的文化。例如,法国的家庭聚餐是非常重要的,他们会教导孩子们如何正确地进行家庭聚餐,包括在用餐过程中的礼仪规范、交流方式等。法国家庭也会传授孩子们关于法国历史、文学等方面的知识,让他们对自己的国家和文化有深入的了解。

总之,法国家庭教育以培养孩子独立思考能力、自理能力、社交技巧、审美素养和文化传统为核心,这些教育理念有助于培养孩子们全面发展,赋予他们与世界互动和成长的能力。通过学习法国家庭教育的经验,我们可以从中获得启示,为自己的子女提供更全面的成长环境,使他们在人生道路上能够更加自信、独立和有自主判断能力。

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