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通过总结，我们可以反思和总结自己在某个领域中的收获和经验。多读名著是提升语文能力的有效途径之一。小编为大家推荐一些有效的沟通技巧，帮助你处理人际关系。
初中作文幸福是什么篇一
畅游在海里的鱼儿，它们幸福的颜色是蓝色，蓝色代表自由；翱翔在蓝天的雄鹰，它们信服的颜色是白色，白色代表追求；爬行在大地的鳄鱼，它们幸福的颜色是棕色，棕色代表坚定。世间万物皆有各自幸福之色。
————题记
5月4日 雨 幸福的颜色是白色
忽的，一对母子出现在我眼前，他们然我送他们去培红幼儿园，从它们诚恳的目光中，我找不到半点拒绝的理由，即使我上学也要迟了，即使要趁着课前慌乱溜到座位，面对那两双惊异的眼睛，也是情不自禁送他们走了一段路，走到大洋路是母子拦开了一辆车我接受了他们的邀请，坐了他们的车，到了学校。此时幸福便是互相的关心，是对文明生活的追求是白色的。
5月6日 晴 幸福的颜色是黑色
我和妹妹都有些难过，也就不再继续赏月看星了
此时幸福是妹妹的谅解何妈妈的愧疚，幸福的颜色是黑色
12月30日 晴 幸福的颜色是红色
今天是全家团聚的日子，家家户户都穿新衣戴新帽，就连天空也闷得慌，绽开了笑脸，哈哈大笑起来，孩子们个个搂着爸爸妈妈，所有的人都开开心心。
“放鞭炮咯！”爸爸一声，鞭炮从地上急速旋转到了半空，爆了开来。
桌上的饭菜也是红红绿绿，数不胜数，大家都沉浸在这喜气中……
此时幸福的颜色是爸爸妈妈的笑脸，也是合家团圆，幸福的颜色是红色。
幸福会变色，颜色因我而变。
初中作文幸福是什么篇二
我们老师常说：“人生在世，有许许多多的事情拥在我们周围，一生无怨无悔，快乐而满足。其中最深沉的、最温暖而平凡的就是亲情带来的幸福感受。”
一直以来，父母对我要求很高，连生活中的小事都有很多的规矩，更不用说学习方面了。面对父亲的严厉、母亲的唠叨，面对单调的生活，我几乎感觉不到幸福的滋味。
父母，就像一部多种体裁的作品集，幸福蕴藏其中，细细品味，甜甜的……
初中作文幸福是什么篇三
这是一个活动样的思维方式。
……妈妈以前干什么？
思绪飞回来，换一下，想想，妈妈，妈妈现在在干什么？加快一点速度……
我知道，妈妈现在又在上课了，她身体已经健康，但伤疤却伏在我的心上。上初中了，妈妈，这是你最辛苦的时候，每天我的桌子里面都会有你给我买的水果，为了我的身体不虚弱，你每天三顿饭都从家里带，你还是班主任，我知道你为什么吃不胖，那是因为你做的事太多太多，可是你总是说你就是吃不胖的人。妈妈，你那么爱我，我却还是总和你赌气，但是，我的好妈妈，你知道我是会输的，所以你总是不生气，呵，妈妈，你真是可爱，是的，我总是屈服于你，但是，妈妈，你要相信，我是绝不会屈服于别人和挫折！
思想飞扬，再加快一点速度，想想明天，明天妈妈会干什么？
好，停——
停住脚步，睁开眼睛，大脑稳定后，相信你会和我一样双眼泪水，抹干眼泪去教室，带着刚才的决心去努力读书，奋发进取吧！只留下一句话：
妈妈，我爱你！
初中作文幸福是什么篇四
我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想未来是幸福还是苦痛，只要前进，前进，一切，都在意料之中。
——题记
no.1
我是一颗蒲公英的种子，一出生妈妈就告诉我，我不属于这儿，总有一天，我会离开这儿，自己去寻找一片属于我自己的空间。妈妈说：“孩子，未来的路由你自己决定。无论你扎根在哪，都不要后悔，但要记住，幸福是属于那些不怕困难的人的！”我知道，总有一天我会离开妈妈，离开这片土地，寻找属于我自己的幸福。
no.2
终于，这一天来了。在大风的催促下，我开始了远航，和我同行的还有小泽——另一株蒲公英的种子。
初中作文幸福是什么篇五
“这天真热啊！”刚到家，我就开始抱怨。唉，不管那么多了，赶紧进入写作业状态吧。
“我今天买了个西瓜，快来吃吧，渴了吧！”门外传来妈妈的声音。 “哦，好！”
一会儿，妈妈端来满满一大碗的西瓜瓤走进来，放到我的书桌上。
说实话，这瓜真不错。红色的瓜肉透着晶莹，饱含水分的它诱惑着我的嘴巴。
尝一口，甘甜的汁水顿时溢满我的嘴巴，瓜肉有着一丝脆爽，果然好吃！我放下手中的笔，大吃起来。不一会儿，碗里便只剩下几粒西瓜子在西瓜汁上“仰泳”。
口中还有甘甜的味道，“妈妈，还有没有西瓜了，我还想吃！”“在厨房，自己去拿，爱吃我下次再买！”
我拿着勺子进这厨房，西瓜果然在那里。走近一看，好像一个五彩的棒棒糖，最外层是薄薄的西瓜皮，接着是白色，逐渐越来越红，中间，是空的！中间，是一个洞，一个从中心向周围扩张的洞。洞里的瓜肉是被我吃了吧！我突然间愣住了，原来瓜甜后面还有秘密——妈妈给我吃的，一直都是瓜心。放下勺子，倒了杯水，因为……我已经够甜了。
甜甜的，是幸福的滋味，弥散在空气中。
初中作文幸福是什么篇六
幸福？幸福是什么？幸福就是冬日的太阳，幸福就是雨后的彩虹，幸福就是黑暗中的光芒，幸福就是失望后的一声加油！每个人每件事都存在着幸福，而我又是，被幸福所充满着。
幸福这件事很容易而我又是发现者。
刚上七年级那会儿，我对初中的生活没有任何希望。所以导致我有自虐偏向，那时候不想和别人说话，我每一个人做的任何事。很是孤独，使我爱上了美工刀。
一开始还只是在其他小玩意上刻刻画画，再后来我便再次上课有时候在家的时候我无聊的时候，会把自己身上刻的全部都是伤，因为没有爱了。直到一次，我上课的时候实在听不进去，别又把手伸向文具盒拿起刀向自己的胳膊刻去。
漫无目的的想刻什么刻什么，就在这时我的同桌看了过来，我也眼神无力的盯了她一会儿，手里的美工刀也停了，下来她看见了我手里的刀，一把夺了过去我愤怒地瞪了她一会儿便不再理她，心里想着算了，不和她计较了，回来重买一把吧！可她下课的时候竟然还在下课的时候拍了我一下，她瞪着我说：“你都这么大了还玩刀幼不幼稚！”我扫了他一眼没理他，然后他又继续说“你那么没有礼貌？！”“你要我怎么样！拿了我的刀你还问我讲不讲理我还想问你懂不懂礼？！”“那还给你”边说边把它还给我。“以后不要在身上乱刻了”“我刻不刻管你什么事？”她走了，没在理过我。任我在身上乱刻一通。有时候我也想了感觉自己这些事做的有点过了，不应该对她太过凶，那一次上课我递给她了一个小纸条上面说是对不起。
我十分尴尬的，递了给她。让我没想到的是，她竟然冲我笑了，这么多天他从没有理我。让我都不得不敢相信！慢慢的我开始与她交流。我告诉了她我有自虐倾向，她也慢慢地开导我，一步一步在陪我走出了困境。他就是在我黑暗的，心灵当中一束光明。现在的我已不再像那样了。现在的我开朗，活泼！
幸福其实很简单。只要你会去发现，它就会一起在你身边！
初中作文幸福是什么篇七
现在的生活真是美好啊！少年儿童都上学，学校的学费免了，贫困的孩子不用担心学费了，政府对我们也很关心，尤其在学校，我深深地感受到了老师对我的关爱，心里很温暖。
珍惜来之不易的幸福生活――读《王二小故事》有感
新生小学五（4）班嵇洁星期六的早上，我读了王二小的故事。九月十六日那天早上，敌人去王二小的家扫荡。王二小为了全村人民的性命和山沟里潜伏着的后方机关，被敌人抓住带路，他假装顺从自有主张。
幸福感
幸福即是一杯清爽的茶，喝一口便溶入我心；幸福是一朵花，在阳光的照耀下，更加美丽、灿烂；幸福是一株不起眼的小草，虽然很小，不昂贵，却充满着温馨与感动在万物复苏的季节里，我也得到了一份小小的幸福感，但它便像一朵花，永远绽放于...
幸福的吻
“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子想块宝。”每当哼着这一首歌，我就想到了妈妈无微不至地爱我。今天母亲节，我要用去全部的爱去给今天增添光彩。
初中作文幸福是什么篇八
幸福不是感觉，它不理性，不抽象。幸福它是物质，它很感性，很重要。
我是幸福的，在黎明的早晨，会熟悉的听到那轻声的声音。在灿烂的午后，会熟悉的发现那香醇的奶茶。在寂静的傍晚，会熟悉的感到那温暖的怀抱。我扬起幸福的嘴角，我是幸福的。
幸福，是你给了我人生中最美丽的一道彩虹。幸福，是你提起我生命中最快乐的一阵风。幸福，是你完整我命运中最珍贵的一颗流星。幸福！我要把你变成一个个唯美的音符。你在指间穿梭。幸福！让高山依旧，让流水回眸！
等待幸福的归来，怀念美好的未来。我想幸福在温暖的春季，在炎热的夏季，在凉爽的秋季，在飘雪的冬季。在美丽的记忆，在美丽的心里。
开始真正的未来，抓紧幸福的归来。我想幸福很容易错过，很容易感动。就像我懵懂时候的错过，就像我成熟之后的感动。
感谢你们让我幸福，让我感动。现在我将寻找我的未来。只能给我默默的幸福，默默的关爱。地平线上的对白，我将开始一个人的精彩。新的世界已经开启，无论旅途是否愉快。因为有你们的关爱——注定很精彩。我的幸福，你们的开怀。在雪花飘落的季节里。归来。
初中作文幸福是什么篇九
是什么，我想了很久；可终究没有答案。
一个同学曾经和我开玩笑：“幸福是什么？幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。”他以为这是一句玩笑，而我却不这样认为。
这句话想必很多人都听过，看似一句玩笑，但仔细一想，也并非没有道理，相反这句话从某种程度上解释了幸福‘做自已喜欢做的事’。当然，这只是一种个人理解而已，毎个人思考的方式不同，对幸福的理解不同。
前些天，看了一篇叫‘热爱生命’的文章，让我感动不已。文中，作者的三个子女因患‘库利贫血症’而英年早逝。但她却丝豪没有悲伤，反而很快乐。当朋友问她：“你遭遇如此不幸，怎能如此快乐？”他回答道；“我的孩子们珍爱他们的毎一天，他们热爱生命，我决不能以哀伤或自艾自怜玷辱了我的孩子。我要拥抱生命！”同样，这番话，亦道出了另一种幸福：热爱生命。
幸福亦是捉摸不透的。有些时候，幸福会以各种各样的方式悄然而至，使你不觉它的到来。但是，有时，幸福也会躲地远远的，和你玩起捉迷藏，叫你不可望更不可即。有些人一生都在追求幸福，可是到头来也不知道什么才是幸福；有些人平平淡淡地生活，幸福之神却悄然拣选了你，让你拥有一生的幸福。
其实幸福就是如此，或简单，或突然，或平凡，或遥远。你怎样认为幸福，幸福就会是怎样。你的幸福，你可以想象，你可以拥有，拥有它一生。或许，他正躲在某个角落里，微笑地看着你！
初中作文幸福是什么篇十
爸爸妈妈经常不在家，除了家中有紧要的事外，他们几乎都在外面打工。我最开心的事和最痛苦的事莫过于一家的聚散。（中心句）
中午，我正在打扫卫生，同学告诉我爸妈在校门口找我，我一阵兴奋：他们不走了吗？我放下扫帚直往校门跑。远远看到他们站在门口抓着铁门向这边张望。（动作和心理活动描写很真切——好！）我赶紧走过去，他们问我吃过饭没有，好好学习没有……我默默地听着，眼睛里含着泪水。他们一个一句的，我还没来得及回答，他们又说，车要开了，他们要走了。我们在校门口拍了张全家福，记下了我们一家人此时此刻的凝聚瞬间。我不敢说话，害怕越说越不能分开，越说眼泪越往外流，也怕他们看到。那一刻我才知道，即使他们远在天边，心总停留在这个家，停在我的身上。我明白了，这是牵挂的幸福，酸酸的味道。（这环节设计得好。离，是一种酸酸的味道，这种味道是一种酸楚，一种离别，一种无奈，一种不舍的亲情写真。）
几个月后的一天，我在家做作业，突然听到外面一阵声响，接着就是熟悉的谈话声。是他们，是他们回来了！我控制不住内心的喜悦，放下笔急匆匆跑出门。
真的是他们——爸妈回来了！
“爸，妈！”我激动地似乎在颤抖的叫着他们。爸爸妈妈给了我一个灿烂的笑容，一边从面包车里往外拿东西，一边问我听话没有，成绩提高没有。我一边帮着顺东西，一边不住的点头。天黑了，妈妈准备做饭，我就帮忙升火，妈妈切菜，我就递碗盘。一家人忙碌了一阵，一桌美味的大餐就摆上了桌子，我们围坐在一起，边吃边说着话，这一顿，我吃的最有味道。有爸妈在家的感觉真好，这是团圆的幸福，甜甜的味道。（好——聚，是一种甜蜜，一种渴望已久的重逢，一种亲情的汇聚，是甜甜的幸福的味道。）
我以为，这种酸酸的，甜甜的味道，对我来说，都是一种幸福的味道。
初中作文幸福是什么篇十一
常常有人发出这样的疑问：幸福在哪里？它看不见摸不着。可它确实是真正存在的，它就在我们身边。
——题记
每个人对幸福都有各自的理解。有些人的幸福是拥有无尽的财富；有些人的幸福是获得至高无上的地位；有些人的幸福是国泰民安天下大同；有些人的幸福是家人健康、家庭美满。古往今来，无数人执着地追求着各自心中的幸福，为了这些不同的幸福付出了同样的努力。
嫦娥怀抱着对幸福的憧憬，吞下长生不老药，飞上九重天，成为月中仙子。独守着凄凉的广寒宫，她是否感受到了做神仙的幸福？渴望进入上流社会的玛蒂尔德，戴上朋友的项链参加舞会，在短暂的光鲜和沉重的代价下，她是否感到了幸福？嗜财如命的老葛朗台，拥有堆积如山的金币是他最大的快乐。当他垂垂老矣，他的身边没女儿的陪伴，只有他念念不忘的金子看着他死去，他是否感到了幸福？如果这样也算是幸福的话，这种幸福是多么的可悲。
杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫的幸福；“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”是陶渊明闲适的自得；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，自由自在的幸福是李白人生的写照；司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释了他对幸福的理解；范仲俺登上岳阳楼，面对滚滚江水发出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感叹，并以此为他的幸福。这种幸福是多么的伟大。
对于我们来说，幸福也许很小，就是有一个完整的家，爸爸妈妈虽然会吵架但依然很恩爱，我们不用为了生计操心，我们可以坐在亮堂堂的教室里安心地读书，日子虽然很平淡，但这就是我们朴实的小幸福。
每个人对幸福的理解不同，但对幸福的追求是相同的，只要是光明正大地去追求，不论最后的结果是什么，过程都是幸福的。
多年以后，人们还是不断地寻找着幸福的所在，我淡然一笑，其实幸福就在我们心里。
——后记
初中作文幸福是什么篇十二
今天早晨终于决定在家里拿饭了。虽然只是一份算不上饭的饭。可是对我而言，能够填饱肚子也就足够了。
其实我没好意思做过多的解释。大概是昨天花钱花的太狠了吧。今天红包里一分钱都没有了。中午的午饭钱都成了个问题。好吧，日子过到我这种份上。也算是奇葩一朵了。
不过还好没有太多的人来计较你有没有钱。无论你家财万贯或者身无分文，跟别人都没有半毛钱的关系。你只是你，那个卑微又渺小的自己。
还好，吃饭之前卖了一件毛衣。先不说挣钱多少总算是卖了一件。也算是没有枉费这一早晨的白耗。五毛钱在楼底下买了一包辣条。当做午饭的菜。就着早晨从家里带来的煎饼，倒也吃得津津有味。
大概真的只是饿了。也大概只是因为卖了一件毛衣心情好。总之。这顿饭吃的无比的香。吃饱了也吃好了。就剩下期待下午的大开张了。也希望下午真的可以大开张。
有时候想下，活着真的挺卑微的。在没有钱吃一顿午饭的日子里，因为有了一单生意就可以开心。因为可以不用花钱就可以吃一顿饭而开心。
人活着，真的渺小而卑微。而幸福，如此甜蜜的一个字眼，有时候也会很卑微！
