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最新最后的晚餐模板(优秀16篇)
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最新最后的晚餐模板(优秀16篇)

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最新最后的晚餐模板(优秀16篇)
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自律是指个人能够自我约束和管理自己的行为,它是成就成功的重要品质之一。理清总结的逻辑结构是写好一篇总结的关键,我们可以按时间顺序、问题分析、成果总结等进行组织。总结范文的阅读不仅能拓宽我们的思路和视野,也能给我们带来一些新的思考和认识。

最后的晚餐模板篇一

在庆祝逾越节的前夜,耶稣和他的十二门徒坐在餐桌旁,共进庆祝逾越节的一顿晚餐。餐桌旁共十三人,这是他们在一起吃的最后一顿晚餐。

在餐桌上,耶稣突然感到烦恼,他告诉他的门徒,他们其中的一个将出卖他;但耶稣并没说他就是犹大,众门徒也不知道谁将会出卖耶稣。

意大利伟大的艺术家列奥纳多.达.芬奇的《最后的晚餐》,是所有以这个题材创作的作品中最著名的一幅。这幅画,是他直接画在米兰一座修道院的餐厅墙上的。

沿着餐桌坐着十二个门徒,形成四组,耶稣坐在餐桌的中央。他在一种悲伤的姿势中摊开了双手,示意门徒中有人出卖了他。

大多数门徒在激动中一跃而起,而耶稣的形象却是那么的平静。我们可以看到他明晰的轮廓衬托在背景墙的窗子里,通过窗子,我们看见恬静的景色,湛蓝的天空犹如一只光轮环绕在耶稣的头上。

在耶稣右边的一组中,我们看到一个黑暗的面容,他朝后倚着,仿佛从耶稣前往后退缩似的。他的肘部搁在餐桌上,手里抓着一只钱袋。我们知道他就是那个叛徒,犹大.伊斯卡里奥特。

犹大手中的钱袋是他的象征,它使我们想起,他就是为耶稣和其他门徒保管钱财的人,钱袋里装着出卖耶稣得来的三十块银币的赏钱。

即使他没有拿着那只钱袋,我们也能通过达.芬奇的绘画方式,辨别出这个罪恶的敌人犹大。

犹大的侧面阴影旁是圣.彼得,我们也可以看见他一头银丝与一副白晰的手,他向年轻的圣.约翰靠去。彼得垂在臀部的右手握着一把刀,仿佛在偶然中,刀尖对着犹大的背后。

圣.约翰的头朝彼得垂着。在所有门徒中,他是耶稣最喜爱的一个。约翰象耶稣那样平静,他已经领悟了他主人的话。

耶稣左边是小雅各,他力图去理解他所听到的可怕的话,他两手摊得大大的惊叫了起来。

从小雅各的肩上望去,我们看到了圣托马斯,疑惑不解的托马斯,他怀疑的神色通过他竖起的手指表现出来。

小雅各的另一边,圣.菲利普往耶稣靠去,双手放在胸前似乎在说:"你知道我的心,你知道我是永远不会出卖你的。"他的脸由于爱和忠诚而显出苦恼的神情。

围着耶稣的这六个门徒,处于故事的发生的中心。

巴塞洛缪与老雅各的身体向他们倾着,而他们身旁的老安德鲁并没有站起来,但他想听听,于是便举起手似乎要求安静。

右边还剩下最后三个门徒,他们正在讨论有关耶稣说的那句话,他们的手指也指向餐桌的中央。

最后的晚餐模板篇二

《最后的晚餐》著名作家杨红樱的作品。是以下是小编为大家精心整理的《最后的晚餐》400字读后感,欢迎大家阅读,供您参考。

今天,我读了《最后的晚餐》这本书,它是我国著名作家杨红樱写的。

一只小鸟从山林飞到城市,在排列整齐的行道树中,遇到了他的好朋友女贞树。小鸟在谈话中得知女贞树是来城市当绿色卫士,可以保护人类的健康,可以自动地吸收过滤空气中的尘埃和污染物质,还可以当声波减弱或迅速消失,而且叶子表面的气孔和绒毛,是多孔的纤维吸音板,能把声音吸收掉。而女贞树也在谈话中知道了森林里许多好玩的事情。

我觉得我们应该多植树造林,绿化环境。这既影响到今天我们的生活,又关系着子孙后代的幸福,而且植物是绿色的卫士,保护着我们的健康。

让我难忘的动物是大象,因为他在琪琪迷路的时候,安慰她,送她回家。

我最难忘是事是画眉就要做妈妈,筑了一个结实暖和的巢。杜鹃也要做妈妈了,可她什么也不做,就把蛋孵在画眉的巢里,小杜鹃出生了,他在画眉巢里舒服极了,每天还和“弟弟妹妹”抢食物。有一天,画眉妈妈出门,小杜鹃一狠心就把“弟弟妹妹”推出巢外,摔死了。

我不喜欢杜鹃妈妈,因为她什么都不做,还把蛋孵在画眉的巢里,让画眉照顾。

做人不能像杜鹃一样,把什么事都推给别人,也不能像小杜鹃宝宝一样,身在福中不知福。

最后的晚餐模板篇三

我们的语文书上有一张画是意大利伟大的艺术家列奥纳多.达.芬奇的《最后的晚餐》,是所有以这个题材创作的作品中最著名的一幅。这幅画还是---新约圣经记载的最重要的事件之一,描写的是耶稣到处传教,收了十二个徒弟,期中大徒弟犹大最喜欢金钱,看到通缉耶稣的悬赏后就出卖了耶稣的行踪。这幅画讲的就是被自己的大弟子犹大出卖后,与弟子们共享最后一次晚餐时的情景。几乎被所有宗教画家描绘过。这幅画,是他直接画在米兰一座修道院的餐厅墙上的。

我看完这幅画后,我不知道画中间的那个表情严肃的人为什么还略带悲伤,他还摊开了双手。我在网上仔细查找了关于这幅画的资料。原来这幅画是关于是沿着餐桌坐着十二个门徒,形成四组,耶稣坐在餐桌的中央。他在一种悲伤的姿势中摊开了双手,示意门徒中有人出卖了他。他说出了“你们中有一个人要出卖我”的话。出卖耶稣的人是耶稣的大弟子犹大听了耶稣的话后,立刻面如土色。他情绪紧张,身子稍向后仰,右臂支在桌上并紧紧的握着钱袋,脸上流露出一种抑制不住的恐惧之色。

这幅画的动作、姿态、表情、宏大的画面,严整、均衡,而富于变化,无论从构思的完美、情节的紧凑,人物形象的典型塑造以及表现手法的纯熟上都堪称画家艺术的代表。这幅画使达·芬奇名扬世界!

最后的晚餐模板篇四

当耶稣在餐桌上说有人出卖了他时,众门徒的表现各不相同,而真正的叛徒——犹大的表现却与众不同。

在十二个们徒中,犹大没有被分到另一边,而是和其中五位门徒一起坐在耶稣的右手边。我把电脑上的照片放大,再放大,心中涌起了一股奇异的感觉。大了,更大了,犹大的形象像被揭开了盖在上面的层层纱布般,一点一点的鲜明起来。我终于把他看清楚了。他的脸上露出惊恐的神色,他的眼睛里透露出紧张,眉毛微微皱着,仿佛在想着怎么逃走,仔细看着他,你会怀疑这就是一个真的人,而不是用笔画出来的人物。

他那不安的眼神,微微皱起的眉头,好像在暗示他就是叛徒。在那紧张的眼神里,不时流露出他此时害怕的心情。那眼神,有时让人觉得局促不安,有时让人觉得正在想法逃走,有时让人觉得恐惧、害怕。犹大的眼神让我们清楚地知道他就是出卖耶稣的叛徒。达芬奇凭着他的细致观察和精准刻画,使犹大的面部表情,像真人一样惟妙惟肖。

犹大的身体和紧攥着钱袋的右手,也显示出他的紧张、恐惧。他的身体,下意识地向后倚着;仿佛想从耶稣前往后退缩似的;他的右肘,搁在桌上,仿佛是想在这时找到一个依靠;他的右手,死死的抓住一个钱袋,这里面是他出卖耶稣而得来的三十块银币赏钱。他身旁的门徒大多数表现出愤怒的样子,这更是犹大显的局促不安。

达·芬奇用他神奇的画笔将犹大以及耶稣、众门徒的面部表情刻画得如此细致,这才使这幅《》如此备负盛名。

最后的晚餐模板篇五

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的最后的晚餐初三作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

还好吗?爷爷。我,想您了。我想和您再吃一顿晚饭,哪怕——是最后一次。

————题记。

“爷爷,你快回来,我等你陪我吃晚饭。”无数次我在睡梦中呼喊,无数次我从睡梦中惊醒。枕头早已被泪水浸得湿漉漉的,脸颊上只留下了两行依稀可见的泪痕。

几年过去了,都说:时间能抚平一切伤口,时间能模糊一切记忆。可,唯有那些时光,我永远不会忘记。

淡黄的夕阳被强加在蔚蓝的天空,显得有点生硬,给人格格不入的感觉。

父亲牵着我的小手,一言不发。我觉得有点奇怪,但也顾不得多想,因为是去爷爷家。走进大门,却看到奶奶跪在地上,失声痛哭。

我挣开父亲的大手,跑到奶奶面前,卷起衣袖揩掉奶奶的眼泪,奶奶抓住我的小手,有点生疼。奶奶用膝盖在地上移动。

那一刻,我看到了爷爷苍白的脸庞,深邃的.眼睛黯然失色。我愣住了。摸着爷爷冰凉的手,我失声痛哭。我再也听不见爷爷亲切又富有亲和力的声音,再也没有一双粗糙但又十分温暖的大手牵着我的小手,再也不能像从前一样与爷爷一起吃晚饭了。

从前也是这样:淡黄的夕阳被强加在蔚蓝的天空。爷爷与我们一起在夕阳下,共享晚餐,尽享天伦之乐。小时候,不知道吃一顿晚饭的可贵,只知道爷爷会给我许多好吃的。在餐桌上,爷爷总是将碗里父亲夹给他的红烧肉,再夹给我。总是看看说:“这肉太多肥肉了”我每次都特别高兴,连声谢谢也来不及说;爷爷总是将大大的鸡腿夹给我,爷爷知道我不喜欢外面的鸡皮。总是笑眯眯的说:给我的乖孙女补补,爷爷我最喜欢吃鸡皮,最不喜欢吃鸡腿了。”每每,我都欣喜地将鸡腿啃完。连声谢谢也没说。饭后,母亲总会捧上一碗浓稠的黑芝麻糊,特定叮嘱我说:“这是给爷爷吃的,你可不准偷吃。”我总是信誓旦旦的回答道:“我肯定不会偷吃!”可母亲怎么会明白:在她走后,爷爷总是将我拉到一边,皱着眉头说:“哎呀,这水也放的太多啦。”说着将它推到我的面前,会意我将它消灭。每次,我都埋头将它咕噜咕噜的喝下肚。连声谢谢也没说。我临走时,爷爷对我说:以后多回来玩。我说:好,我再陪您吃饭!

没想到,再当我回来,人去楼空。想要陪您吃饭时,您已经不在了。向门外望去,夕阳已与天空融为一体,淡黄色的夕阳已变得殷红,正凝固成血,深深地刺痛着我的心。

今天,人去楼空。已经看不到您了。好像,昨天我与您一起吃饭。还是在淡黄的夕阳被强加在蔚蓝的天空下,您还是说着同样的话语,您还为我夹来美味的红烧肉与白白嫩嫩的鸡腿,饭后,您还是把我拉到一边,将芝麻糊移到我的面前。但我会向您说声:“谢谢,爷爷”

现在,同样是在淡黄的夕阳被强加在蔚蓝的天空下,您还能再陪我吃一顿晚饭吗?爷爷,哪怕——是最后一次。

最后的晚餐模板篇六

《最后的晚餐》是---传说中最重要的故事,几乎被所有宗教画家描绘过。但在达芬奇为米兰格雷契寺院食堂画《最后的晚餐》之前,所有的画家对画面艺术形象处理都有一个共同的特点:那就是把犹大与众门徒分隔开,画在餐桌的对面,处在孤立被审判的位置上。这是因为画家们对人的内心复杂情感无法表现,从形象上难以区别善恶。由于达芬奇对人的形象和心理作过深入的观察和研究,能从人物的动作、姿态、表情中洞察人物微妙的心理活动并表现出来。

画家选择的瞬间情节是耶稣得知自己已被弟子犹大出卖,差弟子彼得通知在愈越节的晚上与众弟子聚餐,目的并非吃饭,而是当众揭露叛徒。当耶稣入座后即席说了一句:“你们中间有一个人出卖了我。”说完此话,引起在座的众弟子一阵骚动,每个人对这句话都作出了符合自己个性的反映:有的向老师表白自己的忠诚;有的大感不惑要求追查是谁;有的向长者询问,整个场面陷于不安之中。过去的画家无法表现这一复杂的场面和弟子们各不相同的内心精神活动,唯芬奇从现实生活中对各种不同个性人物的观察,获得不同的个性形象,于是在画中塑造了各不相同的人物形象,观赏者可以从自己的生活经验出发,对画中人作出不同的心理分析。

画家描绘的弟子们的心理和情态,在现实生活中都可以找到相似的模特儿,可是叛变者的形象是很难画的。达芬奇为塑造犹大的形象已停笔几天,他常站在画前沉思。当时请芬奇作画是按时付酬金的,后几天不动笔使院长十分恼火,并打算扣芬奇的工资。院长将想法通过总管告诉芬奇,芬奇说了停笔的原因。总管虽能理解,但扣工资非他本意,而是承院长旨意。这时芬奇转首看看院长,立即表示可以很快完成犹大的形象,如果实在找不到犹大的模特儿,就把院长的头像画成犹大,总管会意地笑了。后来米兰大公来看芬奇已完成的画,一见坐在犹大位置上的是院长,他笑了,并说:我也收到修士们的指控,说他克扣修士们的薪金,他和犹大是一个样的,就让他永远地坐在这里吧。大公对芬奇说:“他对你不公平,你巧妙地报复了他。”芬奇之所以用院长作模特儿,并非完全是出于个人的报复,而是发现院长和犹大都很贪婪金钱,他们在本质上是一致的。所以犹大是作为贪财、叛卖、邪恶的典型而进入芬奇的作品的。

这幅在格雷契寺院食堂墙壁上的宏大画面,严整、均衡,而富于变化,无论从构思的完美、情节的紧凑,人物形象的典型塑造以及表现手法的纯熟上都堪称画家艺术的代表。它也是人类最优秀的绘画作品之一,由于它的问世而使达芬奇名扬世界。

最后的晚餐模板篇七

今天,我又坐在床上,翻开关于达.芬奇的书,找到了《最后的晚餐》一幅画,看着达芬奇所作的名画《最后的晚餐》,每次看这幅画,我都会有不同的感受。我随着这幅画,穿越到那个乌云满天的夜晚。

晚餐的时间到了,桌上摆了葡萄酒,面包,水果。耶稣和他的十二个门徒说着话,他说,你们中间有人出卖了我。这时每个人都有不同的反应门徒们显得困惑、哀伤与骚动,纷纷询问耶稣:“主啊,是我吗?”这时,唯有坐在耶稣右侧的叛徒犹大惊慌地将身体往后倾,一手抓着出卖耶稣的酬劳、一个装有三十块银币的钱袋,脸部显得阴暗。基督说话的口气,已充分证明他洞悉犹大的人格。他说:“你们是干净的,然而不都是干净的。”这句话使这个假门徒确知基督已洞悉他的奸计;此时基督要更清楚地讲出来。当他们坐席时,他望着门徒说:“我这话不是指着你们众人说的,我知道我所拣选的是谁。现在要应验经上的话,说:‘同我吃饭的人,用脚踢我。’”直到此时,门徒还没怀疑到犹大。但他们看出基督非常难过。为此,有一层黑云笼罩着他们,是可怕的灾祸即将来到的预感;其性质却是他们所不知道的。当大家沉默地吃着筵席时,耶稣说:“我实实在在地告诉你们,你们中间有一个人要卖我了。”门徒听见这话非常惊异惶恐。他们不明白,他们中间怎么会有人如此没良心地对待他们神圣的教师。为什么要卖他?卖给谁?谁会生出这种念头呢,门徒既明白耶稣这句话的意义,也记得他所说的话是何等的真实,他们心中惧怕,就怀疑起自己来。他们开始省察自己的心,看有没有藏着一点反对夫子的意念。他们以极痛苦的心情,一个一个地问耶稣说“主,是我吗?”惟有犹大坐在那里默不作声。约翰大为困惑,最后问耶稣说:"主啊!是谁呢?”耶稣没有作声,他严密地彼此注视着每一个人的脸色。所以犹大的沉默使大家的视线都集中在他身上。在大家发问和表示惊异的混乱情形之中,犹大没有听见耶稣回答约翰的话。现在他为要避免众门徒的注意起见,就像他们一样地问耶稣说:“拉比,是我吗?”耶稣严肃地回答说:“你说的是。”耶稣本意给犹大一个悔改的机会,但犹大并没有悔改之心,耶稣即揭露他。犹大因自己的阴谋被揭露,惊异慌乱,赶紧起来想离开楼房。“耶稣便对他说:‘你要做的快做吧!'......犹大立刻就出去。那时候是夜间了。”这个叛徒既转离基督走到外面的黑暗中,这对他真是“夜间”了。

我回到了现实,达芬奇巧妙的运用鲜艳的彩色描绘了《最后的晚餐》,这里的耶酥坐在中间,而十二个门徒坐在两侧,并且那十二个门徒都与耶酥保持了一定的距离,目光也都集中在耶酥的身上。那十二个门徒表情各异,生动描绘了十二个门徒的心理。但耶酥说“我要死了”的时候,也得知他们中间有人出卖耶酥时,都很愤怒,有的人甚至拿出了刀子,要杀掉那个出卖耶酥的人。在其中有一个面露惊恐,他就是出卖耶酥的犹大,在他手拿着钱袋,从另一个方面,也显现出了耶酥的心胸宽大,愿奉献自己,和犹大形成了鲜明的对比,为了一点儿金钱来出卖别人,真是罪大恶极,所以叛徒是会遭报应的。

最后的晚餐模板篇八

在庆祝逾越节的前夜,耶稣和他的十二门徒坐在餐桌旁,共进庆祝逾越节的一顿晚餐。餐桌旁共十三人,这是他们在一起吃的最后一顿晚餐。

在餐桌上,耶稣突然感到烦恼,他告诉他的门徒,他们其中的一个将出卖他;但耶稣并没说他就是犹大,众门徒也不知道谁将会出卖耶稣。

意大利伟大的艺术家列奥纳多.达.芬奇的《最后的晚餐》,是所有以这个题材创作的作品中最著名的一幅。这幅画,是他直接画在米兰一座修道院的餐厅墙上的。沿着餐桌坐着十二个门徒,形成四组,耶稣坐在餐桌的中央。他在一种悲伤的姿势中摊开了双手,示意门徒中有人出卖了他。

大多数门徒在激动中一跃而起,而耶稣的形象却是那么的平静。我们可以看到他明晰的轮廓衬托在背景墙的窗子里,通过窗子,我们看见恬静的景色,湛蓝的天空犹如一只光轮环绕在耶稣的头上。

在耶稣右边的一组中,我们看到一个黑暗的面容,他朝后倚着,仿佛从耶稣前往后退缩似的。他的肘部搁在餐桌上,手里抓着一只钱袋。我们知道他就是那个叛徒,犹大.伊斯卡里奥特。

犹大手中的钱袋是他的`象征,它使我们想起,他就是为耶稣和其他门徒保管钱财的人,钱袋里装着出卖耶稣得来的三十块银币的赏钱。

即使他没有拿着那只钱袋,我们也能通过达.芬奇的绘画方式,辨别出这个罪恶的敌人犹大。

犹大的侧面阴影旁是圣.彼得,我们也可以看见他一头银丝与一副白晰的手,他向年轻的圣.约翰靠去。彼得垂在臀部的右手握着一把刀,仿佛在偶然中,刀尖对着犹大的背后。圣.约翰的头朝彼得垂着。在所有门徒中,他是耶稣最喜爱的一个。约翰象耶稣那样平静,他已经领悟了他主人的话。

耶稣左边是小雅各,他力图去理解他所听到的可怕的话,他两手摊得大大的惊叫了起来。

从小雅各的肩上望去,我们看到了圣托马斯,疑惑不解的托马斯,他怀疑的神色通过他竖起的手指表现出来。

小雅各的另一边,圣.菲利普往耶稣靠去,双手放在胸前似乎在说:”你知道我的心,你知道我是永远不会出卖你的。”他的脸由于爱和忠诚而显出苦恼的神情。

围着耶稣的这六个门徒,处于故事的发生的中心。

巴塞洛缪与老雅各的身体向他们倾着,而他们身旁的老安德鲁并没有站起来,但他想听听,于是便举起手似乎要求安静。

右边还剩下最后三个门徒,他们正在讨论有关耶稣说的那句话,他们的手指也指向餐桌的中央。

他们所看到的这一切,均发生在这幅伟大的作品之中,但每次当我们欣赏它时,都会从门徒的感情与性格中获得新的含义。

最后的晚餐模板篇九

今天临时被告知辩论队聚餐,心里怔了一下:这个当儿聚餐,犹如一场审判,明知道要来,能不能让这结果晚一点宣判。

不知道是鸿门宴还是华容道,正思忖着要不要去,家贤劝道,该面对的都要面对,天塌下来当被盖!索性一道直奔饭店。

小经周折,全员八方集合,老时间(6点,以前开晚会的时间),老地点,永平饭店。永平饭店,犹如青年旅社一样,总是很容易和青春梦想挂钩,在这个承载者我们诸多记忆的地方,有着太多难以言述的情感。而这一切,始于斯,也将终于斯。

在等待宪哲的时间里,我们还是正儿八经地找了个盘子,把所有人的手机搜了上来,拼成一道“手机大盘菜”。提起这道特别的菜,一度曾被我们列入团队的“调味菜”,惩罚靠它、娱乐靠它,同时也是迄今为止能够让我们引以为豪的、且与其他普通聚餐会议区别开来的一道团队文化里的“特色菜”。这盘菜的意义在于让你充分认识到,此刻,眼前的人才是最重要的。放下手机,远离的是你与网络的距离,拉近的是在你眼前人的距离。真希望这盘菜将每次都出现在我们出席的餐桌上,而一旦这盘菜消失,取而代之的是身边人宁可低头玩游戏刷朋友圈也不肯与你言语的话,那只能说明,咱们之间有隔阂了。

我曾多次送走过我们的伙伴,也试图理解每个我们伙伴离开时的心境、那份纠结的心先犹如偷情被捉奸时等待在法庭的审判对质,所有的辉煌与荣耀都会变成莫大的羞耻与凌辱。每个离开的人都曾在精神上把自己一番摧残折磨之后等待解脱,当它真正到临时,已变得没有悲伤、没有痛觉、一切是那么的酣畅。我曾多次想象自己离开时会是怎样的景象,能否对得起那批即将审批我的人、然后等待着宣判人细数完所有的“罪状”后英勇就义。当这次真的来的时候,才发现每个敢于上“刑场”的人是有多么的勇敢,但“就义”却没有那么壮烈,犹如石子抛进了大海,涟漪过后大海却并未因此增加体积。或许生活本来就是这样,真正的勇敢就是认清了生活的本质之后依旧坚定不移地热爱生活,我们要做的,就是要这样勇敢,走的人要异常坚决,留的人要异常果断。

的遗憾,就是我们曾经一起想过要把路跪着走完,结果发现走着走着,身边已经没了我的身影。我希望,其实也是每一个离开的人都希望,留下的人能够一直真心对待身边的人,他把未来交到了彼此的手上,请不要让它变成“不堪承受的生命之轻”。

时光未老,昔人虽散,留者更坚。坚守在辩论队的朋友,将创业进行到底!我们期待,在另一道路上终会有一站再次相逢,到时我们所有人再次聚首,举杯畅饮,不诉离愁,酒酣耳熟之后,再细数、那些年我们一起张扬的岁月。

最后的晚餐模板篇十

《最后的晚餐》以构思巧妙,布局卓越,细部写实和严格的体面关系而引人入胜。

构图是,他将画面展现于饭厅一端的整个墙面上,利用透视的原理,使观众感觉随画面作了自然的延伸。

细看这些人物,越靠近耶酥的门徒越显得激动、哀伤、困惑,纷纷询问耶稣:“主啊,是我吗?”唯有坐在耶稣右侧的叛徒犹大惊慌地将身体往后倾,一手抓着出卖耶稣的酬劳,脸部显得阴暗。

当然,耶稣坐在正中间,他摊开双手镇定自若,和周围紧张的门徒形成鲜明的对比。

耶稣背后的门外是祥和的外景,明亮的天空在他头上仿佛是一道光环。他的双眼注视画外,仿佛看穿了世间的一切炎凉。

达。芬奇创作的《最后的晚餐》,不愧为世界美术宝库中最完美的典范杰作。

最后的晚餐模板篇十一

达芬奇是世界著名的艺术大师,他多才多艺,受到许多人的爱戴。他有许多举世闻名的美术作品:《蒙娜丽莎》,《岩间圣母》,《安吉里之战》……我最喜欢的一幅作品是《最后的晚餐》。

星期六,我有幸观赏了《最后的晚餐》:“在一间阴暗的房间里,十一位男士和两位女士坐在餐桌前窃窃私语。”这就是《最后的晚餐》的情景图片。十三个人都在达?芬奇的笔下变的栩栩如生,惟妙惟肖。

画中,房间的构造,简朴而富有神秘感。中间的男子耶稣揭开了真面目。他两手一摊,眼睛似乎凝望着窗外的美景,又十分矜持,他的神情,是那样的严肃。仿佛在思考着什么。又有一丝忧虑,像是担心会发生什么事一样。他显得那样无奈,像是对什么事感到不满。

右边的人们都在议论他,对他指指点点。有的眉头紧锁,神情恍惚;有的脸色苍白,一副无可奈何的样子;有的面红耳赤,一派无言以对的样子。

坐在他旁边的女士,一副目中无人的样子,但又妩媚动人。一头金黄的卷发,更加突出她的高雅。红绿相间的衣服,朴素中带着华贵。她的眼神是那样柔和,嘴唇看来不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔细看她的颈项,你会怀疑血液真的在里面流动。她轻轻地靠在另一位男士的肩上,显得十分大方,端庄。细致的刻画,使她富有生命力。

周围,许多男士又在窃窃私语,对她的美丽津津乐道。有的指手画脚;有的像是在思考应该干什么;有的目不转睛地凝视着她。

欣赏完了《最后的晚餐》,我的内心久久不能平静,心潮涌动着一股激动之情。达?芬奇不愧是世界著名画家,画的画如此逼真,《最后的晚餐》不愧是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。

最后的晚餐模板篇十二

翻开封面,我开始畅读着《》。一个个精彩的故事就这样开始了。《小骡子是谁的孩子》,一看到这个题目,我心中的答案毫无疑问:小骡子肯定是骡子妈妈和骡子爸爸的孩子。看完故事,我才恍然大悟:原来,骡子是马妈妈和驴爸爸生的孩子。《耳朵的风波》讲述着许多昆虫的“耳朵”,它们生长的位置很奇特。就如我们平时熟悉的苍蝇,它的听觉器官长在翅膀基部的后面,蝉的耳朵却长在肚子下面等。你说奇怪不奇怪?我的小脑袋里总认为,世界上只有长满绿叶的大树,故事《树子餐厅》告诉我,世界上竟然然还有长着面包、蛋、牛奶的大树,你说奇怪不奇怪。《比胆儿大》中小小的牙签鸟、虎雀竟然会飞到大大的鳄鱼和老虎口中,难道它们不怕被它们吃掉,一行一行看下去,原来,它们是在啄食鳄鱼老虎牙缝里的肉屑,它们吃饱后,又清洗鳄鱼和老虎的口腔,互惠互利,产生“共栖”现象。《》讲述生物通过吃与被吃的关系构成一条链条,这就是食物链。书的奇闻异事真是历历在目,我快乐地畅读着。

最后的晚餐模板篇十三

在我第一次看到达芬奇的《最后的晚餐》之前我就听过关于画上的故事:

耶稣已经预知自己的死期将至,并认为自己的门徒中有一个人背叛了自己,在逾超节的晚上与众弟子聚餐,目的是要当众揭露叛徒。当耶稣入座后即说了一句:“你们中间有一个人出卖了我,人类的儿子将如预定的一般,离开世界,但把人类的儿子卖掉的人要获得罪谴。”说完此话,引起在座的众弟子一阵骚动,十二个门徒都相应表现出来极大的震动:有的向老师表示忠诚;有的大感不惑,想要打听那个叛徒究竟是谁;有的向长者询问,到底谁是那个不忠的人,会做出如此卑鄙的.事。后来所有人都知道那个出卖耶稣的人就是那个紧紧捏着钱袋的犹大。

画面的背景很简单:空旷的房间,明亮的窗户,一张长长的餐桌。全画总共十三人,耶稣居于画面中间的位置,整幅画的排列是根据每个人的内心变化和感情联系自然结合在一起的,画中人的情绪造成了画面的气氛有动有静,使观者有身临其境之感。画面中人物其惊恐、愤怒、怀疑、剖白等神态以及手势、眼神和行为都刻画得精细入微、惟妙惟肖。达芬奇利用餐桌这个有限的空间,用透视法画出了画面的深远,予以观众心理的错觉。所有人物都被画在阳光中,显得十分清晰,而背叛者犹大的脸和一部分身体处在黑暗的阴影里。这种象征性的暗示手法,在绘画上是由达芬奇开始利用并创造的。

我通过这种画法仿佛看到了这个事情的全过程,耶稣是怎样说出那句让人震惊的话,菲利普是怎样一跃而起,犹大当时有怎样的心理活动……这都给了欣赏者足够的想象空间!

作者使处于静态的画面成为一出戏剧的缩影,我想,这应该是情节性绘画所要去追求的最高的境界吧。

最后的晚餐模板篇十四

《最后的晚餐》情节是耶稣得知自己已被弟子犹大出卖,差弟子彼得通知在逾越节的晚上与众弟子聚餐,目的并非吃饭,而是当众揭露叛徒。当耶稣入座后即席说了一句:“你们中间有一个人出卖了我。”说完此话,引起在座的众弟子一阵骚动,每个人对这句话都作出了符合自己个性的反映:有的向老师表白自己的忠诚;有的大感不惑要求追查是谁;有的向长者询问,整个场面陷于不安之中。这个场面就好像在一池平静的水面上投掷一块大石头所引起的那愈来愈大的波纹浪图一样,在此之前是十分平静的晚餐,突然引起巨大的波动。

用力地摊开双手,身子因失去重心而稍向后仰,好像在向同伴表示:我实在不知道,竟然出了这么大的事,简直不可思议;在他们后面站着的是多马,他尽量按下性子,向基督举着食指向上,哆嗦的说出“真的?天晓得,事情怎么会是这样?”他实在弄不清楚刚才发生的事情。在靠近基督右边的一组三个人中充满着一种复杂情绪,显然处于克制状态。那个告密的叛徒犹大就在这一组里,当他听了基督的话以后,做贼心虚地急速扭动身子,惊恐万状的想远离老师,并且慌忙地握紧告密所换来的钱袋,战栗而极端害怕地斜视着威严的基督,他阴沉而丑陋的,又显得特别粗鲁的脸皮,被善良貌美的约翰和坚强勇敢的彼得面孔衬托,对照得更加鲜明突出,约翰优柔地把头垂在一边,搭拢双手,神志焦虑,不知如何办是好,在倾听彼得细言。彼得的头在约翰和犹大之间显得特别突出,他勃然大怒地站起来弯身前倾向着约翰,并把左手按在他的肩头,紧贴耳边,似乎在低声讯问约翰:“你知道是谁出卖了我们的老师吗?”此时他的左手还紧捏着—把刀,好象正在表示,要是我知道是谁告的密,一定要亲手杀死他,来为我们的老师报仇,这是一个急性而富有正义感的人。在靠近彼得右手边一组是张开双手的、显得震惊而又沉着的、上了年纪的巴多罗迈,他的手势似乎表明要大家不要惊慌,他自己严肃而冷静地凝视着基督,在这危急关头想拯救老师。搂住巴罗多迈的是小雅各,他紧张地望着基督无能为力。站在桌子顶端的、身强力壮的是安得烈,他扭身向前,颇有冲上前去之势,这一组的三个人都凝神注视着基督,把欣赏者的视线完全引向了基督。最左面一组的另外三个人是达太、西门和马太,马太虽然脸向左边的老达太,可是双手却伸向基督,好像在讯问有经验的老人,刚才老师讲的话到底指的是谁呢?从老达太摊开的双手看,表示自己也正为这件突如其来的事纳闷,好像在十分疑惑地告话他。我真的什么也不知道。西门也在苦苦思索这从天而降的大祸,但是毫无结果。到此为止,画里十三个人的外貌,情绪和性格特征,活灵活现地印入我们的脑子里,观赏画的人好像随画中人经历了这一严重时刻。

这是一群典型的人物,具有典型的性格,处在典型的环境中。画面具有戏剧冲突的舞台艺术效果,它是一幅具有划时代意义的情节性历史画,这个题材曾为达芬奇之前的不少画家所描绘过,但唯有达芬奇的《最后的晚餐》为空前的杰作。

最后的晚餐模板篇十五

当耶稣在餐桌上说有人出卖了他时,众门徒的表现各不相同,而真正的叛徒——犹大的表现却与众不同。

在十二个们徒中,犹大没有被分到另一边,而是和其中五位门徒一起坐在耶稣的.右手边。我把电脑上的照片放大,再放大,心中涌起了一股奇异的感觉。大了,更大了,犹大的形象像被揭开了盖在上面的层层纱布般,一点一点的鲜明起来。我终于把他看清楚了。他的脸上露出惊恐的神色,他的眼睛里透露出紧张,眉毛微微皱着,仿佛在想着怎么逃走,仔细看着他,你会怀疑这就是一个真的人,而不是用笔画出来的人物。

他那不安的眼神,微微皱起的眉头,好像在暗示他就是叛徒。在那紧张的眼神里,不时流露出他此时害怕的心情。那眼神,有时让人觉得局促不安,有时让人觉得正在想法逃走,有时让人觉得恐惧、害怕。犹大的眼神让我们清楚地知道他就是出卖耶稣的叛徒。达芬奇凭着他的细致观察和精准刻画,使犹大的面部表情,像真人一样惟妙惟肖。

犹大的身体和紧攥着钱袋的右手,也显示出他的紧张、恐惧。他的身体,下意识地向后倚着;仿佛想从耶稣前往后退缩似的;他的右肘,搁在桌上,仿佛是想在这时找到一个依靠;他的右手,死死的抓住一个钱袋,这里面是他出卖耶稣而得来的三十块银币赏钱。他身旁的门徒大多数表现出愤怒的样子,这更是犹大显的局促不安。

达·芬奇用他神奇的画笔将犹大以及耶稣、众门徒的面部表情刻画得如此细致,这才使这幅《最后的晚餐》如此备负盛名。

最后的晚餐模板篇十六

在我第一次看到达芬奇的《》之前我就听过关于画上的故事:

耶稣已经预知自己的死期将至,并认为自己的门徒中有一个人背叛了自己,在逾超节的晚上与众弟子聚餐,目的是要当众揭露叛徒。当耶稣入座后即说了一句:“你们中间有一个人出卖了我,人类的儿子将如预定的一般,离开世界,但把人类的儿子卖掉的人要获得罪谴。”说完此话,引起在座的众弟子一阵骚动,十二个门徒都相应表现出来极大的震动:有的向老师表示忠诚;有的大感不惑,想要打听那个叛徒究竟是谁;有的向长者询问,到底谁是那个不忠的人,会做出如此卑鄙的事。后来所有人都知道那个出卖耶稣的人就是那个紧紧捏着钱袋的犹大。

画面的背景很简单:空旷的房间,明亮的窗户,一张长长的餐桌。全画总共十三人,耶稣居于画面中间的位置,整幅画的排列是根据每个人的内心变化和感情联系自然结合在一起的,画中人的情绪造成了画面的气氛有动有静,使观者有身临其境之感。画面中人物其惊恐、愤怒、怀疑、剖白等神态以及手势、眼神和行为都刻画得精细入微、惟妙惟肖。达芬奇利用餐桌这个有限的空间,用透视法画出了画面的深远,予以观众心理的错觉。所有人物都被画在阳光中,显得十分清晰,而背叛者犹大的脸和一部分身体处在黑暗的阴影里。这种象征性的暗示手法,在绘画上是由达芬奇开始利用并创造的。

我通过这种画法仿佛看到了这个事情的全过程,耶稣是怎样说出那句让人震惊的话,菲利普是怎样一跃而起,犹大当时有怎样的心理活动……这都给了欣赏者足够的想象空间!

作者使处于静态的画面成为一出戏剧的缩影,我想,这应该是情节性绘画所要去追求的最高的境界吧。

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读后感可以帮助我们对所读内容进行深入思考和思维的延伸。在写读后感时,要结合书中的细节和描写,通过具体事例来支持自己的观点。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感
在感悟中,我们经常会体会到人生的乐趣和意义,从而更加积极地面对生活。感悟的表达需要用心体验,用笔倾诉。希望通过这些感悟范文的分享,能够给大家带来一些正能量和积极
在读完这本书之后,我对这个故事有了更加全面和深刻的理解。在写读后感时,要注意用词的得当和丰富性,避免过度使用简单和平凡的形容词和词组。这些读后感范文展现了不同读
读后感可以帮助我们提升写作能力和表达能力,培养批判性思维和综合分析的能力。在读后感中可以谈及自己的情绪变化和思考过程,展现个人的成长和进步。以下是小编为大家整理
通过读后感的写作,我们能够更深入地挖掘书中隐藏的哲理和意义。最重要的是,写读后感要真实、客观、有深度,展示自己思考和理解的独特性和独到性。小编为大家搜集了一些好
读后感是读者对所读书籍内容进行个人思考和感悟,通过文字将自己的理解和观点进行表达的一种方式。在写读后感时,可以尝试结合自己的经历和感受,给出对作品的个人理解。以
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,
读后感是读完一本书之后,对书中内容、主题、情节等进行思考和总结的一种表达方式。它可以帮助我们更好地理解书中的意义和内涵,同时也是对读书体验的一种回顾和评价。读后
读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望
工作中的每个项目都应该总结,帮助我们评估自己的表现并改善工作效率。社交礼仪是在社交场合中必须遵守的规范,我们要注重培养社交礼仪。总结是在一段时间内对学习和工作生
我们得到了一些心得感悟以后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?以下是小编帮大家整理的心得感悟范
读后感是一种对书籍的尊重和倾听,它可以帮助读者更好地理解和欣赏作者的文化价值。在写读后感时,我们可以用一些具体的实例或者故事来说明自己的观点和理解。以下是一些文
当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编为大家带来的读
读后感是一种将个人阅读体验转化为文字的方式,用以总结自己的阅读成果。如何写一篇有深度的读后感?我们可以对书中的主要观点进行提炼和总结,并结合自己的观点进行评述。
当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面
当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范
读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后
阅读后,我深深地被故事情节所吸引。在写读后感时,我们要注意结构的清晰,逻辑的连贯,避免内容过于杂乱。以下是小编为大家挑选的读后感范文,欢迎参考借鉴。《美丽新世界
当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,
人生短暂而宝贵,我想我们需要珍惜每一天,努力过上精彩的生活。总结应当注重逻辑性和层次感,避免信息的杂乱无章。总结的写作要求因人而异,但以下范文可以给大家提供一些
了解和掌握情感体验的规律可以帮助我们更好地理解自己和他人的情感状态。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。鉴于总结对于个人成长和发展的重要性,以下是一些优
做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在,进而找到解决问题的方法。写总结还需要注意语言的准确性和逻辑的连贯性,避免出现模糊和错误的表达。以下是一些关于正确理解
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理
总结可以帮助我们更好地认知自我,发现自己的潜力和不足。一个好的总结应该能够体现出我们的思考和反思过程,展示出我们的成长和进步。创造性地运用总结范文的思路和结构,
每个人都应该定期做总结,以便更好地规划未来的方向和目标。总结可以帮助我们找到自身的优势和不足,更好地发展个人能力。如果你对总结写作感到困惑,不妨参考一下下面这些
人生的意义不仅在于追求成功,更在于怎样过好每一天。写一篇完美的总结需要准确把握总结的目的和对象。下面是一些优秀的总结样本,帮助大家更好地理解总结的写作技巧。改写
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地提升自己。总结时要注重客观真实,避免主观色彩过重。阅读以下总结范文,可以帮助大家更好地理解总结的要点。妈妈的作
人生就像一场长跑,成功不仅仅是靠速度,更要有毅力和坚持不懈的努力。思考写作主题的重要性和独特性,以确保文章有吸引力和价值。接下来,让我们一起来看看下面这些总结范
总结可以帮助我们反思过去,为未来的发展做好准备。写一份完美的总结需要我们结合实际情况,采用恰当的角度和方法。这是一篇总结范文,供大家参考和借鉴。一场足球赛作文4
总结不仅是记录,更是一种学习,一种成长的过程。在写总结之前,我们需要对过去的事情进行逐一回顾。以下是一些不同主题的总结范例,供大家参考。我的表弟作文200字篇一
学习是人类进步的源泉,而总结是提升学习效果和思考能力的重要途径。总结可以帮助我们总结经验,避免重复犯错。范文中的总结内容涵盖学习、工作、项目等各个方面,具有一定
总结稿是一种对已经完成的事情进行总结和评价的重要工具。为了写出一篇较为完美的文章,我们需要经常反思和自我审查,以便不断提高我们的写作水平。以下是小编为大家整理的
总结是回顾过去的经验和教训,以便更好地迎接未来的挑战和机遇。总结要注重条理清晰,逻辑严密,使读者能够快速理解和把握。以下是小编为大家搜集的旅游总结,希望对大家的
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,
总结是一个反思和自省的过程,使我们更加明确自己的目标和价值观。怎样提高自己的情商,与人更好相处?这是一些实用的技巧和方法,可以帮助我们更好地完成任务。难忘乡情作
总结是不断追求进步的过程,也是不断提升自己的机会。写总结要注重逻辑性,遵循时间序列或者主题思路。这些总结范文将为我们提供一些实用的写作思路和技巧,帮助我们写出更
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
应对挑战是每个人成长和发展的重要部分,只有通过挑战才能取得进步。在总结中应客观真实地反映自己的经历和体会,避免夸大或虚假。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参
通过写读后感,我们可以更深入地理解书中的主题和作者的用意。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们可以通过阅读的过程中记录下书中的关键情节和触动自己的
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而做出改进。如何进行有效的演讲接下来是一些优秀作文的摘录,请大家欣赏。快乐的童年作文100字优秀篇一童年是美好的,是金
读后感可以帮助我们更好地驾驭所读书籍的核心思想,并将其与自己的生活经验相结合。读后感的写作需要我们重点关注书中所传达的思想和价值观,进行评价和思考。下面是一些作
读后感可以帮助读者更好地领会和欣赏作品的艺术魅力。写读后感时,要注意避免简单地陈述情节,而应更关注对作品背后的深层意义的剖析。不同读者角度的读后感范文中体现了多
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