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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
杨浦区小学入学条件篇一
体育、艺术特长生测试时间为4月15日—16日，特长生招生工作于4月22日完成。拟录取的体育、艺术特长生名单须在就读小学张榜公示。被录取为体育、艺术特长生的学生，不再安排到民办初中或其他公办初中就读。未被录取者，可报名民办初中或由区教育局按照公布的招生方案安排进入公办初中就读。
为宣传和展示本区推进集团化办学和新优质学校集群发展成效，让市民更加贴近、深入了解“家门口的好学校”，今年入学登记前义务教育阶段中小学都要举行“校园开放日”，学生和家长自愿参加。3月18日-4月7日，公办学校开展“校园开放日”活动;3月25日-4月7日，义务教育阶段民办中小学开展“校园开放日”活动。各学校的“校园开放日”一般会安排在双休日进行。按照规定要求，“校园开放日”不得组织学生入学报名，不得进行纸笔测试，不得对学生进行面谈，不得收取学生简历(包括各类获奖证书)。
各学校会提前通过学校网站、张贴通告等形式向社区居民告知，部分招生数较多的学校可实施网上预约等办法。
如参加“校园开放日”，请学生家长提前关注区教育局网站公开的招生划片范围，体育、艺术特长生招收学校、项目和计划，公办初中入学方式、民办中小学招生计划等信息，关注各学校的“校园开放日”安排及具体要求(含携带证件要求)，有序参加“校园开放日”各项活动。照看好子女的安全，无需携带任何学生简历或各类获奖证书。
杨浦区小学入学条件篇二
根据本市有关文件的规定，2017年继续做好本市户籍人户分离适龄儿童、少年居住地登记入学工作。具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入读小学的，凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》，申请居住地登记入学(截止日为2017年4月23日)。
区教育局根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排本市户籍“人户分离”适龄儿童、少年入学。如登记入学的学生数少于学校招生计划数时，区教育局按照“就近对口入学”的原则，安排学生进入义务教育阶段公办学校就读;如登记入学的学生数大于学校招生计划数时，区教育局则按照“户籍地与居住地一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、少年，再统筹安排本市户籍“人户分离”的适龄儿童、少年入学，统筹时参照适龄儿童、少年实际居住时间、与同住监护人的关系等因素先后排序，3月15日前，区教育局公布杨浦区“本市户籍‘人户分离’适龄儿童入学实施细则”。
本区集体户籍适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本区户籍居住廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记入学，区教育局安排就近入学。
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