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总结是对过去的一种回顾，可以帮助我们更好地面对未来的挑战。坚持正确认识自己的优点和劣势，才能更好地成长。希望这些总结范文能够给大家提供一些思路和参考，帮助大家更好地完成自己的总结任务。
机会作文600字小学模板篇一
在人生的道路上，可以说每个人都犯过错，最后做错后才发现自己的愚蠢。而我，在记忆中也犯过许多错，那些污点仿佛刻在了我的心上，抹也抹不掉。假如能再给我一次机会，我希望能弥补自己的那一次过错。
那是发生在四年级一班里的一件事，那一次我们的数学老师突然要考试，还说题目很难，同学们迅速地交头接耳议论起来，而我却胸有成竹连书都没看一眼。
发了试卷，当做到应用题的第三题时，我傻眼了，心想：这一题好难呀!后来，我绞尽脑汁地想，却总也算不出来。
后来，趁老师不注意时，我偷偷地瞟了一眼同桌的试卷，一看，他居然做出来了，简直不可思议!
然后，我也按照他的解题思路计算，最后也算出来了!
这使其我，随便写完试卷也没有检查就去想那个问题了!
后来，当距离收试卷的时间还剩10分钟时，我才猛然想到自己还没有检查呢!
可是，这时已经晚了，我才检查完一小面时，下课铃响了!
当老师来到我面前时，我才极不情愿将试卷交上去。
最后发下来试卷，结果可想而知，我遭到了老师与父母的严厉批评!
每一次想起这件事，我都会后悔。假如能再给我一次机会，我绝不会再去想输赢的问题，而是认真地检查。那样最后即使我输了，也不后悔，因为我曾经努力过!曾认真过!
请给我再来一次的机会。
如果童话故事里，阿拉丁神灯出面在你面前给了你一个愿望，你会许下什么愿?也许你会要一双灰姑娘的水晶鞋，也许你要自己很富有，也许你会让它帮你实现梦想，也许……而我什么都不要，只要它给我一次再来的机会。
一年前，我本是已经成熟的孩子了，却还是那么无知，不懂得什么叫做友情。
从一年级开始，我们便是很要好的朋友。她是品学兼优的好孩子，我却是成绩差的差生。按道理说，我们本不该是同一个世界的人，却成为了从小到大的朋友，密不可分，好到分享一只甜筒，一个话梅，分享各自的秘密。
世界就是有许多令人费解的事情，猪不会抬头看天空，玛丽莲梦露有六个脚趾头，两个完全不同的女孩会成为好朋友，我和她就是这个例子。
我上幼儿园的时候遇上了她，我们每天一起回家，一起上学。可是事情发生我11岁那年。有一天，考试成绩公布下来了，我仍然是很差，她仍然是遥遥领先的第一名，那天我们一起回家时，她眉飞色舞地跟我说她考了第一名妈妈会怎么奖励她，似乎一点都没有察觉到我的失落，我只好笑着说恭喜呀!她正在给我讲笑话，讲完了，他笑得十分大声，好像向全世界宣布她的快乐。不知怎么了，我无知的怒火一下子上来了，我甩开她的手，冲着她大吼：“你考第一名很开心是吗?你有没有考虑过我的感受，你是高高在上的好学生，而我呢?我是老师眼里的差生，人们都不看好我们的友谊，从此我们不再是好朋友了，不是!”说完我已是泪流满面。她呆呆地看着我，眼泪唰地流了下来，说：“对不起，我不知道!对不起，对不……”她的声音很小很小。“你不知道，你什么都不知道，你从来都不了解我……我头也不回地跑开了，只剩她在风中站着。
机会。
星期四那天，班里选举升旗手，同学们心里都有些兴奋。可真到自选时，气氛并没有我想象的那么活跃。
最先举起手发言的是鲁桂华，她说：“我认为我的条件是我乐于助人。”没错，她非常乐于助人，在班里，一提起借剪刀、胶棒或水彩笔，最先想到的就是她。班里有四分之三以上的同学得到过她的帮助。她具备当升旗手的条件。
然后举起手来的是王子文和李星谕。她们是数学课代表，每天为同学们抱作业、发作业，也很乐于助人，都是非常不错的人选。
班里静悄悄的，没有人再举手，我认为每个人都能当升旗手，他们为什么不为自己争取一下。
有好多同学推选王昀斌，可王昀斌自己缩了起来。他为同学们印资料、印卷子，难道他自己没有发现这一点吗?终究，他没能勇敢地举起手。
这件事给了我们启示：机会是靠自己来争取的，错过了一次也许你会后悔万分。在以后，我们一定要牢牢地把握住属于自己的每一次机会。
机会作文600字小学模板篇二
一个晴朗的下午，朋友甲约朋友乙去郊外打猎。他们来到一个小山坡上四处望望，一个猎物也没有，连一只兔子也没看见。
正在失望的时候，突然听到“啾、啾”的叫声，向天空一看，原来是一只大雁在头顶上飞翔。朋友甲抢先拉起弓箭朝大雁射去，刚要发射却忽然对朋友乙说：“要是我射中的.话，就要炖着吃”，朋友乙听了这话就不高兴了，说：“不行，要烤着吃”，于是他们争吵了起来，大雁就趁机逃跑了。他们吵完架再往蓝蓝的天空一望，朋友甲说：“到嘴的大餐飞走了。”
这个故事说明机会来了，我们必须当机立断，抓住机会才能取得成功，不然机会就会在一瞬间溜走。正如人们所说“机不可失，时不再来”。
机会作文600字小学模板篇三
上个星期轮到我们301班进行学校六项规范竞赛的检查，我是大队学习委员，这个星期二晨会上是要进行全校小结的。
为此，我还在爸爸的指导下写了值周小结，经过我和爸爸的努力，这周的小结写得很生动、很具体。
可是由于上周我身体一直感冒，有时还请了假，所以耽误了一些作业，这个星期一，我就忙着补作业，把读值周小结的事给耽搁了。
就这样，在星期二隆重的晨会上，我开始了我慌张的演讲。虽然我的朗读水平一直都不错，可是那都是经过无数次练习才发挥出来的。而这次，我果然读得疙疙瘩瘩，有时还多读了一个字、少读了一个字。虽然只有短暂的两分钟，但是，我觉得很漫长。当我走下台回到队伍的时候，我听见语文老师姚老师轻声地在跟班主任范老师说：“钮阅这次没有准备好，估计要被他爸爸批评了。”我好伤心啊！都怪自己怎么那么不争气。
中午，我见到了爸爸，羞愧地低下了头。可爸爸并没有批评我，而是语重心长地对我说：“机会等待有准备的人，希望你以后做什么事都要有准备！”我强忍住眼泪重重地点了点头。
机会作文600字小学模板篇四
托富勒曾说过：“一个明智的人总是抓住机会，把它变成美好的未来。”没错，机会是易逝的，我们要牢牢的把握住，。正如，莎士比亚说的：“好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。”机会就像这朵花，你不在良好的.时机把握机会，它就会与你擦肩而过。
机会是每个人都有的，但许多人却并没有去争取，没有去抓住。机不可失，失不再来。我曾放过一次次机会，总想着还有下一次，但人生就像一部现场直播的电视剧，容不得你再来第二次，只能后悔莫及，过了这个村，没了这家店。你的人生有增添了一种遗憾。
人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。机会让我们更好地向成功迈步，向未来招手，不再跟着过去的脚步。当机会向你微笑时，请你过去和它拥抱吧！不要呆呆地无动于衷。
只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。机会并不一定要找你，而你要主动地寻找机会，等待机会，是一种十分笨拙的行为。我们要勇于创造机会，寻找机会，让机会成为你的朋友，永远离不开你！
生活，不能缺少竞争，而竞争需要动力，动力的源泉恰恰是机会吖。
朋友，把握机会，会让你的未来更加充满斗志！
机会作文600字小学模板篇五
安徒生只是一名鞋匠的儿子，全家只靠他父亲的微薄收入维持生活。但他却不屈服贫苦的命运。在1819年，安徒生14岁的时候，独自一人来到哥本哈根谋生。举一个再简单不过的例子：如果我是安徒生，我会怎样。面对父亲的去世我能像安徒生一样不自暴自弃吗?面对一次次求职失败，我能像安徒生一样坚持不放弃吗？面对国内批判者的严厉打击，我能禁得住吗？答案只有两个字：不能。安徒生对梦想的追求，对成功的渴望，以及那惊人的毅力都是我力所不及的。也许，我应该端正自己的梦想：以前我一遇到困难就想着问父母，问老师，很少自己动脑子，这导致我的成绩下降了不少。再有，我的体育成绩不是很好，但我却三天打鱼两天晒网，不肯练习。这一个个坏毛病都是我实现梦想的阻碍。俗话说的好：吃得苦中苦，方为人上人。小梦想都实现不了，还这么实现大梦想？现在，我将用坚定的脚步，踏出铿锵的步伐，一步一步实现我的梦想，走向明天，走向成功。
在开满鲜花的路上，梦想将陪伴我走过一生。
让梦想之花常艳！
机会作文600字小学模板篇六
今天晚上，我们村要举行一年一度的庆欢活动。我这个每年都有上台表演的老“顾客”，今天肯定要上台关顾一下。今天晚上，我准备了两个节目，一个是跳拉丁舞，一个是唱歌。拉丁舞是第六个上台，而唱歌是第十七个。
晚上，我到了比赛现场。等到第四个上台表演的人开始表演时，我们就在台后作准备。第五个节目表演完了，该我上场了。音乐开始了，我跟着音乐一起，在音乐中翩翩起舞。“啊！死了，我的裤子上的线连在一起了，这可怎么办呀？”我越想越着急，但是没办法了，只好跟着音乐跳。跳着跳着，裤子上的那连在一起的线，好像被动听的`音乐感动了，各自归各自的“家”，跳完后，我给下面的观众鞠了一个躬。下了台。跳完后，我和妈妈去拿衣服，换衣服。
差不多该我上台表演的时候，我刚上台，下面的一片掌声给予我极大的勇气。我刚上台，我的两个弟弟妹妹给我送花，我开始唱了，“怎么声音这么小，话筒没有发出声音。”我紧张得脚一直发抖。我看妈妈，妈妈让那个影音的那个叔叔重新开音乐，刚开始的时候，我有点紧张，唱着唱着，感觉很轻松，像是在高空翱翔的小鸟，自由自在的唱着婉转的歌。
今天晚上真是太快乐了，让我一生难忘！
机会作文600字小学模板篇七
上个双休日，经过重重筛选剩下的我们，在老师的带领下，踏进了高桥小学的大门，去参加一次区级数学竞赛。
为了这次比赛，大家寒窗苦读了三年，每天起早贪黑，在奥数的求学路上摸索着向前爬。
走进考场，我一边鼓励自己，一边祈祷着。希望这次考试能弥补五年级的遗憾。
一个半小时过去了，我满怀信心的交上考卷，走出考场，兴奋得跟同学们对答案。却发现他们的答案都与我不相同时，我的心开始一点一点地往下沉。可我仍装作没事似的，挤出一点比哭还难看的笑，坐上了爸爸妈妈来接我的车。
在回来的路上，虽然我知道这回考得肯定很差，但我还是不断地安慰着自己：没关系，有可能是大家错了，我是对的。
等待结果的日子是漫长而又短暂的，是令人兴奋而又令人沮丧的。期间，我一次又一次地用可笑的谎言欺骗着自己。
“66分。”“九个人中最低的。”在郑老师喋喋不休地训斥中，我捕捉到了这几个字眼。这几个字，字字都像一个个钉子扎进了我的心里。我的心一下子低到了谷底。虽然早有心里准备，但这个结果还是把我吓了一大跳，感觉自己的脸色顿时阴沉了下来。
夜晚，星星在漆黑的夜空中变得格外耀眼，像是在嘲笑自己的无能。此时的我就是茫茫宇宙中的一粒尘埃，微不足道，毫无用处。突然，一阵刺耳的铃声响起，原来是郑老师的电话。妈妈搁下电话，告诉我一件意外惊喜的事。原来，我虽然考得差，但还是得了三等奖。
这个消息顿时点亮了我灰暗的心灯，照亮了我学习的道路;也重新竖起了我自信的风帆，载着我驶向远方。
机会，差点又与我擦肩而过，但它毕竟还是回来眷顾了我。我是不幸中的万幸。
是啊，生活，有时的确会捉弄人。但又有多少人的求学之路是一帆风顺呢?我会在大风大浪的搏击中变得更加顽强、坚定。
机会作文600字小学模板篇八
在班上，有一个同学，姓赵，他的成绩很差，经常受到老师的批评，考试顶多得个60多分，班里许多同学瞧不起他。也许是受了这个刺激，赵同学在最近几天有了明显的进步。
今天，数学老师在黑板上写了一道题，叫我们做好。我们做完后，都纷纷拿给老师检查，赵同学也不例外，有一部分同学嘲笑他：“哈哈哈……就凭他的水平，还想让老师检查作业？”但赵同学没说什么，让老师看完作业后，就回到了自己的坐位上。过了一会儿，老师又提了一个问：“能不能用另一种方式解决这个问题呢？”老师刚刚说完，教室里一片寂静，都皱着眉头，冥思苦想着，牙齿紧咬着笔头。这时，赵同学出乎意料地举起了那只短，而又引人注目的小手，说：“可以把若干份看作单位‘1’……”赵同学说得清晰而流畅，好似汽车开在又直、又平坦的路上，没有一点颠簸的迹象。话音刚落，教室里先是一片寂静，随后响起了一片热烈的掌声，掌声里传来了对赵同学的敬佩和赞叹。老师夸奖赵同学：“同学们，你们看，你们班真是人才济济啊！连赵同学都有这么大的进步，有些同学是不是该更加努力呀？”“是。”讲台下，传来一阵自信而又坚定的回答声。从此以后，同学们下课都主动邀请赵同学去玩，赵同学真正体验到了上学的快乐。
生活中，我们只要像赵同学那样抓住机会，努力向上攀登，就能取得成功！
机会作文600字小学模板篇九
美国加州有位刚毕业的大学生，在xx年的冬季大征兵中他依法被征，即将到最艰苦也是最危险的海军陆战队去服役。
这位年轻人自从获悉自己被海军陆战队选中的消息后，便显得忧心忡忡。在加州大学任教的祖父见到孙子一副魂不守舍的模样，便开导他说：“孩子啊，这没什么好担心的。到了海军陆战队，你将会有两个机会，一个是留在内勤部门，一个是分配到外勤部门。如果你分配到了内勤部门，就完全用不着去担惊受怕了。”
年轻人问爷爷：“那要是我被分配到了外勤部门呢?”
爷爷说：“那同样会有两个机会，一个是留在美国本土，另一个是分配到国外的军事基地。如果你被分配在美国本土，那又有什么好担心的?”
年轻人问：“那么，若是被分配到了国外的基地呢?”
爷爷说：“那也还有两个机会，一个是被分配到和平而友善的国家，另一个是被分配到维和地区。如果把你分配到和平友善的国家，那也是件值得庆幸的好事。”
年轻人问：“爷爷，那要是我不幸被分配到维和地区呢?”
爷爷说：“那同样还有两个机会，一个是安全归来，另一个是不幸负伤。如果你能够安全归来，那担心岂不多余?”
年轻人问：“那要是不幸负伤了呢?”
爷爷说：“你同样拥有两个机会，一个是依然能够保全性命，另一个是完全救治无效。如果尚能保全性命，还担心它干什么呢?”
年轻人再问：“那要是完全救治无效怎么办?”
爷爷说：“还是有两个机会，一个是作为敢于冲锋陷阵的国家英雄而死，一个是唯唯诺诺躲在后面却不幸遇难。你当然会选择前者，既然会成为英雄，有什么好担心的?”
当你在抱怨上帝不给你机会时，你有没有想过机会就在一瞬间?也许就在你眨眼的那一刻，上帝就给你制造了机会，而你却与它擦肩而过。这是一个真实的故事。
那是一个阳光明媚的正午。激动人心的大队干部选拔赛也正式开始了。到我的那一刻，我真的非常紧张，我不停的做着深呼吸，面带微笑的走进去，尽量使自己保持着放松。我开始了我的演讲。当结束的时候，台下所有的人都响起了掌声。到下一个人了，我坐在位置上，看着他演讲。
他讲的结结巴巴，他的稿子我看过，当然也会背，我在一旁小声的提醒着他，当然还有许许多多的人都像我这样提醒着他，可他却浪费这一次机会，他不愿意相信我们的提醒，依然自顾自的讲着。当评选老师问他“如果你是评选老师，但有一个人他的演讲结结巴巴的，你会让他过吗?”老师这句已经很明显了，你只要说个过字，那你就可以过了。可是，他再次浪费了这个机会，他说“不过!因为他很结巴，所以这样的人也一定没有管理能力，所以不可以过!”他的语气里充满了坚定。台下的同学各个都摇了摇头。结果可想而知，他没过。当他在埋怨时，我无比惋惜的说“当上帝把你的门关上时，会给你留一扇窗子，上帝给了你两扇窗户，可你一个也没发现。”。
请你记住，当上帝关上你的门时，一定会给你留一扇窗户，所以请不要抱怨你没有机会，只是你的机会，你没有发现而已罢了。
青春岁月，机会在于把握。
人生如梦，岁月如歌。一刹那，一晃神，我们就告别了青春岁月，人生在世，难免会经历一些事，当然也会错过一些事。有些事，经历了，未必全是好事;有些事错过了，但也并非不是好事!错过的事，总是给人以无限遐想的空间，不管结局是好是坏，都是令人后悔莫及的!
在时间的流逝中，我们学会了成长，再回过头去看看曾经走过的路，错过的事，心中难免会无法走出曾经因为放弃某些事而留下的阴影，今天我写下这样的文字，就是希望能够随时的提醒自己，要懂得把握机会!
记得上小学的时候，我的成绩一直不好不坏，唯一值得骄傲的就是我的英语成绩，想当初，我的英语成绩是让人羡慕的。从我接触英语字母开始，我就对它们有着难以言说的欢喜之情，或许这就是我英语成绩优异的重要前提吧!
一次，市里举行一个“中小学生英语快速阅读”的竞赛，很庆幸的是我也被推荐上了。为了这事，我高兴了好几天，因为我知道，我被老师肯定了!被推荐的一些同学在参加竞赛之前都需要做大量的相关知识培训，那么我们的学习量自然会比其他同学要重的多。起初，我是抱着一个积极的心态来面对这，我也希望我能借此机会来施展一下自己的水平，可是，在自尊心作祟的情况下，我选择了逃避，我怕我会失败，看着别的同学都在努力，我却松懈了!我没有把握老师给我安排的好机会，当我回绝她的时候，我看着她一脸惊诧的表情，我知道，她有些伤心了!
我最后悔的事是总是在错过机会。机会不会随便的降临给某一个人，都是需要自己把握的，就像甩卖行的广播一样：机不可失失不再来。
有些人，再见了就再也见不到;有些事，错过了就再也不会回来。如果时光可以倒流，我想我会紧紧的把握好每一次难能可贵的机会。但现实是残酷的，我只能一步一步的朝前迈，当机会再一次降临的时候，我想，我一定会牢牢握住，不管结局如何，起码我没有错过机会，那就不会后悔!
机会作文600字小学模板篇十
机会，往往在你身边无数次地降临，只因你觉得，这个机会微不足道，没有珍惜的必要罢了。比如，在你上学时，老师说：“今天，看看有谁能把教室打扫了。”时，你可能会想：管它呢，反正有人会做，我才不会正么傻，做得那么累，又得不到什么呢。
但你想过没有：这可能是老师在考验你，看你是否关心班集体。如果，你明白老师的用意的话，你就可能得到老师给你的更多机会，经历更多的磨炼，更快地成长！
你看到这儿，一定想起了以往自己错过的机会了吧？你一定为自己的行为而后悔了吧？你一定知道自己为什么没有得到机会了吧？其实，机会并不是最重要的，关键在于你面对机会的态度。上帝是公平的，它是一视同仁的。机遇就摆在你的眼前，机遇就在频繁而不平凡的`小事之中。
朋友，机会就在你的眼前，你珍惜了吗？
机会作文600字小学模板篇十一
“不轻易放过任何一个机会，不给失败留机会。”是我的人生坐标。世界上有这么一些人：一、给机会他，就退缩，就害怕，常常与机会错过；二、给了他机会，也不好好表现；三、只要给他机会，他发挥得很好，很出色。如果让你选，你会选那一种呢？我的选择是第三种。
去年校庆xx周年的时候，学校要求每个班出1—2个节目，老师问谁愿意为班级争光，而且表演的好的话，还可以得奖！听了这话，却没有一个人举手，因为如果表演的不好的话，也是为班级拖后腿的，我看了，也很为老师着急，心想：怎么办呢？没人举手，就会被学校视为自动放弃，怎么办呢？不禁想起平时玩的时候表演的小品来，不管三七二十一，刚想完我就毅然举起了手来。老师看了，喜上眉梢，便说：“杭荣，说说你的想法和构思！”过后，老师爽快地说：“就按你说的办！”结果，我们还获得了三等奖呢！真是喜从天降！现在想来，还觉得美滋滋的呢！
不轻易放过任何一个机会，不给失败留机会，把握好每一次机会，让胆怯变成挑战成功的勇气，我们才能做一个真正的自己！
机会作文600字小学模板篇十二
今天晚上，我看了中央电视台播出的《我要上春晚》节目，让人震撼的是一位来自浚县职专的名叫王桂桂的女学生，她是位右手没有手指的残疾女孩，但当她用残疾的手竟能弹奏出行云流水般的钢琴曲时，全场观众报以热烈的掌声，这掌声是对她的鼓励，对她的欣赏，更是为她身残志坚的精神赞赏。尤其是她钢琴老师的一段话更让全场观众热泪盈眶，钢琴老师说：“当她初学钢琴时，看到她用残疾的右手，每天比正常学生多练三四个小时的琴时，我很是于心不忍，她是位坚强而又乐观的孩子。放寒假了，可她仍要冒着风雪严寒骑车十几里来学校练琴，一直练到腊月二十九，她相信希望，追求梦想的精神彻底感动了我，我像对待自己的家人一样呵护她”。老师说这话时，几乎泣不成声，为孩子的不幸，更为孩子的执着与自信。当董卿老师问桂桂你这样刻苦练琴是为了什么时，她格外平静地说：“为了‘自尊’”，全场观众又报以热烈的掌声。
看过这期节目后，许多感触涌上心头。不由得想起了“如果上帝为你关上了一扇门，必将会为你开启一扇窗”这句话，是呀，我们每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人，我们老师对于肢体有残缺的学生，一定要把特别的爱送给特别的他们，别让残缺的肢体再带给他们心灵的煎熬。桂桂的钢琴老师是位值得尊敬的好老师，桂桂的先天残疾并没有让他对桂桂失望，而是像家人一样对桂桂精心呵护和辅导，才使得桂桂这位被上帝多“咬了一口”的天使，用她残缺的肢体，在音乐的天空里徜徉。
由此想到我们在教育教学工作中，不只要关注身体残疾的学生，更要关注“习惯残疾”的学生。有的学生虽学习习惯差，但体育是他的强项，我们有没有对他进行鼓励和欣赏，给他重拾尊严的机会；有的学生虽调皮顽劣，但他聪明伶俐，我们有没有耐心对他进行浸润；有的学生虽在课堂上让你“难堪”，但你有没有发现他的见解很有创意；有的学生虽不服你管教，但你有没有看到他独特的个性魅力；有的学生……敬爱的老师们，他们的“缺陷”虽然很多，但作为教师的我们，应该从心理学和教育学的角度去正视他们的“种种缺陷”，用一双慧眼发现他们的长处，用多种“尺子”去衡量他们，给每一位孩子重新拾起尊严的机会，这也许是我们需要深入研究的教育课题。
机会作文600字小学模板篇十三
当我听说要让我转学时，我就有了一个念头：考差一点，就进不了新学校，这样就可以一直在研城小学读书了。
考试那天，我先做数学。我随便做了几道题，管它对不对。做语文时，我又想再装傻，就向老师问些傻问题，后来，我大约写了50多字时，就想去交卷了，但被老师叫了回来。我写到100多字时，就想，就这样交了吧，反正我考差一些就可以不到这里来。不着急，先去上个厕所浪费点时间，就应该可以成为老师心目中的坏孩子，就更不可以考进来了。上完厕所回来，我就直接交卷了。
后来，我却万万没有想到，有个老师帮我求情，我最后还是转过来了。
但我想，只须表现得不好，等将来分班的时候就可以把我给踢出去了。但因为本来我对数学就比较感兴趣，结果我还是情不自禁的表现好了。直到有一次我回井研去玩，才完全没有这种想法。由于我正好碰上了我原来的班主任周老师。她对我说：“乐山的学校那样好，大家班很大一部分人想去都去不成。你要记住，千万不可以给大家班丢脸。就算不想我，也得给你的好朋友黄思衡争口气吧”。我还知晓，我原来的同班同学雷肖玉转来后还不想回去。我想，这里肯定真的非常不错，那我将来就表现好点吧。
我真后悔当时没把成绩考好，这可失去了那样多好好表现的机会啊。
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