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勇于面对挑战是成长和进步的关键。写总结时，要注意语法和拼写错误的修正，保持语言的准确性与规范性。以下是专家为您推荐的相关书籍，供参考。
千纸鹤的折法呀优质篇一
第一步，把正方形的纸横着折一次，竖着折一次，在分别沿着对角折一次，得到一个米字型额折痕，如图：
第二步，顺着折痕叠折成这样，如图1，用手按下成一个正方形，如图2。
第四步，把钝角折向中心线，如图1，然后两两折向中心线，然后两两对折最后会是这样子，如图2。
第五步，然后把两个不带缝隙的长脚对折起来变成这样子如图1，然后再对折成这样子如图2。
第六步，把她的翅膀折下来，然后把脑袋折好，一只可爱的千纸鹤就折成了，如图1。
大家学会了吗？
千纸鹤的折法呀优质篇二
首先拿出一张方形的纸。
两对折，再展开，弄出对称的印痕。
角的两边向里对折对称。
其他三边同上这出印痕。
四角同时按照印痕向里折，对角两边三角同时往外折，向上折起，如图。
两边往下折。
将四角边对称向里折，如图。
之后向两边折，如图。
下面的两角往上折。如图。
将两边往上折，如图所示。
折一个千纸鹤的头出来，如图所示。这样一个千纸鹤就折好了。
千纸鹤的折法呀优质篇三
折纸并不仅仅限于单色或者双色，根据所需要表达的事物本身，可以使用色彩丰富的材料进行折纸。那么千纸鹤的简单折法步骤有哪些呢？我们不妨一起来看看吧！以下是小编为大家搜集整理提供到的千纸鹤的简单折法步骤，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！
工具/原料纸步骤/方法首先拿出一张方形的纸。
两对折，再展开，弄出对称的印痕。
角的两边向里对折对称。
其他三边同上这出印痕。
四角同时按照印痕向里折，对角两边三角同时往外折，向上折起，如图：
两边往下折。
将四角边对称向里折，如图：
之后向两边折，如图：
下面的两角往上折。如图：
将两边往上折，如图所示：
折一个千纸鹤的头出来，如图所示：
画上眼睛，一个千纸鹤就这样出来了。
千纸鹤的折法呀优质篇四
正方形彩纸。
操作方法。
一张正方形的纸，横折一次，竖折一次，对角各折一次，这样留下一个“米”字形的折痕，方便下一个步骤的制作。
以一个小正方形为底，沿着折痕叠成如图所示的状态，用手按下，是一个正方形。
再沿中缝对折，反面同上。如图所示：
一般的纸鹤到此就接近完成了。要进一步美化、加工，就接着来吧。
接下来，把一角对折到中缝中心，其他三个角同样。
两两对折，如图。
把翅膀放下来，折好脑袋，一个漂亮的纸鹤就做好啦!
千纸鹤的折法呀优质篇五
角的两边向里对折对称。
其他三边同上这出印痕。
四角同时按照印痕向里折，对角两边三角同时往外折，向上折起，如图：
两边往下折。
将四角边对称向里折，如图：
之后向两边折，如图：
下面的两角往上折。如图：
将两边往上折，如图所示：
画上眼睛，一个千纸鹤就这样出来了。
千纸鹤的折法呀优质篇六
步骤图：
1、正方形纸沿折线对折，横折一次，竖折一次，对角各折一次，这样留下一个“米”字形的折痕。
2、再对折,沿着折痕叠成如图所示的状态，用手按下，是一个正方形。
3.打开袋子并压平。
4、翻、再打开另一个袋子，两边折向中间。
5、沿中缝对折，如上图所示。
6、反面同上，这样子就成了菱形。
7、将盖子折下，往上拉开、全部打开还原、利用制造出来的折痕将上面一片往上拉开。
8、将两个三角形均抻开向上对折，使底部的两个角(原来的分叉的`三角形)挝进去。让三角形的顶部从上边左右各露出来一点。再把底下的两层三角形打开。
9、拉开过程中将两边折向中间、对齐中间压平、翻转、对齐中间折、翻转、再对齐中间折。
10、头及尾巴向内从中折、头部再向内从中折出嘴部、翅膀向两旁拉开、出现了纸鹤的模样，还得折出头部。最后，将一端露出的小三角形的顶角向下折，使得三角形尖(头部)向下。纸鹤完成。
千纸鹤的折法呀优质篇七
班级的第一并非是靠拳头赢来的，也不能靠眼泪换回来的同情维系，真正的第一应该是用良好的品行和学习成绩来证明的。这不，还没有结束对其它班的讨伐，我们班就打起了仗。作为一个冠军候选人，我自然也身居前线。经过屡次考试的洗刷，坚持住的人越来越少，我和李浩宇、熊思齐等人就开始了“拉锯战”，为了在一次考试中超过对方，我们加倍的努力。白天遇见时打个招呼，看似友好，可到了晚上却红着眼圈拼命地吞食着精神食粮。记得有位名人说过：“在你为成功而陶醉的时候，你应该感谢你的竞争对手，因为他使你获得了向上的动力。”说实话，我真的很感谢他们，谢谢他们不断的努力让我时刻居安思危，成绩一路领先。
同学之间的鼓励。这个“鼓励”是指生活中的挚友对我的一些言语上的帮助。记得我曾有过很沮丧的时候，那是我学习的低潮期，在我情绪低落的时候，同学之间的友谊就变得那样的重要。每天中午吃饭时，余思名、张文几个同学想尽办法谈论许多愉快的话题，使我的心态得以调整。同学们的鼓励使我懂得了应该怎样去帮助他人，当他人遇到困难时，我时常站在他人的角度上去分析，在生活中对他施予鼓励，在学习上给予全力的帮助。同学的关心让我学会了助人为乐，让我学会了以乐观的心态去鼓励他人，帮助他人!
同学之间的互助。同学之间的互助比较常见的有两种形式，首先就是学习上对同学的帮助，其次，就是平日里的一些看似不经意的互助。为了配合成绩好的学生对学习稍微落后的学生的互助行动，陈老师将胡道欧的座位安排在了我的前面。从那天开始，我就担当起了辅导员的职务。虽然很辛苦，但是我却从中体会到了帮助他人的快乐。当然了，既然是互助就应该是互相帮助，不仅仅是我帮助别人，别人也给予了我热心的帮助。那是一次临时调换的思品课，我摸摸书包，根本没有思品书的影子，难道是我忘带了，不会不会，我再次翻了翻书包，可是翻上来翻下去，还不见书的身影，我急得真想哭。赫然，一个声音传了过来，是我的同桌冯雪琪：“彭思涵，你难道忘带书了吗?”我抬头一看，望望冯雪琪的课桌，她也没带，唉!“彭思涵，我借了本书，一起看吧!”看着冯雪琪的眼神，我呆住了，我真没想到他会把书借来跟我一起看(因为她一贯是以自私自利著称的)。我要感谢我的同桌，感谢她没让我落入听天书的境地。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多的不舍，太多的惜别。可是不论走到哪里，我都不会忘记谆谆教导过我的老师。更不会忘记跟我相处了六年的同学。六年来，是他们的信任和无私，让朴实宽厚、乐观真诚的我在每一次选举中都能脱颖而出。
千纸鹤的折法呀优质篇八
1.一张正方形的纸，横折一次，竖折一次，对角各折一次，这么留下一个“米”字形的折痕，便利下一个过程的制造。
2.以一个小正方形为低，沿着折痕叠成如图所示的状况，用手按下，是一个正方形。
3.沿中缝半数，如图所示。
4.反面同上。
5.通常的纸鹤到此就挨近完成了。这个还有进一步美化、加工。接下来，把一角半数到中缝基地，别的三个角相同。如图所示。
6.两两半数，如图所示。
7.把羽翼放下来，折好脑袋，一个漂亮的千纸鹤就做好啦！
千纸鹤的折法呀优质篇九
大功告成啦！
将我的开心与快乐寄托在纸鹤上面，让好心情天天围绕在我身边。希望带有问候的.那只纸鹤，今夜会飞到妈妈的枕边，使她心中的烦恼化作云烟，顺心的事儿永远相伴。总有一天，我要折够千只鹤，载着我的祝福，飞到世界的每个角落！
千纸鹤的折法呀优质篇十
正方形折纸一张。
剪刀。
方法/步骤。
将正方形折纸上下对折，再左右对折成图二的小正方形。打开一次之后以中间的线为限将底边与中线重合折叠如图三，再翻到反面折叠一次，成图四。
按图一手法将折好的三角形从中间换边，成图二的小正方形。接着把一面正方形的两条边往内折成图三，前后折法相同，折好后成图四。
将折好的四边形前后两面都打开，按图二的防方法折叠，然后再翻面。
将右边小脚翻上去折出脖子和嘴，然后再按照原先的方法打开，沿图二剪刀的位置剪开，剪到一半的'位置。
把刚刚剪好的再合起来，可以按照自己的心情捏脚了哦~怎么猥琐怎么来吧~~。
注意事项。
脚的折法可以自由发挥哦~~所以就没有固定的套路咯~大家尽情的发挥想象力吧~。
