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总结不仅是对已经完成的工作的总结，也是对未来计划和行动的指导。要善于运用具体的实例和案例，使总结更加生动有趣，并能够引起读者的共鸣。总结十分关键，以下是一些写作经验和心得分享。
感谢同桌的作文600字篇一
虽然我们现在不再是同桌了，可你为我做的那件事我一直记得。
那是一个骄阳似火的下午，我和班级里的同学们一起下楼上体育课。体能等各项运动都完成了，我们期待已久的自由活动开始了，大家欢乐地奔跑了起来。这时，同桌推了我一下，我马上像醉汉一样向后倒退，身体没控制住重心，重重地摔在了地上，手也被划流血了，我气呼呼地对同桌说：“你干什么推我？好痛！”
“我只想跟你玩而已！”同桌满脸笑容地问，“你没事吧？”
“玩！这是玩吗？我不理你了！”我大声说道。
我向四周的借，大家不是没有，就是已经借人了，借不到了呀，怎么办？怎么办？这时同桌发现了我的异常，给了我彩色笔，说：“我们一起用吧！”
说着同桌拿起彩色笔开始画了。看着他认真作画的样子，我想起昨天的事。
“对不起！”我对同桌说道。
他对我笑了一下，“我也不该那样推你。”
啊！你让我明白了，一个人如果连原谅都做不到，那么你将无法在社会上立足，所以，你让我明白了什么是――宽容。
英语作文我的同桌。
感谢同桌的作文600字篇二
亲爱的杨子豪:。
你好！光阴似箭，转眼间4年过去了。那时调皮的我们已经是高年级的学生了。再回想4年前那个树叶飘舞的秋天，就犹如一场梦一般。这个秋天，我更是感到孤单。想想以前的事，眼泪就在眼眶里打转。是啊！那时腼腆的我们，被同学们称为最佳拍档。我们很少交流，却用许多方式来交流，眼神，动作，好多好多。你想我了吗？其实有一件事情，可能你已经忘到后脑勺上去了，但那件事却给我留下了深刻的印象。
那是一个鸟语花香的春天，我们已经2年级了。一下课，你和我就在操场像小鹿一样奔跑。你转了个头，调皮的对我说：“追不上我吧！来呀！”“你等着！”我加快脚步，像一只燕子一样飞奔着。"不错嘛，有两下子。”你说“不过还是赶不上我呦。”我气坏了，使出吃奶的劲追你。你忽然停了下来，两只水灵灵的'眼睛里充满了恐惧嘴巴张成一个标准的“0”型。我当时没多在意，以为你发现我快追上你你才害怕的。我的两腿忽然充满了力量，加快速度去追你。“小心！”你向我跑来，一把推开了我。我失足摔倒在一旁。一个篮球如同一颗流星一般坠落下来。你死死盯着篮球，在坠落下来的那一瞬间，你一把抱住了它，但不幸摔倒在地。“没事吧！”两位高年级的大哥哥急忙跑了过了，扶起我和你。“没事啦！”你拍拍身上的灰。确保我们没事后，两位哥哥拔腿就跑的无影无踪。“谢谢”我小声的说。你调皮的眨了眨眼睛，大气地说“没事啦，走我们继续玩！”
多少年过去了，这件事我还铭记在心间，现在，我就来谢谢你！杨子豪，非常感谢那是你舍身救我，多年后，我们还做朋友！
祝你身体健康学校进步。
五年级:。
感谢同桌的作文600字篇三
时光，在记忆的尘埃里开出花朵，照亮了淹没在回忆里的岁月，那段最美好的时光。现在不禁叹息“我丢了那份思念”
初中的生活是这样的匆忙，却因你是那么的快乐。
记得那是一次午休，某男生想放松一下绷紧的神经，使轻松，逗逗女同学:“猪你累吧?”边说还一边做着鬼脸儿。“你才是猪，来来来给你镜子自己瞧瞧，你就像猪八戒照镜子，里外不是人。”看的出来，女同学是在佯装生气，柳眉倒竖，两眼鼓鼓的。“哪里哪里，你看哥多帅呀!”记得你就是那么的自恋，还顺势摆出一个自认为很帅的姿势。“哎，同桌你也太自恋了。”我在旁边，一手捂着脸表示无奈。如果课间能多上演这样的喜剧，那该多好啊!可毕竟那时我们“要务缠身”迎接全县质量抽测，你总是那么漫不在乎。
转眼间，那段时光早已被风吹去，你留下的只有无尽的思念，心中的不舍早已泛滥。记得当时听到你转走的消息时，我当场就震惊了呆呆的坐在座位上。那天的天很蓝，风很暖，不像我们初见时的那样，那天我坐了很久，泪水顺着脸颊滑下。其实你走后我应该感到高兴才是，你的作文和我总不相上下，没有了你这个强劲的对手，我才能成为最强者。但我的心是空的'，好像一片突如其来的黑暗包裹着我。
生活总是会有惊喜。不久，就接到了你的电子邮件你在邮件里问我，在你离开后我有没有仰天大笑。你盯着我，虽然你离我远去，但我不可以不继续努力，变得骄傲起来，让我记住你永远是我的对手。
我给你回邮件，埋怨你的罗嗦，其实我的心中对你只有感谢，你的那句叮嘱一直铭记于心，鞭策着我，使我前进的方向，从未动摇过。
谢了同桌，我莞尔一笑。其实你从未离开，使我丢了那份思念!此时不禁吟起一句诗“但愿人长久，千里共婵娟!”
感谢同桌的作文600字篇四
哎，这道题怎么做啊，我心里想：“要不问问我的朋友吧。”我连忙去找她，可是当我对她说，这道题不会，你能教我一下吗?谁知她却对我说：“不知道。”我心里想：外表美可不代表心里美。
我回到座位上苦思冥想了很长时间，忽然我的同桌走过来，他说：“你怎么啦?”我愁眉苦脸地说：“我有一道题不会，你能帮帮我吗?”我的同桌真够哥们，他助我一臂之力，为我解开了这道难题，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊。
还有一次，我正在上课的时候，不小心走神了，我的同桌叫我：小杨，老师叫你回答问题呢，我连忙站起来回答了问题。他真是我的观世音菩萨。到了第二天，我们考试了，眼看快打铃了，我找了找我的尺子，啊，我的尺子在家呢?怎么办呀。就在这时，我的同桌又出现了，他递给我一把尺子，我对他说：“谢谢你。”他说：“没关系，我带了两把尺子。”
从那以后，我的同桌忘带东西，我也会借给他，因为我心里一直感谢他曾经对我的帮助。
感谢同桌的作文600字篇五
上课铃响了，芳芳连忙从书包里取语文书。她拿起书包，翻了半天也没见语文书的踪影。芳芳这才想起来，昨天做作业时，忘记把语文书放进书包里了。这时，语文老师走了进来，大家赶紧坐端正。
语文老师有一个雷打不动的习惯——上新课时每次会让某些同学朗诵课文。好检查同学们的预习情况。芳芳低着头，心里暗暗祈祷：老天，老师千万别叫我起来朗读！可是，语文老师偏偏就请芳芳起来朗读。芳芳犹豫着站起来，正在这时，一本语文书放到了她的面前。芳芳一看，原来是同桌小强的语文书。芳芳拿起语文书，有表情地读起来。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老师一边听，一边露出了满意的微笑。忽然，老师的目光停留在小强的身上。“小强，你的书呢？”老师严肃地问。芳芳刚想解释，小强已经说：“对不起，老师，我忘记带了。”芳芳把刚到嘴边的话咽了下去。“下课后到我办公室来一趟！”老师继续讲课，可芳芳的心情却怎么也不能平静。
下课铃声响了。芳芳说：“我和你一起去办公室吧”小强说：“不用了，我一个人去就行了。”芳芳还是坚持要去。他们就一起来到了老师的办公室。老师笑眯眯地看着他俩。芳芳也不害怕了。她把事情经过讲了出来：“老师，是我忘记带语文书了。”
老师夸奖了小强和芳芳。并且把这事在班会时讲给全班同学听。“同学们，你们要学习他们团结友爱的精神，也要学习芳芳主动承担责任的良好品质。同学门，偶尔一次小失误不要紧，只要以后注意就行了。如果，你犯了小错不能自己承担责任，那才是大错特错呢。”
老师的话，久久地在我耳边回荡。对呀，我们要做一个诚实、细心的孩子，一个团结友爱的孩子，要做一个勇敢、敢于承担责任的孩子。
感谢同桌的作文600字篇六
炎炎夏日因徐徐微风而改变，使人们感到清凉无比；茫茫戈壁因点点绿色而改变，成为了沙漠中稀少的绿洲；地球因时代的变迁而改变r22；r22；而我，却因为初中后的同桌而改变。自小学起，数学这门课就是我最大的痛苦。升进初中后，偏偏数学是一周中最多的课程!我的数学在情绪的影响下，成绩在慢慢退步。当我即将陷入“堕落”的泥潭时，是同桌的你，用那强劲有力的双手将我拉了上来，给予了我许多心灵上的'安慰。是同桌的你，改变了我。从此，你就成了我的同桌兼数学辅导老师。自习课，当同桌的你轻松的做完数学作业时，无意中瞥见满头大汗的我——又被数学难倒的我。热心的你顺手抽过我的数学卷子，将正在伤心的我拉到了近旁，对我说：“同桌，我来教你。”我吃惊的望着他，只见他眼里充满了坚定，我重重的点了点头，心中无比感动。
在堪称“数学天才”的同桌的帮助下，我顺利地完成了数学作业题，我们俩终于长舒了一口气。在我不会时为我加油，在我伤心时给予我安慰，我以交到如此朋友而感到骄傲、庆幸!
正如名言所说：“在遇到困难与挫折时，在取得成绩和获得成功时，是友情给予了我们温暖和力量，使我们获得更多的幸福和欢乐。”是啊，生活离不开朋友，人生离不开友情!感谢同桌的你，在我困难时向我伸出了援助之手；感谢同桌的你，为我带来更多的信心与欢乐；感谢同桌的你，改变了我。
感谢同桌的作文600字篇七
在成长道路上，我要感谢的人很多，比如朋友帮助我，亲人对我的呵护，老师对我的教诲……可是，我这次要感谢的人却是我的同桌。
同桌是个很矮的男同学，看起来呆呆的，我也是因为他矮而与他“水火不容”，并且在桌上跟他分了个“太平洋”，都不能超过对方的领域。
还记得有一次，是一节语文课，语文老师就是个“母老虎”，谁都不敢惹她，谁惹到她以后的日子就不会好过了。可偏偏是我，不知怎么的不记得带语文书了。同学们都朗朗读书，老师走过来之后，我的心就更加慌了。这时一本语文书在我眼前，我如同抓到救命稻草一样，马上翻开书，一本正经的读了起来，也没管是谁的书。“张晓，你的书呢？”听到老师叫了同桌的.名字，我连忙翻到语文书第一页。张晓，两个歪歪扭扭的大字在正中间写着，狠狠的刺痛我的心。“老师，我的书不记得带了。”“出去站着，下课到办公室说清楚！”我心一颤，我最清楚老师口中的“清楚”二字了。我带着些疑惑和感激的看着他，他只是耸耸肩。
终于下课了，我郑重的将书本放到他面前“我会跟老师说清楚的。”“不用，没准老师又要你写检讨和冲厕所了，我是男孩子，有力气。”说完，他对我一笑，这一笑，如阳光般温暖，亦如冰川般寒冷。但最后我还是没跟老师说清楚事实，只是默默的在背后支持他，帮助他。后来，我们还一起把“太平洋”给淹没了。
感谢同桌的作文600字篇八
学习总是有我们的同桌，我们需要感谢他们，看看下面的感谢你同桌！
做为一个粗心的小学生，你是否经常丢东西呢？做为一个粗心的小学生，你又是否经常忘带东西呢？这些情况我都出现过。而帮助我的人则是在班里不起眼，甚至连个委员也不是的许可欣。
以前，她是我的同桌，我们俩互相帮助，互相学习，我帮助她很多次，她也帮助过我许多次，令我最感动的一次就是我们坐在一起的第二天。
或许，那只是一件小如芝麻的事，但对我来说却是意义非凡的。那天，黄老师捧着一叠钢笔字帖来让我们做，我有钢笔字通行证，她却没有。我准备拿出钢笔，开始认认真真地写，然而，我的钢笔却没有墨水了，我使劲地甩啊甩啊，可怎么也甩不出来，我很难过心想：哎呀！惨啦！钢笔没有水啦！这下作业肯定完不成了。怎么办呀？这时，突然我的同桌许可欣向我扔来了一支钢笔，上面有着一张纸条，写着：我知道你的钢笔没有墨水了，我的钢笔借给你，你用吧！我说了声谢谢就开始用了，但只听到“咚”的`一声，钢笔掉到了地上，它摔坏了。我心想：钢笔坏了，许可欣肯定不会饶过我的，我完蛋了。幸好她没有看见这一幕不然就惨了。
下课了，我把摔坏的钢笔还给了许可欣等着她跟我大吵一架，然后她却对我说：“没事，什么事都没有关系，我爷爷可以帮我修好的。”果然，第二天，她把钢笔完好无损的修好了，我立刻热泪盈眶。
如今，我们已经不是同桌了，可我们的友谊桥仍然建立着，我们是多想一起坐啊！
感谢同桌的作文600字篇九
从我出生到长这么大，帮助我的人有许多，我不能完全都记得起来。只有一个人，在的我印象里极为深刻，因为他在一个关键时刻帮助了我，他就是我的同桌---汤锐达。
那一次考试，是非常重要的全区考试，我早就已经做好充足的准备，信心满满地写着试卷。我感觉心情愉悦，感觉此时阳光正在微笑，花儿正在舞蹈。我时而快速书写、思考，时又抬头发会儿呆，感到眼睛疲劳时又看看窗口边的小花小草。考场里除了笔在纸上“嚓嚓”的声音外，没有任何声音。我的笔写了一会儿后就没墨了，我不慌不忙地在文具盒里翻找着另一支钢笔，找了好一会儿，我突然想起来，我那支笔忘在家里了。我开始慌乱、焦急、懊恼，看着窗外的花朵，它们似乎在嘲笑我：“叫你不带笔，活该！”
我就如那热锅上的蚂蚁，急得直冒冷汗。正在我着急之时，我的同桌汤锐达不耐烦地看了我一眼，然后小声说：“你又怎么啦？”我回答他：“钢笔没墨了！”只见他把一支钢笔放到我这边来，然后又开始认真作答。我一下子从热锅上的蚂蚁变回了胜券在握的考试中。我仿佛经过了一个梦境，从感觉自己完蛋了到感觉信心满满，胜券在握，我从心底里感谢我的同桌。
别人帮助我的事情有大事也有小事，有重要的事也有不重要的事，但我认为帮助我最多的就是我的同桌，我非常感谢他。
感谢同桌的作文600字篇十
“同桌，今天超倒霉的，下楼梯时，脚扭了一下!”我向在一旁的魏莹莹诉苦道。“啊!那你没事吧。。。。。。”魏莹莹安慰我了一番。这让我心中暖暖的，毕竟有这么一个知心朋友。
到了中午，我离开座位，慢慢地走着，周围的同学纷纷从我身边经过，偶尔有几个朋友慰问我受伤的情况，但一慰问完，都走了，只剩下我一个人慢吞吞地走出教室。
突然，后面传来了一声“同桌——”，我转过头去，见魏莹莹正朝我走过来，“我扶着你吧!”没等我答应，她就拉起我的手，走出教室。我们俩慢慢地走着，队伍在我们眼前越来越小。本以为魏莹莹会催我走快点儿，没想到她什么都没有说，还让我走慢点儿。于是，我们俩就这样不紧不慢地走着。到最后，我都急了，说：“我们走快点吧!不然要来不及的。”她哦了一声，加快了步伐。
来到楼梯口，她停住了脚步，提醒我：“小心点儿，下楼梯了。”我应了一声，慢慢地下了楼梯，我下一层，就休息一下，下一层，又休息以下。魏莹莹在我面前领着我下楼梯，没有抱怨过一句话。
只想对她说声：谢谢。
感谢同桌的作文600字篇十一
我要感谢的人很多很多，爸爸、妈妈、老师r22;r22;他们都给予了我很多的关怀和帮助。今天，我要谢谢你，我的同桌，虽然发生在我们身边的事在你看来都是小事，但却令我难以忘记。
记得有一次，我和你一起去交作业，因为人太多，有位同学不小心碰到了我，我伸出的手臂把你的大作文本给撕坏了，你并没有责怪我，而是用胶布把撕坏的地方粘好，然后交给了老师。老师批改作业时看到了，很是生气，把你叫了过去，我当时正好也在旁边看着。当老师提高了声调问你是怎么回事儿时，我心里如同十五个吊桶打水——七上八下。以为你会把真相告诉老师。但我万万没有想到，你竟然平静地说：“老师，对不起，是我不小心把作文本弄坏了，请您原谅我！”我听到这些，心里像喝了五味汤——什么滋味都有。我很感谢你，同时也羞愧地低下了头。
还记得一次，礼仪老师要在我们班上公开课，要求全班同学第二天都要带好《弟子规》上课，但我竟然给忘了，当时的我急得像热锅上的蚂蚁。你见了，从书包里拿出了一本《弟子规》借给了我，我感动之余，问你怎么办？你朝我挤了挤眼，，然后又从有书包里拿出了一本《弟子规》，笑了笑说：“我带了两本，这本是找我姐姐借的。”我无地自容，再一次被你感动。在你的影响下，我彻底地改掉了马虎的坏习惯。
谢谢你我的同桌，我的知己！你为我做的事，我永远不会忘记的。
感谢同桌的作文600字篇十二
如果说谁是我们身边最亲的亲人，除了家人和老师，我认为便是同桌了，是啊，校园生活作为我们生活中的一部分，我们也应让它变得色香味俱全。面在校园中与我们日日相伴的同桌，便是我们经历酸甜苦辣的合伙人。
一年级时，我的同桌是一个爱哭鼻子的小男孩。他的遭遇使我同情心泛滥，而且一并懂得了一个道理，人在世界上，本是不公平的那个坑。他的遭遇也让我懂得了要关心，体会到了同学之间应相互帮助，让生活充满爱。
二年级时，我的同桌是一个乐观向上，积极学习的男生。我跟他在一起，学习你追我赶，不分上下。他让我有了学习的动力，体会到了学习的乐趣，我的成绩居高不下，和他一起齐头并进。
三年级时，我的同桌是一个不自立的男生，在班上的同学们眼里是一个非常文静的男生。在这里，我学到了他的优点，做事等取得成绩时不炫耀。在这两个学期里，我也帮助了他许多，如让他学会了独立，自己系红领巾，自己削铅笔，还教会他不影响同学，如午读看书不议论等。
四年级时，我的同桌是一们成绩一般，不高不矮很稳定的文静女生。她的字迹很工整，但上课不积极。因为她，我换了三年预习本，因字太丑看不下去再换一本，改过自新，从头开始。
世界这到大，人这么多。山外有山，人外有人。孔子不是说过“三人行必有吾师焉”嘛，同桌便是我们的老师。我们取长补短。吃得苦中苦，方为人上人。
英语作文我的同桌。
感谢同桌的作文600字篇十三
“叮铃铃——”上课铃急促地响了起来，我赶紧找书，可是……眼看老师就要进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。毛一心见了，小声地安慰我说：“不要着急，我把书借给你用。”我说：“那你怎么办呀？”他说：“不要管我。”我心想：“咋办呀，他一定会被老师批评的！”
老师健步走进了教室，看见毛一心面前没书，就让他把书拿出来，毛一心自然巧妇难为无米之炊。老师狠狠地训了他一顿，毛一心羞得无地自容。下课了，我问毛一心：“你为什么宁可自己受批评也要借书给我呀？”没想到毛一心脱口而出：“我俩是同桌呀！”
有一次体育课上，我兴高采烈地来到操场上，跟同学玩“老鹰抓小鸡”。游戏中，我一不小心摔到了，膝盖裂了一条口子，流血了，疼得我龇牙咧嘴的，好多同学都只顾自己玩，没空管我，又是毛一心把我扶回教室里，拿来一张卫生纸，帮我搽伤口，我看着毛一心，心里感动极了！
还有一次，是一个中午，我正对数学作业进行改错，突然老师叫我扫地，我急了：“咋办呀？我错还没改呢！”毛一心见状说：“你快点改错，我来帮你扫吧！”我对他真是千恩万谢。
我非常感谢我的朋友毛一心。
感谢同桌的作文600字篇十四
我的同桌是班级里最自恋的“幽默大王”。他虎头虎脑，有着一双浓眉大眼，眼睛下面长着一张能说会道的嘴巴。他就是人见人爱、花见花开的帅皮皮——肖和桓。
一次考试前，老师让我们温书复习。这个调皮鬼就趁机噼里啪啦地读起来，还像是炒花生米一样不时地蹦出一句话”临阵磨枪不快也光”。不一会儿，老师”大人”带着“圣旨”的走进教室，清了清嗓子开始宣读圣旨：”认真答题，希望每位同学都能考出好成绩。”
一拿到试卷，大家都专心致志地答题了。“刷刷刷”不一会儿我就进入了最后一题——令我头疼的`作文。我向同桌瞟了一眼，他坐在座位上，埋头只顾写呀写，笔底上好像有源源不断的泉水涌流出来。不到二十分钟的时间，一篇作文竟全写好了。而我慢慢腾腾，不知该如何下笔，该收卷了才好不容易写完。真是考试方悔读书迟啊！
很快，试卷发下来了，看了看试卷可怜巴巴的“90”分，我没精打采地像蔫了的皮球，趴在桌子上。再看看同桌，哇！“98”分！更是打不起精神来。这时，同桌看见我愁眉苦脸的样子就凑过来对说：“你瞧，平时我就比你吃的多，连考试分数都比你多了一个鸡蛋”。听到这里我忍不住捧腹大笑。
就是这样一个可爱又阳光的大男孩，机智又幽默地帮我赶走烦恼的乌云，感谢你，同桌！
感谢同桌的作文600字篇十五
那天，因为起的晚了，我就匆匆忙忙去了学校，到了学校我心想，我真幸运呀！竟然没迟到。可是就在上第一节课的时候，我突然发现，我的文具盒没带，我连一支笔都没有。就在这时我的同桌把她的一支笔给了我，我在这时小声的对她说了一声:“谢谢你”。我的同桌也对我说声:“不用谢”。就在这时我的心里想我的同桌真是仙女下凡来拯救了我。“叮铃铃”下课了，我把笔还给了她，她说:“没事你用吧，再说了你把笔还给我你用什么呀，还不是被老师吵”。我对她说:“谢谢你”。同时我的脸也红了。
第二节课的时候，我的数学书怎么也找不到了，我想它难道长翅膀飞走了，那也不可能呀！这时我的同桌对我说:“我们两个用一本书吧！”我不好意思的.说:“好吧。”老师走到我身边问:“是谁的书没带？”我不好意思的回答说:“是我没带老师。”老师说:“下次收拾书包时细心点。”我对老师说:“知道了老师。”下课了，我的同桌也对我说:“下次收拾好书包，就不会忘带东西了。”我低下头红着脸说:“我一定做到。”
就在这天，我知道了我的同桌是一个乐于助人的人，我要学习她的品质和精神！
