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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我们的家庭俄语篇一
我们是一个“大家庭”，每天过着幸福、快乐的日子，这个“大家庭”就是我们的班级。
老师成了我们这个“家庭”的家长，同学们成了一个个“家庭”的人员。整天发奋学习，都想为我们的“大家庭”争光。
校园长长的旗杆后面便是我们的“家”。在老师的呵护下，我们犹如一棵棵小苗一样，一天天地茁壮成长。
“大家庭”的每一天都会发生一件件有趣的趣事。无论是好的还是不好的事，老师都会精心地处理完毕，让同学们心平气和。在老师的教育下，我们的“家庭”也获得了不少的荣誉。
例如，上一次的拔河比赛中，虽然我们对抗的是比我们大的年级，尽管对方力量十分强大，可最终在大家的努力下，成功地赢得了这场比赛。
还有本学期的作文现场赛，取得了优异的.成绩。比赛前，两名同学紧张地练习写作，每天抽空的时间，老师就精心地辅导他们俩，同学们也不断地鼓励着他们。在老师多方指导下，分给我们班两名名额，最后他俩在比赛中，一人荣获县二等奖、另一人获县三等奖。为校和班级争了光。
我们这个“大家庭”里，大家一直互相关心、互相爱护、共同进步，成了不可分开的“大家庭”。
我们的家庭俄语篇二
今天，小姨和大姨妈都来家里做客，难得的团聚，大家决定到影楼拍全家福。
到来上步路的蒙娜丽莎婚纱摄影店，里面非常热闹，有拍婚纱照，有拍艺术照的，“哇！这里的漂亮衣服真是琳琅满目啊！”我情不自禁地喊了道。我们大家各自选择了心仪的服装，或婚纱、晚装和童装，而我，在换好了一件米白色的小礼服，又坐到了化妆桌前，请化妆师好好帮我打扮了一番，不久，耶！镜子里的我好漂亮啊！
二楼的摄影棚里，有欧式宫廷、田园和浪漫等等不同风格的景区，在摄影师“咔，咔”不停的拍摄声中，我们大家留下了最甜、最美的笑容！
不知不觉几个小时过去了，这样一个让我们大家难忘的下午，我们把幸福的`笑容和快乐的心情都收录到相片里了！
我们的家庭俄语篇三
女同学眼中的男同学就是球迷，下课基本上看不见他们的影子，去哪儿了呢？这群捣蛋鬼，不妨你去操场上去看一看，绝对能看见他们，告诉你吧，他们在操场上打球，高一点的喜欢打篮球，个子稍矮的，酷爱打乒乓球，那些个子不高不矮的，岂不是闲着吗？大错特错了，他们在旁边加油助威呢！“铃铃铃……”上课铃响了，那些男生还要打一个球才回教室，老师经常都进来了，他们还在外边，老师批评他们仍笑嘻嘻的，因为他们为多打一个球而挨批评的，“值得”！
男同学眼中的女同学
男生们一说起我们女同学就会用一个词来概括，那就是“小气”，记得那次黄泽芬在扫地时，一个初二的同学丢了一本书，正好丢在她的头上，只看见她的眼泪在眼眶里打转，男生们说了一句，她就哭了，让我们哈哈大笑起来。那今天，我跟何婷还有男生们一起玩篮球，我们抢来抢去，何婷一去，便丢在了我的头上，而我不像黄泽芬那样，我并没有哭，因为我也很调皮，自己要跟他们玩。
同学眼中的老师
老师是园丁，正在培育着我们稚嫩的花朵；老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师是沙漠里的一片绿洲，滋润着我们干涸的心田；老师是一棵大树，在夏日为我们遮挡炎热，带给我们凉爽。老师啊，在我小小的心灵里，最了解的便是您，在我小小的世界里，最伟大的也是您。我们的班主任“黄妈妈”就是这样，在你悲伤时，她会来安慰你；在你高兴时，她会分享你的一份喜悦；当你考试考不好时，从她的话中可以给你带来自信心，鼓舞着我们的前进。
我们的家庭俄语篇四
“三国争霸”就是我们的一家的真实写照。我的爸爸常常手拿扇子，笑容满面，其实是笑里藏刀，我视他为白脸曹操。妈妈手握钱权，大权在握，还能说会道，我叫她东吴孙权。我在家十分的弱小，任他们控制，我就是三国中最弱的刘备啦！
我爸爸的脸一个字白，他说话总是一言既出，驷马难追。妈妈的个性就是温柔大方，热情开朗。我呢？在家里十分幽默风趣。
最近，我家的三国争霸渐渐平息了，这是因为一件事。
爸爸这几天，常常在他地盘——客厅中抽烟，弄的屋子乌烟瘴气，我和妈妈决定孙刘联合，共同抗曹。
我们采用了方式ａ：我把爸爸的烟和打火机藏了起来，妈妈在明处好言相劝，我在暗处做手段，可是爸爸像是金钟罩那样，不伤他一根毛，还是我行我素。
我们无奈的启用了方案ｂ，这次我们换了位置，我在明处，妈妈在暗处，不过手法有变，我是一上来就讲道理，妈妈是把牙签插到香烟里，爸爸终于受不了我们的软磨硬泡，终于投降了。
从此三国又过了和平的日子，这件事让我们三口之家又变得更加美好！
我们的家庭俄语篇五
我班有45名同学，是一个非常和睦的大家庭。我们的家庭成员，有爱搞恶作剧的，有闲不住的，有写得好的，还有成绩突出的……下面我就为你们简单介绍几个。
其次，我再向大家介绍一位爱搞恶作剧的专家——王旺。王旺的成绩时升时降。有时逗老师开心，老师就和他聊天；有时惹老师生气，老师就批评他一顿。有一次，王旺把书放在门上，我一推门，就砸中了我，他却高兴得又叫又蹦。
接下来，我为大家介绍一位小书法家——王丽。好家伙，那字写的，真叫横平竖直。王丽不爱说话，是个沉默寡言的人，或许她认为“沉默是金”吧。她受不了挫折，有一点小事就好哭。有一次期中考试，我考了11名，她考了14名，当她听到这个成绩时，立马就哭了。
最后，我将隆重介绍一位同学，他就是——王海龙，也就是本人。你也许会问：“你怎么连自己也扯进来了？”嗨，我不也是这个家庭中的一员嘛。我呢，优点不多，缺点不少，其中最令我头疼的就是写字不好。为这事老师不知找了我多少遍。我决定，在暑假里练出一手好字，让老师们刮目相看。
好了，说到这我也累了，如果你想更多地了解我们这个大家庭，那就请看下回吧。再见！
我们的家庭俄语篇六
本以为回家还能看到雪，没曾想这两年连雪的半分踪迹都找不到。又因为天气异常，流感盛行，医院的人显得格外多。可是春节还是春节，不会因为没有下雪而减少气氛，也不会因为闹猪瘟而失去热闹。或许是子女回到父母身边，或许是父母来到子女身边，无论怎样的团聚方式，都是由春节而起，为春节而庆祝。
一座城的人几天之内匆匆离去向四面八方，这座城空了，那些城要满了。在未来不久，我们或许也会成为那座城的一员，在一年中奔波不定，精疲力尽，临近年关的寄托，则是最好的慰藉。
光秃秃的枝桠在凛冽的北风中战栗着，挂上红灯笼便显得不那么突兀了。从前熙熙攘攘的大街堆满了年货用品，外地人开的小店早早就暂停营业了，自然是要回家了。
也有不回家的人。
可能是在各个岗位驻守一线的战士们，可能是有心无力的白领们，可能是漂泊在外的旅者。可能春节仅仅有一通电话的联系，或许再多的言语都抵不过见面的一次拥抱。在别离与团聚面前，或许做不出更好的抉择。因为把责任扛在肩上，就意味着要舍弃一些。
在春节期间走亲访友最能联络感情。每当这时，年轻人被长辈逼婚而想出各种对策的新闻往往能霸占微博热搜，若是碰上小孩子，总是要问问成绩怎么样了，有没有得奖状。或许你会反感七大姑八大姨喋喋不休的问话，但谁又否认，这何尝不是一种热闹的体现呢。
虽然看不到烟花在夜空绽放，但记忆却能不停播放儿时看着烟花大笑的画面。美好的画面，即使不能重放，也不会将它忘得一干二净。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。没有了烟花爆竹，年味还是萦绕在我们身边，只是换了另外一种新的方式，比如微信抢红包。在继承与发展的过程中，总是要有所取舍。
变化的时代，不变的是家的味道。即使各个地方习俗不同，也挡不住大家互相分享的热情。一碗热死腾腾的饺子，一大桌年夜饭，在以后每个失意的晚上，都能回忆起阖家团聚的喜悦，剥开阴霾，重新振作。
春节对我们来说，始终是一种特殊情怀。就像家庭，始终是我们牵挂的地方。
我们的家庭俄语篇七
我们家是一个有趣的“动物园”，我是调皮的小猴，妈妈是一只勤劳的蜜蜂，我大伯是一只凶猛的老虎。
虽然我头脑聪明，但我很调皮。有时候喜欢裹着被子在床上又蹦又跳，有时我躲进柜子里吓人，有时候在沙发上蹦蹦跳跳。记得有一次妈妈做好了饭，她叫了我一声，还在床上裹着被子，扮演古代人，被子挡住了我的眼睛，我一个华丽的转身，差点掉下床。这时，姐姐叫住了我才没有掉下去。妈妈又叫了我一声，我才知道要吃饭了，我打算从楼梯扶手往下滑，我的脚跨过楼梯扶手，身子一扭就往下滑了，到了一楼没掌握好角度，摔到了纸箱上。
“啪”的声音引来了妈妈，问“怎么回事？”姐姐把事情一五一十的说了出来。妈妈说叹气，我又让妈妈不高兴了。
我大伯的脾气在家里，可是出了大名的，发起火来比火山喷发还壮观！因此得名“老虎”，记得有一次家里来客人了，一个小孩没什么玩的，在客厅也很吵，大伯就让她进房间里玩，她在房间的床上跳，不久“砰砰”的声音，变成了咔的一声巨响，床板断了，大伯怒气冲冲地走进房间：“你这小孩，这么调皮，把家里的床板跳断了，晚上怎么睡？”说着还揪着那小孩的耳朵。
那小孩努力挣脱之后就被大伯一把拉了回来。接着责骂到……
我们的家庭俄语篇八
从一年级起，高老师就带领我们班，进行了许多与众不同、别出心裁的活动。
经典诵读和农历游记，让我们汲取了古代文化的精华；班里的一面墙上，贴着五彩缤纷的自制卡纸气球。它们放飞了58个伟大、美好、无私的梦想，时刻提醒着我们向着梦想的方向不停地奋斗、前行。
早上，每个同学都会拿出《论语》一书，由领读带领，铿锵有力地读着，细细品味孔夫子的智慧精华。
朗读结束。把书收回时，我们会在4人组成的小组内，互相赞美。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。因为，赞美和祝福是最好的礼物。我们还会以独有的方式，整齐地鼓掌：“啪，啪啪啪”。
上课前，高老师会打开音乐播放器。伴着轻柔﹑优雅的古典音乐，我们读起了《农历游记》。我们班的《农历游记》中，包含了24节气和四季的古诗﹑词。
中午到校后，我们拿出钢笔和字帖，一笔一划地写下每一个生字。就是这样，我们班写字的平均水平逐渐提高了。
