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2024年智慧之花读后感450字(通用19篇)
  • 时间:2024-01-12 16:15:11
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2024年智慧之花读后感450字(通用19篇)

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2024年智慧之花读后感450字(通用19篇)
    小编:QC大宝哥

读后感是读完一本书后,对书中内容的独立思考和个人感受的总结。在写读后感时,可以借鉴他人的观点和评价,但不要完全依赖他人的说法。以下是一些读者对畅销小说的读后感,他们从自身经历出发,与作品中的情节进行了共鸣和碰撞。

智慧之花读后感450字篇一

导语:智慧之花是讲两个小朋友运用自己的智慧救护同伴的故事,欢迎阅读关于它的读后感!

读了《智慧之花》这篇课文后,我受益匪浅,我有许多的感触,我现在就和大家讲一讲这篇课文吧。

《智慧之花》这篇课文是选读课文,我就看了看,看了后深有感触,这篇课文只要就是讲了两个故事,第一个就是小姑娘玛丽亚,救下触电的人。第二个就是,六年级小学生江雪,吃了冰棍拉肚子,和她一起的小伙伴只要吃了的都拉了肚子,江雪就怀疑摊主的冰棍有问题。打电话给工商局,工商局拿了一只冰棍去检查,含有大量细菌。摊主不得不承认自己制造冰棍的事情。就是这两个故事。读完这两个故事,网友们你们有什么感受,读完,这个故事我想起了一件事情,我们班以前有一个同学,在吃了一个摊主的麻辣烫之后就呕吐。后来,我们班上又有几个同学吃了这个摊主的麻辣烫,呕吐了。这些同学说这个摊主的麻辣烫有问题,去和摊主理论,反倒讨了一顿骂?后来,这几个同学就不管了。真不知道为什么这些同学不能像江雪一样,用法律来保护自己呢?如果,每一个人都能想江雪一样,用法律来保护自己的话,哪么世界上就会有减少许多,因为,什么事情被人冤枉,之后,一时情急把这人害死,这样的案子了。

是什么力量,让江雪和玛丽亚如此,机智勇敢呢?显然爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一生才行啊。希望大家都能像江雪和玛丽亚一样将爱心,勇气和智慧融于一生来保护自己。

今天,我读了一篇课文——《智慧之花》。这篇文章讲了玛丽亚和江雪,运用学过的知识保护自己,救护同伴的故事。

玛丽亚是一个五年级的小学生。一天下午,她看见五个男生触电了,她明白如果贸然冲上去,她也会触电。所谓急中生智,玛丽亚想起老师说过:橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电。她穿的正是尼龙裙子,毫不犹豫的冲过去,用尽全身力气把电线拽开了。刹那间她也许也会触电,但她舍己救人的精神让我非常感动。

江雪是一个六年级的小学生。一天中午,在学校附近,江雪和几个女生每人买了一支冰棍儿吃,谁想当天晚上就闹肚子了。江雪第二天放学后,直奔冰棍车,说冰棍变质了,卖冰棍的阿姨执意不承认。第三天下午,江雪请同学帮她买了支冰棍,她拿着冰棍立即向工商管理所走去。最后检测证明非法自制冰棍儿,在证据下,那个阿姨低下了头。一个小学生,就有着么强的自我保护意识,很是让我敬佩。

作者利用两个小故事告诉我们要学会自我保护,学会生存的道理,这就是我从文中读到的。

去年,营东小学的学生失踪事件,倍受世人瞩目。一个活泼开朗的小女孩,怎么会一下子无影无踪了呢?人们纷纷猜测这都是人贩子干的坏事。作为同龄人的我们,也因此事提高了警惕。但仅仅有防范的意识就可以了吗?读了《智慧之花》一文后,我深深感受到了学会自我保护的重要性。先让我们来看看文中的小主人公是怎样自我保护的吧!

有一个维吾尔族小姑娘,名叫玛丽亚,一天,她走在放学回家的路上。突然,玛丽亚发现邻班的五个男生触电了,倒在地上。玛丽亚没有贸然行事,而是凭借老师讲过的用电知识,急中生智,用自己的尼龙裙小心翼翼地裹住电线用力猛地一拉。电线从五个男生身上被拽开了,他们得救了!玛利亚在自我保护的情况下,运用智慧和勇气,救出了同学。

玛利亚虽然勇敢,但没有盲目行动。她运用了自己所学的知识,并利用身边的一切,使自己不被触电。这就是自我保护的体现啊!人人都应学会自我保护。写到这儿,我想起了自己曾经经历的一件事。

一天,放学回家。刚走下汽车,我就有一种与往常不同的怪怪的感觉。走着走着,一位叔叔拦下了我,问道:“小朋友,这附近有没有洗衣店?”我看他相貌端正,不像是什么坏蛋,就如实告诉了他:“二七中街就有一家。”

我刚要抬腿回家,那人又把我拦下了:“你能领我去吗?”洗衣店离这儿不远,带不带他去呢?我正犹豫,脑海中突然闪出电视上报道过的一则新闻——一位记者冒充外地人,让一个小学的小学生带她去一个地方。那学生果真就答应了。“这太危险了!”记者最后这样评论道。想到这儿,我暗下决定:不能带他去;可再一看见叔叔那张朴实的脸,心里又矛盾起来。

恰好这时迎面走来一位阿姨,我赶忙上前:“阿姨,您认识二七中街的那家洗衣店吗?”阿姨点点头,“那就麻烦您,带这位叔叔去一次吧!”阿姨答应了,并引领叔叔向着洗衣店的方向出发了。

回到家,我细细想来,那人有许多疑点,比如:他去洗衣店,又没拿衣服。如果是去取衣物,那他一定去过,就不需要问路了。我暗暗自喜,幸好没带他去。否则,我会不会也像营东小学失踪的小学生一样?真是后怕呀。

读了《智慧之花》这篇文章后,再次让我感受到:自我保护的重要性真是不容忽视。要想以后能在社会上独立生存,那么,运用智慧与勇气自我保护就是最基本的保护技能了。

智慧之花读后感450字篇二

读了《智慧之花》中的两则小故事,向我介绍了玛利亚运用学过的知识,在自我保护的情况下救了五个男生。江雪巧妙地向工商管理所可举报卖冰棍儿的人,保护了自己和同伴不受伤的故事。而看了这两则小故事后,想起来我在生活中也有过跟江雪类似的情况。

这,这我再给你换台台灯。”爸爸听了还不满意的说:“这可是你们的质量问题啊,除了这盏灯,其他的灯或许也有问题。”爸爸这么一说,那老板的脸瞬间“冷”了下来。不高兴的说:“我给你换盏你还不要,还要我把这些全部换掉。你们走吧,这灯我也不换了,赶紧走。”说完他把我和爸爸都撵走了。

我和爸爸都不服气,又去找管理商,管理上检查了这盏灯,说:“这盏灯有许多毛病,你们这盏灯是不合格的。”很快,我们把管理商的人员找来同我们一起去找那家老板,老板见我们找了人,老板只好承认了那些灯都是不合格的。

通过这次的生活实验,使我明白了做事要有勇气和智慧。

智慧之花读后感450字篇三

我在语文书上看了一篇阅读文章——智慧之花。我实在对课文中玛利亚和江雪感到敬佩,玛利亚依靠自己的智慧和勇气,将走向黄泉路的五个男生拉了回来;而江雪把法律作为武器,保护了消费者的权益。

玛利亚面对险情毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的知识成、成功地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。他们两的勇敢行为让我钦佩不已。虽然都是同龄人,但和玛利亚、江雪比起来,我感到有很大的差距。

玛利亚面对危险毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的知识成、成功地救出了同伴。江雪在自己和同学吃冰棍身体受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法的商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。他们两的勇敢行为让我钦佩不已。虽然都是同龄人,但和玛利亚、江雪比起来,我感到有很大的差距。但是,我们应该向玛利亚和江雪学习,学习他们的勇敢,学习他们的聪明。遇到危险,积极的运用老师教我们的知识,战胜困难,摆脱危险,保护自己。

在今后的生活中一定还会有许多困难,危险在等着我们,我将用爱心,勇气和智慧度过这些险滩,成为一个真正的强者。

智慧之花读后感450字篇四

有些人都有超乎寻常的智慧,但又有哪些人的智慧能结出美丽的花朵呢?智慧,并不是把它存入大脑深处,让它永无重见天日的机会,而是要把它用到生活中,解决问题,保护自己的权利,帮助别人。

读了《智慧之花》一文,我对文中两位小同学的敬佩之情油然而生。五年级的玛丽亚面对险情不但毫不慌乱,而且动脑思考,最后用学到的知识成功地救下了同学,而六年级的江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能挺身而出,勇敢地和不法商贩作斗争,最终使用法律武器,保护了自己和同学。

从这篇文章中我知道了:生活中会遇到的危险事件太多了,当你遇到这些危险事件时,你有足够的智慧去应付吗?有些人可能不经思考,莽撞地就去帮助别人或者面对危险;有些人可能会冷静地思考,运用生活中积累到的知识,帮助别人。

这又让我想到了一次我和闺蜜们一起去买奶茶喝,可谁知那个奶茶有问题,我们大家齐齐肚子痛但却没人敢去跟老板理论,这件事就不了了之了。现在想想我觉得,我们每一个人都应该用智慧对待生活中的每一件事物,面对困难不能退缩。当别人遇到危险时,我们应该沉着冷静,在保护自身的同时,也要去帮助别人,使别人脱离险境。

仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能战胜困难,成为一个真正的强者!

面对困难决不退缩!

智慧之花读后感450字篇五

智慧之花是孙云晓的作品,下面小编整理了智慧之花读后感500字,欢迎阅读!

今天,我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章,我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。

五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气,救了五个小男孩的命,而六年级的学生江雪,在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出,勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,保护了自己和同学们。她们的这些行为令我敬佩不已,比起她们来,我感到自己真的和她们有很大的差距。

记得有一次,班里的一位同学在小摊上买零食吃,给了我一点,谁知回家以后,我就有点拉肚子了。妈妈骂我,肯定是买的劣质食品,我本来想去找那家摊主,可是又害怕别人不承认,只好认倒霉了。现在想想,真是惭愧呀!

生活中会遇到的危险事件太多了,当你遇到这些危险事件时,你有足够的智慧去应付吗?有些人可能不经思考,莽撞地就去帮助别人或者面对危险;有些人可能会冷静地思考,运用生活中积累到的知识,帮助别人。

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我们要当一个集智慧、勇敢、爱心于一身的人,才能使自己和别人的生命之花少受意外的摧残,健康平安的活下去。

读了这篇文章以后,我懂得了仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能战胜困难,成为一个真正的强者!

每个人都有超乎寻常的智慧,但又有哪些人的智慧能结出美丽的花朵呢?智慧,并不是把它存入大脑深处,让它永无重见天日的机会,而是要把它用到生活中,解决问题,保护自己的权利,帮助别人。

读了《智慧之花》一文,我对文中两位小同学的敬佩之情油然而生。

玛丽亚面对险情不但毫不慌乱,而且动脑思考,最后用学到的知识成功地救下了同学。江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能挺身而出,勇敢地和不法商贩作斗争,最终使用法律武器,保护了自己和同学。

玛利亚一放学回家的路上,看见五个男生触电,于是,她利用学过的电知识,用尼龙裙将电线裹住,又用全身力气猛地一拽,将致命的电线从同伙身上拉开,成功救出了那五名男生。江雪发现冰棍变质,她劝阻阿姨,但阿姨不听劝告,于是,江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿,她去商检科检验,一会儿便检验出那支冰棍儿有许多病菌,在工商管理人员的有利证据面前,那个阿姨低下了头,承认非法自制冰棍的儿的事实。我从这两个故事中,感受到玛利亚面对险情毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的知识成功地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。

在以后的生活中,有很多的困难、危险正在等着我,我还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。

花一直是文人墨客笔下赞美的对象,美丽的花总是开了又谢了,我欣赏茉莉花的香气四溢,我惊叹昙花一现而过的美丽,我喜爱百合花高贵典雅的气质……我喜爱一切的花,然而能真正震撼我心灵的是没有颜色、没有香味的花——智慧之花。

有一个故事“古希腊有个国王,想把一批囚徒处死。当时流行的处死方法有两种:一种是砍头,一种是处刑。怎样处死?由囚徒自己去挑选一种。挑选的方法是这样的:囚徒可以任意说出一句话来,这句话必须是马上可以检验其真假的。如果囚徒说的是真话,就处绞刑,如果说的是假话就砍头,结果许多囚徒不是因为说了真话而被绞死,就是因为说了假话而被砍头,在这批囚徒中,有一位是极其聪明的。这个囚徒说:“要对我砍头了。”这句话使国王左右为难。如果真的把他砍头,那么他说的就是真话,而说真话是应该被绞死的。但如果把他处以绞刑,那么便成了假话了,而说假话又是应该被砍头的。或者绞死,或者砍头,都没有办法执行国王原来的决定,结果只得把他放了。”

听完之后,我觉得这个囚徒真是聪明!用智慧保住了自己的生命。其实在人生中有不少这样的历练,虽然,并没有这么严重,但历练还真不少呢!人生真是因为这些历练而精彩无比,精彩的人生需要历练,历练的人生需要智慧,让我们一起保护智慧之花,抚摸智慧之花,更要在心中种植智慧之花,来吧!伙伴们,让我们做一个充满智慧的人吧!

智慧之花读后感450字篇六

今天,我学到了一篇课文——智慧之花。读了这篇课文后,我深有感受。

这篇课文主要讲:玛利亚依靠自己的智慧和勇气,将身在死亡在线的同学救了回来;而江雪则是把法律作为武器,保护了消费者的权益。

读完这篇文章后,我想:这两个女孩真聪明啊!如果这些事发生在别人身上,别人也许就会不知如何是好。玛利亚面对险情毫不慌乱,用学到的知识成功地救出了同伴。江雪勇敢地和不法商贩作斗争,最后借助法律武器,使坏蛋低下了头。而在社会中,许多人见到朋友有危险了,不会先想到怎么救朋友,而先想到自己会不会有危险。

虽然玛利亚、江雪和我年龄差不多,但我和她们简直是天差地别。所以,我们应该向玛利亚和江雪学习,学习她们的勇敢、聪明。在面对危险时,要运用老师教过的知识,要将爱心,勇气和智慧融于一身,战胜困难,摆脱危险。

在今后的生活中一定还会有许多困难、危险在等着我。我以后也一定要用爱心、勇气和智慧来度过这些难关。

智慧之花读后感450字篇七

今天,我们学了《智慧之花》这篇课文,使我印象尤其深刻。

这篇课文主要写了两个故事。第一个故事讲了:一个下午,玛利亚在回家的途中,看见五位男生因玩电线而触电了。她焦急的思索着该如何救这五名男生。突然,她想起了自己的尼龙裙子正是绝缘体,于是飞快的跑到他们身旁,在保护自己的前提下成功救了五名同伴。第二个故事讲了:江雪及同伴们因吃了变质的冰棍而闹肚子。江雪与店老板交涉中,店老板否认了这件事。于是,江雪把冰棍拿去检验,里面果然有许多病菌,用法律保护了自己和同伴。

这让我联想到了半年前的一则新闻:在西安市开元商城门前,一名男子突然对一名乞讨儿童碗里的钱进行抢夺。就在男子即将得手之时,两名路人挺身而出,将抢钱的男子摁倒在地,将其制伏,交给了随后赶来的民警。记者采访得知,两名见义勇为的路人中的一位是来自蓝田的男孩,今年才满十三岁。当我看到那位男孩的年龄时,不由得一愣:什么?他才十三岁!这位来自蓝田的男孩与我们年龄相仿,却有着我们甚至大人所没有的勇气。在这场意想不到的事情发生时,同样是路人,而他却没有选择袖手旁观。难道他会没有想到自己可能会受伤吗?可他毫不犹豫的冲了上去!他只有十三岁呀!让我们换位想一想,如果当时我们在场,我们会像他一样勇敢吗?很多人可能会摇头。

这位蓝田的男孩和上文的玛利亚一样很想,但又不完全像。他们都是勇气可嘉的,但男孩却缺少了玛利亚的机智。在这种要紧关头,我们不仅要有超乎常人的勇气,也要用学过的知识适当的保护自己。

所以,我们要学习他们的勇气、智慧和理智。这样才能把自己和他人的危险降到最小的可能性!这就是我对这篇课文的感想。

智慧之花读后感450字篇八

今天,我们学了《智慧之花》这一课,对我们的法律和自我保护意识提高了很多,同时救别人的意识我们也学到了很多。

这篇课文讲了两件事:第一件事是玛丽亚在玩的时候,发现有五个男孩子在玩耍时,突然停到了那儿,面带惊恐,玛丽亚发现不妙,一看,把自己的头上都憋出了一大堆汗,他们都触电了!玛丽亚赶紧运用自己所学的救人的知识,用自己的裙子裹在手上,把五个小男孩救了,那五个小男孩不知道该怎么谢谢玛丽亚,玛丽亚也不骄傲,还给他们说了一番道理。第二件事是关于江雪的事:江雪和她的朋友一起去买冰棍,可是一吃就拉肚子了,江雪第二天就去找那位阿姨,阿姨一下子把江雪轰到了一边,江雪向法律投诉,把那位卖变质冰糕的阿姨给抓住了。

这两个人都有很强的自我保护意识,同时在我的身边也发生过这样的事。

有个人触了电,身边的人赶紧把他给救了,幸亏抢救的及时,不然就上了西天了。

虽然有点短,但是这是关于一个人的性命,他们都有自我保护意识,都有为别人着想的品质,这种品质正是我们要学习的。

读了这一课,我明白了:要提高自我保护意识,提高法律精神。

智慧之花读后感450字篇九

今天,我和其他同学在语文课上学习了《智慧之花》这篇课文。我津津有味的读完了这篇课文,不禁佩服起文章的两个小主人公来。

这篇文章有两个小主人,分别是上小学五年级的玛丽亚和上小学六年级的江雪。在她们的身上都发生了一件特别的事,就是因为这两件特别的事,才使我特别的佩服她们。

第一件事讲了上小学五年级的学生玛丽亚在回家的途中,看见了五个男生触电躺在地上,玛丽亚非常害怕,但还是顶住了压力,用自己学过的知识,挽救了三个男生的生命。

第二件事讲了上小学六年级的学生江雪和同学吃完在学校附近买的冰棍后,出现了一种不良的反应——拉肚子。江雪为了维护自己的合法权益。第二天,她就去工商局反映了情况,最后在铁的证据下,冰糕老板最终低下了头。

这两件事,我想起了刚刚发生在中国的大灾难:5、12汶川大地震。这像一场大浪一下子把成千上万的人卷进了死神的手里。一方有难,八方志愿,从全国各地来了许多救援官兵。这些官兵不正像玛丽亚那样吗?他们机智勇敢,从死神手里夺回来一个个鲜活的生命,为国家做出了巨大的贡献。

最后,我再来说一下课文的最后一句话:生活中仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。

智慧之花读后感450字篇十

今天,我们全班一起读了《智慧之花》这篇课文,这篇课文中我学到了很多,也明白了很多。

智慧之花智慧的花,拥有智慧、勇气与爱心的人才配成为智慧之花。这篇课文主要讲了两个故事,第一个故事写的是一个维吾尔族小姑娘玛丽亚运用所学过的电的基本知识,在自我安全保护的前提下,救下了五个触电的男孩。第二个故事写的是一个东北小姑娘江雪发现了自己买的冰棍变质了,为了不再使大家受到不同程度的伤害,她运用了所学过的法律知识保护了自己,保护了大家,最后让那位卖冰棍的阿姨认了错。

智慧之花智慧的花。文中的主人公玛丽亚与江雪则就是智慧之花。玛丽亚是运用知识救了伙伴。江雪是运用法律保护了自我。她们是多么有爱心、有勇气、有智慧,正因为这样,她们才被称为智慧之花。

由主人公,我想到了自己。

当我面对四川、汶川大地震时,我们的同胞遇难了,而我却不能帮助他们,因为我们相隔太远,太远。在平常的生活中,我看到高年级的同学欺负低年级的同学,我不敢上前去一声喝住,而是站在一边眼睁睁地看着低年级同学被欺负,那是因为我没有勇气去制止。

勇气是多麽重要,仅有爱心与智慧是仅仅不够的。这三个缺一不可。就像我仅仅拥有爱心更是远远不够的。而文中的主人公却是那样勇敢、爱心与智慧,真不愧被称为智慧之花,将爱心、勇气、智慧融于一身的智慧之花。我要向主人公们学习,也要做一个智慧之花。

智慧之花读后感450字篇十一

智慧之花智慧的.花,拥有智慧、勇气与爱心的人才配成为智慧之花。

这篇课文主要讲了两个故事,第一个故事写的是一个维吾尔族小姑娘玛丽亚运用所学过的电的基本知识,在自我安全保护的前提下,救下了五个触电的男孩。

第二个故事写的是一个东北小姑娘江雪发现了自己买的冰棍变质了,为了不再使大家受到不同程度的伤害,她运用了所学过的法律知识保护了自己,保护了大家,最后让那位卖冰棍的阿姨认了错。

智慧之花智慧的花。文中的主人公玛丽亚与江雪则就是智慧之花。玛丽亚是运用知识救了伙伴。江雪是运用法律保护了自我。她们是多么有爱心、有勇气、有智慧,正因为这样,她们才被称为智慧之花。

由主人公,我想到了自己。

在平常的生活中,我看到高年级的同学欺负低年级的同学,我不敢上前去一声喝住,而是站在一边眼睁睁地看着低年级同学被欺负,那是因为我没有勇气去制止。

勇气是多麽重要,仅有爱心与智慧是仅仅不够的。这三个缺一不可。就像我仅仅拥有爱心更是远远不够的。而文中的主人公却是那样勇敢、爱心与智慧,真不愧被称为智慧之花,将爱心、勇气、智慧融于一身的智慧之花。

我要向主人公们学习,也要做一个智慧之花。

智慧之花读后感450字篇十二

去年,营东小学的学生失踪事件,倍受世人瞩目。一个活泼开朗的小女孩,怎么会一下子无影无踪了呢?人们纷纷猜测这都是人贩子干的坏事。作为同龄人的我们,也因此事提高了警惕。但仅仅有防范的意识就可以了吗?读了《智慧之花》一文后,我深深感受到了学会自我保护的重要性。先让我们来看看文中的小主人公是怎样自我保护的吧!

有一个维吾尔族小姑娘,名叫玛丽亚,一天,她走在放学回家的路上。突然,玛丽亚发现邻班的五个男生触电了,倒在地上。玛丽亚没有贸然行事,而是凭借老师讲过的用电知识,急中生智,用自己的尼龙裙小心翼翼地裹住电线用力猛地一拉。电线从五个男生身上被拽开了,他们得救了!玛利亚在自我保护的情况下,运用智慧和勇气,救出了同学。

玛利亚虽然勇敢,但没有盲目行动。她运用了自己所学的知识,并利用身边的一切,使自己不被触电。这就是自我保护的体现啊!人人都应学会自我保护。写到这儿,我想起了自己曾经经历的一件事。

一天,放学回家。刚走下汽车,我就有一种与往常不同的怪怪的感觉。走着走着,一位叔叔拦下了我,问道:“小朋友,这附近有没有洗衣店?”我看他相貌端正,不像是什么坏蛋,就如实告诉了他:“二七中街就有一家。”

我刚要抬腿回家,那人又把我拦下了:“你能领我去吗?”洗衣店离这儿不远,带不带他去呢?我正犹豫,脑海中突然闪出电视上报道过的一则新闻——一位记者冒充外地人,让一个小学的小学生带她去一个地方。那学生果真就答应了。“这太危险了!”记者最后这样评论道。想到这儿,我暗下决定:不能带他去;可再一看见叔叔那张朴实的脸,心里又矛盾起来。

恰好这时迎面走来一位阿姨,我赶忙上前:“阿姨,您认识二七中街的那家洗衣店吗?”阿姨点点头,“那就麻烦您,带这位叔叔去一次吧!”阿姨答应了,并引领叔叔向着洗衣店的方向出发了。

回到家,我细细想来,那人有许多疑点,比如:他去洗衣店,又没拿衣服。如果是去取衣物,那他一定去过,就不需要问路了。我暗暗自喜,幸好没带他去。否则,我会不会也像营东小学失踪的小学生一样?真是后怕呀。

读了《智慧之花》这篇文章后,再次让我感受到:自我保护的重要性真是不容忽视。要想以后能在社会上独立生存,那么,运用智慧与勇气自我保护就是最基本的保护技能了。

智慧之花读后感450字篇十三

今天,我读了一篇课文——《智慧之花》。这篇文章讲了玛丽亚和江雪,运用学过的知识保护自己,救护同伴的故事。

玛丽亚是一个五年级的小学生。一天下午,她看见五个男生触电了,她明白如果贸然冲上去,她也会触电。所谓急中生智,玛丽亚想起老师说过:橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电。她穿的正是尼龙裙子,毫不犹豫的冲过去,用尽全身力气把电线拽开了。刹那间她也许也会触电,但她舍己救人的精神让我非常感动。

江雪是一个六年级的小学生。一天中午,在学校附近,江雪和几个女生每人买了一支冰棍儿吃,谁想当天晚上就闹肚子了。江雪第二天放学后,直奔冰棍车,说冰棍变质了,卖冰棍的阿姨执意不承认。第三天下午,江雪请同学帮她买了支冰棍,她拿着冰棍立即向工商管理所走去。最后检测证明非法自制冰棍儿,在证据下,那个阿姨低下了头。一个小学生,就有着么强的自我保护意识,很是让我敬佩。

作者利用两个小故事告诉我们要学会自我保护,学会生存的道理,这就是我从文中读到的。

智慧之花读后感450字篇十四

《智慧之花》这篇课文是选读课文,我就看了看,看了后深有感触,这篇课文只要就是讲了两个故事,第一个就是小姑娘玛丽亚,救下触电的人。第二个就是,六年级小学生江雪,吃了冰棍拉肚子,和她一起的小伙伴只要吃了的都拉了肚子,江雪就怀疑摊主的冰棍有问题。打电话给工商局,工商局拿了一只冰棍去检查,含有大量细菌。摊主不得不承认自己制造冰棍的事情。就是这两个故事。读完这两个故事,网友们你们有什么感受,读完,这个故事我想起了一件事情,我们班以前有一个同学,在吃了一个摊主的'麻辣烫之后就呕吐。后来,我们班上又有几个同学吃了这个摊主的麻辣烫,呕吐了。这些同学说这个摊主的麻辣烫有问题,去和摊主理论,反倒讨了一顿骂?后来,这几个同学就不管了。真不知道为什么这些同学不能像江雪一样,用法律来保护自己呢?如果,每一个人都能想江雪一样,用法律来保护自己的话,哪么世界上就会有减少许多,因为,什么事情被人冤枉,之后,一时情急把这人害死,这样的案子了。

是什么力量,让江雪和玛丽亚如此,机智勇敢呢?显然爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一生才行啊。希望大家都能像江雪和玛丽亚一样将爱心,勇气和智慧融于一生来保护自己。

智慧之花读后感450字篇十五

读了《智慧之花》这篇文章,我感悟很多,11岁的小女孩玛丽亚,虽然才上五年级,但她已经知道运用所学过的知识来保护自己和他人,不像我们现在有些人,自己遇到了危险什么也不会,只会一味的左耳进右耳出罢了。

六年级的女孩儿江雪又何尝不是呢?自己受到了侵犯就要拿起法律的武器,尽全力反击,保护自己,同时也会给别人以忠告,也不像现在我们有些人,受到了侵犯,吃坏了东西,只会伏在爸爸妈妈身上大哭,求爸爸妈妈做主。

所以,我们要学习他们两个保护自己的'方法,运用法律的武器和所学过的知识来保护自己!

智慧之花读后感450字篇十六

我刚刚学了《智慧之花》这篇课文。在这篇课文中,叙述了两个故事。第一个故事讲述了维吾尔族小姑娘运用学过的关于电的基本知识,在自我保护的前提下救了五个触电的男同学。第二个故事讲述了东北的小姑娘江雪和几个同学吃到变质的冰棍儿后,用自己的智慧与卖变质冰棍的阿姨进行巧妙的周旋,并巧妙地想工商管理所商检科举报了卖变质冰棍的人,使那位非法自制冰棍的阿姨承认了自己非法自制冰棍的事从而通过法律保护了自己和同学不受伤害,保护了自己和同学们的.合法权益。

这两个故事,深深地打动了我,她们俩的勇敢行为让我钦佩不已。我被玛丽亚和江雪的智慧、勇气和爱心所折服。同时我想起在5月12日汶川大地震中存活的一个人。她被埋在地震废墟中没有惊慌、没有手足无措,而是在黑暗中找到了一罐蜂蜜,她就是靠着这罐蜂蜜,在废墟下掩埋了196个小时后,被官兵救出,活了下来。

从这些故事中我感到了智慧的力量是强大的,是无所不能的。它不仅能帮助解决生活中的难题,更能保护我们在生活中不受欺凌、生命不受损害。虽然我们和和玛利亚、江雪是同龄人,但是比起她们来,我感到有很大的差距,我要努力学习她们。总之,我们以后在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧、用勇气、用力量、用信念与死神斗争,要将爱心,勇气和智慧融于一身,呵护娇嫩的生命之花。用自己的智慧解救自己,保护他人。

智慧之花读后感450字篇十七

今天,我们学习了《智慧之花》这篇文章,文章讲的是个某某族的小姑娘—玛丽亚,她在自我保护的前提下,运用已学的知识,勇敢地救出了邻班五个男孩。而远隔千里外的东北小姑娘江雪,在发现有不法销售者以卖变质冰棍,谋取暴利时,巧妙地向工商管理所举报了卖变质冰棍的人。运用法律既保护了自己又保护了同伴,有教育了卖冰棍的人。

读完这篇文章后这两个女孩是多么令人敬佩,如果这两种危险的事情发生在别人身上,别人也许就会置之不理。在社会中,许多人都是这样的:见到好朋友有危险了,不会先想到怎么救好朋友,却先想到的是害怕,心里想自己会不会有危险。如果自己吃亏了,顶多是跟别人吵几句,有的'甚至大打出手,也不会用法律来保护自己。也不会用以前学过的知识来救自己的好朋友!

今后,我们应该向玛利亚和江雪学习,学习他们的勇敢,学习他们的聪明。遇到危险,积极的运用老师教我们的知识,战胜困难,摆脱危险,保护自己。

如果,我们每一个人的智慧都开出一朵洁白的花的话,那么,这个世界将是多么美妙呀!

智慧之花读后感450字篇十八

我在语文书上看了一篇阅读文章《智慧之花》。我实在对课文中玛利亚和江雪感到敬佩,玛利亚依靠自己的智慧和勇气,将走向黄泉路的五个男生拉了回来;而江雪把法律作为武器,保护了消费者的权益。

玛利亚面对险情毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的知识成、成功地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。他们两的勇敢行为让我钦佩不已。虽然都是同龄人,但和玛利亚、江雪比起来,我感到有很大的差距,我们应该向玛利亚和江雪学习,学习他们的勇敢,学习他们的聪明。遇到危险,积极的运用老师教我们的知识,战胜困难,摆脱危险,保护自己。

智慧之花读后感450字篇十九

每个人都有超乎寻常的智慧,但又有哪些人的智慧能结出美丽的花朵呢?智慧,并不是把它存入大脑深处,让它永无重见天日的机会,而是要把它用到生活中,解决问题,保护自己的权利,帮助别人。

读了《智慧之花》一文,我对文中两位小同学的敬佩之情油然而生。

玛丽亚面对险情不但毫不慌乱,而且动脑思考,最后用学到的知识成功地救下了同学。江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能挺身而出,勇敢地和不法商贩作斗争,最终使用法律武器,保护了自己和同学。

玛利亚一放学回家的路上,看见五个男生触电,于是,她利用学过的电知识,用尼龙裙将电线裹住,又用全身力气猛地一拽,将致命的电线从同伙身上拉开,成功救出了那五名男生。江雪发现冰棍变质,她劝阻阿姨,但阿姨不听劝告,于是,江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿,她去商检科检验,一会儿便检验出那支冰棍儿有许多病菌,在工商管理人员的有利证据面前,那个阿姨低下了头,承认非法自制冰棍的儿的事实。我从这两个故事中,感受到玛利亚面对险情毫不慌乱,而是动脑思考,最后用学到的知识成功地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出,勇敢的和不法商贩作斗争,最终巧妙的借助法律武器,保护了自己和同伴。

在以后的生活中,有很多的困难、危险正在等着我,我还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。

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总结可以帮助我们回顾一段时间内的成长和进步。在总结中,要注意语言的简洁明了,结构的合理有序。在这里,我们为大家搜集整理了一些总结写作的范文,供大家参考。新年节日
总结可以帮助我们分析问题,找到解决问题的有效途径。总结的结尾要给读者以启示和思考,引发他们对自己工作或学习的思考和反思。总结是一种重要的写作技能,通过总结可以提
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理
在制定方案时,我们应该注重前瞻性和可持续性,以应对未来可能出现的变化和挑战。方案的前期准备工作非常重要,包括项目背景调查和可行性研究。希望这些方案范例能够给您带
总结是一种重要的学习技巧,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。怎样撰写一份有深度的环保总结?有没有一些方法可以提高总结的可操作性?范文中的经验教训可以帮助我
读后感不仅是对书籍的简单概括和评价,更是对自己思想和态度的反思和表达。那么我们该如何写一篇较为有深度和影响力的读后感呢?首先,我们需要仔细阅读、理解和分析所读之
演讲稿,是通过演讲的形式,将自己的见解和感悟传递给他人。最后一定要通过多次的演练和实践,提高自信心和演讲的流利程度。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,
读后感可以帮助我们提升阅读的能力和表达能力。写一篇令人印象深刻的读后感有哪些要点和技巧?让我们用心去感受吧。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。
读后感是读书的一种形式,更是表达自己对书籍的思考和感悟的机会。如何在读后感中表达自己独特的感受和思考?以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考。爱的教育读后
通过写读后感,我们可以更好地理解和消化书中的内容。写读后感时,我们可以参考其他读者的评论和解读,拓宽自己的思路和观点。以下是一些读者对同一作者不同作品的读后感,
读后感是对阅读过程中思想感想的一种总结和概括,它可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容。读后感是表达个人对所读书籍、文章等作品的主观认识和评价,可以促使我们对自
读后感是对所读书籍的思考和感受的一个完整呈现。写读后感时,要尊重书籍作者的意图,不要随意歪曲和曲解书中的内容。那么,接下来为大家推荐几篇读后感范文,供大家参考和
读后感是读书过程中重要的反思环节,有助于提高我们的综合素养。写一篇较为完美的读后感需要我们具备一定的思辨和表达能力。首先,我们要认真阅读并理解作品,整体把握其内
这本书让我感叹人类的智慧和勇气。我们应该关注哪些方面来写好一篇读后感?4.为了更好地展示读后感的写作风格和技巧,下面是小编为大家收集的一些范文。老人与海读后感5
读后感是读完一本书或一篇文章后,根据自己的理解和感受,对所读内容进行个人反思和总结的一种表达方式。读后感可以帮助我们更深入地理解书中的思想和主题,同时也是一个记
通过写读后感,我们可以更深入地思考书中的主题和意义,增强自己的文学素养。写一篇完美的读后感,首先我们要在阅读过程中保持专注,全神贯注地去感受和理解作者想要传达的
通过写读后感,我们可以培养自己的批判思维和独立思考能力。读后感的写作要尽量避免主观性过强,要注重客观评价和实事求是的观点。以下是我整理的一些书籍读后感范文,供大
读后感是对作者思想和情感的解读,也是对读者自身感悟的一种记录。写读后感时,可以选取书中的一个片段或一句话作为引子,为文章增加亮点和吸引力。以下是小编为大家收集的
读后感是读者在阅读一本书或者一篇文章后,根据自己的观点和感受所写的一种个人评论和体会。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?以下是一些精选的读后感范文,供大家
计划是一项有目标和步骤的行动安排,有助于我们合理利用时间和资源,达成预期目标。计划可以提高工作和学习的效率,使我们更有条理和计划地完成任务。制定一个好的计划可以
读后感是读者针对所读书籍的感触和思考的一种表达方式。那么,怎样写一篇出色的读后感呢?首先,我们需要对所读的内容进行仔细的分析和思考。在读书的过程中,我们可以留意
读后感是读完一本书后对其内容和感受进行总结和评论的一种文体,通过读后感可以加深对书中主题和思想的理解。我刚刚读完一本书,感触颇多,想写一篇读后感分享给大家。读后
读后感可以帮助我们审视自己的情感、态度和价值观,并对其进行调适和提升。写读后感时要注意保持客观公正的评价态度,避免过分主观或片面的观点。在这里,小编为大家推荐了
读后感是读完一本书、一篇文章或者一段文字后,根据自己的感受和体会写下来的一种书面表达。通过写读后感,可以帮助我们更好地理解和消化所读内容,同时也可以促使我们进行
这本书不仅仅是一本故事书,它给了我很多思考人生的机会。首先,在写读后感之前,我们要先仔细阅读整本书籍,确保对其内容有充分的理解。这里是一些读者分享的读后感范例,
当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲
读后感是在阅读一本书、一篇文章或者一部影视作品之后,对自己的感受、思考和体会进行概括和总结的一种表达方式。通过写读后感可以帮助我们更深入地理解作品的主题和内涵,
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供
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