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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二级心理咨询师考试内容 二级心理咨询师考试试题篇一
把过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做表象，在头脑中所出事物的形象也叫表象。实际上表象就是在记忆里分类中所讲的形象记忆。表象所回忆出来的内容一定是事物的形象，而不是关于事物的概念或者语言的描述。
二、表象的作用：
表象是人们积累感性知识的一种形式。
表象的可操作性使表象成了想象的素材。
表象的概括性使表象在心理发展的过程中起到了从感知向思维过渡的桥梁作用，没有表象，思维也难于发展起来。
表象的特征和作用：
直观形象性、片断不稳定性、表象的可操作性、概括性。
表象的形象可以在我们头脑里放大、缩小、翻转，表象的这种特性叫做表象的可操作性。
二级心理咨询师考试内容 二级心理咨询师考试试题篇二
神经症概念：神经症是一种精神障碍，主要表现为持久的心理冲突，患者能体验到这种冲突并感到痛苦，影响其心理功能和社会功能，但没有器质性病变作基础。
神经症共同特征：
神经症旧称神经官能症，是一组非精神病性功能性障碍总称。神经症共同特点：
(1)神经症是一组心因性障碍，人格因素、心理社会因素是主要致病因素，但非应激障碍。
(2)神经症是一组机能性障碍，障碍性质属功能性非器质性。
(3)神经症具有精神和躯体两方面症状。(光有精神症状，没有躯体症状叫精神痛苦)
(4)神经症具有一定的人格特质基础但非人格障碍。
(5)神经症各亚型有其特征性临床相。
(6)神经症是可逆的，外因压力大时加重，反之症状减轻或消失。
(7)神经症患者社会功能相对良好。(相对于精神障碍而言)
(8)神经症患者自知力充分。
