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如何学好初二物理400字大全(精选8篇)
  • 时间:2024-01-12 20:36:47
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总结是一面镜子,可以让我们看到自己在学习和工作生活等方面的成长和不足。写总结时要注意阐明总结的意义和价值,使读者能够深刻领会到其中的重要性。总结范文是对过去工作
总结是对自己经历的一种回顾,是进步的关键。总结的目的是为了更好地认清问题所在,并采取相应的措施来解决。通过阅读一些优秀的总结范文,我们可以学到一些写总结的技巧和
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如何学好初二物理400字大全(精选8篇)

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如何学好初二物理400字大全(精选8篇)
    小编:土豆泥伙计面

时间如白驹过隙,总结是我们在逝去的时光里抓住的瞬间。总结需要用心用脑,不怕费时费力,只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。下面是一些成功总结的实例,希望能给您带来启发和借鉴。

如何学好初二物理400字篇一

在电子技术中有一中能改变接入电路中电阻大小的元件,叫做变阻器。学生实验中常用的滑动变阻器。

其中abcd为四个接线柱,p为滑片,可以左右滑动,改变滑片p的位置,可以改变滑动变阻器接入电路的电阻。

2.滑动变阻器的使用:

把滑动变阻器的不同接线柱接入电路,移动滑片,观察小灯泡亮度,判断电阻的变化情况:

以下两种接法,不能改变灯泡亮度和电路中的电流,是无效的:

由以上实验可知:滑动变阻器是靠改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻,从而调节电路中的电流的。

3.用滑动变阻器控制电阻两端的电压:

在以下电路中,(1)调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻r两端的电压成整数倍地变化;(2)换用不同的定值电阻,使电阻成倍地变化,调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压保持不变。

知识点二:变阻器的应用。

1.变阻器的铭牌:变阻器通常标有最大电阻和允许通过的最大电流。

如“50ω1a”,这表明滑动变阻器的最大阻值是50ω,允许通过的最大电流是1a,如果电流超过1a,变阻器会被烧毁。

2.变阻器的作用:通过调节其接入电路的阻值来改变电路中的电流。

3.变阻器的种类:滑动变阻器、电阻箱、机械式电位器、数字电位器等。

变阻器知识点就到这儿了,体会每篇文章的不同,摘取自己想要的,友情提醒,理解最重要哦!

如何学好初二物理400字篇二

通过观察,直接从题目中所给出的条件,根据所学知识和规律推出正确结果,作出判断,确定正确的选项。它适合于基本不转弯且推理简单的`题目。这些题目主要用于考查学生对物理知识的记忆和理解程度,属常识性知识的题目。

这种方法要在读懂题意的基础上,根据题目的要求,先将明显的错误或不合理的备选答案一个一个地排除掉,最后只剩下正确的答案。注意有时题目要求选出错误的选项,那就是排除正确的选项。

这种方法是从选的各个答案入手,进行题意分析,即是分别把各个答案中的物理现象和过程作为已知条件,经过周密的思考和分析,倒推出题中需成立的条件或满足的要求,从而在选项的答案中作出正确的选择。

这种方法是先提出和定理中的结论相反的假定,然后从这个假定中得出和已知条件相矛盾的结果,这样就否定了原来的假定而肯定了定理。

概念辨析法是对题目中易混淆的物理概念进行辨析,确定正误的方法。

计算法是根据命题给出的数据,运用物理公式推导或计算其结果并与备选答案对照,作出正确的选择,这种方法多用于涉及的物理量较多,难度较大的题目。

如何学好初二物理400字篇三

那么,怎样才能让新初二学生克服这些错误观念,进而学好物理课呢?在这里根据自己的教学经验,提出几点方法和建议:

既然物理是一门新课程,那么在开设物理课时,一定要总体了解一下物理这门课,并且着重认识到物理与生活的密切联系。

比如在这里,能够学到声、光、热、电、力。学习了声,就能够知道声音是怎么产生的,还有声音的一些特性;学习了光,就能够区分生活中的一些光现象;学习了热,就能够了解汽车的发动机,并且计算我们开车出远门最少要加多少汽油了;学习了电,就更实用了,可以连接家里的电路,计算我们的电费;学习了力,就能够设计和制作一些简单的小型机械,像每年的机器人大赛、航模大赛,就是那些学生们把物理学好了。

其实呢,物理是一点也不难,只要想学好它,它就会很简单。

物理学习,关键在“悟”,而不是在“学”。有的学生物理学不好,不是老师讲的不好,而是在于自己“悟”的东西太少。

物理课本上的内容很少,只讲课本上的内容对于学生做题以及应用作用不大,必须将课本知识点的讲解和题型的练习综合起来,这就更加凸显了学习笔记的'重要性。不仅要把老师讲的重点、课本上没有的知识记在笔记中,更应该注重记录老师在讲解知识时涉及到的各种题型。所以教师在授课时会要求初二新生必须从一开始学物理,就必须养成一个很好的学习方法,不仅上课要好好听,更要好好记,举一反三,把内涵“悟”出来。只有这样,物理才能在一开始时就不被落下,为以后的学习既是打好基础,更是巩固信心。

物理这一科属于逻辑性非常强的一科,具有很强的连贯性,如果将物理学好了,初中的这几本课本能够很轻松的从前往后的讲知识点穿连起来。同时,物理也是一门比较抽象、难以理解的一科,要想更好的学习好物理,课下的练习是必不可少的。

如果只考查基础、简单的题目,学生能够做的很好,但是试题中出现几个相对较难的题目,学生就不会做了。所以说,学生的能力提不上去,物理就没有学到很好。既然现状是这样的,那么就要求学生在课后必须认真的去做一些题目,只有自己的题量积累起来了,各种各样的题型都接触过了,在考试的过程中才能不惧任何的难题。

最后强调一点:“物理表面上比较难,其实它就是个“纸老虎”,只要你不惧怕它,你就能够制服它,只要你想学好它,你就能够将物理学好。”

如何学好初二物理400字篇四

1.长度、时间及其测量:

2.机械运动参照物。

3.机械运动速度。

4.质量与密度:质量与密度的测量、密度特点与应用。

5.认识力力和力的测量:力的定义、力的单位、力的作用效果、力的三要素、弹簧测力计的使用。

6.认识力重力。

7.认识力摩擦力。

8.认识力力的图示和示意图。

9.力的合成。

10.力的平衡:多个力的平衡、二力平衡的条件。

11.力与运动牛顿第一定律。

12.力与运动惯性。

13.压力与压强:压力和压强概念、压强计算、如何增大和减小压强。

14.液体压强:p=gh。

15.大气压强:大气压的存在、托里拆利实验、大气压的变化、液体沸点与气压的关系。

16.流体压强与流速的关系。

17.帕斯卡原理(或叫伯努力原理)。

18.浮力:浮力概念、物体沉浮条件、阿基米德原理。

19.简单机械杠杆与杠杆的平衡条件。

20.简单机械滑轮、滑轮组。

21.简单机械杠杆与滑轮作图。

22.简单机械斜面。

23.做功的两个必要因素。

24.功的原理。

25.功率。

26.机械效率。

如何学好初二物理400字篇五

任意一门科目标学习都有方式的,这篇文章梳理了物理科目学习方式,期望对你的学习有所帮助。

物理科目学习方式。

要预习。

学习物理科目之前先把书本上的基本知识课前预习下面,有配套练习的可以做一下预习的练习题。这样能对本节课有个初步的理解,对学习新课协助是非常大的。

要写笔记。

写笔记是协助你清楚重点难点,协助你后边温习的,就是纪录课堂的痕迹,不要懒,学习最忌偷懒。

要训练。

学习一定要多做习题,并且这个习题一定是越早越好,所谓连成一气,不要等到你遗忘的差不多了再去做,实际效果就较差了。

要能转述知识要点。

要会运用错题。

你花时间训练,出错的一些题目是你知识短板,你可以不梳理错题集,但是一定得用重色彩笔标记牢,考試前温习的时候就重点温习这些,避免反复失误,助你高分数、总分!

学会抓重点。

把握住关键就相当于把握住了命根子。而每1本书、每一模块、每一堂课、每一个训练都有关键考察点与关键的解决方式。这些便是物理科目中的“命根子”之处。

注重知识的针对性。

要注重知识框架,要系统地把握好知识框架,不能孤伶伶的背些概念在脑中,要有个对物理科目教材的体系定义,这样才可以把零碎的知识体系起來。大到整个物理科目的知识框架,小到力学的知识框架,甚至于具体到章,例如静力学的知识框架等。

这类延展性拓展思考方法,会把整个物理科目知识勾通在一起,令人思考起來更加容易。只有把握住了系统的结构,才尴尬刁难综合的压轴题做到游刃有余,迎难而解。

物理科目为何难学。

物理科目定义多,规律繁杂,且知识要点的相关性强,题目变化多端综合,造成难度系数较大。不过整体来讲,相对於高中阶段物理科目,初中物理课要求水准较低、定性要求高过定量、实践性更强且涉及到的面更加广而不深。

虽然说相对於高中阶段物理科目来讲,初中物理课比较简易,不过物理科目对学生的理解力、逻辑推理能力、数学科目计算能力、语言文字分析能力及数学科目知识在物理科目中的应用能力是不变的,这对学生们提出的挑戰仍是不小。

如何学好初二物理400字篇六

初中物理基础知识都比较简单,难的是在遇到问题时灵活的应用。同学们能更好的掌握知识的来龙去脉,还要注意学习老师分析问题解决问题的思路、方法、切入点,逐步提高思维能力。

此外,重视理论联系实际,能够把学过的物理知识应用起来,解决问题,这也是提高学习效果的重要途径之一。这是因为物理知识都是从生产、生活、科学实验中概括和总结出来的。把理论知识与实际相联系,不仅能提高动手能力,而且能加深对所学知识的印象,加深理解,巩固记忆。

对比高中,中学的物理规律并不多,要记忆的内容比其他科目少很多,不过物理现象和过程却是千变万化的。只掌握了基本概念和规律是不够的,还必须掌握科学的思维方式与解决问题的方法。

初中物理知识简单,这确实很多学生学不好物理的一个因素,为什么呢?总觉得简单,听明白了,可惜俺不去及时复习。对课堂上刚学过的新知识,课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾,并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比,看看是否有矛盾,否则说明还没有真正弄懂。通过做题,特别是对错题分析与反思,来检验掌握知识的准确程度,巩固所学知识。

实践表明,初中物理成绩优秀的同学,无不是阅读了大量的相关课外书籍。这是因为,不同的书籍,不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题,阅读者可以从各方面加深对物理概念和规律的理解,学到很多巧妙更简捷的解题思路和方法。

如何学好初二物理400字篇七

基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。

1、关于基本概念,举一个例子。比如速度,它是表示物体在单位时间里通过的路程:v=s/t。

2、关于基本规律,比如说平均速度的计算公式也是v=s/t。它适用于任何情况,例如一个百米运动员他在通过一半路程时的速度是10m/s,到达终点时的速度是8m/s,跑完整个100米后的时间是12.5秒,问该运动员在百米赛跑过程中的平均速度是多少?按平均速度的规律平均速度等于v=100/12.5s=8m/s。

3、基本方法,研究初中物理问题有时也要注意选取"对象",例如,在用欧姆定律解题时,就要明确欧姆定律用到整个电路即整体上,还是用到某个电阻即离单独的某一个电阻上。

二、独立做题

要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数、理、化不经过这一关是学不好的。

独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

三、物理过程

要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难、易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图形就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的,特别是在解决关于电路方面的题目,不画电路图是较难弄清电阻是串联还是并联的。

四、上课

上课要认真听讲,思想不开小车或尽量少开小车。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。

五、笔记本。

上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的 1

解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。

六、学习资料。

学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题目不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。

七、时间。

时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的`课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题目有的比较难,有的题目可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。

八、向别人学习。

要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。

九、知识结构。

要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章节。

十、数学。

物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是寸步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。

十一、体育活动。

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如何学好初二物理400字篇八

要学好任何1门课程,都要有适合自己地、良好的学习方法,只有这样オ会得到事半功倍的学习效果。

要学好物理课,首先要重视各学科的横向关联作用,比如:语文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程度;数学知识在物理课中有目的抹移应用就是物理学习中的计算能力。第二要重视物理是一门实验科学,要有意识、有目标的培养自己的观察能力和实验操作能力,以及实事求是的科学态度。第三要重视在群体学习过程当中树立独立思考、分析、归纳结论的意识,要自偶培养良好的独立作业能力。第四要重视探索自己学习道路上的未知领域,学会科学的.探索,严谨的分析是打开未知领域之门的金钥匙。具体来说,要学会使用物理课本,明确学习目标,注重理解物理概念,培养良好的学习习惯,探寻好的学习方法,加强训练,掌握物理基本技能。

1。自学:每天看课本自学几十分钟的物理

2。动手:做几项小实验

3。做题:自己找一些物理题做一做

4。辅导:报课外班或找辅导老师,进行更深入的学习

5。总结:将书上的公式、以及解题的固定思路总结在一个本上,并将它们记牢

每个人的学习方法都是不同的 因此你要有一个自己的学习方法 只有这样拟才会有一个好成绩。其实学好物理也不是太难:只要你每天坚持观察身边的事物的特点搞清楚它的原理再通过大脑的思维考虑一下。至于学习计划你可以:

(2)物理还要常背背概念和公式等;只要你能做到这几点就行了 加油吧!!!

1。背公式

2。做题目,多练习,将不会的多练,争取不用大量思考。

3。运用知识在生活中,在生活中解决问题。

4。复习和预习知识。

只要你能做到以上几点,相信你一定会学好初二物理的~!^_^

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