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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
高级育婴师题库及答案篇一
1、常见的培训模式有(a )。
a、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流
b、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等
c、网上论坛、专题讲座、个别指导、自学等
d、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
2、根据不同培训对象的时间需求，培训可划分为( d)三类。
a、长期培训、短期培训和分期培训
b、分期培训、集中培训和不定期培训
c、集中培训、分期培训和个别培训
d、长期培训、短期培训和不定期培训
3、要( b)地对育婴员(师)举行定期和不定期的培训，来提高从业人员素质。
a、盲目的、杂乱无章
b、有计划、有目的、有步骤
c、随机的、盲目的
d、随意的、有步骤的
4、培训班的筹备与工作流程是(a)。
a、发简章—学员报名—发课程表—学员注册—发听课证和教材—参加培训—评估—发证书
b、学员报名—发简章—学员注册—发课程表—发听课证和教材—参加培训—评估—发证书
c、发简章—学员报名—发课程表—发听课证和教材—学员注册—评估—参加培训—发证书
d、发简章—学员报名—参加培训—学员注册—发听课证和教材—发课程表—发证—评估
5、培训计划是以( a)为主要内容。
a、时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结
b、时间、地点、目标、人员、评估、结业、组织评论、总结
c、时间、地点、人员、活动、评估、结业、组织管理、总结
d、时间、地点、内容、方法、人员、结业、组织管理、总结
6、几种常见的评估形式有( d)等。
a、试卷问答、聊天观察、生活了解
b、自我评价、考试、工作研讨
c、工作总结、平时表现
d、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和共作研讨相结合
7、对育婴员(师)的评估可以从( b )多渠道进行。
a、教学、习惯和家庭
b、教学、实践和社会
c、教学、实践和会议
d、教学、实践和家庭
8、( c)是对培训指导家长(看护人)的意义错误的理解。
a、“家长是孩子的第一任老师”
b、婴儿智力的发展关键在于接受教育的环境，家长是最好的老师
c、家长(看护人)的任务是料理婴儿的生活
d、家庭环境、家长(看护人)的行为对婴儿的成长至关重要
9、下列哪一项不是对家长及看护人进行培训指导的主要内容( d)
a、帮助家长建立正确的育儿观念
b、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧
c、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题
d、帮助家长认识到婴儿发展不成熟，还不能把他当成一个完整的人
10、不要采用(b )的沟通方式与家长及看护人进行交流。
a、目光要与对方平视，身体略前倾
b、围绕着家长的衣着、用品进行讨论
c、与谈话青保持—定距离
d、服饰整洁美观，与育婴师身份相符
1、(对)头与身长在个体发展不同时期的比例分别是：胎儿头占身长的1/2，婴儿占1/4，成人占1/8。
2、(对)劳动技术、复杂程度、繁重程压度和责任大小是划分工资等级的重要依据。
3、(对)微量元素铁、锌、碘等在婴儿期及整个生长发育中有重要作用。
4、(对)固体食物阶段家长应注重喂养行为，避免婴儿偏食、挑食的'不良习惯。
5、(错)活泼欢快的进食环境有有利于婴儿进食。
6、(对)均衡膳食为了提高各种营养素的价值。
7、(错)婴儿的膳食要必须做到冷热搭配。
8、(对)动物性食物可提供蛋白质、脂肪及丰富的钙质。
9、(错)奶制品是补钙和补铁的最好食物。
10、(错)为避免婴儿厌食，婴儿不喜欢的就不要做。
11、(对)夏季特别注意保持水盐平衡。
12、(对)生长激素的分泌每天夜间22点至凌晨是分泌的高峰期。
13、(对)日光浴有杀菌的作用。
14、(对)婴儿新陈代谢旺盛，抵抗力低。
15、(对)制定综合性个别化教学计划，首先要了解婴儿的基本状况。
16、(错)在设计编制个别教学计划前需要了解育婴师当时的基本状况。
17、(错)婴儿在几大行为领域能力的最低点，是确定教学诈计划起点的依据。
18、(对)长期目标是将短期目标的过程分解为连续的若干个小步骤。
19、(对)依据行程性评估的结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。
20、(错)综合性个别化教学计划片面反映婴儿发展情况，针对家庭的特殊需要。
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