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总结是对过去的经历进行一个回顾和概括，是提高自身能力的重要方式之一。在写总结时，要注意适当的调整语气和态度，保持客观中立。总结是对过去一段时间经历的回顾和总结，可以让我们更好地认识自己。写作可以帮助我们理清思路，增加思考深度。总结的价值不仅仅在于总结本身，更在于思考和改进的过程。
描写童心未泯的作文素材实用篇一
童年是每个人一生中最纯真、最美好的时光。它是一个缤纷的梦，带着欢歌，带着笑语，徜徉在明媚的阳光里；它是一首动听而奔放的歌谣，载着希望，载着梦想，飞向未来的天际。
（1）雏鹰起飞——1~2年级。
（2）厌倦飞翔——3~4年级。
（3）奋力拼搏——5~6年级。
离终点的距离越来越近，每个鸟儿都以意识到了身边的紧迫感，它们不在玩乐，而是奋力的飞啊飞……抓紧着每一分每一秒，它们都开始知道严骏的考验将要降临，就连原先掉队的鸟儿，也挺起胸脯，展起翅膀，毫不放松，可是它们似乎感到自己要比别人多用一倍的力气，甚至更多。于是它们开始后悔，后悔当初的无知与幼稚，后悔自己把这宝贵的一分没一秒白白浪费在玩上，于是它们又继续飞啊飞啊………孩子们，冲刺吧！
描写童心未泯的作文素材实用篇二
看着眼前的彩虹世界，心中一种与生俱来的骄傲油然而生，因为有一天，你总会发现，童心未泯是一件值得骄傲的事儿。
在老师的带领下，我们怀着激动的情绪，迫不及待的来到了属于自由的欢乐天地——义乌商品城儿童乐园，大家像是刚学飞的鸟儿般，伴着一徐清风奔进了缤纷的世界，我也不甘落后，惊喜地踏入了自由空间。
我留意翼翼地爬上一层又一层的旋梯，心里直呼一个字“疼”，脚踩在硬邦邦的绳子上，那种疼痛瞬间传遍全身，我想半途而废，但望望前面凯旋而归的人和后面的人焦急与不耐烦的神情，我咬咬牙，决定继续奋勇向前，可还没走两步，脚就像不听使唤的顽童一般，使我无法再迈出第二步。我无奈地慢慢退向角落，示意后面的人向前，面红耳赤的我揉揉脚抱怨道“”这什么破玩意儿，真是害人不浅”，后面的过程，更是苦不堪言，爬两步停三分钟，我觉得自己就似转成人形的小美人鱼，每走一步，脚都是刀割一般疼，当我认为漫漫长征最后到了尽头时，头昏眼花地向后看，才发现，堪比蜗牛完败乌龟的我才走了不到四分之一，我在心中直呼命苦，欲哭无泪地继续前进。
在经过无数心理斗争后，我最后踩着“刀尖”到达终点，我倒在地上，汗水湿透了我的衣衫，头发一缕一缕的粘在脸上，发红的手心蒙上了一层博博的虚汗，感受着自己的心跳，此时的我既紧张又兴奋，真是“丰收源自耕耘，喜悦发自苦痛”阿！
我看着同学们的笑颜，心中一阵激动，不禁有种想要爬第二次第三次的冲动，我感觉自己仿佛是一位三岁的小女孩儿，尽情在彩虹世界中徜徉，其实，每个人都有一颗不老的童心。
我们也在这五彩斑斓的世界中返璞归真了。
描写童心未泯的作文素材实用篇三
外婆常说：“你老舅啊！都这么大了，怎么还像个小孩子呢？”不错，我老舅虽然已有三十二岁，但他那颗真挚的童心却把他拉回到了童年，成为我不可缺少的朋友。
前年儿童节，老舅送给我一个三四百元钱的变形金刚，他双手小心翼翼地捧着那宠然大物来到我家，拆开包装，我一下子就被那威武的姿态深深吸引住了，老舅也围了过来，大声说：“我也来玩，两个人齐心协力，不是拼得更快吗？”我想了想，多一个人手也蛮好，就同意了。
我们的目标是把机器人拼成一辆蓝色的跑车，老舅别有用心地说道：“你先拼吧，我要锻炼锻炼你拼装的能力，到时候会帮助你的。”我只是不住地点头，心里暗暗得意：这次一定让老舅心服口服。我首先把机器人的头向下翻，再把它的两只手缩了进去，然后就给为难住了，我冥思苦想！到底怎么把脚缩进去呢？老舅看了，把玩具拿了过来，用手比划了一下，拿起它的腿，把腿用力向后一按，真奇怪腿听话地缩了进去，老舅顺手把几个比较难拼的地方解决了，突然神不知鬼不觉得拿走一个零件，此时的我浑然不知，忽然听到老舅“啊”地叫了一声，只见他张大嘴巴，瞪大眼睛，一副惊愕的神情，我顺着他指的方向一看，没有什么奇怪的事情啊，我摇着头转过身来，奇怪，怎么还少一个零件呢？老舅好奇地接过玩具，假装有模有样地检查，接着迅速把手盖在车上，趁势将那个零件往里一按，把玩具递给我，装出严厉的样子说：“你怎么这么粗心，连那么大的零件都看不到，真该配副眼镜！”我的心里很不是滋味，偶然间撇见了老舅狡黠的眼神，我顿时明白了一切，可我要把它埋在心底，以后再报复他。
老舅和我度过了多少次欢乐的瞬间，我将“童心未泯”四个字给予他，是因为他真正做到这个词包含的所有意思和精髓。
描写童心未泯的作文素材实用篇四
我有一个姐姐。她和我一样喜欢看电视，我们经常争夺遥控；她和我一样喜欢看小说，我们经常坐在一起看同一本小说；她还和我一样喜欢放烟花，过年时，我们常为了谁点燃烟花吵得不可开交。重点是，她已经上大学了，而我只是一个小学生。
有一次，她争夺遥控“输”了后，没心思和我一起看，便对获胜后得意的我说：“你要不要和我一起出去转转？别成天宅在家。”哦，刚才是谁想呆在家里看电视，还和我争遥控器。我心里想着，但也想出去玩。“好吧！”说着，我便从鞋架上拿了一双鞋穿上，“我们走吧！”
在姐姐的提议下，我们到小区门口的烤肉店里点了五串烤肉串。也不知天公怎么想的，我们刚拿上五串香喷喷的烤肉串，就遭遇不测风云——下起了小雨。还好，雨不大，我和姐姐一起躲进了小区的小亭子里，亭子旁有一条小河，河水一直流到一个小池塘。姐姐吃得快，三下两下就把她那一份吃完了，拿着竹签站在石头上左瞄右瞄。看到我不解的眼神，她问我：“你看到那条鱼了吗？就是黑色的那一条。如果能行的话，我就把它叉上来，回家煮了吃。”
“哎呦喂，姐姐，那是锦鲤好不好，只供拍照转发，不能吃的。否则物业会找你的麻烦！”我一本正经地告诉她，然后看她一脸失落地看着我。我知道她是在开玩笑。这真是一个童心未泯的姐姐，我心想。
有这么一个姐姐陪着我成长，是我的幸运！
描写童心未泯的作文素材实用篇五
看着眼前的彩虹世界，心中一种与生俱来的骄傲油然而生，因为有一天，你总会发现，童心未泯是一件值得骄傲的事儿。
在教师的带领下，我们怀着激动的情绪，迫不及待的来到了属于自由的欢乐天地——义乌商品城儿童乐园，大家像是刚学飞的鸟儿般，伴着一徐清风奔进了缤纷的世界，我也不甘落后，惊喜地踏入了自由空间。
我留意翼翼地爬上一层又一层的旋梯，心里直呼一个字“疼”，脚踩在硬邦邦的绳子上，那种疼痛瞬间传遍全身，我想半途而废，但望望前面凯旋而归的人和后面的人焦急与不耐烦的神情，我咬咬牙，决定继续奋勇向前，可还没走两步，脚就像不听使唤的顽童一般，使我无法再迈出第二步。我无奈地慢慢退向角落，示意后面的人向前，面红耳赤的我揉揉脚抱怨道“”这什么破玩意儿，真是害人不浅”，后面的过程，更是苦不堪言，爬两步停三分钟，我觉得自我就似转成人形的小美人鱼，每走一步，脚都是刀割一般疼，当我认为漫漫长征最终到了尽头时，头昏眼花地向后看，才发现，堪比蜗牛完败乌龟的我才走了不到四分之一，我在心中直呼命苦，欲哭无泪地继续前进。
在经过无数心理斗争后，我最终踩着“刀尖”到达终点，我倒在地上，汗水湿透了我的衣衫，头发一缕一缕的粘在脸上，发红的手心蒙上了一层博博的虚汗，感受着自我的心跳，此时的我既紧张又兴奋，真是“丰收源自耕耘，喜悦发自苦痛”阿！
我看着同学们的笑颜，心中一阵激动，不禁有种想要爬第二次第三次的冲动，我感觉自我仿佛是一位三岁的小女孩儿，尽情在彩虹世界中徜徉，其实，每个人都有一颗不老的童心。
我们也在这五彩斑斓的世界中返璞归真了。
描写童心未泯的作文素材实用篇六
童心是一种向往，能够让你磨练自我；童心是一种创造，能够让你锻炼自我；童心是一种想象，能够让你相信自我；童心是一种无与伦比的美丽，能够让你信赖自我。
每一个人都有一颗天真的童心，无论你的身份是什么。
有一次，我们全家去一家在郊区的饭店吃饭。那里有很多的娱乐设施，我比较对乒乓球感兴趣。于是，我和弟弟乱打了起来。我们刚打了不一会儿，爷爷和奶奶从沙发那边朝我们走来。爷爷和奶奶非要一决高下。我和弟弟就不得不让了。爷爷开始发球了。哎呀！乒乓球拍和乒乓球擦肩而过。也要尝试了几次，还是没有成功。只听见乒乓球在地板上跳动的声音。爷爷又一次的尝试，爷爷看起来十分严肃。左手仍乒乓球，右手握乒乓球拍向前打，这次算是成功了。奶奶反应比较快，迅速把球打向爷爷。爷爷脚底一滑，坐在了地上，我和奶奶连忙跑过去。爷爷站起来憨厚的笑了几声。
童心是人生中的一条小舟，只要有好的水手，才能驾驶它扬帆起航到梦想的彼岸。童心能够开出一朵朵美丽的鲜花。
上学期的时候，教师说我们最近学习比较累，就让我们在5点至5点半这段时间在操场上活动。教师说自我也会下去一齐玩。果真，教师也下来了。男生大部分都去打篮球或者是去踢足球。女生大部分都在玩跳大绳。miss张和mr许负责给我们女生摇大绳。mr许还觉得可是瘾，他也要跳。教师和同学之间没有了平日里那严肃，紧张的气氛。更多的是教师和同学脸上的笑容，一种开心，欢乐的气氛。教师完全融入到我们的环境中，使我们和老时间增加了一份友谊。
童心是，弱小的，稚嫩的，幼稚的，但童心是天真无邪的，圣洁的。
每个人都有一颗天真的童心，我们都应当互相尊重。珍惜启迪了童心，就拥有了未来，拥有了期望。
描写童心未泯的作文素材实用篇七
“最美不过夕阳红，温馨又从容。夕阳是晚开的花……”每当我听到这首歌时，我就会情不自禁地想起去年和爷爷打羽毛球的事情。
那是一个风和日丽的早晨，我和爷爷到小区的羽毛球馆里打羽毛球。比赛开始了，我把球向空中一抛，跳起来用力一打，球马上就向爷爷那“跑”，爷爷举起球拍用力一拍，球立即像接受了新命令似的向我这边飞过来。我目不转睛地注视着这个“小飞人”，轻轻一拍，球在空中划出了一道美丽的弧线，又过去了……就这样，球一会儿飞向爷爷，一会儿又飞向我，我有点不耐烦了，对准球用力一拍，球立刻像离弦的箭一样飞向爷爷。幸亏爷爷躲得快，要不然一定打到爷爷的鼻子了。“我赢了！我赢了！”我高兴得一蹦三尺高。爷爷不由得向我竖起了大拇指。
为了战胜我，我还经常看见爷爷偷偷地对着镜子练习打球的。姿势，而我，总是不屑一顾，心想：无论你怎么练，都是我的手下败将。第二个星期天，爷爷又约我去打羽毛球，我当然一口答应。我想：这次一定将爷爷打个落花流水，看他以后还服不服输。为了表示自己的风度，我让爷爷先发球，只见爷爷把球轻轻地抛起，然后用力一挑，球从网上迅速地滑过来，我还没有反应过来，球已经落地了。唉，都怪我站得离网太远了。我想，这一招一定是爷爷这段时间摸索出来的，这球我输了。我顿时像泄了气的皮球，爷爷像吃了返老还童药水一样，高兴得跳起来。
我真是从心底里佩服爷爷那种老而不服输的精神，以后，我也像爷爷那样，去迎接生活中更多的挑战。
描写童心未泯的作文素材实用篇八
不算不算，就算就算。这样的吵闹在我们家算是家常便饭，正方反方就是我和爸爸。怎么样，有趣吧！
星期天，我正在看书，爸爸走进我的房间，眉飞色舞地说：反正你也没事，要不我们下副跳棋？见他一副引诱我的样子，我真是哭笑不得，我只好答应了。一场闹剧马上开场。我拿出跳棋，和爸爸开始了战斗！我们各执一方，我蓝方，他红方。我们越玩越开心，一时竟起了争执。爸爸皱着眉头看着这副棋，好像在仔细观察似的，嘴里还喃喃自语着：走这儿，不行不行，会给女儿搭桥的；走这个，不行不行，还会给她搭桥爸爸苦着脸，那双小眯眼显得更小了。他左思右想，可是最后还是只爬了一格。就是这一格，给我提供了一条路。我刚要跳过去，可爸爸好像发现了什么似的，两眼发光，一对粗粗的眉毛往上挑着，马上说：等一下！说完，他便用手飞快地将那颗棋子放回原处，可他的这个动作被我发现了，我忙去抢棋子，嘴里说：不行不行，不能悔棋的。可爸爸一脸要赖着说：就一次，这次我没有考虑好。爸爸的手牢牢地安在那里，把棋子按得紧紧的。我连见缝插针的机会也没有。这时，一句话从爸爸的口中滑出你可以走了。我听了这句话火了，趁这个当儿，把棋子拿在手中，爸爸也势不罢休，居然和我抢起来了。爸爸脸上闪过一丝凶狠；一下子抢了过去。我说：不算不算。可爸爸说：就算就逄。我被爸爸气得不行，可他却一脸顽皮地看着我，活像一个捣蛋成功的小孩。妈妈听到叫喊声，忙走进来，看到我们这个样子，扑哧一声笑了出来，说：我们家真是养了两个小孩子哦！我和爸爸对视一眼，也不由地笑了。看着爸爸那张黑黑的脸，忽然觉得我好快乐。
一个童心未泯的爸爸，带给你的乐趣是永无止境的，只要你愿意接受，他就会给你快乐，让你笑口常开的。
描写童心未泯的作文素材实用篇九
有的教师是严厉的，有的教师是温柔的，可是我的教师苗苗却是位童心未泯的教师。
苗苗教师两只大大的眼睛忽闪忽闪的，长着一对长长的黑黑的眉毛，总喜欢穿漂亮的裙子。她不可是我们的教师，还是我们的朋友，经常在体活课上带我们玩跳大绳，还带我们扔沙包。有一次，苗苗教师玩得太兴奋了，用力过猛，把沙包从学校里扔到了学校大门的外面，最终央求门卫帮我们捡回来。
她还喜欢和我们一齐照相，记录我们成长的每一个重要时刻。有一次上间操往回走的时候，苗苗教师突然说：”四年二班全体同学掉头回到操场上，咱们去摆一颗心，拍一张照片。“照相的时候，苗苗教师还和我们一齐摆了许多可爱的造型，全班同学坐在翠绿的草地上，笑得像一朵朵秀丽的小花。
这就是我们童心未泯的妈妈，你们喜欢她吗？
描写童心未泯的作文素材实用篇十
有时候，孩童的一些言行，是爱的原始表达，简单而纯朴，纯洁而可爱，其中却蕴含着令大人们深思的哲理。
爱在童心时，是一种毫无污染的，直叫人滴泪的感恩，一种对生命的最无瑕的诠释，对芸芸众生的深切关怀。
我要讲述的是外甥的点滴，点滴中充满了爱的言语和生命的回答。
外甥今年4岁了，姐姐给他买了辆小自行车，三只轮子的那种，院子成了他的赛车场，因此常是丁零般的笑声，像一支美妙的音乐荡漾在院子的每个角落。
那天中午，姐姐在厨房烧菜，我在房间温习功课，外甥则自个儿在院子中逛来逛去，骑在自行车上的他像只小蜜蜂一样穿梭在院子的花花草草之间。不一会儿，我听到窗外一阵阵“哇哇哇”的哭喊声。糟糕，一定是外甥摔倒了！我放下书本，冲出屋外，只看到外甥对着一棵树皮受了点损坏的小树疯狂的哭，小自行车则倒在旁边。“怎么了，韬韬?”我跑过去抱住他。“我撞着小树了，小树受伤了。”外甥喊着。
这时候姐姐也闻声赶到，“收起车，回屋里去吧。”姐姐拉着外甥往屋里走，谁知他却赖着不走，“要给小树敷敷伤才行。”小家伙坚持着。
第二天，大家都看到了院子里有棵小树，上面缠着一圈白色纱布。
七月的南方，常常多雨水。那一天，一场大雨过后，屋檐积了些雨水，外甥于是跑出去玩，玩着玩着，外甥手里捧着一只小雏雀，对我说：“大姑姑这只小雀雀仔快死了，你救救它吧！”
我仔细看了看那只小麻雀，黑黑的羽毛都让大雨打湿了，估计是被风打下来的，浑身沾满了泥巴。“快，快，快，把它扔出去，很脏的。”我催促着。外甥一看我的态度那么冷漠，急了。他轻轻地把小麻雀放在沙发软垫上，然后，一只手叉着腰，另一只手指着小麻雀，俨然一副小大人的姿态：“大姑姑，你坏，看到小雀仔要死了也不救，还叫我扔出去，小雀仔也是人啊！”
听到外甥这样说，我哭笑不得，可心里却很沉重，有点惭愧，面对小大人的“指导”我默然了。
其实不管孩童的语言是多么的单纯，行为是多么的幼稚，他们的童真却是可贵的，可敬的。
爱在童心，听生命在歌唱。
描写童心未泯的作文素材实用篇十一
我家有一对童心未泯的爸爸妈妈。
昨天，爸爸没有刮过胡子，因为他抗台去了。晚上爸爸想用他的胡子刮一下妈妈，于是他叫我骗骗妈妈。我就装模作样地对妈妈说：“妈妈，我要亲一下你的手背。”妈妈信以为真，把手伸了出来。我又对妈妈说：“把你的眼睛闭起来。”妈妈又照做了。这时，爸爸乘机而入，用胡子快速的刮了妈妈一下。妈妈恍然大悟，抓住爸爸的手，让他自己刮自己。哈哈哈……欢乐的笑声在房间里回荡。
描写童心未泯的作文素材实用篇十二
我的外公是个名副其实的“老玩童”，他虽然已经八十五岁了，但依然童心未泯。如果只看他那白花花的头发和那粗糙的大手，你必须会联想到一个趴在床上喘粗气的老头子，可是你要是和外公多接触一段日子，相信你必须会喜欢上这个趣味的老头儿的！
我的外公是个“活闹钟”，每一天早晨不到五点就起了床，乒乒乓乓的在厨房里忙个不停。买完豆浆回来，准六点。之后就亮开那大嗓门，发挥他的闹钟作用，七点准时在电视机前收看天气预报，七点半吃完饭，八点准时上南溪老年活动场所……每一天的日程排得满满的，可真是一个大忙人。这不，外公刚买完豆浆回来，就大叫一声：“快起床啦！”硬是把我从睡梦中叫醒。当然，在活闹钟的监管下，我从没有迟到过。
外公还常常做出一些让家人吃惊的举动来，真是哭笑不得。那天，我和妈妈怎样也找不到外公，正着急着。抬头一看，哎呀，不得了，八十五岁的外公竟然架着梯子爬到屋顶上去了！妈妈又好气又好笑，大声叫到：“爸，快下来，你要是摔一跤可怎样办才好？”外公呵呵笑了：“有什么大惊小怪的，我只是觉得屋顶有点脏，就上来打扫打扫。”他舞了舞手上的扫把。“外公，你胆子好大啊，我都不敢上去，你……”。外公又笑了：“你们胆子小，想当初……”
一波未平一波又起。你听：“此刻坐三轮车可真贵，今日去你姨家就花了我两块钱，其实我应当去学自行车的……”哈哈哈，我们笑了，“外公，你快去学吧！”
描写童心未泯的作文素材实用篇十三
不算不算，就算就算。这样的吵闹在我们家算是家常便饭，正方反方就是我和爸爸。怎样样，趣味吧！
星期天，我正在看书，爸爸走进我的房间，眉飞色舞地说：反正你也没事，要不我们下副跳棋？见他一副引诱我的样貌，我真是哭笑不得，我只好答应了。一场闹剧立刻开场。我拿出跳棋，和爸爸开始了战斗！我们各执一方，我蓝方，他红方。我们越玩越开心，一时竟起了争执。爸爸皱着眉头看着这副棋，好像在仔细观察似的，嘴里还喃喃自语着：走这儿，不行不行，会给女儿搭桥的；走这个，不行不行，还会给她搭桥爸爸苦着脸，那双小眯眼显得更小了。他左思右想，可是最终还是只爬了一格。就是这一格，给我供给了一条路。
我刚要跳过去，可爸爸好像发现了什么似的，两眼发光，一对粗粗的眉毛往上挑着，立刻说：等一下！说完，他便用手飞快地将那颗棋子放回原处，可他的这个动作被我发现了，我忙去抢棋子，嘴里说：不行不行，不能悔棋的。可爸爸一脸要赖着说：就一次，这次我没有研究好。爸爸的手牢牢地安在那里，把棋子按得紧紧的。我连见缝插针的机会也没有。这时，一句话从爸爸的口中滑出你能够走了。我听了这句话火了，趁这个当儿，把棋子拿在手中，爸爸也势不罢休，居然和我抢起来了。爸爸脸上闪过一丝凶狠；一下子抢了过去。我说：不算不算。可爸爸说：就算就逄。我被爸爸气得不行，可他却一脸顽皮地看着我，活像一个捣蛋成功的小孩。妈妈听到叫喊声，忙走进来，看到我们这个样貌，扑哧一声笑了出来，说：我们家真是养了两个小孩子哦！我和爸爸对视一眼，也不由地笑了。看着爸爸那张黑黑的脸，忽然觉得我好欢乐。
一个童心未泯的爸爸，带给你的乐趣是永无止境的，只要你愿意理解，他就会给你欢乐，让你笑口常开的。
描写童心未泯的作文素材实用篇十四
童心每个人都有童心，童心是纯洁的、干净的像一块玻璃一样纯洁。可有的人，长大了，他的童心就不再是纯洁、干净的了。
我有一颗童心，我把他藏起来了，怎么也找不到了。我们小时候总会做一些幼稚的事情，惹别人生气，我们长大了，又觉得别人做一些幼稚的事情，自己也不高兴，但，童心就是这样。做一个有童心的孩子，很快乐，但希望长大了，也能童心未泯。
有的人长大了，上了年纪了还童心未泯。因为他们对待别人是最纯真的心，像小孩子一样，他们和小孩子一样，做一些幼稚的事情，和小孩子作文一起玩，和他们分享小时候玩过的游戏，做过开心、幼稚的事，让他们记忆深刻。他们就和小孩子是朋友，他们就像回到了童年时代，重新来过，时间慢慢过去，他们也在长大变老，可他们有一样没变，他们那颗纯真的心，他们童心未泯。
而现在的我们更应该让自己纯真的心，永远不变，我们不应该碰到困难就放弃，我们应该要像小时候一样努力，虽然小时候我们什么都不懂，但我们决不会轻言放弃，而是会拼搏到底，我们要像小时候一样努力丶拼搏，还有那颗纯真的心。
我们童心未泯，永不放弃，因为童真！
描写童心未泯的作文素材实用篇十五
试着睁开你们的双眼吧！打开你们心灵深处封锁的那扇门吧！再次用那种毫无疑念、纯真无邪的眼望向那绚丽多姿的世界吧！
童心看世界，用纯真的目光去看世界吧！“春姑娘来啦！”“太阳公公从远处赶来上班喽！”“月亮姐姐会发光，好美呀！”“夏天哥哥给人泼上了一盆水！”“秋姑姑给世界点上了金色！”“冬姐姐带着雪被来了！”……在孩子的眼中，一切都是那么新奇，那么有趣！但在大人的眼中，一切都是那么自然，那么平常，他们对一切未知失去了兴趣。
童心看世界，用好奇的眼光去看世界吧！“咦，小草怎么能自己破土而出呢？”“山中有没有住着神仙呢？”“为什么太阳总下到山的那一边呢？”“为什么会有花草树木呢？”“世界上真的有龙吗？”“猿猴怎么升级成我们人呢？”……在孩子的眼中，一切充满着未知。
在童心的世界里，无名利烦恼，即使碰到了，也会风吹乌云散。生活在游戏世界里的儿童才是真正的贵族，他们总是浑然忘我地游玩，尽情享受自由自在、无忧无虑的生活。多看看旁边人的微笑吧！让爱心充满世界！
用童心来看这个世界上的事物吧！放下所有的烦恼，用好奇、纯真的童心去看世界吧！你就会被所有一切美好的事物所吸引。请大家再次用那毫无疑念、纯真无邪的童心去看世界吧！把埋藏已久的童心呼唤，把它唤醒吧！
描写童心未泯的作文素材实用篇十六
也许，自己不是失去了童心，而是因为总想起那只蝴蝶，因而每一次都自己选择牢牢压住它，不让它出现。
“我们大多在应当享有童年的时候，失去了童心。”
一题记自己应当是一个很无趣的人。她在同学们聊天嬉闹而自己掏出单词本默默背诵时，就从他们的眼睛里读出了这一点。他们曾经尝试过邀请她一同加入，也不出意料地被拒绝了。“你可真是没有童年的人啊。”他们摇着头假装叹息，嬉笑着从她身边散开，不再理会这个“没有童年”的可怜人了。
自己童年时在做什么呢?她曾经想过这个问题。是抱着薯片罐头，窝在沙发上边看《猫和老鼠》边大嚼特嚼?还是在家乡跟着外公上树摘果下河摸鱼，四处撒野?这么一想，她的童年生活还挺丰富的.，“没有童年”这个词似乎不该用在她身上。
那她又是在什么时候失去童年的呢?
她想起来，很久以前一-或许也没那么久一一的时候，有一天她在桌前写作业--那可真是厚厚的一沓作业啊，看到了久违的蓝天白云，她伸手打开了窗。窗外是几乎要伸进窗户的梧桐，树影婆娑，清香悠悠。写到数学卷子的时候，一道难题让她的脖子僵硬了许久，当她抬起头活动活动脖颈时，正瞥见一只蝴蝶飞进了窗子，轻盈而漫不经心地，像一片落叶翩翩然飘到了她的卷子上。这可真是一只傻到家的蝴蝶，她心想，外面这么空旷，那么自由，它却偏偏往窗子里飞。定睛的瞬间，她却被它的美丽吸引住了。白色的翅膀周围镶着一圈黑色的边，最外端还有一抹莹莹的蓝色。她轻轻捏起它收起的翅膀，大呼小叫地跑出房间，邀功请赏般地去给母亲看它稀有的花纹。“什么东西啊......你这孩子......怎么这么大惊小怪的”当看清她手上的东西时，母亲吓了一跳，粗暴地抢过她手中的蝴蝶并把她推向卫生间让她赶紧洗手，推搡之间她转过身刚想提醒母亲小心别扯坏了它的翅膀，就看到母亲打开窗子，将它重重地向外一抛--她乖乖地闭了嘴，洗了手，回到房间坐下。那天的题目是什么她至今还记得很清楚，因为后来她盯着它看了很久很久，脑海里没有连贯的想法，只是跳跃着只言片语，例如什么“蓝色。”“真是漂亮......”“傻......”，还有眼中反复想要集中精力去看却总是一掠而过的“x2+2y2”，以及蝴蝶美丽的影子，一帧一帧交替着闪过。最终母亲对自己说的“真傻”，与自己对蝴蝶说的“真傻”重叠在了一起，放大了。卷子上方程式旁边还有什么亮晶晶的在闪，或许是蝴蝶翅膀上的鳞粉吧，也或许，是眼中氤氲的水光终于落下。
从那之后，好像就再也没有什么“童心”值得纪念了。每天的生活都是千篇一律。春节回家乡的时候外公看着老成的她摇摇头。她问外公业是什么让他一直充满活力，外公回答她，是“童心”。“外公老喽，”
指自己的胸口，“所以才更要保住这一点点的童心，在力不从心的时候回味回味以前的日子。”
“你还小啊，囡囡，趁着现在好好享受享受它吧。”外公的话仿佛又在她的耳畔响起。
也许，自己不是失去了童心，而是因为总想起那只蝴蝶，因而每一次都自己选择牢牢压住它，不让它出现。这很简单，漠视每一阵欢声笑语，拒绝每一次盛情邀请，忽略路途上所有的美丽风景，就可以了。但这又是很艰难的啊-让一个正处于童年的孩子，去扑灭自己的童心。曾几何时，她也喜欢在充满阳光的草坪上打个滚，和家乡的小伙伴躲猫猫。但逐渐地，慢慢堆高的作业本淹没了桌上自己折的小风车和千纸鹤;渐渐排满的课程表让她也不再有时间“忙趁东风放纸鸢”;一沓又一沓的教辅书让她曾自以为傲的“画作”在书架上落了灰;英语单词、分子式堵住了她心爱的竹笛曾经的悠扬。
也许，是应该停下来好好听听外公的话了。人们都应趁着年华正好，沐浴当下的快乐时光。享受童心偶尔降临的时刻，享受自己曾经拥有的乐趣，享受那些无拘无束、无忧无虑的年少时光。“否则啊，”外公还说，“等到了我这个年纪，面对你们这些小辈，还能做些什么呢?”
她正想得出神，门外传来弟弟清亮活泼的声音：“姐姐姐姐!来陪我放纸飞机嘛!”话音未落，弟弟就冲了进来，手中举着一架折得歪歪扭扭的纸飞机。但一看到她坐在桌前，声音便立即低了下去，应当是想起了曾经遭到过的拒绝。她见状笑了笑，伸手摘下弟弟头发上的一片草叶，扯过一张纸：“姐姐来教你怎么折，才能让它飞得更高更远。”一旁弟弟的欢呼雀跃，又一次燃起了她的童心。
门外阳光正好。
描写童心未泯的作文素材实用篇十七
我家有一对童心未泯的爸爸妈妈。
昨天，爸爸没有刮过胡子，因为他抗台去了。晚上爸爸想用他的胡子刮一下妈妈，于是他叫我骗骗妈妈。我就装模作样地对妈妈说：“妈妈，我要亲一下你的手背。”妈妈信以为真，把手伸了出来。我又对妈妈说：“把你的眼睛闭起来。”妈妈又照做了。这时，爸爸乘机而入，用胡子快速的刮了妈妈一下。妈妈恍然大悟，抓住爸爸的手，让他自己刮自己。哈哈哈……欢乐的笑声在房间里回荡。
提到玩伴，大家都会想起许多人。我也不例外。同学，朋友，老师，母亲……可想来想去，我却想起了我那童心未泯的姥爷。
小时候，妈妈把我丢在老家，自己去北京工作。我，则在姥姥和姥爷的看护下，健康成长着。姥姥对我要求十分严厉，可我偏偏不领情，写作业时半天挤不出一个字。可姥就不同了，哄着我，和我比赛写作业。我来了兴致，总比姥爷快几分钟写完。每次我都得意洋洋地向姥姥炫耀。姥姥也只是笑笑。姥爷，则举起他那布满老茧的双手，投降似地傻傻地笑着。我则像打了胜仗，高兴得不得了。
长大一点，妈妈把我接去北京，姥姥硬是要去住几天，只留姥爷在家。当坐在火车上向外看时，姥爷摇着他那有点棕红的大手，向我们道别。我感叹着：“可怜的姥爷啊！”大家都笑了，我不明白，还掉下几滴豆大的`泪珠。姥爷也笑了，还咧着他玉米豆似的黄牙，跟着缓缓走的火车慢跑。当终于看不见姥爷时，我心里就像少了什么东西，空落落地。
有一次难得姥姥和姥爷一起来北京。妈妈自然欢天喜地领着我们逛商店。妈妈与姥姥手挽手高兴地走在前面，把大商场仔仔细细地看了一遍，唯恐有什么漏网之鱼。我和姥爷则屁颠屁颠地跟在后面。我突然悟到我与姥爷有这样的相同之处，于是对他天真地笑：“姥爷呀，我们可真是一类人啊！”姥爷扬扬眉毛，神采飞扬地昂着头：“那当然，咱们可都是丹东人啊！”姥爷天真的表情引来了不少人的回头，盯得我都不好意思了，拉着姥爷跑下楼梯。
印象中的姥爷高高地，很健壮，仿佛依然能像年轻时那样当个“擎天柱”。我总是说：“姥爷如果混进了同龄人里，那真是鹤立鸡群，就好比喜马拉雅山与众山小一样！”姥爷也嘿嘿笑着，得意之情不经意间从眉宇间流露出来，好似真地长得有喜马拉雅山那样高。
兔年春节回家，三十儿晚上，大家照例打麻将。三缺一，我也上阵来露一手。可是谁知，刚赢两局就得意忘形地我屡屡失败，好不容易鼓起的腰包又瘪了下去。倒是姥爷，鸿运当头，大家轮流给姥爷点大炮，一轰一个响。姥爷拿着赢来的钱，乐得合不拢嘴，一个一个地数，越数脸越红，最后像个大苹果。而笑起来眼睛眯成一条缝，嘴巴咧得大大地孩子气的姥爷，也不忘炫耀成撂的硬币。
这便是“和我是一类人”的姥爷了。总而言之，世界上的姥爷多，但童心未泯的姥爷可不多。有姥爷在，我的生活添了许多乐趣，也为我丰富的童年回忆留下了难忘的分分秒秒。
有的老师是严厉的，有的老师是温柔的，可是我的老师苗苗却是位童心未泯的老师。
苗苗老师两只大大的眼睛忽闪忽闪的，长着一对长长的黑黑的眉毛，总喜欢穿漂亮的裙子。她不但是我们的老师，还是我们的朋友，经常在体活课上带我们玩跳大绳，还带我们扔沙包。有一次，苗苗老师玩得太兴奋了，用力过猛，把沙包从校园里扔到了学校大门的外面，最后央求门卫帮我们捡回来。
她还喜欢和我们一起照相，记录我们成长的每一个重要时刻。有一次上间操往回走的时候，苗苗老师突然说：”四年二班全体同学掉头回到操场上，咱们去摆一颗心，拍一张照片。“照相的时候，苗苗老师还和我们一起摆了许多可爱的造型，全班同学坐在翠绿的草地上，笑得像一朵朵美丽的小花。
这就是我们童心未泯的”鸡妈妈“，你们喜欢她吗？
