人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。要注重总结的逻辑性和条理性;想要写一篇好的总结,不妨参考以下为大家推荐的范文,或许能给你一些启发。
可爱的猴子作文400字通用篇一
星期日的上午,老师带着同学们到动物园里看猴子。
他们来到猴子园,猴园的中间有一座高高的假山,假山上有许多猴子。
一只大一点的猴子拿着一个鲜红的桃子爬到山顶上飞快地吃起来,生怕别人来抢。可是,还是被一只机灵的小猴子发现了,它流着口水很快地向上爬去。
假山的背面,猴妈妈正在仔细地给猴宝宝抓虱子。另一只小猴子用长长的尾巴吊在树上看热闹,好像在想:给我也抓抓吧。
望着这么多可爱的小猴子,我真舍不得离开猴园。
可爱的猴子作文400字通用篇二
如果你认为猴子是一种令人讨厌的动物,那你就错了。猴子不仅敏捷和机灵,而且很可爱。有一天,我和妈妈来到动物园,我最喜欢猴子,所以我最先跑到了猴山,只见猴子在石桥上踹来跳去,有的躺在地上成天睡大觉,有的怒目而视,好像在埋怨人们不给它吃。这时,有一只瘦小的猴子走过来,它身上长着棕色的长长的毛,拖着一条短短的尾巴,走起路来显得很稳重,好像是一位憨态可掬的先生,它下次到我的面前停住了,屁股一动就坐在地上,像和尚一样,还仰脸看着我,好像在跟我要吃的。这个时候我就扔去一根香蕉,它还是稳稳地坐着,只是把爪一伸捡起了香蕉用手把它剥开,放到嘴里,它一边津津有味地吃着,一边看着扔香蕉的我,像是感谢我,又像希望让我再给它一些。我想,猴子太聪明了,它的一举一动简直跟人一样。你看那猴子在给人们表演节目呢!猴子在穿小孩子的衣服,爬到了高竿的顶上,在上面跳舞呢,一双水汪汪的眼睛好奇地望着大家。它那顽皮的样子,让大家哭笑不得。猴子真的实在太可爱了,我喜欢这些小猴子!
可爱的猴子作文400字通用篇三
今天,爸爸和妈妈带我去动物园观看猴子。
我们来到动物园,看到了很多的猴子,一只猴子在山上用手摸着头的后面,心里好像在想:“今天为什么有那么多游客来看猴子?”有一只猴子四肢着地在看风景,有一只猴子在费力的往山上爬,有一只猴子坐在山顶上,津津有味的吃着大苹果,有一只猴子也在津津有味的吃着面包,有一只猴子用腿掉在树上,有一只顽皮的小猴子把香焦放在头顶上,两手张开在山上跳舞,有一只母猴在给小猴子挠痒痒。
回家的路上,我的心里想:这真是一群快乐的猴子啊!
可爱的猴子作文400字通用篇四
星期六,天气晴朗,蓝天上飘着朵朵白云。老师带我们去动物园看猴子。
猴山可真热闹呀!小猴子有的在荡秋千,有的在追逐打闹,有的在太阳下挠痒痒,还有的抢吃人们扔的食物。
看着小猴子那逗人的样子,同学们哈哈大笑起来。
星期六,老师带着我们班同学一起去动物园里玩,。我们看见可爱的小猴,它们有的吃苹果,有的讲笑话,还有的挠痒痒,它们玩的特别开心。
我们班小豆扔给小猴子们一个香蕉,有一只大猴子抢到了香蕉,它想把香蕉皮扔掉的时候,突然,一只小猴子说:“不能扔,香蕉皮可以当帽子。”这只大猴子没有把香蕉皮扔掉,说:“香蕉皮怎么不能扔?”说着,它把香蕉皮带到了这只小猴子的头上看看说:“咦,还真像帽子呀!”
今天,我们班同学在动物园里玩得可开心了。
今天,老师带我们去动物园玩。我们来到猴山上,在那里我们看到了许多可爱的小猴子。
有一个男同学他数了数一共有十只猴子。有只小猴子用尾巴挂在树枝上荡秋千,有两只猴子在吃苹果,有一只猴子在吃香蕉,有只猴子在挠痒痒,还有一只小猴子在帮另一只小猴子捉虱子……看着他们可爱的样子,我们都笑起来了!
小猴子真的好可爱啊!
崔杰。
我喜欢猴子,不论它的表情,还是它的生活习惯,我都喜欢。
猴子的样子滑。瞧,它那双机灵的眼睛,不时向周围张望,好像寻找什么东西。猴子的尾巴一翘一翘的,还常常把尾巴挂在树枝上玩打秋千。最有趣的是它在生气是,嘴就噘起来,同时发出吱吱的声音,像顽皮的小孩在赌气,令人哈哈大笑。
我最喜欢猴子抢食物了。周日,我去公园逗猴子。那天,人非常多,好不容易还挤了出来。这时,有一只猴子过来,用那双眼睛盯着我,好像在讨食来的。我在口袋里正好有好多的奶糖给了它两块,我把奶糖仍了出去,猴子一跳就把两块奶糖给吃了。我的心里总是老想哈哈大笑。
我特别喜欢公园的十几只猴子,它们给我们的生活带来了很多乐趣!
一天,天气晴朗,万里无云,老师带着小朋友们去动物园看猴子。小朋友们来到动物园的假山旁,看见假山上的猴子真多呀!它们在假山上活蹦乱跳,样子可爱极了。
小猴子们有的爬上高高的假山顶上,坐在那里津津有味地吃着苹果,有的猴子在假山的一块平石上用好奇的目光打量着小朋友们,似乎在想:“这些是我们的朋友吗?”还有的猴子把香蕉顶在鼻子上,滑稽的像个小丑,它那样子好像在说:“瞧我多厉害,还能在鼻子上玩香蕉平衡木呢!”呀!还有一只猴子,它用尾巴倒挂在假山的树枝上,在空中荡来荡去,玩起了荡秋千。
这些小猴子逗得小朋友们哈哈大笑,也让小朋友们度过了快乐的时光。
今天我去广州动物公园玩,那里有许多动物。最吸引我的要算那些调皮可爱的小猴子了。它们长着桃形脸蛋,一双炯炯有神的圆圆眼睛,半圆形的耳朵真可爱。红红的屁股上翘着一条长长的绳子尾巴。
那些猴子有的跳来跳去,有的在山顶上吃东西,还有的向游人们挤眉弄眼,讨要食物。突然有一只小猴子进入到我的视线。它发现游人们扔了很多东西下来,它迫不及待的跑过去,正准备伸手过去拿,忽然一只大猴子从天而降拿起苹果就吃,急得小猴子抓耳挠腮,我见了连忙从口袋里拿出苹果扔给它,它接住苹果,高兴得手舞足蹈,还敬礼向我表示感谢呢!这惹得游人们哈哈大笑。
这些猴子就是动物园里调皮可爱的小精灵。我下次还要来看它们,和它们一起玩。
可爱的猴子作文400字通用篇五
我非常喜欢动物,特别是那可爱的小猴子。
猴子全身长满了灰褐的毛,像是披上了一件高贵的毛外套。猴子的头顶上有两只半圆形的小耳朵,它的脸红红的,像一只大红桃,怪不得它那么爱吃桃子呢!一双圆溜溜的小眼睛,两个黑玻璃珠般的眼睛不停地打转,好像又在想什么“鬼点子”呢!
今天,晴空万里,正是去公园的好日子。我连蹦带跳地去公园,一进门就直向猴山奔去。哈!猴山可真热闹非凡!这些可爱的小猴们有的爬竿,有的追逐,还有的在打闹……有一只最小的猴子引起了我的注意,它坐在地上,手里拿着一串荔枝,一边用毛茸茸的小手掰开,一边用小眼睛四处张望着,生怕别人抢走似的。可真逗!吃完后它纵身一跃,小巧的抓住了树枝,居然悠闲的荡起了秋千,玩了一阵从树上下来了,嘴里唱着歌,还大摇大摆地上了山顶,得意地说:“我是猴王!”这时一只老猴来了冲着说:“这是我的地盘!”小猴一扭头好像不在意,这下老猴可火了,冲向小猴,哪知,它见不妙立即逃下了山。
呀!这小猴可真活泼。
可爱的猴子作文400字通用篇六
谁知它们很熟练地剥开糖纸,把糖果塞进嘴里,边吃边玩。我刚想把吃完的玉米棒扔进垃圾筒里,爸爸说:“别扔,给我!”我马上把玉米棒交给他,但不知爸爸想干什么?只见他把玉米棒一压,平均分成了四份递给猴子。猴子们接过玉米棒,先咬了一口,反复咀嚼了好几遍,然后咽了下去,它们吃得津津有味。一些猴子吃完后还给我们表演了“倒挂金钩”的绝活!
可爱的猴子作文400字通用篇七
星期五,老师带我们去动物园看猴子。
哈,猴山上可真热闹呀!那些调皮可爱的猴子,有的在抢食物,有的躺在妈妈的怀里挠痒痒,有的你追我赶,相互追逐嬉戏,还有的倒挂金钩荡秋千。。。。。。它们千姿百态,神情各异。最引人注目的是坐在山顶上的那只正在吃香蕉的小猴子。它个子矮矮的,瘦瘦的,红红的小面孔,一双灵活的小眼睛,一身灰褐色的皮毛,一条毛茸茸的小手把皮掰开,露出里面洁白的果肉,塞进嘴里。它一边品尝着果肉的美味,一边用小眼睛四处张望,生怕人家抢去似的,逗得大家哈哈大笑。吃完了香蕉,用手擦了擦嘴巴,还做了个怪模怪样的动作,摇头晃脑,又得意地望下看,好象在说:看,我在最高处,我是美猴王!这时,一只大猴子朝他冲上来,小猴子一见不妙,逃下山顶。它在山下,还向老猴子做鬼脸呢!老师说:“猴子是人类的好朋友,我们要保护它们。”
时间到了,我们只好依依不舍地离开了动物园。
可爱的猴子作文400字通用篇八
今天,妈妈带我去了红山动物园。给我印象最深刻的就数猴山那儿的猴子了。上午,我和妈妈来到了红山动物园。走进大门,门口的花五颜六色,竞相开放,美丽极了。接着我们向里面走去,沿途我看到了大象、长颈鹿、老虎、熊猫……我们先来到了熊猫馆。
大熊猫不愧是中国的国宝。走进馆内,看到三只可爱的大熊猫正在睡午觉,四周围满了好奇的游客。成年大熊猫长着一对黑黑的眼睛,一对黑色的耳朵,四肢都是黑色的,嘴巴也是黑色的,其它部位是白色的。可爱到家了!
我最喜欢的是猴山。猴子的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄,屁股是红色的`。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。有很多游客为了逗猴玩,就丢食物给他们吃。我拿一块面包丢给小猴,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。我没有吃的了,只好耸耸肩,表达我的意思。
今天,我不仅看到了大熊猫的憨态可掬,还还看到了猴子的滑稽可爱。我们一定要保护这些可爱的小动物!
可爱的猴子作文400字通用篇九
小猴子爱在树上跳来跳去,没事就坐下来挠痒痒。
一位游客一边看猴子一边吃东西。小猴子眼巴巴地望着她,好像在说:“给我一点吧,我好俄啊!”
游客丢给它一块饼干,小猴子捡起来就给游人敬了一个队礼。接着便便躲到角落里吧嗒吧嗒地吃起饼干来。
点评:
习作从外形、动作、习性等几方面j具体地写出了小猴子的特点。“眼巴巴”“敬了一个队礼”等细节,使描写惟妙惟肖,增强了习作的趣味性。
指导老师刘颖。

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