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人生如画，总结是对画面的梳理和提炼。要注重总结的逻辑性和条理性；想要写一篇好的总结，不妨参考以下为大家推荐的范文，或许能给你一些启发。
可爱的猴子作文400字通用篇一
星期日的上午，老师带着同学们到动物园里看猴子。
他们来到猴子园，猴园的中间有一座高高的假山，假山上有许多猴子。
一只大一点的猴子拿着一个鲜红的桃子爬到山顶上飞快地吃起来，生怕别人来抢。可是，还是被一只机灵的小猴子发现了，它流着口水很快地向上爬去。
假山的背面，猴妈妈正在仔细地给猴宝宝抓虱子。另一只小猴子用长长的尾巴吊在树上看热闹，好像在想：给我也抓抓吧。
望着这么多可爱的小猴子，我真舍不得离开猴园。
可爱的猴子作文400字通用篇二
如果你认为猴子是一种令人讨厌的动物，那你就错了。猴子不仅敏捷和机灵，而且很可爱。有一天，我和妈妈来到动物园，我最喜欢猴子，所以我最先跑到了猴山，只见猴子在石桥上踹来跳去，有的躺在地上成天睡大觉，有的怒目而视，好像在埋怨人们不给它吃。这时，有一只瘦小的猴子走过来，它身上长着棕色的长长的毛，拖着一条短短的尾巴，走起路来显得很稳重，好像是一位憨态可掬的先生，它下次到我的面前停住了，屁股一动就坐在地上，像和尚一样，还仰脸看着我，好像在跟我要吃的。这个时候我就扔去一根香蕉，它还是稳稳地坐着，只是把爪一伸捡起了香蕉用手把它剥开，放到嘴里，它一边津津有味地吃着，一边看着扔香蕉的我，像是感谢我，又像希望让我再给它一些。我想，猴子太聪明了，它的一举一动简直跟人一样。你看那猴子在给人们表演节目呢！猴子在穿小孩子的衣服，爬到了高竿的顶上，在上面跳舞呢，一双水汪汪的眼睛好奇地望着大家。它那顽皮的样子，让大家哭笑不得。猴子真的实在太可爱了，我喜欢这些小猴子！
可爱的猴子作文400字通用篇三
今天，爸爸和妈妈带我去动物园观看猴子。
我们来到动物园，看到了很多的猴子，一只猴子在山上用手摸着头的后面，心里好像在想：“今天为什么有那么多游客来看猴子?”有一只猴子四肢着地在看风景，有一只猴子在费力的往山上爬，有一只猴子坐在山顶上，津津有味的吃着大苹果，有一只猴子也在津津有味的吃着面包，有一只猴子用腿掉在树上，有一只顽皮的小猴子把香焦放在头顶上，两手张开在山上跳舞，有一只母猴在给小猴子挠痒痒。
回家的路上，我的心里想：这真是一群快乐的猴子啊!
可爱的猴子作文400字通用篇四
星期六，天气晴朗，蓝天上飘着朵朵白云。老师带我们去动物园看猴子。
猴山可真热闹呀!小猴子有的在荡秋千，有的在追逐打闹，有的在太阳下挠痒痒，还有的抢吃人们扔的食物。
看着小猴子那逗人的样子，同学们哈哈大笑起来。
星期六，老师带着我们班同学一起去动物园里玩，。我们看见可爱的小猴，它们有的吃苹果，有的讲笑话，还有的挠痒痒，它们玩的特别开心。
我们班小豆扔给小猴子们一个香蕉，有一只大猴子抢到了香蕉，它想把香蕉皮扔掉的时候，突然，一只小猴子说：“不能扔，香蕉皮可以当帽子。”这只大猴子没有把香蕉皮扔掉，说：“香蕉皮怎么不能扔?”说着，它把香蕉皮带到了这只小猴子的头上看看说：“咦，还真像帽子呀!”
今天，我们班同学在动物园里玩得可开心了。
今天，老师带我们去动物园玩。我们来到猴山上，在那里我们看到了许多可爱的小猴子。
有一个男同学他数了数一共有十只猴子。有只小猴子用尾巴挂在树枝上荡秋千，有两只猴子在吃苹果，有一只猴子在吃香蕉，有只猴子在挠痒痒，还有一只小猴子在帮另一只小猴子捉虱子……看着他们可爱的样子，我们都笑起来了!
小猴子真的好可爱啊!
崔杰。
我喜欢猴子，不论它的表情，还是它的生活习惯，我都喜欢。
猴子的样子滑。瞧，它那双机灵的眼睛，不时向周围张望，好像寻找什么东西。猴子的尾巴一翘一翘的，还常常把尾巴挂在树枝上玩打秋千。最有趣的是它在生气是，嘴就噘起来，同时发出吱吱的声音，像顽皮的小孩在赌气，令人哈哈大笑。
我最喜欢猴子抢食物了。周日，我去公园逗猴子。那天，人非常多，好不容易还挤了出来。这时，有一只猴子过来，用那双眼睛盯着我，好像在讨食来的。我在口袋里正好有好多的奶糖给了它两块，我把奶糖仍了出去，猴子一跳就把两块奶糖给吃了。我的心里总是老想哈哈大笑。
我特别喜欢公园的十几只猴子，它们给我们的生活带来了很多乐趣!
一天，天气晴朗，万里无云，老师带着小朋友们去动物园看猴子。小朋友们来到动物园的假山旁，看见假山上的猴子真多呀!它们在假山上活蹦乱跳，样子可爱极了。
小猴子们有的爬上高高的假山顶上，坐在那里津津有味地吃着苹果，有的猴子在假山的一块平石上用好奇的目光打量着小朋友们，似乎在想：“这些是我们的朋友吗?”还有的猴子把香蕉顶在鼻子上，滑稽的像个小丑，它那样子好像在说：“瞧我多厉害，还能在鼻子上玩香蕉平衡木呢!”呀!还有一只猴子，它用尾巴倒挂在假山的树枝上，在空中荡来荡去，玩起了荡秋千。
这些小猴子逗得小朋友们哈哈大笑，也让小朋友们度过了快乐的时光。
今天我去广州动物公园玩，那里有许多动物。最吸引我的要算那些调皮可爱的小猴子了。它们长着桃形脸蛋，一双炯炯有神的圆圆眼睛，半圆形的耳朵真可爱。红红的屁股上翘着一条长长的绳子尾巴。
那些猴子有的跳来跳去，有的在山顶上吃东西，还有的向游人们挤眉弄眼，讨要食物。突然有一只小猴子进入到我的视线。它发现游人们扔了很多东西下来，它迫不及待的跑过去，正准备伸手过去拿，忽然一只大猴子从天而降拿起苹果就吃，急得小猴子抓耳挠腮，我见了连忙从口袋里拿出苹果扔给它，它接住苹果，高兴得手舞足蹈，还敬礼向我表示感谢呢!这惹得游人们哈哈大笑。
这些猴子就是动物园里调皮可爱的小精灵。我下次还要来看它们，和它们一起玩。
可爱的猴子作文400字通用篇五
我非常喜欢动物，特别是那可爱的小猴子。
猴子全身长满了灰褐的毛，像是披上了一件高贵的毛外套。猴子的头顶上有两只半圆形的小耳朵，它的脸红红的，像一只大红桃，怪不得它那么爱吃桃子呢！一双圆溜溜的小眼睛，两个黑玻璃珠般的眼睛不停地打转，好像又在想什么“鬼点子”呢！
今天，晴空万里，正是去公园的好日子。我连蹦带跳地去公园，一进门就直向猴山奔去。哈！猴山可真热闹非凡！这些可爱的小猴们有的爬竿，有的追逐，还有的在打闹……有一只最小的猴子引起了我的注意，它坐在地上，手里拿着一串荔枝，一边用毛茸茸的小手掰开，一边用小眼睛四处张望着，生怕别人抢走似的。可真逗！吃完后它纵身一跃，小巧的抓住了树枝，居然悠闲的荡起了秋千，玩了一阵从树上下来了，嘴里唱着歌，还大摇大摆地上了山顶，得意地说：“我是猴王！”这时一只老猴来了冲着说：“这是我的地盘！”小猴一扭头好像不在意，这下老猴可火了，冲向小猴，哪知，它见不妙立即逃下了山。
呀！这小猴可真活泼。
可爱的猴子作文400字通用篇六
谁知它们很熟练地剥开糖纸，把糖果塞进嘴里，边吃边玩。我刚想把吃完的玉米棒扔进垃圾筒里，爸爸说：“别扔，给我！”我马上把玉米棒交给他，但不知爸爸想干什么？只见他把玉米棒一压，平均分成了四份递给猴子。猴子们接过玉米棒，先咬了一口，反复咀嚼了好几遍，然后咽了下去，它们吃得津津有味。一些猴子吃完后还给我们表演了“倒挂金钩”的绝活！
可爱的猴子作文400字通用篇七
星期五，老师带我们去动物园看猴子。
哈，猴山上可真热闹呀！那些调皮可爱的猴子，有的在抢食物，有的躺在妈妈的怀里挠痒痒，有的你追我赶，相互追逐嬉戏，还有的倒挂金钩荡秋千。。。。。。它们千姿百态，神情各异。最引人注目的是坐在山顶上的那只正在吃香蕉的小猴子。它个子矮矮的，瘦瘦的，红红的小面孔，一双灵活的小眼睛，一身灰褐色的皮毛，一条毛茸茸的小手把皮掰开，露出里面洁白的果肉，塞进嘴里。它一边品尝着果肉的美味，一边用小眼睛四处张望，生怕人家抢去似的，逗得大家哈哈大笑。吃完了香蕉，用手擦了擦嘴巴，还做了个怪模怪样的动作，摇头晃脑，又得意地望下看，好象在说：看，我在最高处，我是美猴王！这时，一只大猴子朝他冲上来，小猴子一见不妙，逃下山顶。它在山下，还向老猴子做鬼脸呢！老师说：“猴子是人类的好朋友，我们要保护它们。”
时间到了，我们只好依依不舍地离开了动物园。
可爱的猴子作文400字通用篇八
今天，妈妈带我去了红山动物园。给我印象最深刻的就数猴山那儿的猴子了。上午，我和妈妈来到了红山动物园。走进大门，门口的花五颜六色，竞相开放，美丽极了。接着我们向里面走去，沿途我看到了大象、长颈鹿、老虎、熊猫……我们先来到了熊猫馆。
大熊猫不愧是中国的国宝。走进馆内，看到三只可爱的大熊猫正在睡午觉，四周围满了好奇的游客。成年大熊猫长着一对黑黑的眼睛，一对黑色的耳朵，四肢都是黑色的，嘴巴也是黑色的，其它部位是白色的。可爱到家了！
我最喜欢的是猴山。猴子的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄，屁股是红色的`。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。有很多游客为了逗猴玩，就丢食物给他们吃。我拿一块面包丢给小猴，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。我没有吃的了，只好耸耸肩，表达我的意思。
今天，我不仅看到了大熊猫的憨态可掬，还还看到了猴子的滑稽可爱。我们一定要保护这些可爱的小动物！
可爱的猴子作文400字通用篇九
小猴子爱在树上跳来跳去，没事就坐下来挠痒痒。
一位游客一边看猴子一边吃东西。小猴子眼巴巴地望着她，好像在说：“给我一点吧，我好俄啊！”
游客丢给它一块饼干，小猴子捡起来就给游人敬了一个队礼。接着便便躲到角落里吧嗒吧嗒地吃起饼干来。
点评：
习作从外形、动作、习性等几方面j具体地写出了小猴子的特点。“眼巴巴”“敬了一个队礼”等细节，使描写惟妙惟肖，增强了习作的趣味性。
指导老师刘颖。
