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每个人都值得花时间来进行总结，以反思和改进自己的表现。总结是写给别人看的，要注意读者的角度和需求。看看以下总结的参考案例，或许能给你提供一些写作思路。
节目篇一
五四运动既是一场伟大的青年运动，又是一场伟大的爱国运动，更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后继，勇立潮头。在当今时代，经济高速发展，广大青年要在国家建设和发展的事业中担当重任，不仅要有丰富的知识，过硬的本领，而且要有高尚的情操、顽强的意志，要努力成为有德有才，全面发展的人。
站在开创社会文明新风的前列，传承传统美德、实践新的道德规范、倡导新型的人际关系和良好的社会风尚，不断加强自身修养，规范自身行为，自警自省、自立自强，努力养成良好的道德习惯，展现与国家经济社会协调发展的新风貌。我们相信广大青年一定会在五四精神的激励下，在湖南经济社会发展的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
五四系列活动是为了丰富校园文化生活，倡导青年立远大志向而开展的。经过此活动使同学们以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。
：汇聚青春力量开拓展望新貌。
正值学院纪念一周年之际，围绕“五四”展开一系列的活动，经过这次晚会让同学们学习发扬五四精神，让青少年时刻牢记使命，激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为当代大学生，在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色，彰显大学生的青春风采，打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情，火辣的青春去肩负祖国的使命。
暂定。
5月4日19点（暂定）。
承办单位：铁道运输系团总支。
(1)、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。
(2)、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）。
(3)、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。
(4)、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水。（办公室）。
(5)、准备好桌椅，邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。
(6)、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)全部节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
(7)、物质准备：资料、物资、器材准备以及购买物品。
(8)、4月17日第一次彩排。4月18日公选初定节目名单。4月23日第二次彩排。4月24日确定礼仪队队员。
1、节目欣赏（舞蹈3-5分钟）。
2、主持人致辞：介绍到场领导、老师以及嘉宾（5分钟）。
3、领导发言，并宣布晚会开始（10分钟）。
4、环节一过去：缅怀过去汇聚青春之墨五四精神在我心。
(1)、影视资料，视频放映（五四运动前后记录资料8分钟）。
(2)、舞蹈（励志型5分钟）。
环节二现代：薪火相传描绘高铁时代蓝图。
(1)、颁奖（获奖人员必须穿着制服，并在颁奖完成后与领导合影留念）（15分钟）。
(2)、诗歌朗诵配合ppt背景放映（12分钟）。
环节三发展创新未来与我们同在。
(1)、优秀学生代表上台发言（待定）（5分钟）。
(2)、
5、节目欣赏（歌伴舞走进新时代）（5分钟）。
6、主持人宣布晚会结束。
7、领导、嘉宾离场。
1、晚会结束后，由组织部负责维持秩序，全部的到场学生不得自行离开，待全部的嘉宾，领导、老师离开之后方可按序离开。组织部要做好此项工作。
2、待全部的学生离开之后，组织全部成员留下，并由青志协安排清理现场。青志协安排人员归还借用物品。
3、待场地清扫完毕以后，全体成员留下合影。
4、晚会结束后，由宣传部出一块晚会后期的宣传板，宣传此次晚会，并由资讯部在学校的网页上写一篇关于此晚会的新闻。
5、各部部长组织各部门干事进行晚会总结(可在晚会结束后1~2周后完成)，发现晚会中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进，之后每个干事交一份“晚会总结”到系团总支办公室，作为晚会资料保存。
6、信息实践部在当月报纸中将晚会照片和总结进行刊登。
1、应急方案：
(1)、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因没有办法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)、任一节目在演出过程中发生失误或没有办法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
2、人员意外受伤应急方案：如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由执勤人员进行处理。情况严重者，则送往就近医院进行治疗。
3、停电应急方案：
(1)、若晚会前停电，晚会最多推迟小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果一小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
4、秩序混乱应急方案。
在晚会过程中，由组织部干事维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，由组织部干事维持(注意好礼貌问题)。
第一项目组：文稿资料准备小组。
组长：王超李书良。
组员：办公室成员。
任务：主持人稿、领导发言稿等。
第二项目组：节目组。
组长：曾舜张放文芳。
组员：素质拓展部。
任务：（1）、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。
（2）、主持人的选择、形象设计及台词审核;。
（3）、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
（4）、准备好晚会所需的一切服装道具;。
（5）、主持人及演员服装、化妆。
第三项目组：宣传组。
组长：周能阳灿徐理融肖林峰。
组员：素质拓展部、宣传部、办公室、组织部、信息实践部、青年志愿者服务队。
任务：（1）、利用海报、横幅、看板、开展宣传。
（2）、现场摄影。
（3）、装饰晚会现场。第四项目组：礼仪组。
组长：张安然。
组员：运输系团总支书记处、运输系礼仪队。
任务：（1）、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;。
（2）、确定礼仪人数;礼仪小姐安排在正门前和晚会现场各*名，入口名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席;现场名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。
（3）、物品购买：包括晚会小礼品及请柬等;。
（4）、晚会当日准备好会场服务物品，如矿泉水等，并接待好领导及老师。
第五项目组：舞台组。
组长：唐乘龙、阳灿、罗萍姣。
组员：素拓部，宣传部，组织部。
任务：（1）做好舞台的布置，确保舞台的搭建和质量;。
（2）、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装;。
第六项目组：活动组。
组长：李毛、何家骏。
组员：组织部。
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
第七项目组：卫生组。
组长：肖林峰、刘咪。
组员：信息实践部、青志协。
任务：负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。第八项目组：机动组。
组长：李书良、李毛、刘咪女、潘登翼。
组员：青年志愿者服务队全体成员。
任务：（1）、购买及借记舞台相关物品。
（2）、帮助宣传组进行海报和看板宣传。
物力需要：大教室（活动中心）、海报、展板、投影仪、音频线、活动现场布置的材料（包括背景幕布、花盆、五星红旗、五角星等）、请柬、节目单、服装、舞台道具、拍手、小红旗、鲜花、荣誉证书等。
节目篇二
节目名称：《对话空间》。
节目定位：接近生活，平民化谈话类节目。节目气氛比较轻松，群众参与性强，受众群体相对较为广泛，只要对主题内容有兴趣的人群都可能关注，上至政府领导学术专家，下至普通百姓。
节目宗旨：时效性、真实性，每期节目主题围绕社会上最新最热的话题，通过对每期节目话题的交流，让观众能够对某一问题或现象有一个更为全面、客观、立体的了解。在周末的黄金档播出上一期这样的谈话类节目能够为观众，既能够起到休闲娱乐放松心情的作用，在一定程度上也传播了信息，丰富了观众的知识文化涵养。
表现方式：围绕每期节目的主题，恰当选择持有自己观点的，同时彼此间又有对立面的多位嘉宾。在节目进程中，分几轮进行不同观点的嘉宾进行对话，是话题能够层层深入，通过观点的碰撞制造出节目的亮点，另外加上现场观众随时对与观点的补充，使话题更加的全面丰满。在一轮又一轮的观点碰撞后，主持人筛选出本期节目的核心和观点的特征以及他们的共性进行总结，最后通过主持人最后的话语将主题深化，使所有的观点合而为一，成为一个有机的整体，从而本期节目的核心价值就能最饱满的展示在观众面前，节目留存也就显现无疑。
主持人风格：严谨中不乏诙谐幽默，使节目气氛更加的轻松，不会给观众造成压力。节目时长：45至48分钟，加广告后为60分钟左右。
节目时段：首播20：00至21：00，重播次日13：00至14：00。
播出方式：每周六晚一次。
节目流程：
1.播放片头。
2.播放vcr：通过对本期对话主题所产生或造成的社会现象和事件的描述，而呈现本期节目内容的主题，最后提出一个命题。
3.主持人出场：在观众的掌声和音乐中主持人出场(可从后台走出，也可从观众走出来，
多种多样)。
开场白。
：主持人先说“你我之间”，观众齐声回答“对话空间”。然后开始开场白，而每期节目的开场白要根据每期节目的内容而定，若是遇到特殊的节日或事件还可向观众问候，关键是要能够清晰的阐明节目主题，同时很好的引出嘉宾。
4.节目进程及环节设置：
1》节目进行主要依靠嘉宾之间的观点的阐述和辩驳进行，一般情况下分为三轮对话，第一轮两位嘉宾出场，且观点是对立的，每递进一轮对话，各方增加一位嘉宾。所有对话都围绕着主题进行，但话题设置又是层层递进的，这样在节目进行中就会不经意间将主题阐述的更加透彻和明晰。
2》每轮对话开始之前由主持人介绍嘉宾的情况，再通过主持人与嘉宾的交流或以问答的形式将嘉宾所站的立场和所持的观点展现出来。主持人在节目过程中需要有很强的分析提取信息的能力，很好的理解嘉宾的话语，同时要主动的控制和分配话语权，把握好时间，视节目发展而定还可以随时的向现场的观众提问，让观众阐述他的立场和观点。每轮结束之后主持人要做到很好的总结本轮对话的内容同时要更具上轮的对话引出下一轮的对话，使两轮能够很好的衔接和递进。
3》主持人要控制好每轮对话和节目的总时间，当第三轮的六位嘉宾对话进行后，根据具体情况掌握话语权合理终止对汉语进行节目的结尾，让每个嘉宾用一句话进行观点的概括和总结，最后主持人通过对本期节目主题的整体把握，找出所有嘉宾观点的特点进行概述总结。
具体节目案例：
本期节目主题：大学生就业到底该向前看还是向钱看。
嘉宾及观点情况：
某大学大四学生：之所以要工作就是为了生活，而生活最基本的保障就是钱，如果有钱那还需要考虑什么呢!
某公司总经理：现在竞争如此激烈，只要有能够维持生活的待遇而且自己能胜任的岗位就应该抓住，不应该挑三拣四。
某大学教授：现在大学生应该放低姿态，如果有工作机会更不用说能够提供良好待遇的工作，都应该抓住，先就业再择业。
教育部门工作者：大学生就业时应该经过充分考虑，看是否适合自己，自己能否长期胜任。
某大学社会学教授：学生就业时无需考虑太多的经济因素，应该着重考虑工作岗位发展前景，和锻炼价值。
某大学生家长：现在就业给大学生带来了太多的压力，大学生应该冷静的合理思考清楚，根据自身特点找工作，而不是盲目的求职。
开场语：
观众朋友们，您现在正在收看的是电视台，每周六晚，八点到九点为你准时打开的《对话空间》，让我们大家一起来倾听，你、我、还有他们的声音。
我想请问一下，今天到场的观众们，你们当中有哪些是大学生或是刚刚毕业不久的大学生?嗯!今天现场观众中大学生的数量还真不少!是不是都是我们栏目给忽悠来的?(呵呵)，其实不仅我们现场的大学生朋友多，而在电视机前或是在我们生活中，大学生这个群体也是越来越庞大。大学是学生学习的最后一个关口，在走过这道关口之后，面临的就是社会，就是就业。去年我国的毕业大学生约有700万人，到目前为止，仍有将近100万人没有找到工作，另外一方面，现在各个工作岗位对人才能力的要求也是越来越高?前些日子，在广州一招聘会上，就有单位亮出牌子，10万年薪招聘粪池业务员。在如此严峻的一个就业形势下，我们的大学生就业时，到底是，只要是个工作、只要有钱，就应该立刻抓住机会;还是仍要深思熟虑，仔细斟酌考虑其发展前景之后再决定。面对这一问题，首先有请某大学社会学教授马和某公司总经理王先生。大学生就业到底是该向前看还是向钱看?第一轮对话马上开始。
结束语：
好，好!谢谢，谢谢六位嘉宾，谢谢到场的所有观众，也谢谢每一位守候在电视机前收看今天《对话空间》的观众朋友。
在刚刚过去的一个小时的时间里，给我印象最深的不是争执，不是就业，甚至不是大学生，而是一种关爱。是的，也许在我们的六位嘉宾中，他们有着不同的观点，他们有各自看问题的角度，但是我们从他们的话语中感受到了一种深深关爱之情，一种对大学生们的关心的感情。我们的节目即将结束，但是这种爱将会继续下去，也希望我们的大学生朋友能在这样的一种关爱和关心下成长，不论处于什么位置，不论处于什么样的环境，只要能够保有一颗平和的心，做好手中的每一件事，走稳人生的每一步，你都能够实现人生的价值。
07播专班张星灿。
一、节目名称：《天使爱美丽》。
二、节目类别：大型生活时尚美妆类综艺节目。
三、节目主旨：教授美妆知识，传播时尚魅力，推广时尚健康生活方式。
四、节目目标：打造成为中国时尚电视节目之中的佼佼者。
五、节目定位：节目的定位是贴近都市白领的普通生活，推荐产品物美价廉，
专家教授的的技巧简单实用。
六、节目受众：关注时尚健康生活，爱美丽爱漂亮的都市白领女性。
六、节目风格：轻松、愉悦、积极健康。
七、节目时长：20十分钟。
八、节目内容：每期节目确定一个主题，围绕主题，主持人与专家及嘉宾互动，
(主题)：《夏季美白防晒我出问题考专家》(解答夏日肌。
肤困扰)。
(本期节目形式)：以节目派出的两位主持问题团向专家发难的形。
式，来解答都市女性最关心的夏日肌肤问题，和彩妆秘诀。
(节目流程)：
1、主持人开场介绍本期主题：《夏季美白防晒我出问题考专家》。
2、先引场外主持—场外主持人某商场采访女生的夏季的夏季困扰。
4、介绍两位问题团嘉宾——两位女主持。
5、介绍本场解答疑问的专家。
6、第一位主持提两个问题：第一个问题有关防晒霜什么时候擦—。
—专家口头解答;。
第二个问题夏季出油脱妆怎么办。
——专家口头解答;。
第二位主持提两个问题：第一个出去玩晒黑了如何快速美白。
——专家解答家加现场实验操作。
第二个如何给我夏日好气色。
7、主持人引场外推荐畅销产品视频。
8、主持人结尾。
十、节目特色：相比一般的社会生活类节目更加前卫时尚、相比一般的娱乐综艺节目又能教授很多美丽知识倡导健康生活。节目气氛轻松和谐、寓教于乐。
十一、对主持人的要求：青春时尚、亲切自然。
十二、播出时段：晚8点。
十三、合作方式：与时尚彩妆品牌和服装品牌进行广告合作。
一、栏目设置背景。
山西是中华民族的发祥地之一。三晋文化是华夏文化的重要组成部分。但是山西的形象在外界却不是很清晰，对很多人来说是个盲点，山西有很多别人不知道的、很美好的、很有趣的东西，比如：
山西是民间舞蹈之乡。现存的民间舞蹈有200余种，包括鼓类舞、秧歌舞、狮子舞、龙舞、高跷、旱船、背棍、铁棍、抬阁等。
山西是民间音乐宝库。山西有着丰富的民间音乐遗产。古代民间乐器种类很多。山西民间乐曲主要包括鼓吹器乐、社火乐曲、僧道杂乐。鼓吹乐遍及全国，最著名的乐曲有《大得胜》、《八大套》等。锣鼓曲牌也十分丰富，著名的有“威风锣鼓”、“秦王点兵”、“五虎爬山”等。
山西宗教文化异彩纷呈，是中国佛教文化和道教文化发展的重要基地之一。山西是佛教文物、艺术的宝库，是全国佛教遗产最为丰富的地区之一。五台山位居佛教四大圣地之首，玄中寺为净土宗摇篮。佛教建筑、雕刻、绘画遍布全省各地。
山西商业文化高度发达。山西地区是我国封建社会商业文化最发达的一个地区。明清时代，山西由于其独特的自然地理环境和历史文化传统，成为中国商业文化最发达的地区。晋商独领风骚200多年，在中国近代史上写下了辉煌的篇章。至今仍保存下来的晋中几大处大院就是明证。
所有这一切都是山西人的骄傲，但是人们通过一些大众传媒看到的好像并不能代表我们山西的形象。山西的对外形象不清晰，就是山西的特点没有找出来，因为形象就是特点，就是特色。山西的特点、特色因为是被隐藏着的，所以我们要去“发现”它。
二、栏目的宗旨。
让人们更多地了解山西，更广泛地发现山西。通过探寻，展现山西的神奇美好的大自然和文化的奥妙;通过寻找，展现山西民间艺术的奇特;通过发现，展现一个多姿多彩、生机盎然的山西。
三、栏目的定位和设置。
“发现”是一个极具行为特征的动词，带有强烈的主观色彩;“发现”是人的一种需要每个人都有去探究去了解的一种心态，工种知晓欲。《发现山西》明确告诉观众，让观众去“发现山西”，其实就是在暗示观众，“你将会跟着我们去发现一个秘密”，这样会给人一种诱惑的力量。栏目的。
口号。
“每个人都是发现者”就是要把观众好奇的心理需要充分调动起来。
《发现山西》将让观众去发现山西在自然、地理、人文、风俗、经济建设等方面独有的内容。
《发现山西》栏目涉猎的面将会很广，但这不表明只要在山西发生的任何内容都可以放进去，我们绝不能把栏目做成肤浅地宣传山西的“系列”短片。所以，虽然栏目的涉猎面较广，但在选材内涵上将有以下的界定：
第一、山西神奇美好的大自然、独特生动的人文景观、古朴智慧的历史文化。
第二、山西优秀的民间艺术家。
第三、选材要具有知识、文化的含量。
第四、题材选择上要强化节目的趣味性和通俗性。
栏目时长：30分钟。。
播出时间：每周二晚上9点钟。
板块设置：本栏目设置“请跟我来”、“奇妙世界”、“山西现在时”等板块。“请跟我来”主要是带领观众“去”发现山西的无限风光;“奇妙世界”主要是向观众展示山西民间的风俗、艺术等。“山西现在时”主要是向观众介绍山西经济和文化的发展。
四、栏目的样式和风格。
第一、栏目要具有新、奇、特的视角。
第二、感性的发现和理性的发现要统一结合。
电视的特点，首先是与观众进行感性的交流，但是，好的电视节目一定不是现实的镜子。在了解了一个神奇现象的时候，观众更需要知道为什么会这样，所以理性的发现更能引人入胜。不是学术话题，需要我们用浅显易懂的表达去增添节目的知识性，传达更为丰富的信息。理性的发现，可以由专家、由专业知识来构成，也可以由猜测疑问来构成，还可以由普通的发现者的看法来组成。
第三、《发现山西》不设专门的主持人，每期节目中带着观众去发现的人，可以是记者，是研究者、探险家，是偶尔遇见的发现者，可以是每一个人。他和节目之间的联系有两种可能：一种是他就是这件事的发现者，另一种是他是这件事的研究者。这样的设计，是基于这样的出发点：让所有的生活在山西的人、关心山西的人和来到山西的人，一起来发现山西。
五、栏目的运作和宣传。
运作：栏目实行制片人制，资金实行包干制。
宣传：栏目的视觉包装和音频包装既要突出山西民族文化特色，又要体现出时代气息，要和总编室、广播电视报合作，把下周要播出的一期节目，设计成有情节的问题，让观众参与有奖问答;与本台其他栏目合作进行互动，比如同文艺部栏目合作，举办“发现山西”有奖知识竞赛晚会等;与本台广告部合作，把节目内容和广告信息相继排列，制作成小册子，作为赠送礼品，扩大栏目的知名度;在互联网上建立《发现山西》栏目网页，既可以用于介绍节目内容，扩大栏目影响，还可以在网上收集节目线索。
节目篇三
“xx家园项目”自开发之始，得到了广大业主的热心支持，已有600多名客户成了xx家园的主人。xx家园项目品牌的成功，得益于品牌价值的自我传播，还得益于项目价值的口碑传播。
在xx家园开盘之前，举行一次客户联谊会，目的就是为新老客户了解项目开发进度，体验快乐、健康的社区文化，交流共同关心的问题提供一个平台。新新家园项目通过这个平台，能够充分展示项目的魅力，使老客户产生主人翁的认同感，增强自豪感，并自觉或不自觉地传播项目价值;增强意向客户的购买信心，最终促进销售量的提高。
二、时间和地点。
时间：20xx年xx月xx日18：30—22：30。
地址：xx家园风情街。
三、活动规模。
1xx家园全体业主共约600户。
2部分意向客户。
3领导、嘉宾及工作人员。
四、活动内容概要。
整个晚会分为四大部分内容，即：自助式游园活动、歌舞表演、抽奖、交流互动，这四个部分相互穿插，共同营造社区文化，传达项目信息，加强信息传播密度，加深客户对项目的了解。
1、自助式游园活动。
安排游园活动主要是使业主能在轻松、愉快的环境中自由自在地娱乐，拉近业主、意向客户和开发商之间的距离，使大家能够体验轻松、活泼、多样的休闲感受。在轻松、惬意的活动中，小小的成功就能够让人满足地绽放笑容，这种氛围正是社区文化所需要的，也是容易让人为之动容的。
趣味性的游园活动便于营造其乐融融的活动场面，特别是和家庭成员一起参加的业主，为其享受天伦之乐提供了平台，更容易使业主对项目价值产生强烈的认同感，并乐于传播项目价值。
自助式游园活动是与会客户自由参与的活动，所以在活动设置上都是一些老少皆宜、难度适中的活动，如：蒙眼击鼓、吹气球、投飞标等项目，成功过关者奖得到一定的奖励。
2、歌舞表演及互动节目。
歌舞表演容易聚集人气，是整个活动的集中区。在高雅、精彩的文艺表演中穿插发布项目信息，介绍项目情况，业主易于接受。
设置歌舞表演及互动节目不但能活动气氛，还能调控整个活动场面的氛围，使人在既活泼、又紧张的环境中放松自己，在有张有弛的过程中全身心地投入活动中来。
在表演这个环节中，将以小演员的节目为主，使晚会变得活泼、融洽、更具亲和力。活动中将特别请出一至两户业主和家人一起上台表演节目，使业主以主人的态度参与我们的活动中来。
3、抽奖。
这一环节是穿插在表演这个环节中进行的。抽奖活动与歌舞表演穿插进行，更能调动现场的气氛，提高活动效果。
为使与会业主能自始至终地配合活动的开展，积极参与到活动中去，同时体现开发商对客户的关怀，回报业主的诚心，特别设置了抽奖这个环节。抽奖活动的设置能使与会者更加关注我们以后的活动，更加关注我们的项目，更有利于项目价值的传播。
奖项设置：特等奖1名价值约3000元奖品一份;。
一等奖1名价值约1000元奖品一份;。
二等奖10名各奖价值约500元奖品一份;。
三等奖30名各奖价值约200元奖品一份。
共计约15000元。
4、交流互动。
所有与会客户签到之后，均会随食品一起发放项目资料，并由置业顾问引导客户进场娱乐。这些过程中，置业顾问不但能在轻松、愉快的氛围中把项目信息传达出去，让客户了解项目进展情况，更可以在与客户交流中收集客户无意间发出的信息。
在歌舞表演、游园活动及奖品兑现这些环节中，亦穿插传播一些项目信息，强化客户的记忆，巩固信息的传达效果，项目信息能够集中、强势地传递给客户。
五、活动流程。
六、场地功能分区。
报到区：
1、客户凭门票报到进场。客户报到后，把连同门票一同发放的抽奖券投入抽奖箱中。
2、置业顾问引导客户进场活动，并介绍项目情况。
3、负责保管客户物品，如手袋、食品等。
食品发放区：
1、所有食品事先打包准备，并夹放楼盘资料，发放过程中统计食品发放数量。
2、负责给与会客户发放食品饮料，客户执“食品券”领取。
游园区：
1、设置八至十个游园点，供与会者自行游乐。各游园点的活动由负责人自行组织。
2、活动过关者(或获胜者)由工作人员发放兑奖券，并指导客户到指定地点兑奖。
表演区：
1、娱乐节目表演。
2、奖品展示，在舞台一角专门设一区域展示奖品，吸引人们的参与热情。
3、抽奖。这一环节在娱乐节目中穿插进行。
兑奖区：
1、兑现在游园活动中发放的奖品券，并进行登记。
2、兑现在抽奖活动中产生的奖项。
七、工作安排。
(一)前期筹备。
前期筹备工作于5月18日前基本完成，5月18日至20日对各项工作进行梳理和调整。
1、活动详细执行方案。2、工作人员安排。3、与专业演出公司对接。4、物料准备。5、活动现场布置。6、舞台布置。7、客户邀约。8、物资采购。食品、礼品、奖品采购。
(二)。
1、保安到位;2、停车场地安排;3、客户报到;4、食品发放;5、游园活动;6、歌舞表演;7、抽奖活动;8、礼品、奖品发放。
(三)后期跟进。
1、清点剩余物料，对可二次使用的物料登记在册，并入库存放。
2、效果分析报告。由策划部对活动进行分析，并形成报告交开发商。
3、客户跟踪。由置业顾问对在活动中对项目感兴趣的客户进行跟进。
八、活动物料。
舞台区：桌椅，获奖公告牌，抽奖流程，抽奖须知，兑奖流程，兑奖须知，奖品展示舞台，灯光，音响，背景，节目单及相关道具。
注：以上划横线斜体部分的物料由专业公关公司提供。
九、费用预算。
项目数量单价金额备注。
券、卡类门票600份(含抽奖券、食品券、游戏券)+2000信封5000。
现场装饰氛围营造、气拱门、花篮、胸花、警戒绳5000。
舞台节目观众座椅、舞台，灯光，音响，背景，节目50000专业公司提供。
舞台区小礼品及相关道具5000。
游园活动相关道具10000。
奖品特等奖及一、二、三等奖15000。
游园小奖品18000。
食品、饮料5504022000。
媒体记者2000。
其他5000。
合计：145000元。
说明：以上费用为初步预算，以实际支出为准。
节目篇四
2、节目版块:和田探宝(物产指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下。
3、节目时长:1小时。
4、收听平台:和田广播电台______调频。
5、播出时间:_____________。
二、栏目构思:。
1、和田探宝。
和田是一个旅游(物产)资源丰富的地区，把和田宣传出去，让更多的人了解和田;让和田地区的旅游(物产)资源更大程度上转化成财富，是这个栏目的出发点。同时，也欢迎全国各地想要在和田地区宣传自己的旅游产业(物产)的厂商朋友提供节目线索。——“在和田、话旅游”栏目既包括对和田本地旅游(物产)资源的宣传;也包括对和田以外其他地区的旅游资源的宣传。
通过开办这档节目，还可以更好的引导听众的旅游消费，迎合现在逐渐兴起的旅游热潮。
2、旅人的故事。
引入人物形象，更好的与听众互动，同时为在和田、话旅游栏目打造文化气息。
3、“嘟嘟”走天下。
为栏目增添趣味性，开阔听众视野，增加栏目收听率。
三、栏目宗旨:。
全面展现和田旅游资源和物产资源，以发展和田旅游经济为重心，建设和谐健康的旅游(物产)消费风尚;引导和田“走出去，引进来”，促进和田地区与外界的联系、合作。
四、栏目定位:谈话类为主。
五、栏目风格:欢快、轻松;富有知识性、趣味性;讲求与听众的互动性。
六、播出内容:。
1、和田探宝。
听众可以拨打热线电话或发送短信参与近来发表自己的观点;。
最后由主持人进行畅想，并做小结。
节目可邀请专家作嘉宾。节目进行中，可穿插节目宣传口号和旅游资源的相关广告。
2、旅人的故事。
主要内容:让曾经走出和田的人来讲述外面的故事;也可由来到和田的人讲述对和田地区的印象。
可根据情况做多种专题:如和田地区考到外地的大学生、和田地区外出打工的人、来和田的援疆干部、来和田的锻炼人员、志愿者等等。
听众参与方式:来信征稿、引入热线电话、嘉宾访谈、短信讲述等。
要求:以讲述风物为主，增加讲述心情体会的内容。
3、“嘟嘟走天下”(10分钟左右)。
“嘟嘟”的声音可以由两个主持人中的男主持人的声音经过一定的技术处理后得到，要求做到可爱而不庸俗，类似卡通童声，不可过度夸张。
以“嘟嘟”为主人公，由“它”来介绍世界范围内的旅游途中的神奇、知名景点和逸闻趣事。要求短小精悍、讲求精、奇。
节目内容可以通过网络和剪报获得。
七、播出方式:。
录播与直播相结合。景点、物产的讲述可以采用录播，听众的参与采用直播。
八、节目要求:。
1、主持人:由男女两名主任人担纲，有一定的旅游体验的。
2、嘉宾:可邀请旅游局、开发商、生产商、销售商、某物产研究所等相关单位的专家、专职工作者，也可以邀请对节目讨论对象有心得体会的主人公。
九、节目制作:。
节目的准备阶段围绕旅游资源(或物产)的特点、价值、开发销售情况、参观(使用)体会等层面搜集资料，充分利用网络资源，提前拟好文案;联系相关单位、听众，进行采访录音，编排到节目中来。
节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持，他们会提供旅游资源的相关介绍。
遇到有关科学知识性的难点介绍，可以联系相关科研单位。
定期开展听众征文活动，可安排听众报名参与集体旅游活动。
根据和田实际情况，联系新闻专题制作部门，适当开展“旅人的故事”专题策划。
十、节目宣传口号:。
(1)总版头词:(待定)。
(3)旅人的故事:笑谈旅游故事、广交天下朋友——倾听旅人的心声。
(3)“嘟嘟”走天下版头词:“东南西北走一走，希奇古怪全都有”――热门的!好玩的!尽在“嘟嘟”走天下!
十一、节目宣传推广、广告来源。
1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传;。
2、条件成熟时，搞一次以在和田、话旅游为主题的征文，鼓励听众参与，获取节目源，扩大节目知名度。
3、适时举行听众联谊会、集体旅行活动，加强与听众的联系和沟通。
4、联系旅游景点、物产商投资赞助，做广告。(收费价目待定)。
十二、节目目标。
争创名牌节目，成为听众获取旅游、物产信息最佳来源;。
成为和听众交流外界信息的重要平台。
十三、备注。
1、建议本节目女主持人固定，男主持人灵活安排。
3、建议开设相关维语节目，可以根据汉语脚本翻译为维语。
4、本节目由于要接进听众热线，建议设导播一人。
5、在主持人选定上，建议让风格欢快、幽默的主持人担当。
6、建议对参与本节目采访的记者给予适当积分。
节目篇五
大家好！
我们是今天的节目主持人，
我是___我是____我是_____我是_____
a：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！
b：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
c：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
d：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
a：轻轻地，屏住呼吸，
b：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
c：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
a：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
b：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
c：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
d：让我们衷心的祝愿演出成
1、乐队《童年》
a：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；
b：童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活；
c：童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。
d；我说，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。
接下来，请欣赏乐队带来的《童年》。
2。、《大家一起来》
此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福。此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞年轻的梦想。不要再徘徊，不要再等待，因为美好的前程，一定会到来！请欣赏舞蹈《大家一起来》。
3、《快乐女生》
4、《我不上你的当》
5、《心里话》
感谢爸爸妈妈给了我们生命，给了我们幸福的生活，我们也有许多的心里话想说给老师和爸爸妈妈听。下面请一起聆听他们的心声，下面请欣赏三年级三班带来的舞蹈《心里话》。
6、《上学了》
a：某某，你知道幼儿园即将毕业的小朋友最盼望什么事情吗？
b：我知道！是背起漂亮的小书包，穿上新校服，高高兴兴地去上学，那是件多么兴奋的事情呀！
a：不过，她们也会遇到一些想不到的困难。快看。她们正要出发了。请欣赏一年级三班带来的舞蹈《上学了》。
7、《十一点半》
欣赏完一年级同学的《上学了》，现在时间已经来到十一点半了。听，滴答！滴答！有请三年级二班为我们带来舞蹈《十一点半》。
8、《what’syourname》。
10、《劳动最光荣》
幸福的生活从那里来？要靠劳动来创造，劳动的快乐说不去尽，劳动创造财富，劳动创造快乐。请欣赏一年级一班带来的舞蹈《劳动最光荣》。
11、《江南style》。
一首歌从亚洲唱向欧洲，从网络唱向现实，可以说它是2012年着实火了一把的“神曲”。它曾同时位居多个国家和地区单曲排行榜榜首，有上亿超级粉丝。究竟是一首怎样的神曲？如此疯狂？下面有请四年一班带来的撩人心弦的《江南style》。
12、《小鸭子》
13、《给书包减肥》
沉沉的书包，真重啊！压得我都抬不起头来。好想好想给我的书包减肥，让我拥有一个无忧无虑的童年！下面请欣赏三年级一班的舞蹈《给书包减肥》。
14、《逆战》
其实，当你要离开这个世界的时候，你心里总有些人会永远陪着你。如果在这个世界上只能选择一种永远，他们，就是我的永远！下面请欣赏四年级二班带来的小合唱《逆战》。
15、《眼睛，心灵的窗户》
眼睛能传达人的情感，透出人的个性。眼睛是晶亮的明灯，是我们看外面世界的钥匙。眼睛是心灵的窗户，是我们表情达意的好帮手。让我们“爱护眼睛保护心灵之窗”。一起来欣赏四年级一班给我们带来的舞蹈《眼睛，心灵的窗户》。
16、《你说，我说》
17、《最炫民族风》
18、《我的好兄弟》
还像从前一样，不为往事哭泣，只为往事叹息。下面请欣赏。五年级三班带来的手语舞《我的好兄弟》。
19、《那时花开》
夜深了，可爱的小老鼠们出洞啦，突然，吵醒了凶恶的老猫。它们之间会发生什么样的故事呢？下面请欣赏四年级三班带来的舞蹈《猫鼠之夜》。
21、《光荣宝宝》
谁说零零后是父母怀里娇气的宝宝，我们虽小却还是知道自己的事情自己做，爱劳动的宝宝最光荣，接下来请欣赏三年级三班带来的舞蹈《光荣宝宝》。
22、《汉江之魂》
节目篇六
各工会小组，各教工团支部，各班级、团支部：
为迎接即将到来的20xx年，充分展现技校生积极进取、乐观向上的精神风貌，同时为广大师生提供表现自我、展示才艺的平台，经学院研究决定，将于20xx年12月下旬举办20xx年元旦晚会，现面向全院征集节目。相关情况通知如下：
“继往开来，再创辉煌”
从各班级、各社团及教职工中挑选节目。各班级节目要以小组唱、大合唱为主，以健康向上的歌曲、磅礴的气势弘扬正能量。同时，学院工会、团委、学生会、国旗班、社团、幼师专业学生等积极组织节目参选。
（一）声乐：通俗、民族、美声、组合、表演唱、合唱等；
（二）舞蹈：民族舞、古典舞、现代舞、街舞、拉丁舞等；
（三）表演：小品、戏曲、音乐剧、脱口秀、走秀等；
（四）特长节目：杂技、武术、魔术等。
（鼓励形式新颖、具有创意的节目参加征集。）。
（二）演出时间控制在3–5分钟；
（三）每个班级必须上报不少于1个节目参加初选，同时支持2–3个班级合作选送节目，请各班班主任积极组织动员学生踊跃参与本次活动。
（一）学生节目以班为单位选送，同时支持2–3个班级合作选送节目，教职工以工会小组为单位选送，也支持各组间合作选送节目。
（二）节目上报时间：于20xx年10月28日（星期三）前将节目上报至团委办公室（9号楼206室）。要求上报时附上节目名称、表现形式、伴奏形式、表演时长、表演人数等（见附件）。
（三）审查时间：11月中旬对选送节目进行审查筛选，具体时间另行通知。
（四）审查时自备道具及音乐。
通过审查并在晚会表演的班级将进行评奖，奖项设置一、二、三等奖，奖励奖金并颁发荣誉证书。希望各班级积极筹备，踊跃参加。
xx省机械高级技工学校共青团xx省机械高级。
工会委员会技工学校委员会。
20xx年10月12日。
节目篇七
家庭是社会的细胞，是一个人安身立命的地方，所以家庭是重要的。当前，我们要深入贯彻《公民道德实施纲要》，要从家庭入手，才能达到事半功倍的效果。每一个家庭都有许许多多的故事，特别是在社会转型中，不同家庭的生活经历，家庭中不同的思想碰撞，衍生了许多悲欢离合的故事。这些故事既有个别性，又有共同性，讲述出来，会给听众一定的启迪。由此创办《我家故事》这样的一个节目，通过溯寻快乐的源泉，剖析不幸的症结，引导听众更好地反思家庭生活，反思自己。也许还可以使出现家庭危机（矛盾）的听众通过直抒胸臆，获取他人的意见，达到缓解家庭矛盾，维护家庭的幸福。
全面展现现代家庭生活，贯彻《公民道德实施纲要》，建设社会主义家庭伦理道德。
先讲述一个家庭故事，然后由主持人提出一两个问题，引导听众讨论，听众可以拨打热线电话讲述自己的故事或发表自己的观点，最后由主持人作小结。节目可邀请专家或听众作嘉宾。
节目进行中，可穿插宣传口号及弘扬家庭美德的公益广告。
录播与直播相结合。故事的讲述可以采用录播，听众的参与采用直播。
1、主持人:可由一位女主持人独立担纲，也可男女两位主持人轮流担纲（每期一位），主持人年龄应在30~40岁之间，有一定的生活体验，素质、学历要求较高。
2、嘉宾：可邀请市妇联等单位的专家、专职工作者，也可邀请某一个典型事例的主人公。具体要求是有一定的理论基础或生活感悟，口才好。
节目的前期内容可以选用报刊上发表的具有典型性的真实事例，也可以请知名人士撰写。以后的稿件可逐步采用听众来稿或本台记者采写的稿件。
节目可争取市工会、市妇联、市关委等有关单位的支持，他们会提供家庭问题的典型事例，甚至可提供家庭问题方面的专家。
节目内容充足的话，可安排在每周一?周五的晚上，节目内容不够充足的话，可安排在每周六、日晚上。
具体时间为晚上九点至十点，长度为一小时。
（1）张家李家欧阳家家家有本经。
喜事趣事烦恼事事事贴人心。
（2）讲述家庭故事。
交流生活感受。
（3）说生活喜忧哀愁事。
品世间酸甜苦辣味。
1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传；
2、条件成熟时，搞一次以《我家故事》为主题的征文，鼓励听众参与，获取节目源，扩大节目知名度。
3、适时举行听众联谊会，加强与听众的联系和沟通。
争创名牌节目，成为听众的知心朋友。
节目篇八
二、参演对象：初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)。
三、晚会组织形式及要求：
1、每个班出一个节目，形式不限;。
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作;。
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
四、时间和地点：(初定)。
1、时间：xx年12月30日(星期四晚);。
2、地点：学校运动场。
五、表演形式：
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;。
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;。
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;。
4、语言类：朗诵、相声、小品等;。
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;。
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
六、报送节目要求：
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：
(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各教室领导为本级、本班节目表演的第一责任人;。
3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
七、表演要求：
3、综合要求：
(2)语言艺术(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。
要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体;布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
八、奖项设置：
一等奖：2名。
二等奖：4名。
三等奖：6名。
优秀奖：若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;。
九、评委：组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。
负责人：林翠琼。
十、工作布置：
2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴(学生若干);。
3、场地布置、舞台监督：梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);。
4、灯光组：陈沃根;。
5、音响组：范桦、关聪彦;。
6、服装统筹：陈彩琴、陈丽霞;。
7、奖状打印、填写：关聪彦、黎享生;。
8、后勤组：陈丽霞(兼)、陈国明;。
9、场地安排：马文喜。
以上通知，请贯彻执行!
节目篇九
大家好!
在新的一年到来之际，为了丰富文化生活，呈现各商家多才多艺的'一面，我们为大家打算了一个舞台、一场盛会，希望大家集思广益，发挥特长，主动报名，有创意的刚好供应!可以把自己的宣扬融入到节目中来，一起参加，一起见证，一起感动，共同期盼一场盛会。欢迎各位踊跃报名!现将有关事宜通知如下：
1、歌颂类：各种演唱形式以及器乐伴唱、歌伴舞、传统戏曲选段等。
2、舞蹈类：古典、现代、民族等形式不限。
3、乐器演奏类：民族或西洋现代器乐演奏。
4、语言类：小品、话剧、相声、朗诵等。
5、特长节目：魔术、武术、杂技等。
6、其他形式新奇、独具特色的创新类节目。
1、参选节目须歌颂祖国，酷爱家乡为主题，热忱活泼、主动向上、形式多样，可结合时下流行元素及本公司的文化特色，打造“原创”或“山寨”精品。
2、每个节目时长不要超过8分钟。
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，请在xx月xx日之前务必确定节目单!
报名联系人两位付会长报名，报名截止后策划整个晚会的流程。
1、请各商家，尽量出大规模的节目。
2、道具，服装自行打算，伴奏音乐由主办委解决。
3、请各商家踊跃参加、主动报名。
节目篇十
甲:呦呦呦,新生?不象不象.
乙:你瞧有会看的,那你看我像......
甲:我看你像花生.
乙:花生象话吗.你见过戴眼镜饿花生吗?你这个热望内不会说话,你是谁呀?
甲:您看,新生就是新生,连我都看不出来,告诉你我是大四的,论辈分你得叫我师哥.
乙:师哥是啥东西?
乙:那太好了,师哥.
甲:哎,这就对了吗.不过师哥不是白叫的,得给钱.
乙:哎,这不错呀,还给我钱(伸手)。
甲:谁给谁钱?谁给谁钱?是你给我钱.
乙:那咋还要钱呢?
甲:才10块钱.
乙:咋杂那么多呢?能不能少点,打个折.
乙:还是交了吧.
甲:这就对了吗,怎么样?第一次到哈尔滨.
乙:是呀。
甲:对哈尔滨有什么印象.
甲:你这个人笨,那有座,你就赶快坐下吗.
乙:那可是孕妇专座,我要是坐了,别人骂我,问我,怎么办?
甲:这个人死脑瓜骨.世界进步飞快,奇迹无处不在,要是有人敢问,就说男人怀孕.坐。
乙:那我就坐拉.
甲:坐,人到哪都得适应环境,不能让环境适应你吧?你说对吧?
乙:对。
甲:就是吗?便宜不占白不占,有便宜不占是笨蛋,想当笨蛋吗?
乙:不想.
甲:这就对了,今后有什么想找便宜,想省钱的地方尽管来找我.
乙:师哥我想问问,这伙食费能不能省点,我这些天饭费花了不少了.
甲:怎么?想省点饭钱.
乙:有啥办法吗?
甲:你真想省饭钱?
乙:真想。
甲:真想省。
乙:真想。
甲:再交10块钱.
乙:这咋还交钱哪?
甲:你这个人就是小气,你交了这点钱,饭钱可以省多少呢?
乙:也是,交就交吧.
甲:唉这就对了,你听好了啊,说想省钱怎么办?你买那便宜的呀.
乙:啊?你这不是骗人吗?
乙:这是哪位科学家说的.
甲:我姥姥。
乙:什么?你姥姥.
甲:你姥姥。
乙:你这还是骗人的。
乙:谁叫你骗人家呢?跑就跑吧.
甲:那哪行,我悄悄的就跟着去了,从澡堂里把他的衣服给他那出来了.
乙:那人家怎么办呀?
甲:怎么办光着身子把钱给我送来了.
乙:(对观众)我在问他点正事,师哥,大学课紧不紧啊?
甲:不紧,不紧,星期一到星期五放假,星期六星期天休息,一点不累.
乙:那不用去上课?
甲:哎,这你就不知道了,大学的课能逃就逃,玩才是主要的.
乙:哦,那你平常都在哪玩呀?
