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无论是在学习还是工作上，我们都需要不断提升自己。总结要注重语言的流畅与得体，使读者能够易于理解和接受。"以下是一些总结的典型案例，希望对你的写作提供一些思路和参考。"
成长记录作文300字篇一
记得那时我六岁的时候，在酷暑的一天，妈妈和爸爸要出去办事，中午不回家吃饭。只剩我和九岁表姐在家，妈妈给我们留了10元钱的午饭钱。中午到了，我和表姐谁也不愿出去买吃的。就在这时，我看见了电饭煲，准备自己煮饭吃。
我对表姐说：“表姐，我们自己煮饭吃好吗？又能省钱又不用出去。”
表姐说：“好啊！你煮吧！”
我摇了摇头，无奈的说：“可我不会煮饭啊！”
表姐说：“我来教你！”表姐学着妈妈的样子淘米，费了九牛二虎，刚把米淘好，却看见米撒了一地。
一会儿，我又问表姐：“表姐！要不要加点水呢？妈妈好像加了水的耶！”
表姐轻轻拍了一下我的头，说：“笨蛋！干饭加什么水呀！煮稀饭才加水呀！”
表姐又说：“干饭当然是干的！当然不加水呀！你好笨哦！”
我想了想，说：“对哦！既然叫‘干饭’那就是干得！”弄好电饭煲，我和表姐又跑到客厅去看电视了！又过了一会儿，我闻到了一股味道。
我对旁边的表姐说：“表姐！我好像闻到了一股怪怪的味道耶！你闻到了没？”
表姐也闻了闻，大叫起来：“啊……饭糊了……饭糊了……”
急忙跑进了厨房，把电源关了，把锅盖打开，把锅拿出来一看，接着，又是表姐的大叫声：“啊……啊……”我急忙跑过去一看，原来是锅底下有一个大大的黑乎乎的洞。我们只好出去吃饭了。
下午，妈妈回来听我们一讲，被我和表姐的天真、单纯和无知弄得哭笑不得，也因此，我和表姐竟意外的躲过了一次挨打！
让我们认真地记下我们成长中的点点滴滴，让它成为人生这本大书中不可缺少的一页。让自己的人生更有意义！有些事也许一生只有一次，那一次会成为你终生最美好、最珍贵的回忆！
成长记录作文300字篇二
今天，老师让我们作了一个“成长记录袋”就是把平常比较好的作业或者是得到的一些奖状和或是手抄报夹到这档案里。
下午放学，我买了一个夹子，又五步变成三步的跑回家，到了家，我把作文、奖状拿起来到复印店里去复印、修改。
到了这里，这儿早已变成了人群的海洋。“王善沂”，我不可思议的的叫道，原来你也在复印啊”！不久之后终于轮到我的时候，机器就坏了，天亡我也！
但是这难不倒我，我们又道别的复印店里去复印，复印之后，我以百米跨栏的速度冲回了家，一回家就开始做成长档案袋。
我拿出一大把的a4白纸，写上目录，然后又在旁边画上了几朵花，我站起来往后退了几步，走向前去修改，然后再做然后我在做自我介绍。我把我的照片贴在了上面，又用铅笔轻轻的打上格，生怕纸会掉下来一个大洞。之后再用钢笔写上自我介绍、姓名······我再把自我介绍放在原处看一看“只有自太单调了”我说道我就在旁边画上了几个五彩缤纷的花朵，太好看了！
最后，我把我之前的作文、手抄报装了进去，嘴边也露出了笑脸······。
这是我手抄报，一个美丽又精美的手抄报。
成长记录作文300字篇三
五一放假3天，有时间和女儿一起买了她想了很久的点读机，之前电视上一直在卖广告，终于买到手了，她自已提在手上，都不让家人帮忙提，看她开心得眯着嘴巴偷偷笑，简直乐坏了。
她老爸帮忙下载好这学期的英语书，教了她一次，她就忙不迭的拿过笔来自已点，那里知道脑袋跟手还是协调不好，点机上面的2位数的书本页数不够连贯，就点不到了，气得她拉起面，不开心了，我拿过她的小手，点了几遍页数给她看，她一边跟着读，一边在摇头摆尾。一下子就雨过天晴了。还在那笑：我也是一个人能读英语啦！
晚上，她还在玩点读机，中间停了十来分钟，机里突然冒出一句童音：忘了吧，我还等着你啦。可能声音有点大，把她吓得笔都丢了不知哪里去了，还哭了起来，我的上帝，怎的'胆子那么小啊？把她哄停了，告诉她是因为太久没用那机，机里会提示2次后自动关机的，没甚么可怕的事。只是点读机里面的声音。
接下来几天，她都能自已用点读机了。
成长记录作文300字篇四
《作文:蚕宝宝成长记》在我家里，有一些蚕宝宝，那是同学送我的。蚕宝宝可爱极了，白白的身子，在桑叶上蠕动着，绿叶衬托着它们细小的身体，美丽极了。蚕宝宝的丝可以织成一块块美丽的丝绸，它们就象一位位穿着白衣的小天使，在绿叶上洒下点点的光斑，又象一位穿着白色西装的绅士。蚕宝宝们把桑叶吃成个种形状：有的被吃穿了一个大洞洞；有的被吃的象一张地图；还有的则被吃成了碎片。蚕宝宝真可爱呀！我要好好的对待它们，让它们快乐的成长。《蚕宝宝成长记》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。
蚕的成长陕西省渭南市渭南市铁路自立中学一年级陈炳书春天到了，我得到一片蚕卵，从此，妈妈就开始教我学养蚕。蚕宝宝刚刚出生时个头很小，饭量也很小，身体的颜色是黑色的，就像小蚂蚁一样，经过我尽心喂养了一段时间，蚕宝宝就慢慢长大,黑色的皮肤变成了白色，每当蚕吃桑叶时，我总能听见沙沙沙的声音，看着它们吃得那么香，我很开心。又过了一段时间蚕宝宝的身体就开始发亮，这是它们该吐丝了，它们边吐丝边给自己建造城堡。蚕茧的样子很像小花生壳，有白色、黄色、粉色，很漂亮。它们在茧里变成蛹，然后变成蛾子把茧咬开，在我为它们准备的小家里开始产卵，产完卵以后就死了，成语“作茧自缚”，就是这样来的。
读了《一天一个知识系列动物》有感。
星期五，老师发了一本书，老师叫我们读完以后写一篇读后感。这本书的名字叫《一天一个知识动物》。里面有好多关于动物的资料，我写了《蚕宝宝》的读后感，里面是蚕宝宝又白又胖，圆鼓鼓的身子挺讨人喜爱。蚕是成长中的幼虫，就像成长中的幼儿一样，白胖胖的让人喜欢。人类喜欢蚕的最大原因是；蚕能给人类蚕丝，蚕丝织成布做成衣服，穿在身上有舒服又漂亮，还对人的皮肤起保护作用，不像化纤的东西会伤害皮肤。蚕的一生要经过4个阶段。其它昆虫都以成虫命名，而独有蚕以幼虫命名，我想这也是因为蚕为人类做的贡献大的缘故。
春天到了，我得到一片蚕卵，从此，妈妈就开始教我学养蚕。
蚕宝宝刚刚出生时个头很小，饭量也很小，身体的`颜色是黑色的，就像小蚂蚁一样，经过我尽心喂养了一段时间，蚕宝宝就慢慢长大,黑色的皮肤变成了白色，每当蚕吃桑叶时，我总能听见沙沙沙的声音，看着它们吃得那么香，我很开心。又过了一段时间蚕宝宝的身体就开始发亮，这是它们该吐丝了，它们边吐丝边给自己建造城堡。蚕茧的样子很像小花生壳，有白色、黄色、粉色，很漂亮。它们在茧里变成蛹，然后变成蛾子把茧咬开，在我为它们准备的小家里开始产卵，产完卵以后就死了，成语“作茧自缚”，就是这样来的。
在我心里你们最棒。
看着蚕宝宝有气无力的样子真心痛呀！再看看别人那肥肥胖胖的蚕宝宝，真是羡慕！甚至是嫉妒。人类之简要攀比，，蚕宝宝之间也要攀比。别人样的蚕宝宝都是胖嘟嘟肥壮的身体，跟我养的蚕宝宝那瘦小有最弱的身材，可不是一般的差距了！我经常看到蚕宝宝扭动着瘦小的身子爬来爬去，别人不知道它们在干嘛？可我清楚得很，它们原本能和别的蚕宝宝之间进行较量，但现在它们只能自己与自己比美，看到这我感觉心里凉丝丝的！我想，要不是我的养育他们一定也可以长的肥肥胖胖，与别的蚕宝宝进行较量。我很惭愧，在蚕宝宝们面前我叹气的低下了头。
别人一只一只的蚕宝宝在长大，而我的似乎永远都停留在了那个阶段，不会长大！我又想起，每当别的同学把自己的蚕宝宝放进我的箱子里想和我的蚕宝宝比较，可是我发现我的每一只蚕宝宝都抬起头望着这只肥壮的蚕宝宝头去崇拜的目光，从它们的眼神中，我发现它们是都么想变得肥壮呀！我的心更加凉了！我觉得我就想一个恶魔，把蚕宝宝们原本期望带走了，让它们永远只能羡慕别人，而自己无法在变的更好了。这时我又想到，如果我好好的照顾着蚕宝宝们，蚕宝宝们能健康的成长，变成一只只飞蛾，飞到蓝天上！越过花花草草！享受着大自然，它们一定非常幸福，也许还会给我带来蚕丝呢？可这一切都变成了泡影。
有趣的蚕宝宝（十三）。
《作文:有趣的蚕宝宝（十三）》今天，又有两条蚕加入了结茧的队伍，我十分高兴。我仔细地观察，只见蚕宝宝缓缓地摆动着头，不停地用丝把自己裹上，好像在精心地给自己织着晶亮华丽的衣裙，像是想参加舞会似的。我听陈婧说，她的蚕被踩死了两只，多可惜呀，两个幼小的生灵就这样没了。我听后很难过，下决心一定要让我的蚕宝宝健康成长。哦，对了！我的那条小不点蚕长得又白又胖了，浑身软乎乎的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”吃的是桑叶，吐出来的是丝，蚕对人类的贡献就是这样无私地奉献着。《有趣的蚕宝宝（十三）》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
养蚕。
作者：罗怡然。
（一）。
我在家里养了几只刚从蚕卵里孵出来的小宝宝―蚕。这几只小宝宝可真难伺候，不仅要给它们找桑叶，还要小心地看护它们，不然，它们就会到处乱爬，跑出自己的家。
今天下午放学后，我担心小宝宝的桑叶不够吃，急忙跑回家，随便从树上摘了几片树叶，给宝宝们吃。谁知，宝宝们不但不吃，而且，连闻都不闻一下，真是急死人了。
我说：“我的小宝宝，求求你们吃几口吧！不然，你们会长不大的。”可是，它们还是无动于衷，好象在说：“小主人，我们爱吃的是桑叶，可不是这些普通的树叶呀！”
“对呀！蚕宝宝可都是吃桑叶长大的呀！”我连忙跑下楼，摘了几片桑叶，摆在蚕宝宝的面前，它们一会低头快乐地啃着桑叶，一会又抬头看看，好象在对我说：“小主人，谢谢你！要不然，我们都要饿死了。”
看着蚕宝宝们在桑叶上开出了一条条“河流”，又看着“河流”在它们的进攻下慢慢消失，我突然明白了“蚕食”这个词的意思了。
原来，生活中也可以学到很多知识的啊！
（二）。
今天，我发现其中有一只蚕反应很迟钝,碰一碰它也只会动一下，而且动得也不明显，真怕它会死去。
过了一会儿，我又发现这只蚕全身枯黄色的，好象很难受，真的就快死了。又过了一会儿，我才明白，原来这只蚕是要蜕皮换新衣裳啦！
我想：不能错过这次机会，一定要好好观察一下蚕的蜕皮过程。我就这么一直盯着，看着它那么痛苦地挣扎着，是那样的辛苦，那样的努力，真想帮帮它，可又不知道该怎样帮它，真是心有余而力不足啊！我只有在心理默默地为它加油。
最后，这只蚕终于把旧皮给蜕了下来，可这旧皮就是这么顽皮，粘着蚕的尾巴不放，我只好帮它给拿了下来。奇怪的是我把旧皮拿掉以后，它也把自己头上的壳顺利地蜕下来了。我也深深地出了一口气，蚕宝宝终于换上新衣裳啦。
“唉！蚕宝宝怎么突然长大了很多。”我真的感到很惊奇。“哦，原来蚕宝宝蜕皮也是一个成长的过程，是为了解脱成长过程中的一种束缚，但必须付出辛勤的劳动。”
我要把蚕宝宝蜕皮的故事告诉给同学们，让大家都知道，要珍惜我们来之不易的美好生活。
204月18日。
（三）。
今天早上一起来，发现一只蚕不见了，我心里好紧张，再仔细一看，原来它躲在角落里吐丝结茧呢！它吐出一条条的白丝，粘在纸盒的纸壁上，自己却被缠在了蚕丝中，真有趣。
这样的喜讯应该让同学共同来分享，于是，我就把纸盒拿到了赵依依同学家，让她也为我高兴一下。赵依依同学见了我的劳动成果后，羡慕地说：“你真行，蚕都结茧了。”
“没什么啦，可能是它桑叶吃多了，长得快吧！”我和赵依依小心地摸了摸蚕丝，“好硬啊！”
我把纸盒带回家，发现茧都已经织好了。我兴奋地叫了起来：“爸爸，蚕茧织好了！”
“是吗？那以后，我们可能会有很多蚕宝宝了。”爸爸说。
蚕，仍在不停地忙碌着，编织着它的未来。
过了一会儿，茧好象越来越白，也越来越厚了。
我想，再过几天，蚕就会变成蛾，破茧而出；蛾又会生出好多蚕卵，卵又会孵出好多蚕宝宝，蚕宝宝又……我心里美滋滋的。
经过这次，我明白了蚕是怎样成长，怎样结茧，然后怎样为人类作贡献的；更懂得了从生活中学习的道理和珍惜生活，尊重劳动的道理。
年4月24日。
作者：罗怡然。
成长记录作文300字篇五
1)你很斯文、很严谨，课间从不见你打闹的身影，但在课上老师总能感受到你专注的神情，感受到你对知识的渴求。你在班里从不张扬，但这并不影响你在同学心中的地位，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。数学上你有着很大的优势，但英语能视而怯步吗?希望你保持学科平衡，百尺竿头，更进一步。
2)你平时不多言语，是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色，但老师对你始终有信心。当然获得好成绩并不是一件容易的事，需要努力、需要持之以恒。老师期待着你的进步。
3)杨在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子，你一丝不苟的做着自己该做的事，从来不需要老师为你操心，学习上更努力一点，生活上再投入一些热情，你的天空会更开阔。
4)你懂礼貌，明事理，能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，对待学习态度端正。上课能专心听讲，课后能认真完成作业。只要有恒心，有毅力，对生活、对学习有更大的激情，老师相信你会在各方面取得更大的进步。
5)学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师欣赏。老师希望你在体育专业训练与学习之间找到一个平衡点，能更加用心的投入到学习中去。
6)学习态度端正，为人谦虚，对班级活动较热心，团结同学，热爱劳动，有礼貌，热爱班级，尊敬师长，体育方面对自己比较自信。但学习踏实不够，主动性不强。希望你在以后的学习中脚踏实地，对学习更有激情。
7)所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在最好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生，但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心，老师会用最大的耐心期待者。
8)你是一个把自己收拾得很干净的孩子，你有良好的习惯，温和的性格。如果你能更严格地要求自己，更努力地对待人生，你的明天将更加美好。
9)你心地善良，温柔可爱，为人坦诚，待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情，认真的学习态度，老师感到很欣慰，你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获，老师相信你一定会收获成功。
10)“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质，你缺少一份恒心。只要你执着地去做了，那么，从长远看，胜利必将属于你。请珍惜你的拥有，并大胆地去开拓进取。
文档为doc格式。
成长记录作文300字篇六
今天，老师让我们作了一个“成长记录袋”就是把平常比较好的作业或者是得到的一些奖状和或是手抄报夹到这档案里。
下午放学，我买了一个夹子，又五步变成三步的跑回家，到了家，我把作文、奖状拿起来到复印店里去复印、修改。
到了这里，这儿早已变成了人群的海洋。“王善沂”，我不可思议的.的叫道，原来你也在复印啊”！不久之后终于轮到我的时候，机器就坏了，天亡我也！
但是这难不倒我，我们又道别的复印店里去复印，复印之后，我以百米跨栏的速度冲回了家，一回家就开始做成长档案袋。
我拿出一大把的a4白纸，写上目录，然后又在旁边画上了几朵花，我站起来往后退了几步，走向前去修改，然后再做然后我在做自我介绍。我把我的照片贴在了上面，又用铅笔轻轻的打上格，生怕纸会掉下来一个大洞。之后再用钢笔写上自我介绍、姓名……我再把自我介绍放在原处看一看“只有自太单调了”我说道我就在旁边画上了几个五彩缤纷的花朵，太好看了！
最后，我把我之前的作文、手抄报装了进去，嘴边也露出了笑脸……。
这是我手抄报，一个美丽又精美的手抄报。
成长记录作文300字篇七
那一次，我哭了，我恨自己的无能为力，恨自己是唯一的幸存者，为伙伴的不幸和庄稼人的无知哭得好伤心，从今以后，我只好孤单的长大。
2067.9.20风雨逆行雨。
终于，我长大了，可我却看到又一番景象，远处的城市正在进行什么现代化建设，飞扬的尘土，刺鼻的气味，滚滚的黑烟，可人类却说这是进步！天，我看不出这到底有什么好高中优秀作文原创分享，竟让人类如此着迷！我只是知道土地被房屋所代替，森林被工厂所代替，就连这小小的乡村都受到了波及，因为昨天小白（一只兔子，我唯一的朋友）告诉我，现在城市化速度加快，这座村庄会被建成一座大的水电站，而人们会住进高楼大厦！
我不明白，人们踩着硬硬的公路，冒着酸酸的雨，真的会幸福吗？这真的是人类所需要的吗？好伤心的生日啊！
3007.2.05守株待兔风。
我不清楚人类在发展中是否不需要我们了，我们是否落伍了，总之，我被砍掉了，拿去做了一次性筷子！我真的'这么不值钱吗？我用残损的手臂抚摸自己的年轮，多少年了，都过去了，我还是逃脱不了被砍掉的命运，都说这世上万物生息自有其规律，这就是规律吗？我净化了多少年空气，遮挡了多少年风雨，这就是报酬吗？望着自己光秃秃的树干，我越发地伤心，却突然感到脚下一阵剧痛，是小白！他因为受不了这种生活而永远地躺在了我的怀里！
唉！有心的人们啊！请翻一翻老槐树的记录吧！看一看一颗老槐树由心而发写的日记吧！听一听老槐树的忠告吧！选择你们正确的方向！
成长记录作文300字篇八
过了一周，我又来观察小白菜的'成长变化。
当我走进阳台，发现小白菜探出了小脑袋，我兴奋地跳了起来，只见它可爱极了，像小婴儿一样含情脉脉地望着我，它长着两片爱心形的叶子，两片叶子的交叉点还有一个空隙，就好像是叶子的存钱罐。我看着花盆里的嫩芽长了不少，它们聚在一起就像一家人，在说着悄悄话。
10月25日。
今天，我又像往日一样来观察白菜芽了，我一走近阳台，就闻到一股清香，仿佛让我回到了春天。
我走近阳台一看，原来是白菜芽散发出来的香气，我趴近一看，看到原来两片叶子的中间有一个锯齿形的一片嫩叶，就像两个士兵，在保护着将军。这时，我发现地上还有一片小嫩芽，应该是被其它白菜芽挤到了地上吧！于是，我就捡起白菜芽，观察起它的根来，只见它的根就像一根针一样，怪不得白菜芽才能紧紧地扎在土地里，就像站岗的士兵。
我真期待它们能结出果子啊！
成长记录作文300字篇九
一个完整的成长记录应该包括：成长记录袋的封面或封皮,撰写资料分类说明,不同类别资料整合表和所收集的资料四个方面的内容。
成长记录袋的封面或封皮可以不拘一格，让学生自己设计封面，可以在封面上写一些文字，比如名人名言等鼓舞性的语言，也可以配一些图画，贴自己的照片等。总之，成长记录袋的封面设计不仅要美观，而且要大方，能够体现学生自己的爱好、兴趣、个性等。
二、撰写资料分类说明。
资料分类说明的作用是便于信息的分类、存放、检索，为综合评价提供方便。资料分类说明的核心是资料分类的标准，依据主要是课程标准、教学目标、班级教学实际、学生的特点与需求等，也就是说用成长记录袋去反映、评价和促进学生在哪一方面的发展。可以包括:自我介绍、日常学习评价、个性化综合实践活动、记录阶段性评价表、家访记录、光荣榜、游戏测评表、学期终结性评价表等单元，每个单元可以进一步细化、分解，设计若干个具体的项目。总之，资料分类说明的设计，要体现信息的全面性、代表性、科学性和易操作性,能客观全面地反映学生在知识、能力与态度方面的进步和发展。
三、制作不同类别资料整合表。
不同类别的资料整合表是指学生不同方面的资料在总体评价中所占的比重。这张整合表的作用在于把成长记录袋中各个方面的评价综合起来，对学生有一个总体评价。不同类别资料整合表的制作有两种途径:以评价主体为线索和以评价内容为线索。以评价主体为线索的整合表就是将来自于教师、家长、同学和自己多个评价主体的评价综合起来，形成总体评价结果。以评价内容为线索的整合表就是将不同的评价内容整合起来，进行评价。二者可以结合起来，形成全面的评价。
四、收集资料。
成长纪录袋主要收集学生在学习过程中生成的各种作品，用以展现学生的成就与进步，描述学生学习的过程与方法，反映学生学习的态度与情感。收集资料时，学生有选择作品的权利，教师不能用自己的标准代替学生选择作品。教师应鼓励学生考虑作品选择的理由。所收集的学生作品不仅展示学生最优秀或最满意的作品，还包括学生在完成这一作品过程中所产生的过程性作品（如作文的草稿和修改稿）；由教师完成的核查表、教师所做的课堂观察记录、表现性测试的结果、学生的自我评价和反省，或者来自家长的信息等。只要能真实地反映学生的学习过程，都可以收集。所收集的资料必须是在教学过程中自然产生的，这样才能真实地反映学生的学习过程。切记不要把资料的收集简单化，把成长记录袋变为资料袋，而忽视资料的筛选、合并、归类。同时，创设成长记录袋是一项长期的工程，要坚持不懈，不能为展示而展示，使成长记录袋成为一种招牌袋。
总之，建立成长纪录袋，必须以激励为目的，体现学生的个性特点，关注有效性和发展性原则，记录学生成长的过程，帮助学生感受成功，感受进步，得到鼓舞，促进学生的自主发展。
成长记录作文300字篇十
如果把成长比作一本书，那么快乐无疑是一张张多彩斑斓的插图，使我们的生活变得有滋有味，而今天，我就要给你讲讲我成长中的快乐。
——题记。
记得那是一个周末，又恰逢暑假的尾巴，闲来无事的我看见脏兮兮的书包，便想让自检锻炼锻炼。说干就干，我先打了一盆清水，把书包全部浸在水里面，然后倒一大袋洗衣粉进去（没错，确实是一大袋）接着使劲的搓呀搓。不一会，大量的泡泡和污水出现了，我没有理会。我以为这样就能洗干净了，但是当我把书包拿起来时，不免大失所望，原来我几乎是在同一个地方搓的，有些地方非常干净，而有的地方则依然很脏。不过我并不气馁，换了盆水，重新开始战斗了。这时，妈妈告诉我：不用放那么一大袋洗衣粉，而且洗衣粉很伤手。说完，还手把手的亲自向我示范了一遍。妈妈的帮助犹如雪中送炭，使笨拙的我一下子明白了怎么洗书包。
于是我照着妈妈说的方法，时不时的换盆水。“啊！终于完成了，真的是太棒了！”随着这声预示着我洗完了的欢呼，我高兴的拿起我那看似崭新的书包，嘴角情不自禁的上扬。是呀！自己的书包有了这么大的变化，谁会不高兴了？原本灰不溜秋的靠垫变得洁亮如新；之前有着许多灰尘的布料不见了；书包前面的商标亮的好像可以照出人来。我情不自禁的背起还没干的书包一遍又一遍的欢呼。“我长大了！我会洗书包了！！”
通过这件事我明白了，快乐就是只要你劳动，就能获得的使你感到幸福的东西。所以，加油吧！让我们一起用勤劳的双手努力创造更加快乐美好的未来吧！
成长记录作文300字篇十一
在凉凉的水中醒来，在我的周边围着好几个伙伴，我称他们为黄豆哥哥、红豆姐姐、黑豆大婶、还有芸豆妹妹，而它们叫我小绿豆。我们是被一个叫乐乐的小朋友泡在这清水里的，为了是做一个叫“豆子发芽”过程实验记录的作业。
第二天清晨，我在乐乐小朋友的惊呼中醒来，我看到不光是我，几个小伙伴都不约而同地胖了一圈，哦，合理一点地说应该是肿胀。随着身体的肿胀，在水中，我们身体变得很轻盈，我们开心极了，在水里自由自在地漫游。
第三天醒来，看到挨着我睡觉的红豆姐姐的小pp裂开一条小缝，不远处的黄豆哥哥撑破了衣服露出来白白的小肚皮，不用说黑豆大婶和芸豆妹妹也有变化，仔细一看原来是长出了小嫩芽。而我自己，却是小伙伴当中最明显的，露出短短的白根，就像一个小逗号。
第四天傍晚，在喝饱了水后，我们被乐乐小姑娘移植到泡沫箱的泥土里。这里好温暖，好安静，我们不仅能吸收土里的养分，还能在晚上接受雨水的洗礼。
接下来的几天里，我的长势是小伙伴里最好的。我的白根抽得更长了，头顶冒出两片黄绿色的嫩芽，越长越绿，越长越高。乐乐小姑娘每次见了，都会欢喜地摸摸我的头，然后又记录下密密麻麻的字。
我现在叫豆芽，我长大了，我喜欢长大后的样子！
