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总结是一种提高思维能力的有效方法。写总结时，可以借鉴他人的经验，但不能完全照搬。总结是对个人或团体在一段时间内的学习、工作和生活等方面表现进行概括的一种书面形式。在曾经的日子里，我们经历了许多事情，学到了很多东西，是时候对这一段时间进行总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
欢乐的六一儿童节作文300字篇一
期盼已久的“六一”儿童节到来了，太阳照在美丽的校园，好像在对我们说：“孩子们节日快乐！”今天学校要举行庆“六一”联欢会，我们激动的心都要提到嗓子眼上了。
走进大礼堂，同学们都议论纷纷。联欢会开始了，突然，灯光一亮，舞台的幕布慢慢拉开了，背景墙上画着几个俏皮的小孩，上面写着“欢庆六一”几个大字。伴着美妙的音乐，同学们吹起了笛子。一年级的小朋友穿着花裙子，在舞台上翩翩起舞，像一个个花仙子。三年级的同学表演相声，台下不时传来一阵阵笑声。最精彩的是四年级表演的街舞，火爆的音乐一响起，一群身穿黄色t恤衫、牛仔马裤的“帅哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。舞蹈到了高潮，只见“帅哥美女”们把头上戴的鸭舌帽朝天花板上一扔，引得台下的观众发出一阵阵尖叫声，帅哥美女们伴着尖叫声和雷鸣般的掌声走下了台，有的同学大声说：“好酷啊！”
时光转瞬即逝，“六一“联欢会很快结束了，但这次联欢会却给我留下了美好的回忆。
六一的天空是蔚蓝的；六一的空气是清鲜的；六一的生命是活灵活现的；六一的孩子是欢欢喜喜的。让我们在这个属于我们自己的儿童节里尽情地欢乐吧！
走在上学的路上，花儿在舞蹈，草儿在招手，鸟儿在欢唱，我的心情异常兴奋，迫不及待地期待今年的六一。早晨，同学们照列来到学校，只是心中多了一份激动喜悦。到了八点时，同学们把小凳放在操场坐下，个个都喜气洋洋，每个同学的脸上都闪着耀眼的光泽，每个同学的眼中都透露着激动人心的闪闪银光。同学们个个端庄而坐，会心地听着主持人的讲话，不知过了多久，终于到了颁奖的时刻。老师宣布着各班的获奖的名单，好儿童，优秀班级干部，学习标兵，三好学生、、、、、、获奖的同学逐自走到老师面前，深情地敬了个礼，双手接过奖状，捧着不住地笑。我们班的代表也上去了，领过奖状，结果我也获了奖，心中的喜悦怎么也掩盖不住。我要继续努力、认真学习，不断进取，谦虚不自傲。一定会有更大的进步。
颁奖结束后，终于到了激动人心的时刻―那就是精彩的节目表演。表演的同学穿着各色各样的花衣，化着各种装饰，迫不及待地要争先上场，展示自己的拿手绝活。第一个节目是“鼓运春来”。舞台上的同学穿着色彩夺目的服装，男同学挎着腰鼓，女同学舞着手绢，鼓声阵阵。富有节奏；舞姿翩翩，整齐有序。女同学还不时把手绢丢起来，落下时又接住，仍旧娴熟地舞起。还有一个引人注目的节目-----印度舞。四五个女同学走上舞台，身穿金黄色的衣裳，翩翩起舞起来。她们蹦跳着，左舞右蹈，来回翻覆，熟练有序，极其优美，她们身上的衣服在阳光的照耀下泛出耀眼的金光，如同镶嵌的一颗颗闪亮的金子。音乐伴随着舞蹈、舞台上的同学“金蛇狂舞”着，坐在操场上的同学也争先恐后地站起来，尽情地欣赏。终于轮到我们班的表演了！两排女同学踏着舞步走上舞台，六名男同学肃然屹立。女同学穿着蓝白相同的服装，手指中夹着黄花，悠然摆舞。男同学朗诵着“童年的水墨画”“听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高”“垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静”……最后所以男同学喊道：“童年的梦，七彩的梦，童年的歌，欢乐的歌。童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞”。优美的舞蹈，深情的朗诵，构成了美好欢乐的童年序曲。最后一个节目时“甜心格格”一位同学拿着麦克风尽情的欢唱，后面的同学们伴着舞蹈。歌声伴随音乐，音乐伴随着舞蹈，紧紧交织在了一起。那歌声豪放、欢乐、洒脱，回荡在校园里的每一个角落，鸟儿见了，情不自禁地唱起了歌；花草树木见了，不由自主地跳起的舞；孩子们见了，心中充满了无法用语言诉说的自由欢乐。
儿童节是美好的，充满着孩子们的欢声笑语；儿童节是可爱的，充满着孩子们的淘气活泼；儿童节是奇妙的，充满着孩子们的逍遥快活；让我们在这个属于自己的节日里敞开心扉地欢乐吧！
6月1日是什么节日？对！是“六一”儿童节，今年是个不同寻常的六一！
我和妈妈早早地起了床，去化装店，先修眉毛，声音感觉像吃署片一样，咔嚓，咔嚓，不怎么疼。打粉，接下来就画眉毛、画眼影了，紫色、白色一起混起来，用棕色画眉毛，然后打腮红。一坐起来，看看镜子里的自己，哟，难看极了！我的头发是编起来了，跳舞时一定要打着脸吧，我这么想着。
到了学校，同学们都说：“郑馨媛，你的妆好浓啊！”
进入活动环节了，颁奖，“郑馨媛，荣获学习模范生、四川省艺术人才钢琴比赛三等奖------”，我“飞过去”高兴地领了奖，周围的'同学都纷纷要看我的奖状呢！
第二环节，表演节目。我很紧张，看着前面几个舞蹈，哥哥姐姐们跳得很轻松也就不怎么紧张了。终于到我准备了，主持人哥哥说：“你还数星星呢，现在一颗星星也没有，你数太阳吧。”我表演《数星星》。我大方地走上台，一个一个动作紧张地做完，看着梁老师坚起大拇指，我越跳越轻松了。下台时，妈妈说：“不错！”
第三环节，发礼物。我领了一个粉红色的书包、本子、铅笔、钢笔。妈妈送了我一本《笨狼和聪明兔》。
六一节过完了，又完了一个目标，下一个目标，复习。六一节快乐！
这是我们儿童的“六一”节，我们要快快乐乐地度过。
“六一”节的这一天，爸爸带着我去小梅沙。那辽阔的大海可美了！有很多的人，好像小朋友比较多。
爸爸在海里游泳。我在海滩上捡贝壳，幸运的话，希望会捡到很美丽的贝壳。沙滩上有好些小孩在玩，有的用小铲子铲沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有几个男孩子在堆城堡。还有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙滩上晒太阳。不会游泳的人，在海边戏水，互相把水泼到身上。真是太好玩了！
“六一”节的心愿之一，要爸爸带我去吃披萨，披萨里面有香肠，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那层就是一个扁扁的面包，但和别的面包不一样，吃起来脆脆的，很香。我还要爸爸带我去吃kfc，那里面有鸡翅，薯条，冰淇淋，等等。
“六一”节，爸爸送我一件礼物。我希望是一本我喜欢的书，因为我最爱看书了，看书让我变聪明，知识渊博。
我非常喜欢“六一”节，因为这节日给我带来许多的不同的快乐！
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！
一年一度的“六一”儿童节就要来临了，这使我想起了去年度过了一个欢快的“六一”节。
记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节快乐”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样，美极了！同学们都兴高采烈的，露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。
这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。不一会儿，老师扛着一箱奖品（糖果）进入教室，对大家说：“活动现在开始！”几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点！快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢！
最有趣的是画鼻子了。我排了一会队，就轮到了。我拿着粉笔，被老师用红领巾蒙住眼睛，我想：这个游戏只要掌握方向就行了。谁知转了五圈后，头却感到有点眩晕了，走第一步时脚步就有些踉跄。走到黑板前，我心里紧张极了。我装着“胸有成竹”的样子开始画鼻子，还没画完，就传来了震耳的笑声，我知道不妙，连忙摘下红领巾，一看，原来我把鼻子画到黑板上人头像的额头上了。旁边的同学对我说：“嘿，你真厉害！”我也忍不住哈哈哈地笑了起来。站在旁边看其他同学画的，有的把鼻子画在脸上，有的画在嘴巴里，有的画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰。
后来，我又走到夹玻璃珠的“战场”上，只见小军紧绷着脸，拿着筷子全神贯注地盯着盘子夹着，他的对手李华也不甘示弱，一颗、两颗、三颗……不一会儿，三十颗珠子全被小军夹完了，李华还剩下好几颗呢。
大约过了一个小时，许多同学口袋里都装满了糖果，但是，大家还是兴致勃勃的，玩着，笑着，分吃着各自的“战利品”了，其乐融融。
快到五点了，老师对大家说：“今天玩得怎么样？”大家齐声回答说“开心！”老师也非常高兴，她把剩下的糖果分发给同学们，然后宣布活动结束。
欢乐的六一儿童节作文300字篇二
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的，都会笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日!
大家都知道，六月一日是儿童节。你们猜，我们六月一日去干什么了呢?
我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场!
我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来!我来!”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边!”“不对，右边!”“才不是呢，是左边!”“你胡说，明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的，是右边!”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面!
终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。
回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。
六一节就快到了，每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。
每一天，我们都在李世倬的带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。
六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的是刘鸿，我是第三个上台的，我无意间在台下看见了妈妈，呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了，我的心就快跳出来了，好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。
果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正的快乐!
欢乐的六一儿童节作文300字篇三
6月1日，是儿童节，是欢乐的节日，这种欢乐是大人们无法理解的。
不知不觉，像清风拂过岸边，六一儿童节在不知不觉间来到了我们身边。看，太阳公公仿佛也知道了我们欢乐的心情，早早地来上班，一层层薄雾也渐渐去其它地方报到了。
大街上，去学校参加六一活动的儿童手牵手，有说有笑，脸上挂着一丝微笑，步伐轻轻的，脱去了上学的紧张，吵吵闹闹，仿佛比春节时还开心——因为这里有好朋友一起过呀。这是我们自已的节日。学校里，往日的读书声已经悄悄逃走了，取而代之的是一片吵闹声，从各个教室里，从各个挂着幸福笑容的儿童口中悄然而出，传得很远，很远。
活动开始了，同学们如同鱼群，从教室中涌出来，又如脱离牢笼的小羊，满学校撒欢儿。一个个“疯”开了，使出吃奶的劲，向其它班级奔去，去“串门”玩游戏，玩一个个新奇的游戏，有趣的游戏。
排队时，也没了昔日的烦躁，而变成了争论、谈话不断，大家放开了自己的心灵，尽情地享受着儿童节带来的欢悦，像蜕变成了另一个人似的。玩游戏时，也变得一丝不苟，努力向前进关，比平常学习还认真呢!我们完全抛开了学习和作业的烦恼，一个个玩着，嬉笑着。
老师们也抛开自己那平常的工作，脸上露出平时难以见到的笑容，对孩子们说话也变得温柔了许多，仿佛是在陪孩子们玩般。
活动结束时，各个嬉笑的儿童们，都流露出留恋之情，是啊!谁不想过许许多多的儿童节呢!
欢乐的六一儿童节作文300字篇四
我们的每一个儿童节都过得热热闹闹，有没有想过爸爸妈妈小时候的儿童节是怎么样的呀。下面是有欢乐的六一儿童节。
作文。
欢迎参阅。
六一节就快到了，每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。
每一天，我们都在李世倬的带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。
六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的是刘鸿，我是第三个上台的，我无意间在台下看见了妈妈，呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了，我的心就快跳出来了，好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。
果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正的快乐!
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的，都会笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日!
大家都知道，六月一日是儿童节。你们猜，我们六月一日去干什么了呢?
我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场!
我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来!我来!”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边!”“不对，右边!”“才不是呢，是左边!”“你胡说，明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的，是右边!”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面!
终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。
回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。
今天的红旗格外鲜艳，今天的我们格外高兴。因为今天，我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。
舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“和平鸽”，代表着吉祥，代表着和平。舞台上的红色地毯，更为这个快乐的节日增添了喜庆。
啊!今天的人好多，操场上人山人海，所有的老师和同学，还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑，整个操场就像一片欢乐的海洋。
节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发，生气勃勃。
节目那么多，我却最喜欢我们班同学表演的献词，和一首歌曲和平之鸽。
她们的献词使我感动，她们的献词感染了在座所有的家长。是呀!献给妈妈的词再长，唱给妈妈的歌再多，也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长，这是多么无私的爱啊!
让和平飞到世界上去，飞到世界的每个角落去，让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难，只会死更多的人，只会有更多更多无父无母的孤儿，只会有更多的失学儿童。战争，让人们付出了鲜血的代价，为了让世界上不再有战争，就让和平之歌永远的唱下去吧，永远。
俗话说，天下没有不散的宴席。今天，我们度过了一个快乐的节日。
欢乐的六一儿童节作文300字篇五
一年一度的“六一”儿童节又来到了，校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。
操场上、升旗台前、篮球场上都挂满了漂亮的三角彩旗。它们在阳光的照射下显得格外鲜艳美丽。在微风的吹拂下，发出“哗、哗”地声响，好像它们也在为我们欢庆“六一”似的。
欢乐的六一儿童节作文300字篇六
有的人喜欢清远幽香的端午节，有的人喜欢热闹非凡的万圣节，但我最喜欢我们小朋友的节日一儿童节。
刚进校门，我就看见了于干净净的操场。教学楼在太阳的照耀下，一闪一闪的显得更雄伟壮观了。教学楼上和操场上都挂满了五颜六色的小旗子，彩旗飘扬更给我们学校增添了几分喜庆的色彩。树木葱茏，排着整齐地队伍，它们仿佛在说：”祝你们儿童节快乐！”我们来到了教室，跟上老师来到了我们的会场上，刚坐上椅子时，四个小主持来了，我们一蹦三尺高，心想：“小主持来了，表演肯定要开始了。
首先，第一位上场们是跳啦啦操，我们直接鼓起了惊天动地的掌声，她们眉开眼笑，心里装着喜盈盈的满足感，音乐响起来了，只见她们的胳膊就一条又一条像柔软的垂柳在飘动，她们的腿又变成了两根洁白的细棍子。表演结束了，我们再次响起了激烈的掌声，最后，老师也给她们竖起了大拇指。
这时，校园里又敲起了威风锣鼓，只见老师拿上一根锤子甩了一下，大鼓就发出咚咚的声音，老师又往上一甩，小鼓又响起了咚咚冷咚…的声音，老师两只手都甩起来了，大钗小钗大鼓小鼓都响起了震耳的声音。整个校园和全体师生都沉浸在喜庆当中。
最后，又演出了几十个节目，庆祝活动结束了，主诗人说：“开心不？”我们全校三干余名学生都说：”开心l”这两个字。”最后颁奖的时刻到了，首先荣获三好学生们有四十名，星极少年有二十多名，荣获老师优秀奖的是李老师，张老师…我虽然没有得到奖，但我还是祝贺他们天天向上，我决定等期末考试完得一张金奖和明年再得一张三好学生奖！
我心想：“要是一辈子天天都是儿童节，那该多好呀。”我又想：一定要好好学习，明年得一张三好学生奖！”
欢乐的六一儿童节作文300字篇七
今天，是“六一”儿童节，我们都很高兴。
早上，我们是进行表彰大会和歌咏大联欢。最有趣的就是下午的游园活动了。
下午，我们奖励了那些好的同学后就进行游园活动了。首先我们玩的是“你来比划，我来猜”的游戏。我们好希望能获得第二名，不想得第一名，因为第一名是圆规，第二名却是我们最想要的钢笔。
可万万没想到，我们竟然猜对了11个，只有一个没猜中，得了第一名，虽然我们得了第一名，但是个个垂头丧气的回到座位上。因为我们没法拿到钢笔了，但是我们还是又高兴起来了，因为圆规以后还是要用的，我们决定不和第二名的换奖品了。
接下来，我们玩的是“转圈敲桶”。游戏规则是这样：绑上眼睛，在原地转两圈后，走向前面去敲一下那桶，不能用手摸。我听说，我玩的时候，把人家的脚踩了一下，还敲到人家的肚子上，最后，还是我胜利了。
“六一”是多么快乐。多么高兴，多么愉快，我真希望天天是“六一”儿童节啊！
欢乐的六一儿童节作文300字篇八
今天我们去了树木园。我和我的小伙伴们爬天梯，放眼望去，一座座高山，闻到了月季花芬芳扑鼻的香味，看到了月季花五颜六色的正在绽放，还有小溪在欢快的流淌。
我们爬到天梯上累的气喘吁吁汗流浃背的，这里草木茂盛，我们几个小朋友在一起扎堆儿，一起唱歌，一起背诗，背课文，还在天梯上跳起了疯狂的骑马舞，我们相互拥抱，花儿像我们红红的脸蛋绽放出来，美丽极了，树木像我们强壮的身体一样，左右摇晃，像跟着音乐做体操一样，天上的朵朵白云像小白羊一样，恨不得快点下来和我们欢歌笑语。
我很还去了非常吓人的鳄鱼湖，我们把一块块小石头放到弹弓上一拉，弹到水里，鳄鱼还是没出来，我们几个小伙伴想看鳄鱼，可是把石头弹光了，还是没出来，我们像泄了气的皮球一样，没气了，原来是爸爸逗我们玩的，根本没什么鳄鱼。
我们很喜欢树木园的山清水秀，风景如画。
欢乐的六一儿童节作文300字篇九
六月一日是国际儿童节，是我们最期盼的日子，也是我们一年中最快乐的时光。
记得去年“六一”那天，我们学校为我们举办了一场革命歌曲大赛。各班为了迎接这次活动，足足准备了一个月。班主任早早地为我们买来口红、胭脂，还有啫喱水，经过一番打扮，男生们帅呆了，女生们靓极了。一路上，我们说说笑笑，不一会儿就来到了镇中心学校大礼堂。舞台前挂着“欢乐的六一飞扬的旋律”十个醒目的大字，四周挂满了五彩的气球，一下子把我们带进了梦幻般的世界。欣赏了五六年级同学的表演，马上就是我们出场，同学们在我的指挥下，排着整齐的队伍走上舞台，伴着优美的旋律，唱起了欢快的歌曲。在全班同学的努力下，两首歌曲顺利表演结束，台下响起了热烈的掌声。随后，我们还欣赏了平行班级和二三年级同学的表演。最后，我们获得了团体第一的好成绩，同学们沉浸在欢乐的海洋里。
欢乐的六一，飞扬的旋律。感谢学校，感谢老师，陪我们度过了一个愉快的节日，我永远也忘不了那一天。
欢乐的六一儿童节作文300字篇十
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的六一节。
上午，学校开展了跳蚤市场的活动，这一次我可谓是“花样翻新”，人家买的都是玩的，而我买的却是薯条等美食哦!活动一开始，我这个摊位就吸引来了大波的吃货兄弟，薯条蛋饼的数量飞速下降，不过抽屉里却悠闲地躺着“泛滥成灾”的硬币，我忙的不亦乐乎!不过十分钟，两大盘的美食已被“洗劫一空”。活动结束了，我拿出了那堆钞票，高兴地数了起来，哈哈!我真觉得此时的我是个大富翁啊!好玩的还在后头呢!
下午，就到了我最爱的游园活动了。我首先冲向了五一班，顺利完成了他们的游戏，然后就回到了自己班玩。你们一定想知道我们班是什么游戏吧?好，那就让我来告诉你，我们班的游戏是“正话反说”，规则就是把拉屎说的词语倒过来说，例如：“有志不在年高。”回答就是：“高年在不志有。”有趣儿吧?经过了漫长的等待，终于轮到了我!老师说到：“绊脚石。”我不假思索：“石绊脚!”马上，我就意识到自己错了，就赶紧改口：“石脚绊!”老师点了点头，有考我：“上梁不正下粱歪。”我回答：“歪--歪歪梁下正不不---不梁梁上，对!歪梁下正不梁上。”yes!成功了!我如释重负地叹了口气，ok!向下一个地方出发!接下来，我还去了六一班玩“筷子入瓶”，还有六二班的“扔保龄球”，六三班的套圈游戏……但最令我难忘的还是五二班的凌薇漫步。“凌薇漫步”，这一听就很有技术含量。当看到我前面的人频频失败时，我感到压力山大!这关我可能过不去了!正想着就轮到我了。对了，都忘记介绍游戏规则了，游戏规则是有五个靠在一起且装满水的被子，你需要把第一个杯子上的乒乓球吹到第五个杯子上，唉，这个游戏满是bug!而且只有30秒的时间啊!老师按下了计时器以后，我就把憋足了的气往球上吹，哪想到一吹就吹到了接近终点的地方，我不禁沾沾自喜，这时候，球球竟掉了下来。我重新吹了好几次，球却一直掉一直掉，我晕!这时候只有4秒了!我的眼睛已经成乐斗鸡眼天灵灵，地灵灵,奥特曼的力量快显灵!我使劲一吹，又一吹，再一吹，最后一吹，玛德?怎么到终点了?凝固的空气突然爆炸了，到处是“哇塞”的声音，天哪!我自己都不知道怎么回事，可能是因为我太专注了吧，嘿嘿!从这个游戏中，我悟出了一个道理：一个人只要认真去做一件事，就一定可以成功!
todayisahappyday!这真是个令人难忘，欢乐的六一节呀!
欢乐的六一儿童节作文300字篇十一
今天是六﹒一国际儿童节，我们自己的节日。早晨，金色的阳光洒满大地，我穿着洁净的校服高高兴兴地来到学校。一进校门，看见的是花团锦簇、人山人海的景象。29个班集体欢聚一堂。
临近八时，和龙市政府韩市长和其他单位的领导也来陪我们过六﹒一了。我们用鼓号齐鸣的方式来欢迎他们的到来。
检阅是大会的一个精彩环节。从高年级到低年级着装整齐，步伐一致，口号响亮。一个个队伍英姿飒爽、意气风发。胸前的红领巾显得格外鲜艳。检阅结束后，公布了20xx——20xx年度的优秀学生名单里，我获得了优秀少先队员的光荣称号，当我接过红色的荣誉证书时，心里十分激动，心中充满了对老师的敬意。
运动比赛是大会的另一个精彩环节。我参加的项目是4×100米接力，四个班的同学站在一条起跑线上，我是第一棒。裁判一枪令下，我像离开弦的箭一样，拼命地往前跑，还好，我跑了第二名，第二个人腿有点儿不舒服，跑了第四名，第三棒跑了第三名，最后，王琳快速追赶，就像飞毛腿一样，使我们这一个团队获得了冠军。接下来的比赛，同学们欢呼雀跃。加油声、呐喊声是一浪高过一浪，整个操场沸腾了。
六﹒一节的时间过得可真快呀！在这一天里，同学们谈笑风生，相互鼓励，团结拼搏。虽然总成绩不是太好，但是我们尽力了，我们快乐了。
六﹒一是我们最高兴的日子。
欢乐的六一儿童节作文300字篇十二
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的'欢乐的“六一”儿童节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“六一”儿童节到了，大家穿得整整齐齐的来到校园。校门正上方，挂着醒目的“六、一快乐”几个字。走进校园，两边插着一面面彩旗，还真有一股节日的气氛！
我走进教室，黑板上也写着“六一快乐”。两边画着各种颜色的气球。上方挂着两条彩带，我想一定是钱老师昨晚写好挂好的。
过了一会儿，钱老师走进教室里，她看见我来了，就说：“东西带了吗？”我说：“带了！”钱老师让我帮她把桌子拿过去。我很乐意帮钱老师。钱老师又让我把带的喷物液拿来，我就帮钱老师拿了两瓶。只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节快乐！”几个字。我觉得钱老师在干活儿，我也该干点什么了，想着想着，我忽然从课桌里拿出一张纸，用剪刀剪出几个窗花，给钱老师送去。我们又干了一会儿，一大群小朋友来了，看见我们在干活儿。有的开始剪窗花，有的装饰教室。后来，教室被我们打扮得漂漂亮亮的。
文艺节目当然是不能没有的啦！这次文艺节目可精彩了！特别是最后一个，外国老师把：“生日快乐”歌用中、英两种语言演唱，唱的台下的家长、学生不得不跟着一起唱。
下午，我想：老师们一定会准备好多游戏的！果然，下午有了一场游园活动。各班老师都准备了一个游戏。钱老师准备的是：“画龙点睛”，就是老师画一只小猪，再给你一颗吸铁石，用红领巾把你眼睛朦住，让你用吸铁石当眼珠子，给小猪贴上，可是，到我的时候，老师一不小心，留了一条“小点点”，我好像没事一样，走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪，看见了它的眼睛，我便把吸铁石贴了上去。我又好像没事一样，把红领巾拿下来。这样“作弊”是老师粗心！
快放学了，老师又是给我们看动画片，又是给我们发食物，忙得不亦乐乎。还不布置回家作业！
啊！要是每天都是儿童节，那有多好啊！
欢乐的六一儿童节作文300字篇十三
今天是六一国际儿童节，我们自己的节日。早晨，金色的阳光洒满大地，我穿着洁净的校服高高兴兴地来到学校。一进校门，看见的是花团锦簇、人山人海的景象。29个班集体欢聚一堂。
临近八时，和龙市政府韩市长和其他单位的领导也来陪我们过六一了。我们用鼓号齐鸣的方式来欢迎他们的到来。
检阅是大会的一个精彩环节。从高年级到低年级着装整齐，步伐一致，口号响亮。一个个队伍英姿飒爽、意气风发。胸前的红领巾显得格外鲜艳。检阅结束后，公布了20xx年度的优秀学生名单里，我获得了优秀少先队员的光荣称号，当我接过红色的荣誉证书时，心里十分激动，心中充满了对老师的敬意。
运动比赛是大会的另一个精彩环节。我参加的项目是4×100米接力，四个班的同学站在一条起跑线上，我是第一棒。裁判一枪令下，我像离开弦的箭一样，拼命地往前跑，还好，我跑了第二名，第二个人腿有点儿不舒服，跑了第四名，第三棒跑了第三名，最后，王琳快速追赶，就像飞毛腿一样，使我们这一个团队获得了冠军。接下来的比赛，同学们欢呼雀跃。加油声、呐喊声是一浪高过一浪，整个操场沸腾了。
六一节的时间过得可真快呀！在这一天里，同学们谈笑风生，相互鼓励，团结拼搏。虽然总成绩不是太好，但是我们尽力了，我们快乐了。
六一是我们最高兴的日子。
