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总结能帮助我们发现问题并寻找改进的方法。当我们面对一个不确定的情况时，如何应对并处理它，是一个需要我们思考和解决的问题。以下是社会学家对于社会问题的分析和解决方案，值得我们深思。
水仙花开了的作文篇一
我最爱水仙花，因为它既不像百合那样苍白，也不像玫瑰那样鲜艳，更不像牵牛花那样紫的发黑。
有人说，它看上去像一朵白色的野花，也有一些人说它像玉兰花，更有人因为觉得它的身子丑陋，而说它像大蒜。但我想说，其实，水仙花不是野花，也不是玉兰，更不是大蒜！它就是它，它就是水仙花！
桂花是很香的，“十里飘香”就是形容它的花香。可是我们的水仙，它的花香也是很迷人的，虽然谈不上“十里飘香”，但至少也可以让整个屋子弥漫在它那淡淡的香味中。
水仙的香味，淡淡的，久久的。
我最爱水仙花。
水仙花开了的作文篇二
我一回家，窗口多了一样东西。它绿绿的，挺拔着叶子，在风中跳舞，特别好看。一个下午，我看了许久，心中的疑问也存了许久。这看样子，好像是大蒜，就像菜市场买来的一样，只是妈妈干吗把它放在水里，这是什么目的。
妈妈回家了，没等她放下包，我就缠着她问：“妈妈，你干嘛把大蒜放在水里啊！”妈妈哈哈一笑，摸着我的脑袋说：“傻孩子，那根本不是大蒜，而是水仙花。”什么，原来水仙花长这样。
既然是水仙花，那就好好养一养。我专门跑到花店，问了老板，他告诉我，水仙花水不能浇太多。我记下来了。
每天早晨，我都要到窗台前看一看，看看我的水仙花，长得怎么样。是不是枯萎了，需不需要浇水，它就像我的孩子，可引着我的心。
经过我细心照料，水仙花又长高了，我很开心，脚下仿佛踩着一朵幸福的祥云。
我希望看到它开花的样子，我一定要好好爱护你！
水仙花开了的作文篇三
我家有一盆水仙。远看水仙，美丽不娇，亭亭玉立，近看水仙，一片一片叶子像一把把锋利的宝剑，给人一种奋发向上的感觉。
水仙花的茎像一支绿色的竹竿子挺立在绿叶的中间。到了水仙花开花的时候，茎根渐渐空了，因为它把养料给了花儿了。水仙花的叶子是碧绿的，长形似箭，护卫着花儿，你摸一下，你会觉得很滑，很好玩。
多了不起的水仙呀！在这些绿叶中间，开出了一朵朵雪白的小花，花瓣是白色的，鹅黄色的花蕊嵌在花中间，飘送着暗香。你如果仔细看，会觉得它在冲着你笑。
水仙花不像玫瑰，月季那么需要人们精心栽培，只要给一点清清的水。水仙花既不开在万紫千红的春天，也不开在荷花飘香的夏天，更不开在秋高气爽的秋天，却在风雪交加的冬天，献出自己生命中最美的花朵。
我爱水仙花的朴素！我爱水仙花的高尚！向人们索取的少，却献给人们芳香和美丽。这就是水仙花的可贵之处。
啊！水仙花，你真是花中之仙子啊！！！
水仙花开了的作文篇四
又一个冬天将要逝去。肆虐的寒风在初春的到来也渐渐化为了平静。此时的我，的是愧疚，愧疚我不能怀着喜悦，洒脱的心情来迎接它的到来。但那又怎样，春天最终还是倏忽的来了，并没有因为我的无视而有些许的迟疑。
只是我的冬眠仍在继续……。
有人说，任性是幸福人的特权，那我有权利任性吗？
幸福是什么定义？
幸福是要活着单纯没有悲哀，是永远让太阳代替黑暗，还总活在抛物线的最高点？
自认为对于幸福并没有奢求太多，现实却让我得到太少……是否那些都是任性的要求，还是梦做的太多注定难过。
繁华街市，只有宁静陪我入睡，四周空空的，没有一点熟悉的味道。
对于过去的沉淀太清晰，过去的喜怒哀乐，我仍然不能释怀。这个世界的太多的误会，太多的悲观，我不想过问，只希望能够像过去一样呆呆的望着天。
顿悟。
幸福原来是那么的轻而滑，瞬间从我手心里滑落的彻底。
现实中的孤单在月光的拉扯下，影子显得很惆怅，是时候带着微笑默默的离开那时了，平凡的人没有天分去忘掉任何事，或许可以把它掩藏在心头，让内心的枯萎没化成灰之前再一次生根发芽，生长的像以往一样柔，盈满每个角落，让满心都是那幽幽的香。
顿悟。
其实，每次浮云飘落的蓝天下，总有离别与邂逅。离别之后，才知道有一种心情叫依恋，却无暇顾及到，邂逅之时，也有种情感叫友谊。
水仙花开了的作文篇五
我喜欢的花有不少，但水仙花却是我的最爱。
记得第一次看到水仙花，觉得它只是一个“洋葱”发了芽，叶子有长有短，有高有低，显得错落有致。一朵朵洁白如雪的水仙花争先恐后地从绿叶丛中窜出来，花的中间嵌着黄金般的花蕊，微风吹来，散发着素雅清新的芬芳。
我爱水仙花，我用画笔为它画速写，只觉得有形无色；我用丹青挥毫泼墨，又觉得无法表现它的神韵，只能用相机记录下它的倩影。
水仙花用它独特的魅力深深吸引着我，我爱水仙花，因为它生长在冬季，傲立在水石之中，不管天寒地冻，也不管冰天雪地，它依然艳丽芳香，楚楚动人。我爱水仙花，因为它不与百花争艳，而只送给人们缕缕清香，显得更加挺拔。我爱水仙花，因为它生活在清水中，自力更生的勇气和不畏严寒的精神！
每逢新春佳节，我家的水仙花长得郁郁葱葱，它用那一抹翠绿，带给人们一缕淡雅的清香，更带给了人们春的信息！
水仙花开了，春天悄悄地走向我们！
水仙花开了的作文篇六
我家的冬日“女王”
今年，我和爸爸在花店买了一盆水仙花，从那以后，我原先喜欢的铁树、金边瑞香、凤仙、白果等我都不那么亲近了，唯有水仙成了我的最爱。
水仙的叶子像绿宝石一样。细细的，长长的，长出的新苗直直地站在那儿，像一个士兵在站岗；有几片叶子紧紧地依偎在一起，好像在开什么重要会议似的；有的叶子卷了起来，活像一只蜗牛的外壳。
它的花儿十分美丽，一层黄色，一层白色，又一层白色，又一层黄色。远远看去像一个黄白相间的裙子。
我给它取名叫“冬日女王”，因为它能在寒冷的冬日开放，我见到它就能感觉到春天的气息，说明春天已经离我们不远了。可在百花盛开的春天，这个“女王”却默默地退下了百花争艳的舞台。
水仙花――我的“冬日女王”，在我的眼里你是世界上最美丽的，我爱你！
水仙花开了的作文篇七
寒假过去了，我去老师的办公室交寒假作业。
我一眼就看见几朵白色的花，我问老师：“那是什么花？”老师说：“那是水仙花。”我问： “老师，花心里面的东西是什么？”老师说：“是花蕊。”我又问老师：“它有什么颜色？像什么？特点是什么？”老师说：“它有黄、粉、白。我种的.就是白色， 它像一个小台灯。特点是根细，叶子很像大葱，它的根像银丝，而且用水养。”我说：“我也想种它。”老师就给我几个水仙花的种子，我赶紧跑回家种上了。
春 天过去了，夏天过去了，秋天过去了，可是水仙花还没有开。我问妈妈，妈妈说：“不知道。”我又问爸爸，爸爸也说：“不知道。”我谁都问了，可他们都不知 道，我生着气去问老师：“水仙花怎么不开花呢？”老师说：“水仙花冬天才开花。”我知道了水仙花冬天才开花，我等三十晚上它才开花，我从来没有看过水仙花 开花，开花的时候是多美丽啊！
我懂了水仙花是冬天开花，还是在水里养的。很美丽。
水仙花开了的作文篇八
水仙花是我最爱的一种花，因为它淡雅、高贵，不像玫瑰争奇斗艳，不像杜鹃艳丽无比，她默默散发着清香，十分低调，从不炫耀自己的魅力，正因如此，才得到人们的喜爱，还得到了“凌波仙子”的美称。
我家就有一株水仙花，养在盛满水的瓷盆里。水仙花特别好养，只要给它一点清水，再加上一些小石头，就能茁壮成长，这让我感到无比欢喜可想而知，水仙花的生命力是如此顽强、旺盛。
刚买回来的时候，它的外面有泥巴，还有一层黑黑的干皮儿，就像一个很丑的泥娃娃。妈妈让我给它洗掉泥土，剥掉外面的干皮，它立刻变成一个干干净净的白娃娃。
过了几天，水仙花开了，层层花瓣向四周舒展，中间是黄色的花蕊，我闻了闻，香气怡人，花香里还带着一丝丝甜味。
啊!水仙花!我赞美你!
水仙花开了的作文篇九
爷爷每年种一盆水仙花。春节到了，锅里的花盛开了，散发出香味，绿叶的白花很美。
今天，我爷爷又要去种水仙花了。让我把它们种在一起，我答应了。于是爷爷拿出了六个大水仙球茎，我们一起剥掉了外面的枯皮，水仙的白色球茎就展示出来了，有点像一个巨大的大蒜。
爷爷用刀子在每个球茎上切了很多孔，以使花长得更好。突然，一股粘稠的液体从灯泡里流进了我的手里。“这是什么？”我问爷爷：“这是它的营养。”我爷爷回答。
爷爷带了一个圆黄水仙盆。我把爷爷雕刻的水仙花整齐的放在花盆里，然后用鹅卵石和彩色玻璃球固定。
现在只剩下最好的一步了。我跑到厨房拿来一大盆水，小心翼翼地倒进花盆。“水过不了根没关系，”我爷爷告诉我。
这时我想到了语文书上的一句话：“梅花是从苦寒来的”，我想：“水仙花也是这样，一定要经过寒冬的考验才能开。”
水仙花开了的作文篇十
大自然中的花很多很多，而我最喜欢的是水仙花。
一天，我妈妈说要买一种花回来一起来种，我很好奇，于是盼望妈妈快一点回来。我等呀，等呀。妈妈终于回来了，我问妈妈：“你说买的花呢？”妈妈拿出一个“大蒜”，我对妈妈说：“你不是说买花的吗？怎么买回一个‘大蒜’”？妈妈笑着说：“这是水仙花”。
第二天，我和妈妈把它的黑色的外衣脱了下来，再把它拿到它的新家――水盆里，我把水盆里放满了玉球和鹅卵石，再放水。
过了几天，水仙花长出了碧绿的叶子，有的笔直的，就像一个军人，还有的叶子躺着，像没睡醒。
又过了几天，我看到叶子中间有几个花杆，上面有花苞。
几天后，花开了，我急忙去看花，我闻了闻，香极了，花有六片瓣，里面有一个黄色的花蕊。妈妈对我说：“水仙花闻多了容易咳嗽。”但我还是喜欢天天闻它。
我爱我的水仙花。
水仙花开了的作文篇十一
只要在心里播下真诚的种子，只要心灵不曾干涸，那么再荒凉的土地，也会变成勃勃绿洲。有时，一滴泪，会溅起无边的伤心；有时，一片落叶，也会生起无尽的悲凉。风雨中行走得太久，再没有心思绽放格外的光彩。梦想太瘦，只有沉默。也许每个女孩，都是一朵花，都幻想能在爱情的温柔目光下，摇曳生姿。
那天在理工大学的校园里，走走停停，被那花开的玉兰树深深吸引。那份清高与独特，伫立在眼中，有着深深地感动。也许在它寂寞的日子里，也曾经有过深深地等待，有过花开后的梦想，有过渴望绽放的期待，更有暗藏的惊喜。
站在那一树树花前，就那样静静地盯着这些花儿，身旁是匆匆而过的学生。他们正赶着去图书馆或者教室。曾经也和他们一样，在那样年轻的岁月里，忽略了身边许多美，许多可以握在手中的日子。
而此刻如果让我再重新选择，也许回到当初，我还会像他们一样，匆匆地为理想而打拼。纵使失败还会重新再来；纵使把路走绝也依然能够找到海阔天空；依然能够开心地寻觅柳暗花明。就像花儿努力地绽放，张扬我的美丽。在爱情面前，直到有爱看见。只是年轻时的羞涩，让自己就像蔷薇静静地站在角落里，看别人的花开花落。而自己的梦想，就像这城市上空绽放的烟火，却只是在心底默默绽放，无人喝彩。
我想大概是”性格决定命运”吧！总没有勇气去放弃，总没有勇气去选择。总是等待命运把我选择。也许这会是一种宿命，永远伴随着我。
从不会再有人像我一样，溜进大学校园，感受一段回忆。遇到我教过的学生，他们的惊喜和惊讶让我无地自容。因为我正像孩子般的，在篮球场上练习投篮。
是啊，没有人知道。我从自习室到图书馆，从信息楼到阶梯教室，从音乐厅再到篮球场，我踏着红砖路、青草坪，那碧绿的湖水，荡漾起影踪。仿^***穿透我的心事。久久凝视，凝视岁月的波光中落了笑魇的容颜。那些灯火疏落的'夜晚，那些酝酿梦想的晨昏，那些激情肆意的深处，那些沉默流泪的光阴，那些追逐成长的足迹，都在我的眼中疏影横斜，落尽尘埃。有泪，像缤纷的雨，落成无数，跌进湖中，迸成细细的顿号。然后穿成绵延的圆圈，带着些许的甜蜜与哀伤，一个一个温暖地微笑着，离我远去。
一任泪水肆意，一任及腰的长发在风中飞舞。暖风里的粉白相间，一点点的，在风中绽放的娇妍，穿过我的泪眼的，仿若我的青春。那些花开的岁月，那些追逐梦想的欢笑与泪水，那些花香弥漫的情怀，都真实而无声无息地浮现在眼前。想念那芙蓉花开的六月，思念那梧桐深锁的七月。潮湿的分别话语，千万次沉在心底的青春祝福。依旧是，青春背影远去后，碎了一地的泪花。
突然惊觉，那落入湖中的，是我始终挂怀的青春！是我始终不曾远去的追求！纵使岁月无声，纵使万千岁月成一梦，纵使水里只飘过影踪，青春在无人深谷里唱响，却依旧是清秀的容颜……埋下一颗真诚的种子，让梦想照进阳光，年轻的心灵，会容得下所有真诚地花开！我只希望所有的青春都无悔！所有的心灵都有阳光！
水仙花开了的作文篇十二
半夜醒来，房间里一股淡淡的水仙花香幽幽地，徐徐地沁入我的鼻息，我的心脾。
我闻了闻床单和枕头，即使是床头这一摞书，同样浸透了水仙花淡雅清新的香。满室的暗香，香得精细，香得清明，它不会因为亲近而浓烈一些，也不会因为疏远而清淡一些，既不撩拨人性，也不掩饰自己。
这时，我心中的水仙花，不再是水仙花了，而是伊人。她一袭绿装，一袭清香，一路撒着碎银般的清光，从冰轮中飘然而来，坠落在我的情怀里。我似乎看见水仙花淡雅而深情地笑，嫣然的笑。
此时无声胜有声，朱唇未热心先热。
我爱水仙花，顺利时张扬地爱，萎靡时悄悄地爱；白天爱得浪漫，夜晚爱得虔诚。
是否它也懂我？这不重要。重要的是它的淡雅，它的清香，填满了我的心扉。虽然它陪伴我的时间很短，但它如影随形的幽香，会久久地驻进我的心间。一泓清水中漫出的水仙花，当它用自己屡屡的'体香和默默的神情，触摸我灵魂的时候，我便陶醉了。
水仙花开了的作文篇十三
前些日子，我在花草市场买了几株水仙花，最近些日子我一直观察着它们。
水仙花的姿态是那样的小巧秀丽，鲜艳的叶子伸得高高的。含苞欲放的花骨朵儿好像一个害羞的姑娘，真叫人喜爱。那盛开的花朵好像在对我微笑，是那么的秀丽淡雅。它的花芯是淡黄色的，花瓣是雪白雪白的，真像九重天外的白衣仙子飘然降临人间，我不禁诧异了。
水仙花的形状酷似蒜苗，刚买来的时候，我有点怀疑它是不是真的蒜苗。
这天，表妹来我家玩，看见水仙花，叫了起来：“哈哈，你怎么养了一颗大蒜苗啊？”我不高兴地说：“这是美丽的水仙花。”我拿出已经开花的水仙花，对表妹说：“这是开花的水仙！”表妹一点也不听。
妈妈做菜时，叫我和表妹去买蒜。表妹去阳台拿了一个东西给妈妈，妈妈就不用我们去买蒜了。吃饭时，“啊！这不是我的水仙花吗？”“啊，这个真的是水仙花吗？”表妹认真地说。
这可真是一个大乐子。
水仙花开了的作文篇十四
北京市第13中学特级语文教师王大宜担今年的高考作文应属于“感”类作文，学生可以围绕对诗句的理解充分展开联想，有利于发挥学生的创造性和个性化。他对这个题目给予了较高的评价，相比去年的《北京的符号》，他感觉今年的题目更活。
“高考作文就是一种限定之下的自由。”这是王大叶岳年高考作文的总评价。今年的题目，限定的内容是诗句本身，“自由的空间”是考生可以结合诗句自由发表感想。
由于受到文体限制少，考生可以选择自己擅长的文体发表感想。比如“看不见”、“听无声”就可以联想到老师对学生默默无闻的关怀，如细雨一般，虽然湿衣，却难以看见。也可以结合现实，写在当代社会一方面要做，一方面也要说，要重视宣传甚至包装等。总之，这个题目给了考生一个相对自由的发挥空间，考生可以结合对两句诗的体会，谈出自己对人生、社会，包括为人处世等方面的体会和感想。
2诗歌作文题突出“巧”“新”
首都师范大学《语文导报》前副总编辑张伯华对“春夜细雨”的评价是：有点“巧”、有点“新”。
张伯华说，利用诗歌来设计高考作文题，需要考生有一定的阅读能力、文学鉴赏能力和哲学思辨能力。但如何从写景色的诗句出发，推导出寓意，再到作文的立意，这中间多转了几个弯。
这个选题可以联系到筹办北京奥运会过程中那些小人物的细小工作。“其实除了奥运会官员外，你默默地从地上捡起一张废纸、你参与排队活动、居委会的老太太学英语、服务员的微笑……每个人的生活都在发生着变化。”张伯华说，这样的写作可以立意为：社会需要这样“听不见”、“看不见”的举止。
其实事不同理通，考生可以通过自己对诗句的理解，或者自己悟出道理，用一个故事来反映这个道理。
3文学性强难在实例类比。
北京二中语文教研组组长范锦荣说，今年的语文作文题属于给材料作文。与去年《北京的符号》重视地域特点不同，今年的题目更突出文学特色。据介绍，这是北京自地方命题以来，首次在作文中采用诗歌作为材料内容，而回顾以往的高考，以诗歌作为材料的情况也并不多见。
范锦荣说，题中给出了有些人对这句诗几种不同的理解，这对于诗句而言实际是一种解释，而对于考生来说也是一种引导，这相当于已经给出了作文的思路。另外，这个题目在文体上的限制也较少，除了诗歌之外都可以写，因此考生在选择文体上比较灵活。
“从难易程度上讲，诗文本身的概括和理解并不是难点。”范锦荣说，相对而言，在理解的过程中，让学生把一种比较抽象的概念，比如说“不为人知的寂寞”，类比成为比较实在的例子，就需要学生充分检索自己生活学习中所知的材料了，这对学生来说可能会有些难度。
