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总结是一种对过去经验的提取和概括，可以为我们未来的发展提供有益的借鉴。总结时可以结合自身经验和感悟，提出一些个人的思考和建议。在这些范文中，我们可以看到不同领域和主题的总结方式。
游嘉年华作文300字篇一
xx月14日，xx物业万家华庭服务处与xx银行xx分行联合举办“心连心、手牵手亲子嘉年华”活动。因为天公不作美，我们临时将场地改到室内二楼空地处，精心的布置活动场地，地面也铺上了红地毯，用气球做主题对整个活动场地做精心设计。当我们还在布置的时候，业主带着自己的宝贝已经到活动场地，参加活动的人员不但没有减少，现场还有很多临时报名的。早上10点活动正式拉开帷幕，小朋友在活动场地奔跑、玩耍，一下子使活动场地氛围逐步高升，现场的工作人员激情万分，大家相互协作，提前将会场布置完毕。
游戏开始前，每一位家长带着自家的宝贝先将自己的编号领取，每一位小朋友需要领一张通关卡，在负责人讲明游戏规则后，家长带着小朋友纷纷热情的去参加游戏项目，活动游戏是“你画我猜”，“螃蟹运球”，“2人3组”，“踩气球”，“猜谜语”，在这五个活动项目中，小朋友们玩得不亦乐乎，大家兴致高昂，每位小朋友都很认真的参加着每一个活动项目，在小朋友的勇往直前，胜利的通关后，拿着胜利的通关卡，去服务台领取两份精美的礼品，还可以抽奖一次，百分百中奖率，通过这次亲子嘉年华的活动，体现了家长与孩子的默契配合。
本次活动也圆满结束，很好的促进了物业公司和业主之间的`关系。这次活动是6岁以上小朋友的游戏，当时还有很多4岁以下的小朋友家长找到我们说，能不能搞一次4岁以下的小朋友活动游戏，我们也很想参加这样的活动，这样的活动很有意义。
游嘉年华作文300字篇二
今天，我们晚报小记者去儿童嘉年华游玩。
终于到了目的地，老师耐心地给我们讲解了一些注意事项，并叮嘱我们一定要注意安全，随后给我们每人发了一张入场券。终于可以去玩了！
我一进门，就看见许多游乐项目，巨星蜡像馆、3d互动游戏体验馆、工地乐园、梦幻海洋馆……看得我眼花缭乱！
“要不我们去玩这个吧！”
“好呀！先去儿童城堡馆！”
“走啦！”
我们向着儿童城堡馆飞跑而去，结果还没开放！好吧，我们还是耐心等会儿吧！
终于开门了，我们进去脱了鞋子、袜子，像箭一样冲过去，爬上了滑梯。我在上面犹豫着，这么高，好害怕呀！可我看见了小左都勇敢地下去了，我还怕什么呢？于是，我鼓足勇气决定滑下去。滑的时候，我不敢往下看，趴在滑梯上，结果一下子就滑下去了，这下我才觉得其实没有那么可怕。我又玩了好几次，感觉真刺激呀！
我们来玩“疯狂的'小鸟”。这一项需要大家齐心协力，共同完成任务。“我数‘一、二、三’，大家一起放！”“好！”我数了一、二、三，放！我们同时放手，居然打中了两只小猪！可惜那里的阿姨说不能带回家，真扫兴！尽管这样，我们还是很高兴！
接下来，我们又去了梦幻海洋馆。那里像一个大游泳池，里面有很多海洋球。我站在台子上，准备来一个疯狂跳水。看我的，我深吸一口气，纵身一跳，便跳进了“海洋”里，无数的海洋球紧紧把我包裹起来，真是好玩极了。小左总是把自己埋在球球里，突然从我背后冒出来，吓得我一跳！
今天，我不仅玩得痛快，还在玩中悟出一个道理：我们不管做什么事情，只要认真、勇敢、团结合作，就一定可以获得成果！
来吧，你也可以的！
游嘉年华作文300字篇三
昨天晚上是“童诗嘉年华”（我们班的朗诵会），我们大家穿的很漂亮，多功能室里也很漂亮。我发现，多功能室里有着五彩缤纷的气球，好像五彩缤纷的各种花朵；各种颜色的拉花连在一起，像一条五颜六色的彩带。它那长长的丝丝像是我们长长的头发。气球挂在彩带上面，像要举行盛大的婚礼一样。我们像一群群欢快的小鸟涌进了多功能室，一进多功能教室，我们就开始叽叽喳喳地叫个不停。叔叔阿姨们（也就是大家的爸爸妈妈）好像一群群啄木鸟，看着我们，把自己的工作全忘了。
我很快的就上去朗诵了，因为我在排名表上是第八位，所以就很快。我妈妈说，上场要微笑，不要面无表情，可是我还是没有微笑！我觉得微笑很有用，这样就可以打高分啦！我朗诵完了后，就会有剩余的时间，我就会听听别人朗诵或合诵的诗歌，或者自己捡一捡地上的彩色纸片，拿来往空中扔。我觉得扔纸片非常有意思，就继续捡着，扔着……我有时候会和我旁边的王鑫雅说说话，问问题什么的。出现这种情况的话，就是我觉得扔彩色的纸片没意思的时候。
我觉得唯一好玩儿的诗歌是章子义和吴嘉健表演的吹牛的青蛙，不过我觉得这首诗太短了，要是长一点儿就更好了！我觉得更短的是孙乐天和陈嘉谦组合的那一首诗，我都能背下来了。我只感觉有两首诗是最好玩儿的，一个是吹牛的青蛙，还有一个是李庚润、李思哲和李思远合诵的电池猫。
我在最近这几天比较，还是昨天是最兴奋的，没有什么日子可以比昨天更兴奋了！只有昨天，可以玩儿地上的小纸片，可以把它扔向天空；只有昨天，我们可以把晃悠悠的天花板上的小气球摘下来，玩儿个不停；只有昨天，我们大家是最兴奋的！昨天是第一次参加“童诗嘉年华”，我们就会非常的开心、愉快！
游嘉年华作文300字篇四
星期六，大哥哥带我们来到了盼望已久的嘉年华玩。我们先玩了魔鬼屋，里面充满了魔鬼的叫声，有时会突然伸出手拍拍你的头，还有魔鬼在喷水，吓得我们直把头缩在胳膊里，我说太可怕了，晚上回家会作噩梦的。
哥哥们玩了最惊险的60米瞬间跳，我因为害怕，没参加，而是玩了大摆锤，随着摆锤的晃动，有的人在哭，有的在尖叫，我害怕得屏住呼吸，快哭出来了。
最后，我们玩捉娃娃，每人吊了两个，才肯罢休，妈妈直说我们太浪费，嘉年华真好玩，就是太贵了。
游嘉年华作文300字篇五
当老师把奥运嘉年华要开幕的消息一宣布，全班都沸腾啦！她还发给我们一人一张闯关卡，在嘉年华里，完成一个游戏就可以在闯关卡上盖一个小印章，5个小印章是三等奖；10个小印章是二等奖；15个小印章就是一等奖哟！
奥运嘉年华开幕当天，我拿着闯关卡连蹦带跳地就去海淀公园参加游戏活动了。我选的第一个游戏是赛龙舟，它是一个集体活动，需要三个同学一起完成，我们三个小伙伴配合默契很快到达终点，取得胜利，得到了第一枚小印章，每一个人心理都非常高兴，团结就是力量嘛！接着，我又向手工制作的地方奔去，加入了制作陀螺的活动中。我平时玩过陀螺，可当自己尝试做的时候却感觉真是不容易，这考的可是动手能力哦！我的自信心也随着小印章个数的增多而大大增长啦！
在嘉年华里，我还玩起了爸爸妈妈小时候玩过的滚铁环、翻羊拐那，感受了一下他们小时候的乐趣。经过半小时的努力，我终于得到了15个小印章，还得到了一盒精美的36色水彩笔。
今天，我真快乐！希望以后能多参加这样的红领巾游戏节活动，让我在快乐的游戏中学习奥运知识。我还希望，在20xx年北京奥运会时，做一名真正的小主人，为北京奥运做出自己的贡献。
游嘉年华作文300字篇六
早就听说农业嘉年华的展览了，趁着清明小长假，赶紧来逛一逛。只是坐公交有一段好堵，两公里走了半个多小时，下来换乘537，等了足足一小时都没影，无奈之下只能选择骑小黄车过去了，想着10公里挺远的，不过越骑越来劲，40分钟就到了，比公交都快，一路上虽然影响心情，但进去后感觉真的不错，值了，哈哈。
文档为doc格式。
游嘉年华作文300字篇七
金秋十月，我们举办了一年一度的`运动会。太阳肆意地挥洒着它的光芒，一如运动的热情与奔放。精彩纷呈的开幕仪式后，便是激动人心的比赛项目。
下午，我惊人地发现我们班已在无形中成了“千年老二”。我参加的50米初赛、决赛都是第二，沈知涵的立定跳远第二，小支实心球第二……紧接着，便是4*60米接力跑，我是最关键的一棒——第四棒，我深深地感到一副沉甸甸的担子扛在肩上。
但带着必胜的信念，我满怀信心地走向了跑道。
“砰”的一声，发令枪响，赵诣文两脚飞快一蹬，“面部狰狞”、“咬牙切齿”地飞奔出去，她的大长腿爆发出惊人的威力，瞬间将其他选手甩在身后。刹那间，她便将接力棒传给了“奇奇国王”（吴喆瑶）。糟糕！她被三班的“飞毛腿”超越了。我跺着脚站在原地，为她呐喊：“加油啊！”恨不得冲上去替她跑。只见，“吉吉国王”绷紧全身的肌肉，奋力追赶。无奈“飞毛腿”是三班的种子选手，“国王”也无能为力。还好，她顺利地把接力棒传给了张书绮。张书绮立刻用她的“三疯之力”奋力拼搏。她紧抿嘴唇，脚底生风，步伐飞快，如闪电豹般冲了过来。我长长地呼出一口气，开始预跑并努力将手臂伸到极限，一摸到一个硬质的铁皮物品，我就死死地抓住它，扭转身体，朝着终点奋力冲去。我大脑一片空白，只想着要加速，加速，再加速，勇夺第一。同学们的呐喊声，周老师的加油声，学长们的鼓励声连同我内心求胜的声音，融为一体，化作我前进的动力。我的“小宇宙”爆发啦！猛冲两步，第一个到达了终点。
“yeah！我们赢了！”我兴奋地双手比“v”，跳了起来。周老师走过来笑眯眯地拍拍我的肩：“不错哟！”“奇奇国王”向我跑来：“怎么样，赢了吗？”我向她伸出食指：“第一名”。我们二人激动地抱在一起。赵诣文和“三疯”跑来，我大喊一声：“第一名！”四人紧紧相拥在一块儿，尽情享受着成功的喜悦。
我深信——爱拼才会赢！
游嘉年华作文300字篇八
运动员进行曲响起来了，我们排着整齐的队伍来到升旗台前整装待发，熟悉的校园跑操音乐也响起来了，全校师生按照班级顺序英姿飒爽地跑动起来奔向操场……随后，李校长宣布“骆驼中心学校首届体育嘉年华开幕”，顿时操场上沸腾起来，全校师生跳起了《小苹果》健美操，跆拳道、太极拳、轮滑兴趣小组的队员们也纷纷出场表演了精彩的节目，跆拳道的刚劲有力、太极拳的柔美以及轮滑小队员们的灵动表演赢得了同学们的阵阵掌声。
个人项目比赛开始了，我们在商老师的带领下先进行了行进间运球比赛，裁判员哨声一响，前排的同学熟练地掌控着篮球出发了，听着篮球啪啪的落地声，我的心也砰砰直跳，这项目可是我的弱项呀，我的心比较急，我怕心一急脚和手会协调不好，球会不听我的使唤。轮到我出场了，哨声一响，我深吸一口气，沉着地为自己打气：“徐铮，冷静冷静！加油加油！”我一边专心地沿着笔直的跑道快速地向前跑去，一边用五指灵活地掌控着篮球，今天的球儿特别听我的话，我顺利地到达了终点，裁判员大叫一声“过！”我拍拍胸口轻舒了一口气。
个人项目的第二个比赛是双摇跳短绳，这实在是我的弱弱项了，为了这个项目我在家练了好久好久，最终只能放弃了。
快乐的体育嘉年华不仅有精彩的个人项目比赛，还有激烈的团体比赛，明天我们就要和平行班进行跳长绳比赛了，期待我们班的好成绩吧！
游嘉年华作文300字篇九
“我们去玩冰吧！”妈妈看着愁眉苦脸的我提议道。
玩冰？好主意！说走就走，带上我们的专职司机——老爸，向南通“冰雪嘉年华”直奔去。
走进“冰雪嘉年华”，哇！一片冰雪的世界，五彩的灯光忽明忽暗，把冰块映照得色彩斑斓，我高兴得拍起手来。
往里走，我感到了丝丝寒意，不禁打了个寒颤。妈妈赶紧拿出准备好的冬装帮我穿戴起来。全副武装后，我们继续前行，哇！这不就是一个童话世界吗？城门边停放着一辆七彩甲壳虫汽车，两个穿着蓝色制服的卫兵在城门两边笔直的站立着，仿佛在欢迎我们的到来。这不是聪明的蓝精灵吗？它们在海边嬉戏玩水呢！那边多啦a梦傻傻地笑着，双手护着自己的百宝袋，生怕被别人抢了自己的宝贝。花园里熊大正躺着睡懒觉，灰太狼躲在树丛后偷偷地奸笑……这些冰雕惟妙惟肖，我和妈妈一个劲地赞叹！
越往里越有趣！我爬上了城堡的顶端，发现了一条长长的冰滑道，原来这里就是冰上滑板。我跃跃欲试，连忙也加入了队伍。我把滑板轻轻放在冰上，双手抓住拉手，稳稳坐好。一切准备就绪，我学着之前游客的样子，两脚用力往后一蹬。“嗖——”滑板像离弦的箭俯冲下去，我紧张得双手死死抓住，眼睛都不敢睁大，只感觉整个身子随着滑板在微微晃动。耳边传来了呼呼的风声和滑板和冰道的摩擦声。只三十秒，我就从城堡的顶端冲到了城门口，像腾了云驾了雾般神速，真是太刺激了！
走下滑道，不远处就是冰上保龄球。我随意地扔了一个，爸爸惊喜地叫了起来：“全中！”我真是又惊又喜！
我的鼻子已经冻得通红，小手已经感觉有点麻木，但比起“冰雪嘉年华”带给我的快乐，这都算不了什么！
游嘉年华作文300字篇十
十月一日下午我去了郑东新区的cbd广场玩“动漫嘉年华”。动漫嘉年华是一个大型的儿童游乐场所。里边有根据不同的动画片设计的游乐设施。
我在里边玩了“钻洞”、“虫虫微观世界”、“蹦蹦床”、“滚球”、“虫虫粘粘乐”等好多项目。
我最喜欢的是“虫虫粘粘乐”。
“虫虫粘粘乐”是一个大约三、四米长的气垫床，气垫床的一头是约三米高的气垫墙。我见别人玩的时候是：穿着特制的衣服，从进口处快速跑，跑到墙的位置使劲一跳就粘到墙上去了，然后他会自动掉下来。我想：真容易呀！我也来试一试，肯定没问题。我们去排队了，排队的时候我看到有个三、四岁的小孩儿，但见他跑到墙边一跳就粘在了墙上，结果下不来了，小孩儿急的把胳膊使劲往后甩也没掉下来，搞得全场哄堂大笑。好一会儿他都没掉下来，正在一个叔叔准备帮忙的时候他又突然摔了下来，全场又是一阵大笑。到我了，我挑了一套黄色的虫虫衣，穿在身上我发现自己胖得像个天线宝宝，特别好笑。开始跑了，快到墙边时，我使劲往上跳，跳了个一米，可好景不长，几秒钟后我滑到了0.8米，连着跳了三次都是这样。第二个回合我换上了红色虫虫衣，这次我可没那么笨了，跳的时候，我双臂张开一下子跳了一米二，而且粘上去还不会滑下来了，跳了三次都是这样，终于成功了。
本来还想玩“攀岩”的，可惜人太多了，不知道要等多长时间，天已经快黑了，我们只好失望的离开了。
游嘉年华作文300字篇十一
活动背景：在美国的金融危机的影响下，全世界都笼罩在经济萧条的影响中，长时间的高失业率、低产出、低投资、企业信心降低、价格下跌和企业普遍破产……而中国在这种氛围中，成为了世界经济的重要驱动力，承担起全球范围的大国责任，对全球其他地区应对危机起到了重要作用。我们作为新一代的大学生，承担着对未来的责任，参与到看似很遥远的实际时间中，掌握更多更全面的知识，更加了解我们所在的金融世界。
活动名称：大富翁嘉年华。
活动理念：让同学们了解到经济金融方面的知识并有一些“实践”的机会，玩学交友三不误，同学们可以在一种轻松愉悦的心情中了解到通过实践得到的成果，让同学们不再是死读书，而是灵活运用知识，激活思维活跃度。
活动内容：
大富翁，大赢家——初期知识竞赛。
这是一个以选拨为主要目的的测试，有一些经济金融类的知识、脑筋急转弯以及生活常识等题目组成。旨在选拨出思维不死板，劳逸结合的同学。
大富翁，你我他——活动进行时。
玩法就和“大富翁”差不多“游戏规则是，两人一组参加，一人负责掷骰子，一人做为棋子移动，每组轮流。地图格子上有机会卡，命运卡，幸运卡，监狱等标志，参赛者根据所踩到格子拥有不同的答题机会或投资选择。最后根据总资产=现金+固定资产+银行存款+银行利息+外汇来决定胜负”。主持人向大家介绍比赛规则。
与“大富翁”等棋盘游戏类似，玩家初始会得到10000元模拟资金和_元的模拟存款，然后每组按照每次走到所在格完成要求。“动动卡”需要进行相应的运动游戏，通过则会获得1000元奖励而失败将会倒扣500元，“机会卡”就需要进行国际金融知识答题，答对奖励5000打错则倒扣_，“命运卡”则有机会另对手停走一轮也可能使自己“受经济萧条影响”停走。
一轮游戏是40分钟，每10分钟资产结算一次。可以在结算的时候进行外汇买卖，或是中途停在‘外汇交易市场’时进行操作。工作人员每五分钟就会公告一期外汇基准价，美元、英镑、欧元、瑞士法郎、澳元都有，有时候还有一些相关消息，然后就可以判断走势，做出选择。
活动意义：
(1)人生不能没有游戏，但不能仅仅是游戏。在游戏的同时，各种“惩罚”既可以丰富各方面知识，提高活动者的思维活动能力，又可以加强活动者的协调能力。
(2)本游戏为同学带来额外收获，不仅能了解认识到管理学上的学问，更能够提升沟通能力，并且在游戏隐藏着理财技巧的训练。它可以模拟投资，同学们要懂得运用策略打击对手，了解对手资料，这种活动还可以提高学生的责任感。
(3)把风靡于大众的纸上及网上的游戏，加以改革，灵活运行到现实生活。这也激发了同学们将想法付诸以实践的热情，不再拘束于平凡大众的事宜，激发了同学们的各种潜能。
(4)通过游戏可以寻找到理论学习和趣味实践之间更加富有新意的结合点。
(5)游戏的大型化大大增加护理学院在学校影响力。
可行性分析：每一个活动的开展都是要做一个详细的活动分析，本次活动是护理学院组织部成员一同参加。
游嘉年华作文300字篇十二
一听到学校即将举办体育嘉年华会，全班兴奋的大叫。即使时间还没到，就算真正的演出还没开始，我们开心等待的心情，真是言语难以形容。一心一意希望那天快点来，因为我们班有精采的大对接力赛。另外，还有我第一次参加的跆拳道表演。
一大早就到活动中心练习跆拳道。一次又一次的练习形场招式，一次又一次的练习手刀击破木板。看到总教练严肃的神情，我们比谁都紧张，也比谁都害怕。特别是，这是我第一次参与演出。说真的，一颗心七上八下，我很担心必须越过两人的马背，然后快速踢破木板。如果无法一次完成，场边无法计算的眼睛，朝向我们这群表演者盯看，我的压力好大呀！不管了，不管三七二十一，反正我尽力就是了！场边如雷贯耳的掌声，加上台上主任的鼓励与介绍，哇！我做到了！我成功的踢破木板了！一切的努力，总算没有白费！
紧张、刺激的时刻到了！场上紧接着要进行的是四年级的团赛—大队接力。棒次一个接过一个，轮到我时，我只有一个念头：全力往前冲，跑到最好就是了！虽然距离第一名的班级只差两个人，可是我的脚就不听使唤，跑也跑不快。比赛结束，我们班只得到第四名，大家垂头丧气的走回休息区，每个人一句话也说不出来。经过老师的一番开导，我们也不再指责失误的同学。打起精神，大家期待下一次的比赛。
忙了一天，也累了一身。今天的嘉年华会，让我深深体悟到我的努力没有白费。听到家长热情的掌声，看到络绎不绝的人潮；不知怎地，一天的疲累马上不见。放学回到家，坐在沙发上竟然不知不觉呼呼大睡起来。睡梦中，跆拳道表演、大队接力赛，还回荡在脑海里呢！
游嘉年华作文300字篇十三
今天，我们去看了冰雕展。那里有各种各样、五颜六色的冰雕，其中最引人注目的'有这三样：龙船、九龙壁和仙女撒花。大家一定很想知道这三样冰雕是怎样的吧？别着急，让我来一一为大家介绍吧！
先来了解一下龙船吧！龙船是冰雕四大创始人之一栾修正大师雕刻的，还获得过国际金奖呢！左边是龙头，右边是龙尾，两边刻着龙麒。龙船上还有一个古宅，古宅两边各有一个四层阶梯，前面还有几盆花。龙尾旁和古宅上各有一面旗，旗上刻有一个圆，圆里刻有大写字“龙”。啊！多么雄伟的龙船！
我们再来了解一下九龙壁吧！冰雕九龙壁是仿照北京北海公园的九龙壁雕刻的，可花了栾修正大师7天时间才刻好的哩！只见透明的冰壁上飞舞着九条龙。这些龙有的穿着绿衣服；有的穿着红衣服；有的穿着黄衣服；还有的穿着紫衣服……它们的动作也各有不同。它们有的盘旋而上；有的绕成一圈；有的张牙舞爪；还有的卷成祥云……这个冰雕也获得过多次冰雕比赛的大奖，因为它刻得栩栩如生、五彩斑斓、姿态万千。
接下来我们来了解一下仙女撒花。它的构图有：两个仙女，面对面，旁边有两只仙鹤，它们各用嘴帮仙女拎花篮。仙女脚下各有两只小兔在跳。仙女撒着花瓣。可好看啦！
除了这三样，还有许多冰雕。比如说：神州6号、欧式雪屋、姑苏苑、华表……。
啊！今天看到的冰雕真是多姿多彩呀！
游嘉年华作文300字篇十四
随着原汁原味的台湾少数民族歌舞表演，第五届北京农业嘉年华台湾主题日活动3日在北京昌平区正式拉开帷幕，备受关注的台湾农特精品展区首次亮相。活动中，台湾农特精品展主办方国台网(台湾)开发股份有限公司(以下简称“国台网”)与大陆相关单位签署了一系列合作协议。
据了解，此次台湾农特精品展由国台网主办，来自台北、台南、宜兰等台湾10余个县市共200多种精致特色农副产品集中参展。记者在台湾农特精品展区看到，展区内人潮涌动，产品非常受市民的欢迎。精选台湾的麻油、纯正的苦茶油，鲜嫩多汁的莲雾，独特的阿里山茶、咖啡等台湾农产品都受到人们的青睐。值得一提的是，本届农业嘉年华的p2餐饮区为台湾小吃区，全部由拥有多年经验和技艺的.台湾厨师烹饪，选用经过严格质检的新鲜食材，配以台湾纯手工古法酿造的调味料烹制出的台湾夜市著名小吃，将原汁原味的台湾风味呈现给北京市民。
国台网开发有限公司采购总监洪家兴告诉记者，特供空运台湾水果非常受市民青睐，如金钻凤梨、火龙果、莲雾销售的都非常好，较预期更好，大陆人民非常热情，北京农业嘉年华这个平台非常好。
活动过程中，国台网与大陆相关单位签署了《成立海峡京台合作安全农产品批发市场的协议》、《联合组建京津冀生鲜冷链物流一条龙的合作协议》、《共同组建两岸农业顾问团的合作协议》、《关于在望都县进行农业合作的框架协议》、《安全农业及孵化基地的合作协议》以及《农业及有机水稻生产的合作协议》等合作协议。
国台网总经理王惠群表示，台湾农业种植技术很发达，但销售出口少。基于此，国台网与北京新发地中央市场合作，积极搭建两岸市场平台，解决台湾农产品市场问题。另外，国台网的重点在于坚持做安全农业，结合大陆农业载体，从种植到销售建立冷链物流、安全农业的“产、供、销”一条龙，通过严检、严选的方法做出标准，建立安全合作平台，让大家吃的起“优质平价”的安心菜。据介绍，国台网在北京新发地中央市场成立的第一个安全农产品批发市场占地5000平方米，将于7月份正式启用。
第一次带着阿里山农产品来大陆的郑虞坪对本次展览非常重视，他说，大陆经济实力强大，人民消费能力强，这次踏上北京的土地，希望能让北京市民真正认识到阿里山产品的“真”。郑虞坪表示，台湾与大陆应相互借鉴，两岸交流不能中断，通过本次展览，希望拉近大陆与台湾的关系，让大陆人民可以看到台湾农业的精致，带来一些启发。
游嘉年华作文300字篇十五
今天，天气非常炎热，我还是很兴奋，因为妈妈要带我去昆阳二小参加弟弟的足球嘉年华。到了二小，我看到这里花朵处处小草在脚下歌唱。我看看这，看看那，怎么也看不够第一个。
活动开始了！这个活动的名称是“袋鼠假球跳（亲子游戏）”。“加油！加油！”我大声地叫喊着。我们一共玩了六个项目，比如“三足射门”、“足球保龄”等等。玩好了之后，我们就去领礼物了！领大的礼品是“米老鼠积木”。我一下子就看傻眼了！
走在回家的路上，“我......也想要玩具！”我难为情地说道。妈妈的神情一下子就变严肃了！半晌，她又说：“你为什么想要。”我说：“因为好玩。”妈妈又和颜悦色地说：“孩子，你一定要付出才会有收获，如果你不付出就没有收获！”
作者：薛元宵。
游嘉年华作文300字篇十六
为响应大学生运动会的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛，具体规程如下:。
举办单位：路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部。
活动时间：_年3月13日——_年4月20日。
参赛单位：路桥系全体班级。
参赛资格：路桥系内在籍健康学生。
参赛人数：每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)。
竞技场地：学院体育馆。
器材设备：比赛羽毛球由学校提供，球拍可自带。
报名方法：_年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教学楼2栋员工休息室报名。
报名要求：1、每个班的5个队员中必须有一名是女生，没有女生的班级从其他班邀请。
2、每个班交纳100元保证金，赛后退还。并签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。
3每个班最多报两支比赛队伍，按报名先后分为该班的a队和b队。
比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
路桥系羽毛球比赛细则。
本次比赛根据实际情况在_国际通用羽毛球规则上有一定的修改。
参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。
在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理。
一、挑选场地或发球权。
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)。
二、局数和分数。
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
三、发球权、得分和交。
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
四、交换场地。
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
五、发球和接发球。
(一)合法的发球。
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
(二)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
六、发球和按发球的方位和顺序。
单打：
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。
七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
八、比赛的连续性及对不端行为的处罚。
(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;。
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(二)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;。
3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
九、违例。
1.比赛中，球拍未击中球。
2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
羽毛球竞赛的场地与器材设备。
十、保证金。
在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：
2.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。
4.比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。
十一、奖励。
本次比赛一等奖队伍奖金300。
二等奖队伍奖金200。
三等将队伍奖金100。
并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50。
本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。
路桥系学生会文体部。
路桥系羽毛球比赛预算。
一共须打比赛31场。
比赛的宣传费用50元。
比赛表格纸张费用100元。
羽毛球310个620元。
裁判及记分员的引用水62瓶124元。
裁判及记分员的奖金310元。
比赛的奖金700元。
总计1903元。
游嘉年华作文300字篇十七
一、活动背景:。
为了响应《团中央开展大学生“走下网络，走出宿舍，走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》，营造浓厚的校园文化氛围，鼓励学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”的积极向上、奋斗成才的精神风貌，同时为了增强大学生课外体育锻炼，促进大学生身心健康、体魄强健;*学院特此举办趣味运动嘉年华活动，该项目是一个学生自发组织的户外拓展活动，本着自由结伴、自愿参加的原则，主旨推崇全校健身运动，结合社会潮流，以“绿色健康运动”为宗旨号召高校师生及社会全体通过慢跑这一具有青春、活力、健康的运动方式强健身心，以提倡全面运动，将健康生活传递给周围每一个人!打造五颜六色健康出彩的生活新方式，呼吁大学生努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。
二、活动主题：
趣味无限乐活青春。
三、主办单位：
x学院学生会。
四、承办单位：
x学院学生会体育部。
五、活动时间：
x年4月―5月。
六、活动地点：
x学院本校区。
七、活动对象：
x学院本部在校师生。
八、活动项目：
(一)、colorrun。
(1)运动员需穿任意白色衣服参加活动，或者简单的cosplay服装。
(2)运动员需在集合前自行化好妆，以最炫酷的妆容开跑。
(3)跑者需按照指定路线完成全程。
(4)参赛跑者倡导不计时不限制规则，完全可以按照自己的节奏步伐享受这场色彩之旅。
(5)全程“彩色跑”设有两个医疗点。一点在彩跑途中，另外一点设置在终点区。如果由于任何原因感到不适，可到医疗站寻求帮助，同时也可以向志愿者或红十字协会工作人员寻求帮助的服务。
(二)、趣味运动会。
活动时间：5月6日。
活动项目如下：
1、粤北地区少数民族运动项目体验营。
活动时间：5月6日下午2点至5点。
活动地点：北区田径场。
(1)板鞋竞技。
(2)高脚竞技。
(3)武术。
(4)毽球。
2、抛接球。
活动时间：5月6日下午2点至5点。
活动地点：*广场。
抛球区和接球区距离为15m。每组队员中自定分配，一位抛球员，一位送球员(指挥员)，两位接球员。抛球员要求用眼罩蒙住双眼背向接球员，然后向后抛球，中途不可取下眼罩。送球员(指挥员)可对抛球员进行方向的调整指挥，两者可接触，且负责把球送回给抛球员。两名接球员要求四手同时持桶接球并成功接到球才算可以。成功参与的将获得小礼品。
注意事项：接球员在接球区外接球无效。
3、袋鼠跳。
活动时间：5月6日下午2点至5点。
活动地点：*广场。
起点到终端的距离设置为20米;每组队员对分为两批，一半在起点，一半在终点，发给每组起点人员一个袋子;比赛开始后，第一个人必须迅速的把袋子套在腿上，然后提着袋子，像袋鼠一样跳向终点的队友;到达终点后，队友立即结果袋子，并以同样的方式跳回起点，这样来回跳，直到所有队员都做过一次袋鼠为止;参赛队伍将获得小礼品。
注意事项：比赛过程中，摔倒需要自行爬起，且布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。两人交接布袋的时候，必须在起点或终点的起始端意外进行。
4、环保创意风筝比赛。
活动时间：5月6日下午2点至5点。
活动地点：北区田径场。
所有人在道平广场集中，按分组排队;工作人员分发风筝给每个组;各组在限时内设计风筝的图案;各组自行放风筝;收拾好各自的垃圾，自行离场。
5、runningball。
活动时间：5月6日下午2点至5点。
活动地点：道平广场。
游戏一轮分四组进行，每组选出两个人。参加游戏的人站在起跑线，一个人背着自己的队友，随着发令人哨声响起，跑过路程为15米的跑道，对面放着三种球类(气球1分，网球2分，乒乓球3分)。参与者需将选择球类与队友一同用身体任何部位(除了手)将球夹回起跑的地方放进桶里，再背起伙伴过去夹球，夹球回起跑点期间如果掉落不能捡起来，须跑过去重新夹球，夹球不能用手拿过去，否则无效，时间为3分钟，参赛队伍将获得小礼品。
6、四人五足。
活动时间：5月6日下午2点至5点。
活动地点：道平广场。
本游戏五组同时进行，每队占用一条跑道。发令的工作人员发出“各就位”口令后，每组选手在起点处用三条布带将私人想靠的脚绑好{膝关节以下}成四人五足，站在起跑线后，做好预备姿势。发令员吹哨后，工作人员开表，四人走或跑通过终点。参赛队伍将获得小礼品。
7、彩色躲避球。
活动时间：5月6日下午2点至5点。
活动地点：道平广场。
本游戏四组同时进行，八个工作人员围成一个正方形，每组派两名成员，共八名参赛者，站在圆内，工作人员用手中的气排球或者装有颜料水的气球向场内的选手攻击，场内选手若接不住球被击中或者跳出指定区域外则被判出局。比赛时间一分半钟。参赛队伍将获得小礼品。
8、“runningman”
游嘉年华作文300字篇十八
自_年以来，我们西北民族大学现代教育技术学院举办的西北民族大学dv大赛(后更名为西北民族大学dv影像节)成为了校园中令人瞩目的一个焦点。在_年西北民族大学第三届取得巨大成功之时，第四届dv影像节筹备工作也同期开始。在借鉴前两届成功经验的基础之上，将第四届dv影像节举办为dv影像嘉年华(下简称嘉年华)，让全校师生甚至是周边兄弟学校关注我校dv影像事业的发展，让影视成为我院乃至全校的特色项目，为推动我校影视的发展起到关键性的促进作用。因此，第四届dv影像嘉年华不仅能带给全校师生一次视觉的饕餮大餐，还能在一定程度上提高我校影视制作的水平，让我校的dv影像事业登上一个更高的台阶。
二、组织机构。
2.1主办单位。
西北民族大学第四届dv影像嘉年华主办单位是共青团西北民族大学委员会，西北民族大学现代教育技术学院。
2.2组委会。
嘉年华组委会主要由现代教育技术学院团委组成，下分组织组、赛务组、文艺组、宣传组和评审组(详细的组委会名单请参见附录一)。
2.2.1组织组。
组织组负责嘉年华的组织和准备工作，包括嘉年华的举办申请、经费申请、场地申请;负责作品的收集、统计并于参赛者联系;宣传品、奖品的购买以及最终颁奖典礼的会场布置等。组织组主要由现代教育技术学院学生会的办公室、组织部、体育部、生活部组成。
2.2.2赛务组。
赛务组负责嘉年华的工作日程策划、颁奖典礼的细则划分以及作品的评审、结果的校对和对异议的复审等。赛务组主要由现代教育技术学院学生会学习部、实践部组成。
2.2.3文艺组。
文艺组主要负责入围作品展映的安排，以及颁奖典礼文艺部分的策划和实施;组织进行对颁奖典礼上的演出节目的筛选、审核、排演以及颁奖礼仪的指挥。文艺组主要由现代教育技术学院学生会文艺部组成。
2.2.4宣传组。
宣传组主要负责整个dv影像嘉年华的整体宣传并对最终颁奖典礼会场进行整体设计和布置，并负责颁奖典礼的技术部分的策划和实施。宣传组主要由现代教育技术学院学生会宣传部组成。
2.2.5评审组。
评审组负责嘉年华作品的初审、终审，决定最终的提名以及获奖名单并于颁奖晚会进行公布和颁奖。评审组主要由共青团西北民族大学委员会的主要负责老师、各学院的领导、老师组成。
三、参赛对象。
西北民族大学第四届dv影像嘉年华的参赛对象为：各高校(主要为西北民族大学)在校大学生，可以个人、班级、工作室、社团、学院或学校的名义报名参赛。
四、作品要求。
4.1参赛作品要求。
1、作品主题不限，但应与大学生生活相关为佳;。
3、作品内容要求健康、积极向上，不能有色情、暴力内容;。
4、参赛作品必须是参赛者自行创作表演的，拥有独立的权，在dv影像嘉年华举办期间，该作品所有权归dv影像嘉年华组委会及作者所有。
4.2作品提交。
1、所以参赛作品必须以“数据光盘”形式上交。
2、参赛作品需附上作品简介，包括作品主要负责人的姓名、院系、专业年级、联系电话(请以word文档的形式同时刻在光盘上)。
3、每部dv作品必须附上至少一张宣传海报(同时刻录在光盘上)。
4、作品提交截止日期：9月30日。
5、作品提交方法：所以参赛作品请提交到西北民族大学榆中校区现代教育技术学院团总支办公室或在活动期间直接交给活动宣传人员。
本部的参赛作品请交至学院统一收集之后由各学院团总支书记负责通过校车运送。
校外的参赛作品请直接与现代教育技术学院团总支办公室或负责人直接联系。
6、所有上交作品主办方不予以退还，请参赛者自留备份。
五、时间安排(暂定)。
1、嘉年华启动、第一期宣传、作品拍摄：5月1日至7月27日;。
2、嘉年华第二期宣传、作品收集：9月6日至9月30日;。
3、嘉年华第三期宣传、作品评审：10月7日至10月23日;。
4、嘉年华作品展映：10月24、25日;。
5、嘉年华颁奖典礼：10月30日。
六、场地安排。
6.1宣传场地。
嘉年华的第一期宣传于清真食堂门口举行启动仪式暨签名活动，配以海报宣传;第二期宣传主要以校园路灯两旁的悬挂式海报以及其他张贴式海报进行宣传;第三期宣传主要在公共教学楼前草坪放置嘉年华地标、清真食堂悬挂巨型海报(具体的宣传安排参见附录二)。
6.2作品展映场地。
经过初选进入总决赛的作品将于10月24、25日(暂定)两晚于公共教学楼101教室(暂定)进行展映。
6.3颁奖盛典场地。
最终的颁奖盛典将于10月30日(暂定)晚于西北民族大学篮球馆举行。
七、评奖办法。
本次dv影像嘉年华将本着公平、公正、公开的原则对作品进行评审。作品初审采取教师评审的方式，终审采取教师评审和学生投票相结合的形式评选出最终获奖作品。
7.1初审。
根据评分细则逐项对每部作品进行评审，初审由评审组教师决定入围决赛的作品，作品的入围数量不少于所有作品的70%。
7.2终审。
7.2.1教师评审。
评审组教师根据终审的各个奖项评分细则对影片进行评审，最终由赛务组进行分数统计，去掉最高分和最低分后取平均值作为该作品的教师评审分值(具体的评分细则参见附录四)。教师评审的分值占作品总分的60%。
7.2.2学生投票。
在入围作品展映期间，学生通过填写选票进行影片的评选，一部作品可以同时入选多个奖项，最终以该奖项获得票数最多的影片以100分、票数第二的90分票数第三的80分(以此类推)的分值加权。学生投票的分值展作品总分的40%。
7.3异议的提出与处理。
最终的评审结果将于16、17日公示，并由赛务组对作品评审结果的异议进行处理。任何个人或组织都有权利向赛务组提出入围作品的异议，赛务组对作品进行重审后，于正式颁奖典礼上公布获奖名单。
八、奖项设置。
