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思考是总结的基础，也是我们成长的关键。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。小编为大家搜集了一些优秀的总结范文，供大家参考学习。
创新作文:我的创意体验作文篇一
loft工业园位于太仓市政府对面，这是一个充满灵感的创意世界。
我和同学们一起到工业园参观。步入大门，一尊黄色的变形金刚，屹立在工业园广场上，它身高3米多，十分威武，就像是守护工业园的卫士。变形金刚后面有一辆巨型摩托车，两个轮子的直径就有一米多，黑色的座位至少可以乘坐4人。据工作人员介绍，它们是用废旧汽车轮胎、引擎盖和其他机器零件组装起来的。在设计师的策划下，变废为宝，真是神奇。
跟随工作人员，我们来到了展馆区，包括三个展馆即黄馆、红馆和体验馆。黄馆陈列的是与生活息息相关的展品，都充满着奇妙的创意色彩。美人瓶一组两个，西方美人瓶的造型取自于西方女子的晚礼服，而东方美人瓶则以旗袍为造型。地铁代步自行车十分轻巧，只有5升可乐那么重，还可以方便地折叠，放在地铁储物箱里，方便人们换乘地铁。
黄馆的对面是红馆，陈列的展品都是获得国际设计最高奖红点奖或者中国设计最高奖红星奖，因而取名红馆。这里的展品科技含量更高，更吸引我们的眼球。展架上有一张透明的塑料薄片，薄片一端有个黑色的边框，我拿起来仔细端详，仍不明白这是什么。旁边的工作人员随向我介绍，这黑框下面有个接口，只要将数据线插在接口上，通电以后，那塑料薄片就会发亮，将它贴在书上，就能在夜晚看书了。这光既不刺眼，也不会影响他人，而且耗电量特别少。
我们又继续往前走，看到一个说唱俑，这是一只共振音箱。它和普通音箱最大的不同是没有喇叭，将它放在桌面、玻璃等物品上，依靠底座的一元硬币大小的黑色介质，将声音传出去，传送的范围很广。还有一台椭圆形的无扇叶电扇，中间是镂空的，风从两边吹过来。它的体型不大，既不会发出噪音，也没有危险性，看来是未来电风扇发展的趋势。
穿过一条走廊，我们走进了体验馆。这里的展品都是一些上市的产品，同学们可以在体验馆尽情地感受创意的乐趣，如果看到自己喜欢的，还可以买下来带回家去。
loft工业园真是一个神奇的创意园地。
创新作文:我的创意体验作文篇二
创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新，是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践，是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。
所谓创新，概括地说，就是继承前人，又不因循守旧;借鉴别人，又有所独创;努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。
实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。经验告诉我们，创新应该一切从实际出发，以我国的改革开放和现代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法，形成切合实际的路线、方针、政策，发展我们的烟草事业。中国有句格言：常有所疑——创新的发端，勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过，第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明：从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西，这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现，则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说：“学习是一个人的真正看家本领，第一长处，第一智慧，第一本源，其他一切都是学习的'结果，学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家，还是一个企业或个人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生强烈的求知欲和创造力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。这个动力的形成，正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累，越能不断有所创造。
创新，需要诚实和谦逊的态度。有人说，谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展，社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中，我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质，自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，开拓创新。
这样，我们才能争创一流的工作水平和业绩，在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。
美国富豪亚默尔，原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后，他和许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺，在恶劣的自然环境下，每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景，毅然改变了初衷，放弃淘金，专门寻找水源。他勘察地质，挖掘水渠，引水入池，然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来，当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐，甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱，一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。
古语云：“穷则变，变则通，通则达。”此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中，如果谁能够用心发现不断变化的市场需求，然后用自己力所能及的方式来满足这种需求，谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。
敢于冒险。
一家出版社出版了一本由外国人写的名叫《儿童××智力开发》的书，新书推向市场后，却遭到了滞销的厄运，被大量堆积在仓库里。这时，有个书店老板听到这个消息后，马上买了一本回去研究，他觉得这本书其实写得很好，只是书名缺乏形象化，使许多读者都误以为它是一本理论读物，担心读不懂，所以无人问津。这个书商对市场进行仔细研究分析后，做了一个几乎令所有人都震惊的决定：以成本价全部买下这批书和该书的的书销售一空。因为他拥有了该书的版权，所以，他又多次印刷并由此赚了个够。
冒险是一把“双刃剑”。你要想取得更大的成功，就必须学会敢于冒险。世界上没有万无一失的赚钱之道，不管做什么事都会有一定的风险，只是大小不同而已。只要你敢于付出，就一定有回报。
【例文二】。
晏几道曾唏嘘：当时明月在，曾照彩云归。
我想，他一定在心中还埋了潜台词：可为何要等到明月不在才知道追忆呢?不过是尴尬的徒然无力。
现在从心中捧出这一句，情感丰富得能掐出水来。原因，不过一把花扇。
扇子已经在家放置了好几年了，但一直没想起来用。等到我一时兴起拿在手中把玩时，发现扇子并不像我记忆中那般精致完美。线条有些单调的花朵颜色过于浓艳，淡青色的低调上，花纹零乱，还点了许多俗气的金星。才用了没几天，扇骨就与扇面脱离了。
可我明明记得，儿时我买回它时，高兴了好几个星期，甚至舍不得用，把它收起来。这一“收”，却收去了我儿时光阴那份因一把廉价的扇子就能乐翻天的纯真。我有点失落的发现，好像我已不是那么容易就能开心起来的小丫头了。
不是吗?
一把花扇曾能令我眉开眼笑，一颗玻璃珠曾能让我爱不释手，一首曲子能让我轻松一整天，一次求签曾能让我相信我能跨越千山万水……而我，曾把它们视作当时明月，普照我按“小时候”如同彩云漫天的欢乐。可总要长大，长大中伴着干涩的眼圈与悸痛，揉揉眼睛一闭一睁算一天，像蝉脱壳时的麻木茫然。只是本能地知道要脱壳，但也只知道这个。
我看着被仍在天空一角的月亮，我看着窗外湮灭在灰色大地上的雨丝，我看着台上枯萎颓然的一团的风信子，我看着此起彼伏终或薄凉的烟花……觉得烦恼那么多，值得开心的事凤毛麟角，我像一只完成了诸多蜕壳中的一次的蝉，回头看看，那只蝉蜕分明是我曾经的模样，带着飞扬的笑意与天真。只是，那只蝉蜕，现已成伶仃的空落落。我把它留在了再也回不去的那株树上，等我发现那蝉蜕是我曾经的可贵时，我已无法再把身体溶入那壳中。因为身体长大了。
别人是否亦是如此?我在人海中浅浅一瞥，曾为我买牛肉炒饭的热血少年，在口袋里揣的是零钱。如今，规规矩矩的衬衫口袋里放一盒突兀的烟。“……像数学公式一样……”他评价生活。而我知道我们都已不是吃一顿牛肉炒饭心情就会变好的孩子。
低垂的月光照亮我隐藏在枝桠间的蝉蜕，那一瞬间它流光如洗，只是，我再也回不去，正如，彩云不归。而这顿悟皆在失去之后。
当时明月，诚可贵，今昔明月，叹我迟悟。
创新作文:我的创意体验作文篇三
期盼已久的寒假终于翩然而至，我可以有大把的时间在家里做手工制作了。捏捏橡皮泥、剪剪窗花、折折纸……把我的小房间装扮得漂漂亮亮的。妈妈好像知道我喜欢做手工，放假后的第二天就提议我跟周老师学创意手工。
走进周老师的画室，我被眼前的景象迷住了。首先映入眼帘的是独具特色的彩绘壁画：可爱又逗人的海绵宝宝、湛蓝的海洋、栩栩如生的海洋生物、一个如梦似幻的海底世界!难以想象，这竟是周老师和她的学生一起创作的作品!画柜上陈列着各式各样的手工制作材料和精美的工艺品：各种造型的面具、五颜六色的手工串珠、自制的花篮、蝴蝶结等令人眼花缭乱……“跟周老师可以学这么多创意手工制作啊!”我高兴得手舞足蹈。妈妈告诉我，周老师还经常和她的学生们一起举办创意手工义卖活动呢!“我也要做出精致的工艺品去参加周老师举办的献爱心活动!”我兴奋地喊道。
“是吕宸来啦!”一个甜美的声音传来，我扭头一看，是美女老师——周老师!周老师的和蔼可亲更增添了我对创意手工制作的浓厚兴趣。怪不得小朋友们都很喜欢周老师呢!
第一次上课，周老师教我们制作粘土工艺品——生日蛋糕。最开心的当然是我了!我正为送外公什么生日礼物发愁呢!这节课好像是专门为我设计的。周老师给我们每人各发了一个泡沫蛋糕模型。周老师真是神通广大，她从哪里弄来的这些材料啊?周老师告诉我们，创意手工的材料大部分来源于我们生活中的废弃物，发挥我们的聪明才智，可以变废为宝，保护环境。我先给上层板块涂上了淡黄色，让人看起来很有食欲。周老师发给我们几根牙签，“用这个来做生日蜡烛还真不错呢!”我自言自语道。果然，老师开始教我们做蜡烛：把两种不同颜色的粘土搓成相同长度的细条，相互间隔地缠绕在牙签上，蜡烛就做成了。我在蜡烛最上端添上橙色的小点点，宛如一支正在燃烧着的小蜡烛，是不是很有创意啊!我选择了梅红色粘土做底面板块，看上去很鲜艳很喜庆。最后，老师让我们发挥想象装饰一下自己的蛋糕。我突然想起心爱的蛋糕储蓄罐，那是我上幼儿园的时候买回来涂色的，可惜的是，被我不小心摔碎了。现在，我终于可以有机会弥补这个遗憾了。我把蛋糕设计成蛋糕储蓄罐的造型：奶油自然地溢出，巧克力色的花边，恰到好处的小点点装饰……很快，我的作品完成了。
周老师表扬我的小蛋糕造型好看、颜色搭配很棒。小朋友们也很喜欢我的作品。老师让我们每个同学捧起自己的作品拍照，我们别提多开心了!回到家，外公捧着我精心制作的生日蛋糕，乐得脸上笑开了花。
几天的创意手工制作课程很快就结束了，我还觉得不过瘾，继续在家里独自“创作”。我盼望着下学期跟周老师学做更多的工艺品。我把精心制作的工艺品保存下来，期待着周老师举办的献爱心活动。
【例文二】。
福州科技馆，我参加了第24届福州市青少年科技创新大赛，我以环境科学组第一名的成绩，夺得了此次大赛的一等奖。在此，我特别感谢我的指导老师——吴瑞平老师和薛莲老师，她们在这次创新大赛中给了我悉心的指导。我还要感谢其他老师和同学，没有他们的支持，我也无法取得成功。
下面，我简要介绍一下参加此次创新大赛的过程与感想。
我是班级的宣传干部，班级的.黑板报总是由我来出。每当我用粉笔写完黑板报后，总感觉接触粉笔的手很干燥，如果不及时的清洗，过不了多久手就会脱皮，难受极了!为什么会有这样的感觉呢?经过查询，我了解到，人的手接触粉笔后，皮肤粘膜会受到刺激，使皮肤变得干燥、粗糙，并伴有搔痒感觉，甚至脱皮。我对粉笔产生了巨大的兴趣。观察粉笔成了我每天的必修课：我发现教室粉笔槽中常有大量废弃的粉笔头;我发现老师的身上、头发上沾满白色的粉笔末;我发现上课时粉笔末在空气中飞扬……原来废弃的粉笔头每年要浪费数以亿计的原材料;原来粉笔末对健康和环境的危害无法估计;原来我亲爱的老师每天都被粉笔末包围!于是，我下决心改造粉笔!
我把这个想法跟指导老师做了交流，她们对此也非常感兴趣，于是我们开始了各种各样的尝试：戴手套上课?不行，不方便、不灵活;在粉笔后加一个塑料套来书写?不行，还是会浪费;把粉笔和黑板换成白板?不行，现实条件不允许。我们陷入了困境，但是大脑从来没有停止过对改造粉笔的思考。在一次剪贴报制作中，我突然发现固体胶的胶体能随着外壳装置的转动而内外伸缩，人的手不用接触胶体，只要抓住外壳就能完成粘贴的工作。把胶体换成粉笔!我激动得大叫出来。于是，我把整个固体胶来了一个大解剖——全部拆开，经过细致的观察，我发现只要找到与粉笔规格大小相匹配的固体胶外壳装置，就可以将粉笔像固体胶的胶体那样固定住。这样一来我就改造出了旋转式的环保粉笔，彻底解决了曾经困扰我的各种问题。
这次旋转式环保粉笔的创造，使我懂得了科学创意来源于生活，只有通过多观察、多动脑、勤动手，才会有所创新。同学们，事事留心皆学问!只要你做一个有心人，你就可以取得成功!
创新作文:我的创意体验作文篇四
下午，妈妈说她的一个同事晚上要来家作客，让我好好表现。这不是易如反掌的事嘛。
转眼间，说干就干，我们就忙碌开来了。妈妈负责打扫卫生，我负责装饰，我注意到那茶几，虽然白白亮亮，但空空如也。如果单放水果那太没新意了。我沉默了一下，可以来个水果拼盘嘛。把我的建议告诉妈妈，妈妈说这个想法很有创意，于是我就开工啦!
我把家里所有的水果都拿了出来，有小西红柿、西瓜、香蕉、黄瓜、橙子，像开了个水果店。我拿了几个小西红柿，把它们每个分成两半，放进一个大盘里。再把黄瓜切成十几片，衬在小西红柿的下面，然后把半个西瓜里的“肉”挖出来，成了一个“船”，再把各种水果切成丁，放进“船”里。我把原来家里做手工的小纸伞插在香蕉上，成了个小船，然后把余下的水果切成片围在周围。花了半个小时水果拼盘终于出“炉”了。一条大“船”在前方开路，一条小“香蕉船”经跟其后，两条小船在碧波中荡漾。
时间过的真快，妈妈的同事来了，她是一位漂亮的阿姨，阿姨进屋的第一眼就是那水果拼盘，直夸拼盘拼的栩栩如生，阿姨都舍不得吃了呢!
哈哈!我的水果拼盘太棒了!其实很多东西都要自己动手做，自己做才能感受其中的乐趣，自己做的东西才是最好的!
“叮咚!叮咚!”门铃响了，我连忙跑去开门。开了门，只见一阵烟雾，里头好像有人。一会儿烟雾散了，只见地上有个精美的盒子。我好奇的打开盒子，只见有二把钥匙和一张神奇的纸条。我打开纸条，突然一阵巨光，我好像被什么东西吸进去了。
“啊!”我尖叫着，因为我正在一条金闪闪的隧道里，隧道好像快到底了。“砰!”我痛苦的叫道：“我的妈呀!屁股裂开了!”我辛苦的站起来，发现我身边都是一些奇形怪状的“怪物”，“阿勒?你们是谁?”我问道，“我是星灵王，你可以叫我小灵!”“我叫雷欧~我叫绵绵~”其他的怪物们争先恐后的抢着跟我说话好像我是他们失散多年的公主一样。
所有人都不一样了?为什么?为什么?就这样我在这奇怪的世界里生活了整整3年。
在第三年的第一天，我发现自己又躺在自己的床上，床头柜上有一张纸头，上面写着：芮乐，我是小灵!你的体验结束了，现在你正在阿斯兰特的家里。
“妈妈!爸爸!”我叫道“干嘛”妈妈风风火火的来了“哇~妈妈”我哭着抱住妈妈哭了起来。
从那次以后我真切的感受到了爸爸妈妈对我有多重要啊!
创新作文:我的创意体验作文篇五
世博会要召开了，一定让我们好奇。可是的世博可比不上2030年的世博会呀!那时，里面有千奇百怪的东西。看!这是什么东西?啊，原来是机器人饮水机，他可以帮人从外面抽取最新鲜的水，过滤、烧，有时可以帮人类泡茶，有时可以帮人少牛奶呢!人们闲的无聊的时候，他会和人们说话、交谈。看，工作人员正在和他交流呢!他还会说8种语言，如：俄语、加拿大语、汉语、英语、法语?姨!这个车子好像没轮子呀!我想：这是还没修好的车把!俩轮子肯定没了。可是听工作人员说这是靠吸引力的新车!啊!要是我有一辆就好了!这样我就可以少油费了，既省油费，还会有飘起的感觉，还能保护大自然!可我心里这样想的，可是没有行动是不行的。
他还说这是上海有的，别的国家没的。而且他们还不知道呢!可是没有主席的要下是不可以卖的。听了这话，原本开心的我，又变得失了气一样了。啊!这次去世博馆见到了许多以前没见过的东西，也让我有一些地理知识，以及给我们新的见识。
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创新作文:我的创意体验作文篇六
早上，我在网上看到几幅诱人的创意食品图，颜色五彩斑斓，色泽鲜明，一看就让我垂涎欲滴。我真希望妈妈能做一些创意的食品来给我们一饱口眼两福。但我知道，妈妈工作很忙，是没有工夫来做这些麻烦的工艺菜。突然，我一拍脑门，为何不自己来试试呢!好，就先做相对简单的南瓜饼吧。说干就干，于是，熟记它所需的材料，便拎着我的小钱包，骑着自行车，一路哼着小曲，去了菜场。在菜场转了几圈，终于把所需的材料(南瓜、三夹层方形饼干、酸奶、玉米粒等)备齐了。
我将物品全部拎进厨房，洗好南瓜、玉米，把圆圆的南瓜切成两半，除去南瓜籽，用水把玉米和南瓜蒸熟，切成小块压成泥。先取适量的南瓜泥，又揉又捏，做成南瓜团，然后用大拇指在圆团中压下一个不深不浅的小窝窝。取出一块长方形的三层饼干，揭开第一层，将南瓜泥窝窝放在剩下的两层上面，然后把煮熟的玉米粒装饰在泥窝窝的四周，再在泥窝窝里倒上酸奶，盖上饼干就可以了。
我一连做了五个，装在盘子里，并放上几朵香菜，这道菜圆满完成。装盘后尝了尝，味道有酸有甜，香香的，但我认为味道最美味，因为这是我自己的劳动成果，别有一番滋味。
创新作文:我的创意体验作文篇七
摘要：创意是一种通过创新思维意识，从而进一步挖掘和激活资源组合方式进而提升资源价值的方法。
这一次，我幻想自己成为设计师，设计了令人惊叹的作品，其中最令我引以为豪的就是一所植物园。
或许我的设计现在看来还比较遥远，但在不久的将来，这个梦想一定可以实现!!!
创新作文:我的创意体验作文篇八
下午我和妈妈去新华书店看书，我们像两只快乐的小鸟，一路上有说有笑。我最喜欢和妈妈一起步行或者慢慢地骑自行车去逛街和去书店玩了，因为每次我们都会在路上很开心地比赛背古诗和猜谜语，而且妈妈都会把我的创意语言随时随地地记下来，所以虽然我们是打着玩的名义出去了，可是每次我觉得都有新收获。今天我又捡到几颗又大又亮的珍珠。
(1)我觉得冬天的太阳是一个害羞的小姑娘，每天早上起床晚了就羞得满脸通红。
(2)我看见路边的一家买茶叶的店铺，就给妈妈说：“妈妈，我知道'茶'字为什么要那么写了，草头代表它是一种植物;下面一个木字带勾代表是它发的根;俩点儿是它的叶子。”妈妈听了哈哈大笑。
(3)我和妈妈从书店出来后，又去了豫北图书大厦。我们在金桥上面看川流不息的车辆和人群，欣赏着桥下相互交错而有序的火车道和一列列轰隆隆疾驰而过的各式各样的'火车，我觉得人类真的是太伟大了。我发现有客车从桥上经过时，桥面忽悠忽悠地直打颤，我和妈妈在上面好像站在蹦蹦床上。我突然有了一个想法，我想如果有一位超大巨人，它会把地球当足球，月球当篮球，太阳当煤球，水星当做饭洗脸用的大水盆，把木星当柴火，银河系是太空中最美的星系，所以巨人会把它当作锦衣玉缎穿在身上。而且它的一个脚趾头就能把一个国家踩扁，如果巨人一呼吸，我们人类就象飞沙走石一样被震得到处乱跑。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈笑得前俯后仰，眼泪都出来了，还说我的想象力真是太奇妙了，没准儿能当个作家呢。
说起厨房，我们一定会想起这样一个词语：碗锅瓢盆交响曲;我们一定会想起那诱人的菜香。怎么样?可是，反过来想一下，也就会发现，厨房同时也是血腥的屠宰场，家庭垃圾的主要基地，充满烟熏火燎的气息、散发着呛人的麻辣味、油烟、蒙蒙蒸气……所以，厨房既制造美食、快乐，又制造麻烦。
如何消除麻烦，尽享快乐呢?下面就听听我家的厨房小故事吧!爸爸妈妈下班回家，本来就已疲惫不堪，但无奈还得下厨做饭。切切黄瓜，切切猪肉……可每次切完后，菜刀上种沾着瓜肉沫，中得用手拂一下，既麻烦又不安全。让我们一家人都感到烦恼，该如何是好呢?一天爸爸回到家，兴高采烈地对我说：“我又办法了!”说这便拿着菜刀走出门去。我莫名其妙地跟上去。只见爸爸走到打刀老人家，让老爷爷在菜刀切口上方打了几排眼。结果爸爸回家一试，切完半个南瓜也没沾上一点沫屑。嘿，奇了!
我迫不及待地问爸爸：爸爸，这还真成了‘不沾刀’了!究竟是怎么回事?“嗯，这次我可要考考你了，道理很简单，只要你认真学习，仔细观察，便等着你的答案哟!”我又气又急，百思不得其解。但相信只要认真学习、观察一定会知道其中的奥妙的。
今天，方老师给我们布置了一道别出心裁的作业——创意小制作。听后，我心里乐开了花，因为我从小就爱动手，喜欢把一些废弃的东西回收利用，做成创意作品。
看到妈妈手里握着的纸杯和散落在桌子上的瓶瓶盖盖，我顿时有了主意，就做个纸姑娘和她向往的海底世界吧!做纸姑娘需要纸杯、水彩笔、卡纸、剪刀和双面胶。
我先把纸对折，用水彩笔画出半个小姑娘，用剪刀把这半个纸姑娘剪下来，再用水彩笔把纸姑娘的脸和手画上去，接着用剪刀把另一个纸杯的剪成一条一条的，再把它卷起来，就成了一条裙子。可是，卡纸做纸姑娘的上半身太软了，纸姑娘一会儿往前倾，一会儿往后仰，成了名副其实的制片人。怎么办呢?我灵机一动，嘿!有办法了!我用剪刀剪下一条长方形的纸条，在把它两头都折进一小块儿，一头贴在纸杯底部，一头贴在纸姑娘的后背，纸姑娘一下子就挺起了胸膛，神奇极了。瞧!纸姑娘圆圆的脑袋，乌黑的眼睛，头顶还梳着两根羊角辫，多可爱呀!
接下来，我又做了海底世界，我先用水彩笔在纸上画了许多水草，又画上一条鲨鱼。这些鲨鱼经过几千年的变化，变得性格温顺，以水草为事了。最有意思的是我用酸奶瓶盖做起了“大头鱼”，它的头好像一个大头盔，眼睛是用蓝色的葡萄糖酸钙的瓶盖做成的。“大头鱼”体型虽然庞大，但并不凶狠。你瞧，那位可爱的纸姑娘正坐在它的背上遨游大海呢!
我做完了小制作，拿给爸爸看，爸爸说我‘有想法，有创意’，能够受到爸爸的表扬，我心里美滋滋的。
创新作文:我的创意体验作文篇九
谈到“和谐”，这是个多么美好的词语，多么美好的意境啊。和谐就好像柔和的春风，它使人与人之间的坚冰融化;和谐就宛若涓涓细流，深深流入每个人的心田;和谐就犹如明媚的阳光，普照着我们繁荣昌盛的祖国。然而，在和谐社会的今天，创意仍然是不可缺少的进步能量。
前不久，我读完了散发着油墨香的《热爱祖国，唱响和谐》这本书，不由得掩卷深思。其中，《创意——打开智慧之门的金钥匙》一文，让我深受感触，回味无穷。文中，王宏扬、张榆、黄健健和周恩琪几位小学生，分别靠自己的智慧发明了“会说话的盲道”，“声控闪光游泳衣”以及“高楼逃生滑梯”。尤其是黄健健和周恩琪两名同学，他们在玩儿童滑梯时受到了启发，结合平时的认真观察，仔细思考，于是发明了这种“高楼逃生滑梯”。这样，即使发生突然事件，人们也能及时从滑梯逃生，可以最大限度地减少人员伤亡。看了这个故事，我不得不佩服他们的想象力和创造精神。
从古代的马车到现代的摩托车，小汽车，磁悬浮列车;从甲骨文到金文，再到竹简，绢帛，最后至现在使用的纸张……这些发明创造靠的是什么?是“创意思维”!“创意思维”是一种永不枯竭的创造活力，它能指引我们不断的进行发明创造。而这些发明，正是凝聚了古今人类的无穷心血和智慧的结晶啊!
更简单一点地说，一张凳子，一张椅子，一张沙发，看起来虽然是普普通通的三样东西，但是却体现了劳动人民丰富的想象力。
在我们现实生活中，也有不少诸如此类的发明小故事。
有这样两位小学生，他们来自昆明金实小学，分别叫刘润雨，李子然。当他俩发现昆明街头的“城市牛皮癣”——小广告反复出现并且难以擦拭时，专门走访了省化工研究学院。最终发明了一种透明的涂料，这种涂料涂上墙后，别人很难用笔在墙上写字，即使是把快干漆喷在墙上，也十分容易擦去。既保护了环境卫生，又节省了人力，真是一举两得啊!
看，同学们，这便是由“创意思维”引发的发明创造。我们作为新时代的主人，在科技飞速发展的今天，难道不应该更好的发挥自己的想象力与创造能力吗?正如江泽明爷爷说的：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力。”而教育家陶行知也有这么一句话：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”的确，创意是能量无限的思想活力，是永不熄灭的创造之火，是一把全能的金钥匙。从今天开始，就让我们用这把钥匙，一起去打开智慧之门，开创和谐的新天地吧!
创新作文:我的创意体验作文篇十
谈到“和谐”，这是个多么美好的词语，多么美好的意境啊。和谐就好像柔和的春风，它使人与人之间的坚冰融化;和谐就宛若涓涓细流，深深流入每个人的心田;和谐就犹如明媚的阳光，普照着我们繁荣昌盛的祖国。然而，在和谐社会的今天，创意仍然是不可缺少的进步能量。
前不久，我读完了散发着油墨香的《热爱祖国，唱响和谐》这本书，不由得掩卷深思。其中，《创意——打开智慧之门的金钥匙》一文，让我深受感触，回味无穷。文中，王宏扬、张榆、黄健健和周恩琪几位小学生，分别靠自己的智慧发明了“会说话的盲道”，“声控闪光游泳衣”以及“高楼逃生滑梯”。尤其是黄健健和周恩琪两名同学，他们在玩儿童滑梯时受到了启发，结合平时的认真观察，仔细思考，于是发明了这种“高楼逃生滑梯”。这样，即使发生突然事件，人们也能及时从滑梯逃生，可以最大限度地减少人员伤亡。看了这个故事，我不得不佩服他们的想象力和创造精神。
从古代的马车到现代的摩托车，小汽车，磁悬浮列车;从甲骨文到金文，再到竹简，绢帛，最后至现在使用的纸张……这些发明创造靠的是什么?是“创意思维”!“创意思维”是一种永不枯竭的创造活力，它能指引我们不断的进行发明创造。而这些发明，正是凝聚了古今人类的无穷心血和智慧的结晶啊!
更简单一点地说，一张凳子，一张椅子，一张沙发，看起来虽然是普普通通的三样东西，但是却体现了劳动人民丰富的想象力。
在我们现实生活中，也有不少诸如此类的发明小故事。
有这样两位小学生，他们来自昆明金实小学，分别叫刘润雨，李子然。当他俩发现昆明街头的“城市牛皮癣”——小广告反复出现并且难以擦拭时，专门走访了省化工研究学院。最终发明了一种透明的涂料，这种涂料涂上墙后，别人很难用笔在墙上写字，即使是把快干漆喷在墙上，也十分容易擦去。既保护了环境卫生，又节省了人力，真是一举两得啊!
看，同学们，这便是由“创意思维”引发的发明创造。我们作为新时代的主人，在科技飞速发展的今天，难道不应该更好的发挥自己的想象力与创造能力吗?正如江泽明爷爷说的：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力。”而教育家陶行知也有这么一句话：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”的确，创意是能量无限的思想活力，是永不熄灭的创造之火，是一把全能的金钥匙。从今天开始，就让我们用这把钥匙，一起去打开智慧之门，开创和谐的新天地吧!
创新作文:我的创意体验作文篇十一
在我的记忆中，我最熟悉的人是我的好朋友，她是一个不折不扣的假小子，别看她是一个假小子，却没有丢失女孩应有的那份认真和仔细，不过她可是非常的严厉。她，就是我们班班长兼语文课代表——谢晓薇。
有一次，她检查我的作业，发现了一个错别字，便让我订正，“那么小一个字，老师不会发现的'，你就直接交上去吧!”我央求道，“不行!老师把这个任务交给我，说明很信任我，我不能让你浑水摸鱼!赶快改错!不然我不收!”我只好乖乖地改错，上交——看!这就是仔细的她。
体育课时，老师教了我们几个动作就走了，大多数同学都去完了，在空旷的操场上只有她一个人在辛苦地练着——看!这就是认真的她。
上课了，老师有事还没有来，班里就闹开了，全校都能听见吵闹声，许多人都在维持秩序，可是就是静不下来，只见她一拍桌子，一声大吼：“别吵了!”全班顿时鸦雀无声，静得掉根针都可以听见，一直保持到老师来了——看!这就是严厉的她。
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创新作文:我的创意体验作文篇十二
每一个人必须拥有一种精神，那种精神就是创新精神，创新产生了不少奇迹。
我国著名的铁路工程师——詹天佑，当时，他正在修建我国著名的铁路：“京张铁路”，这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路，在开始修建之前，有许许多多的帝国主义者认为，这样艰苦而又巨大的工程，连外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人嘛，是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了，詹天佑靠着他们的创新精神，完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。
还有，我国当代毕升——王选院士，他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人，他从开始发明激光照排系统，1985至，一共获得十来余奖项，王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”，试过百余种光线，经过上百次，上千次试验，最后升级到激光照排技术，他是中国科学史上的伟大的奇迹，因创新而出现的奇迹。
创新，你让人类的明天更美好，更光辉，更加灿烂，创新永在人间!
【例文二】。
下午，妈妈说她的'一个同事晚上要来家作客，让我好好表现。这不是易如反掌的事嘛。
转眼间，说干就干，我们就忙碌开来了。妈妈负责打扫卫生，我负责装饰，我注意到那茶几，虽然白白亮亮，但空空如也。如果单放水果那太没新意了。我沉默了一下，可以来个水果拼盘嘛。把我的建议告诉妈妈，妈妈说这个想法很有创意，于是我就开工啦!
我把家里所有的水果都拿了出来，有小西红柿、西瓜、香蕉、黄瓜、橙子，像开了个水果店。我拿了几个小西红柿，把它们每个分成两半，放进一个大盘里。再把黄瓜切成十几片，衬在小西红柿的下面，然后把半个西瓜里的“肉”挖出来，成了一个“船”，再把各种水果切成丁，放进“船”里。我把原来家里做手工的小纸伞插在香蕉上，成了个小船，然后把余下的水果切成片围在周围。花了半个小时水果拼盘终于出“炉”了。一条大“船”在前方开路，一条小“香蕉船”经跟其后，两条小船在碧波中荡漾。
时间过的真快，妈妈的同事来了，她是一位漂亮的阿姨，阿姨进屋的第一眼就是那水果拼盘，直夸拼盘拼的栩栩如生，阿姨都舍不得吃了呢!
哈哈!我的水果拼盘太棒了!其实很多东西都要自己动手做，自己做才能感受其中的乐趣，自己做的东西才是最好的!
【例文三】。
世博会要召开了，一定让我们好奇。可是的世博可比不上2030年的世博会呀!那时，里面有千奇百怪的东西。看!这是什么东西?啊，原来是机器人饮水机，他可以帮人从外面抽取最新鲜的水，过滤、烧，有时可以帮人类泡茶，有时可以帮人少牛奶呢!人们闲的无聊的时候，他会和人们说话、交谈。看，工作人员正在和他交流呢!他还会说8种语言，如：俄语、加拿大语、汉语、英语、法语?姨!这个车子好像没轮子呀!我想：这是还没修好的车把!俩轮子肯定没了。可是听工作人员说这是靠吸引力的新车!啊!要是我有一辆就好了!这样我就可以少油费了，既省油费，还会有飘起的感觉，还能保护大自然!可我心里这样想的，可是没有行动是不行的。
他还说这是上海有的，别的国家没的。而且他们还不知道呢!可是没有主席的要下是不可以卖的。听了这话，原本开心的我，又变得失了气一样了。啊!这次去世博馆见到了许多以前没见过的东西，也让我有一些地理知识，以及给我们新的见识。
