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总结是沉淀经验的过程，通过总结我们可以更好地吸取教训，避免犯同样的错误。阅读名家作品可以学习其优秀的写作技巧和精彩的表达方式。真正的幸福源于内心的满足和对自己的肯定，我们应该找到属于自己的幸福之路。
四年级春天作文150字篇一
心头，顿时，感觉身体凉爽极了!春天的小雨焕发着彩虹般的光泽。春天的小雨，化为一滴水滴来到了充满快乐和喜悦的人间，它是春姑娘派来的使者告诉我们：“春天来了!春天来了!”。
春天的小雨你是那么的'无私，那么的平凡，但是，你只有在春天来临时才能让我们看到你，为什么?为什么不能让我们一年四季享受你的美丽呢?春雨!我欢迎你的来临，我愿和你一起玩耍/追逐嬉戏。
噢!春雨!我多想化为你，去滋润伟大祖国的大地，把祖国变成一个绿色的大花园。
四年级春天作文150字篇二
终于到了我梦寐以求的春天了。春回大地，万物复苏，这是一个充满生机的季节，也是一年中花草树木和动物们开始生长、苏醒的季节。迎春花开了，柳树发芽了，湖里的冰化了，鸟儿们也都开始唱歌了。
春天初来乍到，我便迫不及待地来到了趵突泉。首先看到的当然是迎接春天的使者——迎春花，它用那金灿灿的笑容来迎接春天；用那四片花瓣拥抱春天；用那美丽的舞蹈欢迎春天。
抬起头来，会看到高大的柳树上的绿色；会闻到柳芽那淡淡的清香；会听到树上喜鹊悦耳的歌声，它们好像在说：“春天来啦，春天来啦！”。柳树姑娘长长的辫子随风飘动，好像秋千似的荡来荡去。
把视线转移到下方泉水身上，清澈的泉水一眼见底。伴随着柳树的飘动、喜鹊的歌声、迎春花的舞蹈，叮叮咚咚地跳着舞，哗啦哗啦地唱着歌，踏踏踏地奔向远方……水底的泉眼冒出的透明的泡泡，如珍珠一般晶莹透亮，可爱极了。
从远处看，高大的柳树倒映在清澈的泉水里，而泉水又映衬着美丽而灿烂的迎春花，仿佛到了一个童话中的仙境，春天真美啊！
四年级春天作文150字篇三
春天在哪里？春天就在温暖的东风里。一到楼下，一阵清风吹过，我感受到了春天的气息。
春天在哪里？春天就在百花齐放的花朵里。看这美丽的二月兰，穿着紫色的裙子，有的还是花骨朵儿，像一个个小麦克风；有的是半开着的，像一个个羞答答的小姑娘；还有的花瓣全绽放开了，好像在对着我笑；有的两三朵全挨在一起，好像在玩各种各样的游戏呢。
这更让我感受到了浓浓的春意。红艳艳的山茶花红得像苹果，也像一朵朵玫瑰花。说好去看蒲公英，但是它好像和我们在捉迷藏。
“这里有蒲公英，这里有蒲公英。”同学的话吸引住了我的小脚丫。我走近看了看，原来这白白的小小的花骨朵就是蒲公英啊。正当我还在若有所思的时候，蒲公英回过头来对我说：“没错，我就是蒲公英。”
春天在哪里？春天就在高大的树上。大樟树有嫩绿的新叶，有深绿的老叶，还有落了地的黄叶和红叶。一棵棵高大的法国梧桐在街道两旁为人们挡太阳，遮风避雨，简直就是我们出行的小助手。它身穿白色衣裳，和一件绿色的外套，懒洋洋地在晒着太阳。最有意思的要数龙爪槐了。它的枝干光秃秃的，每一条枝干都像龙爪一样。
“庭院深深深几许，杨柳依依佛心田”。春回大地，万物复苏，芬芳迷人。
多希望春姑娘能在我们小区里多留一会儿，多想再好好欣赏一下大自然美丽的春天。
四年级春天作文150字篇四
送走了热情的夏哥哥，告别了高雅的秋姑姑，赶走了无情的冬爷爷，终于迎来了美丽的春姑娘。
春姑娘拿着自己彩色的画笔，来到了花园。桃花的脸变得粉红粉红的，就像是一位姑娘羞红了脸。忽然一群蝴蝶飞了过来。它们在桃花身边上下翻飞，似乎是在和桃花求婚呢！忽然，它的身边射出了一道金色的光芒，原来是油菜花登场了。她哪，似乎比桃花更美，蝴蝶们一起拥上前去，拥抱她，亲吻她。桃花好像也不服气了，开得更艳了。就这样，桃花里开满了美丽的桃花和油菜花，引来了很多游人来观看。别的花朵儿也不服气了，它们开出了许多五颜六色的小花，把花园打扮得更漂亮了。画完了这些后，春姑娘又来到了树林里。
啊！树林里真是一派生机勃勃的景象！大树们都发出了绿色的小芽，嫩嫩的，小小的，非常可爱，让人看起来十分舒服。小动物们也不闲着。鸟儿们从南方飞了过来，在大树上搭起了窝，他们时而在树上唱着甜美的歌儿，时而在树上照顾自己的孩子。冬眠的小动物们也醒来了。狗熊在林间散着步，猴子在树上嬉戏，青蛙从土里爬出来，到了池塘中生了许多小蝌蚪。池塘里的红金鱼从水中蹦出来，溅起了一大片水花……这一切和旁边青翠的树木，可爱的动物合在一起，组成了一幅美丽的风景画。过了一会儿水面又恢复了以往的平静。小姑娘又悄悄的来到了草原。
我猜，春姑娘在画这美丽的景象时，一定用了最好的画笔，最干净的画纸，最鲜艳的颜料……，要不然，这春天的美景怎么会迷住这么多人呢！我爱春天！
四年级春天作文150字篇五
春天来了，冬爷爷的接班人是一位脚步轻轻的春姑娘。春姑娘一挥手，一阵春风就吹过小朋友脸蛋，就像妈妈的手抚摸我们。
来到小溪边，有一位亭亭的“少女”正在洗头发，一阵春风吹过，那一位亭亭的少女在微风中跳舞，连黄鹂都来唱歌伴奏，那一位亭亭的少女就是柳树。小溪里的积雪都融化了，显得更加的清澈。微风一停，小溪水平如镜，像一面没有经过打磨的镜子，清澈见底。小溪的水真清，清的都能看见溪底的沙石，能看见溪中的小鱼和另一只小鱼在一起，好像在说悄悄话。青蛙妈妈领着一群小蝌蚪在观赏溪底的风景。还有鸭子在溪面上互相打闹，互相嬉戏。
走向田地里，一朵朵油菜花像铺遍田地的金子。老牛领着小牛在田地里吃可口鲜嫩的草，它们吃着吃着，不时地抬起头叫几声，好像在感谢春天给了它们可口的佳肴。小草也不想放弃往上生长的机会，一棵棵的小草在田地妈妈的怀里逐渐探出一点头来，然后努力地挺直身子。
走向农田里，农民伯伯又开始播种。农民伯伯在心里想：春天不播种，秋天哪有收获呢？小燕子穿着西装，剪刀似的尾巴，可爱极了。小燕子向小溪飞过去，有的小燕子划过溪面，有的小燕子用爪子碰一下水面，水纹一道道的，还有的小燕子用它们的剪刀似的尾巴碰一下子溪面，好像要掉下去，紧接着就用劲飞上云霄，还有的小燕子吃得饱饱的，在唱歌。
春天，是大自然给我们的最好的季节，我也要把学习的劲头拿出来，才不辜负这珍贵的春光。
四年级春天作文150字篇六
都说春回大地，万物复苏，柳树长出了新芽，那蒙蒙的绿，那嫩嫩的绿是无可替代的，那绿代表着春天。
渐渐地，小鸟在柳芽的召唤后飞回了这片土地，高兴地唱起了歌。那是春天的声音，只有在春天才能听到的声音。
小河也不甘示弱，摆脱了冰的束缚，欢乐地奔跑起来，没有什么抵挡住那新生力量的冲击力与爆发力，他跳跃着，欢呼着，无人能敌，那是春天的力量。
看！那边的小狗在春天的阳光下欢快地玩耍，享受着春姑娘的抚摸，在浑厚的土地上调皮地打滚，翻起身便奔向主人，撒一阵子娇便跑到小河边戏水。
听！那小朋友们欢乐的笑声，为绿色的春天增添了彩色，小朋友们有说有笑地放着风筝。
下雨了，下雨了！春姑娘洒下了“生长剂”。万物开始比着赛地长，那雨好似雾，打在人身上像一股气吹过，痒痒的、凉凉的，让人的心跳不自觉地放慢速度，烦恼劳累都成了浮云。
春，是万物生长的时节，也是孩子们长身体的最佳时节，春，是人们的，也是万物的。
四年级春天作文150字篇七
春，是无彩斑斓的，有粉色、有白色、有绿色、有黄色、有红色……每一处景物都有属于自己的色彩。
粉——桃花。在公园的每一处，都有朝气蓬勃的春意。桃花，也是春的代表。一团团、一簇簇的桃花攒足了劲，绽放着迷人的笑脸，那一片片花瓣晶莹剔透，围着花蕊宝宝。一阵和煦的风吹来，花仙子跳起了舞，随风摆动。
白——梨花。梨花娃娃在枝头上含苞羞笑，开的早的，此时已凋谢，但那一片片枯黄花瓣，虽然与春意盎然的美景格格不入，但也在春这一副画卷里抹上了浓重的一笔。
绿——小草。小草弟弟在春姑娘的轻唤下，钻出了小脑袋，欣喜地望着这个美丽的世界，它们挤在一起，诉说着，不时地握握“手”，从远处看，像一条绿色的地毯。
河边，柳树姐姐摇摆着长长的头发婀娜多姿。春风轻轻地为她梳理着长发，怕将柳树姐姐美丽的长发弄伤。
河上，一条条小船缓缓地行驶在波光粼粼的湖面，脱去冬装的人们嬉笑着在小船里愉快地聊天，不时传来一阵银铃般的笑声。
天空上，布谷鸟扇动着翅膀，“布谷、布谷”的叫着，向人们传递着春天的信息。
春天，是美丽的，是轻盈的，是浪漫的，是令人着迷的，我爱春天！
四年级春天作文150字篇八
寒冷的冬天被春姑娘送走了，温暖的春风吹来，给大自然带来了许多礼物，鹅黄色的小草，五彩缤纷的鲜花，翠绿的大树……春天就像没有尽头的小路，一直走不完。
我来到了小溪边，小鱼揭开了透明的玻璃，活泼的它们兴奋地跳出了水面，溅起一朵朵漂亮的水花，叮咚的小溪缓缓地向远方流去。
春风吹拂着大地，不时的有几片叶子飘落到我的脸上，我笑了，追着那调皮的风。风把我带到了一个万紫千红的花园：清秀典雅的水仙花、淡蓝幽紫的紫罗兰、洁白如雪的玉兰花……还有小蜜蜂、小蝴蝶……，仿佛在仙境一般，这真是一幅充满生机的图画啊。
一只翠鸟从我身边掠过，传来了清脆的鸟鸣声，我随着声音跟去，啊，这是风吹树叶的声音“沙沙、沙沙”，“咚咚、咚咚”是我的走路的回声，我静静地聆听着，不想打破这种幽静，这首动听的曲子在整个春天的森林里徘徊，仿佛小草小花也在听着，变得更郁郁葱葱，生机勃勃了。此时，我是幸福的，我不想打搅它们，只静静地听着…..啊！我听到了，明白了。这是春天的声音。
多幸运呀！我捕捉到了春天的美丽踪迹，听到了大自然风铃的声音。
