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2024年有关小制作作文300字左右(通用17篇)
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2024年有关小制作作文300字左右(通用17篇)

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2024年有关小制作作文300字左右(通用17篇)
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6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段总结不仅要注重事实的陈述,还要分析原因和找到问题的根源。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在总结中的思路和方法。

有关小制作作文300字左右篇一

上个学期的一节美术课上,我做了一个小笔筒,非常漂亮。现在让我来教你做吧!

首先准备好工具,如:剪刀。双面胶……再准备一个可乐瓶。彩纸……。

先把可乐瓶裁去上面一半,放在一边,再把彩纸上画出所需图案,如:小乌龟……再拿一张彩纸,在上面写上自己喜欢的名言或格言。接着,把事先裁好的`可乐瓶摆好,并贴上已准备好的彩纸。在贴彩纸时,把可乐瓶包得严实些,不要让可乐瓶暴露出来,这样,你的笔筒会更美观些!

就这样,一个小笔筒就做好了。你们做好了吗?

有关小制作作文300字左右篇二

今天我要做一张美丽的书签。首先准备好材料:卡纸、丝带、剪刀、彩笔。

我先把卡纸对折,然后再用剪刀在快到顶点的位置剪一个小孔,再把一头塞进去,两头打个结,书签的半成品就做好了。

接下来就用彩笔在上面画出美丽的图画,画什么好呢?螳螂?不行,难画,要不就画森林吧!

我先画出一颗树,又如法炮制画了许许多多的树。我还在有的树上画了鸟妈妈和鸟宝宝,又在书签的`下面画出一片茂密的草丛,草丛里有好多好多的花朵,还有许许多多的蝴蝶、蜜蜂。

最后,我在书签的背面上写了一句有关读书的名言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我的书签就这样完成了,我越看越喜欢我自己做的书签!

有关小制作作文300字左右篇三

今天老师带我们去了一个会议厅,开始教我们怎么做粉丝。心里高兴,终于有了自己做的风扇!经过老师的悉心指导,我每一步都认真听,做到了。我怕哪一步错了。我用连接钉把扇骨连接起来,然后涂上胶水,贴上扇叶。不一会儿,一把扇子就成型了。看着自己做的第一把扇子,不知道有多激动!

然后老师又开始让我们重新做粘土,我们在手中反复捏着粘土。我想做一个可爱的造型,我小心翼翼的编造出来,生怕出错。终于,一个可爱的“上班族”出现在我手里,捧在手里,不敢用力过猛。虽然不完美,但是通过自己的努力变得更加美好。为了更好的保存我们的作品,老师把它们收起来晾干了一段时间!让它们越来越难变形。

今天我们在课上学到了很多以前不会的手艺,让我感受到了艺术的魅力,也学到了每一件艺术品都凝聚了工匠们的辛勤劳动和汗水,让我肃然起敬。

有关小制作作文300字左右篇四

今天我做了一个漂亮的笔筒排。

准备材料:三个牛奶纸杯、三只小鸟图案、三张彩色包装纸、彩色卡纸、纸板一块、剪刀、胶带。

1、把三只牛奶纸杯开口部位剪成斜坡形。用彩色包装纸将表面包好。贴上三只小鸟图案。

2、把纸板剪成四条长方形,两条长的,两条短的。粘成一个长方形框。

3、把牛奶纸杯并排粘在长方形框上。

4、用卡纸剪也一朵花、一只小鸟、一个顽皮的`小孩子。把剪好的图案分别粘在长方形纸板框的三个角上。

睢,一个漂亮的笔筒排就做好了!我把钢笔、铅笔、尺子放了进去,嘿,三只小鸟正对着我笑呢!

有关小制作作文300字左右篇五

嘿,大家好!今天我做了一个既简单又环保的小制作花篮。

做花篮的材料很简单,把雪碧瓶的上面一部分剪掉,沿着线把瓶子分成六等分。再把分成的六等分横剪一刀,注意不要剪断,就这样一直剪下去,直到剪不了为止。

然后把剪好的像小旗一样的旗面卷成一条一条的,不要剪断,再把剪好的卷起来。妈妈说卷的时候要卷小一点,这样才像一朵花。最后给花篮做一个柄,一个完整的'花篮就完成了。

妈妈看着我做的花篮对我说:你做的花篮真好。我听了妈妈的话心里很高兴。

有关小制作作文300字左右篇六

今天我要做废物利用,做什么呢?我想:家里笔太多了,笔筒又太少,就做笔筒吧!准备材料,空瓶子、白纸、勾线笔、蜡笔,一切准备就绪。先把空瓶子的'上半节剪下,再把多余的一点一点剪掉。这样,一个笔筒的轮廓就做好了。接着,我用勾线笔和蜡笔在白纸上面画美丽的图案,一共要画四面。画好了,就把它贴上去。笔筒做好了,美丽极了!

有关小制作作文300字左右篇七

今天,妈妈给我买了三袋超级粘土橡皮泥。一袋是红色的,一袋绿色的`,一袋白色的。

我们先做一个西瓜。首先拿出一点红色的橡皮泥搓成小圆球,然后再捏成半圆。我再拿出绿色的搓成小圆球,然后搓长,两头搓细,再捏成薄片。放到红色下面粘到一起,这样一片西瓜的模型就出来了。再拿一点白色的橡皮泥搓成细长条,贴在红色和绿色之间。最后用白色的搓成小点当西瓜籽放在西瓜上面,这样西瓜就做好了。

我还用剩下的橡皮泥做成了白菜和草莓。小制作做的真有趣。

有关小制作作文300字左右篇八

今天,我准备做彩泥。

我先准备材料:彩泥、彩纸,还有牙签。一切准备就绪!

开始吧,等等,做什么呢?做火车?不好做!做蓝鲸?彩泥不多。要不—就做小猪的花园吧!我先用彩泥把房子做好,放在卡纸中间。然后,再把一张粉色的.纸剪成栅栏,还要把五颜六色的彩泥捏成一朵朵小花,再捏小猪放上去就做好了。自己做的玩具又漂亮,还可以当玩具呢!

有关小制作作文300字左右篇九

我的课余爱好有很多,打篮球、踢毽子、跳绳、养花,然而我最喜欢小制作。

做小制作不仅能让自己的手变得灵巧,而且可以培养人的创造思维,更是同学们培养创作发明的好机会,还能增强同学的环保意识。记得有一次,我为了找到一些塑料瓶,便在大街上寻找着,可怎么找,才拣得两个易拉罐,还差一个才能完成材料收集。咦,突然我看见了一个老婆婆手中的易拉罐。哦,它正好可以做一个花篮,可是人家还未喝完呢?我想:怎么向老婆婆要呢?于是,我从街头一直跟着老婆婆走到街尾,跟她走了差不多一个小时。后来老婆婆好像看穿了我的心思,走过来对我说:“小朋友,拿去吧!”说完,老婆婆把易拉罐塞到我手中,便走了。我高兴极了,拿着易拉罐向家跑去。

回到家,我拿出剪刀和裁纸刀马上开始制作了。我首先拿起一个易拉罐剪去上面的盖,再向下剪到中间,把它均匀地剪成一条一条。接着把剪好的条儿,每隔一条卷起,这项工作十分艰难,必须一丝不苟。我用手慢慢地卷起,唉,一不小心我被条子划破了手,不过我没被吓到。这次我更小心翼翼地把条子卷起,一分钟、两分钟……时间毫不犹豫地溜走了,经过我的努力那条子终于被卷好了。然后拿出另外两个易拉罐剪一些叶子和像吊兰的植物,再用鲜艳的彩带折几朵小花插进花篮中间,放上几片绿叶,花篮四周挂上“吊兰”。最后,我分别在易拉罐的`左右两边穿了两个小洞,再用绳子穿起来,打上结,一个漂亮的花篮终于大功告成了。我看着自己精心制作的小花篮,感到了成功的喜悦,我把它挂在自己的小房间里做装饰。

每当有空闲的时候,我都会收集一些废纸张、空饮料瓶……等材料来做小制作。经过我一段时间的收集,我用塑料汽水瓶、废纸张……做成了许多实用性强的东西;有花篮、杯子、笔筒、烟灰缸、自动饮水器、卡片……等。有时候同学生日,我会送一两件作为生日礼物,同学都夸奖我做得好;有时候我会把它们摆在我的小房间展览,请同学们来观赏并一起讨论、研究制造出更多实用性强、精美的作品。

通过做小制作,我不仅学到了许多书本上学不到的知识,还懂得了一个道理:我们平时只要细心观察、多动脑筋,废品也会变为宝物。

有关小制作作文300字左右篇十

我的小制作是一个太阳花。

首先,我取来一个纸杯子,把它的边上剪成一条一条的。然后,压平。接着,在它的`边上画自己喜欢的图案,再把中间画上自己喜欢的表情。最后,把一根不用的筷子粘在上面,再把筷子装饰一下,可爱的太阳花就做成了。

它可以用来当摆设,也可以用来当玩具。你也可以试一试做一下太阳花吧!

有关小制作作文300字左右篇十一

我的小制作是一个用牙膏盒做成的小卡车。

我先找来两个盒子,6个瓶盖。我先把一个盒子剪成左右两半,粘在盒子后面当车厢。

再把4个瓶盖粘在盒子的底部当车轮,然后另外两个瓶盖粘在盒子前面当车灯。我在车头那。

就大功告成了我还把我的玩具小人放了进去当司机,可神气了!

有关小制作作文300字左右篇十二

今天晚上,我要进行一个小制作。

我从厨房里取了只个鸡蛋,用针小心翼翼地把它扎了一个不大不小的洞,赶快把碗放到了小洞下面,蛋清蛋黄都流了出来。用清水洗干净后,我又找来了水彩笔,在蛋壳上轻轻地画了一个“小男孩”的脸,画好后,我用蜡光纸给“小男孩”做了一顶小帽子,粘在了刚才那个不大不小的洞上。我拿给爸爸妈妈看,妈妈表扬我说:“你长大了。”可是爸爸说:“明天又要吃鸡蛋了。”说完我们全家都笑了。我回想起我第一次把鸡蛋娃娃做失败了,是因为我没有信心,我以后在学习方面要有信心和耐心才取得一个很好的成绩。我把那个“小男孩”放在了我的书桌上,我看着它又高兴,又可恨,高兴的是我又学会了一种本领。我高兴极了。

我做过许多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。

制作的方法十分简单,先在鸡蛋的细的一端用钉子扎一个小洞,再用根小树枝从小洞插入,来回抽动,不一会,蛋清和蛋黄就出来了,流进碗里。我又把蛋壳灌满水,使劲甩动,残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。我往蛋壳里撒了一些沙,有撒进一些土,滴入水,它们就凝固在一起。为了使它更加牢固,我又滴入一些蜡。不倒翁的大体模型就完成了。我用鲜艳的红卡纸糊了一顶圆锥形的小帽子。鸡蛋上依次画上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神气了!

我轻轻地按了它一下,一松手,它又立了起来,笑嘻嘻地看着我,好像在说:“大笨瓜,你按不倒我!哈哈”。我十分生气,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞断了的铅芯,直到装满为止。松开手它就倒下了,那股神奇劲也消失得无影无踪,好像在向我“求饶”我又好气又好笑,便把铅笔芯一颗一颗地又倒了出来。它才显出了刚才那副神气的样子,早把我这个小主人忘得一干二净。

我喜欢我的小制作——不倒翁。

环保小制作上次,戴老师要求我们每人做一个环保小制作,我左思右想,终于,决定用巧克力盒子做一个花车。我先将家里准备丢弃的巧克力盒子找出来,再找出劳技课上做坏的车上的轮子,两个瓶盖,一张以前每周一记上掉下来的纸,喜糖盒子上的纸带,两颗发夹上掉下来的假宝石和喜糖盒子上的假花。开始制作了。我先把纸用花边剪刀剪下来,做成三朵“花”,然后把两个瓶盖上各粘一颗假宝石,接着把轮子装好,粘在盒子的底部,分别在盒子的两侧各粘上一点纸带,把三朵纸花粘在盒子上面,在两旁的纸花中间把瓶盖粘上去,中间的那朵纸花中间粘上用剩余的纸带揉成的纸球,最后,把喜糖盒子上的假花粘在盒子的一头,就这样,一个漂亮的花车做好了。在阳光下,花车显得格外美丽,那两颗闪闪发光的假宝石,让这个花车更加迷人了。盒子的另一头把它打开,还可以放短一点的铅笔呢!这个花车真是既美丽又实用,不管是谁看了它都会喜欢上它的,不信你也来看一看!

#5楼回目录。

小制作。

我开始做了,首先我把青蛙学生,老师折起来,再把青蛙的底下粘起来,再粘上青蛙老师讲课的内容,再写上名字和青蛙老师,同学的名称。这样我的小制作就完成了。

你拿给你的老师看,老师准会表扬你,像我,老师就表扬我了。

#6楼回目录。

小制作。

小制作作文400字|2014-06-2708:234月9日的星期五,老师给我们布置了一个作业,叫介绍我的小制作。今天我就告诉大家我的小制作是怎么样做的!

首先我要告诉你们,我的小制作名字叫什么,我的小制作名字叫no!它是春天的小娃娃!然后我再告诉你们我是怎么做的!第一步先把一张红色的纸,把纸剪成小娃娃的衣服,眼睛。还有帽子和嘴。第二步拿个空瓶子来做娃娃的身体。第三步把剪了的衣服贴在no的身上,眼睛和帽子还有嘴,也得贴在no的身上。第四步加上手和武器也很好哦!哈哈!no已经做完了,那就再见了!

有关小制作作文300字左右篇十三

我做的手工是蝴蝶,用的.材料:“两张a4纸,两个硬币、一根牙签、彩色笔、剪刀、胶水。”首先用两张纸画蝴蝶,两个蝴蝶要一样大,涂上颜色,勾上边,再把它剪下来,用胶水把两个硬币贴在没有图案的两个翅膀上。

在蝴蝶的中间各贴一根牙签,再把另一个蝴蝶贴上去。要看蝴蝶是否对齐。再把蝴蝶放在手指上,真奇怪,仍然不会掉下来,瞧,我的蝴蝶好像真的一样。我非常开心!

有关小制作作文300字左右篇十四

我是一个爱动手的小男孩,喜欢做一些古怪的'小制作,今天在家没事,我便做起“卫星”来。

我拿出剪刀、白纸、胶带、双面胶、果冻盒等工具,准备动工啦!

首先,用胶带把两个果冻盒口对口固定好,再用剪刀在白纸上剪下两个八厘米左右的长方形纸条,然后贴在果冻盒的两边,太阳能帆板就做好了。再剪一个直径三厘米的小圆片,在上面用彩色笔涂上红色,贴在“卫星”底下。还给它取了个名字叫“光学三号”,贴在它的侧面。最后在顶部贴上一个圆椎形卡纸,卫星就大功告成啦!

我真想坐上它,到太空中去遨游呀!

有关小制作作文300字左右篇十五

一说起桔子,那可是我的宝贝,因为桔子皮可以泡茶,放到菜里可以让菜更加鲜美。

你可别馋,今天我们要用桔子做灯。

我小心翼翼的.把桔子的“帽子”给慢慢弄掉,再把果肉给掏出,我先让皮和果肉分离,再轻轻的一掏,果肉就出来了。

我又在桔皮外用针打了好几个眼,弄眼的时候可难了,我小心的划,划开了一个大洞,在轻轻的一拔,一个洞就好了。

我又把线弄到针上,把后面系上,再把针穿过桔子皮。

这样桔子灯的外壳就做好了。

但是光这样还不行,必须在里面放上五颜六色的小蜡烛,我选了个绿色,我就放了进去。

这样一个小桔灯终于在我手中做好了。

你说桔子是不是宝贝呢?

有关小制作作文300字左右篇十六

这一次,我们和子弹哥哥一起来学习了吸尘器的制作。首先子弹哥哥给我们介绍了吸尘器的种类:卧式吸尘器、推杆式吸尘器、手持式吸尘器……还给我们介绍了吸尘器的原理,吸尘器是通过电动机的高速旋转,带动风机,在主机内形成真空,利用由此产生的.高速气流,从吸入口吸进垃圾。

制作吸尘器的材料有:两节电池、电机、风扇、过滤网、支架、塑料瓶、泡沫胶等等。开始动手做了,第一步需要做的是把电机跟风扇连起来;第二步需要把塑料瓶的底部剪去,同时剪出两个对称的口子;第三步要把支架固定在电机上;第四步就是要把固定地支架上的电机放进对称的口子里;第五步……第六步…….子弹哥哥一边给我们讲解一边操作,方便我们能够直观撑握每一步的要领。我们经过一次次的尝试,一个小型的迷你吸尘器诞生了,吸力还不小呢!我们欢呼的叫了起来。

这次活动真有意思,不仅让我们学到了知识,还提高了我们的动手能力。

有关小制作作文300字左右篇十七

今天下午,我们进行了小制作扇子比赛,小朋友们都做好了充分准备,有卡纸,小剪刀,胶布和水彩笔,大家都很高兴。

比赛正式开始了,老师笑眯眯地走近来说:比赛现在开始,同学们飞快的做自己的扇子,我们一边做扇子,一边听老师讲做扇子的方法,我做了很久很久,终于做好了扇子,我做的是一个圆形的,有的做三角形的,还有的'做成心形的。后来老师说;时间到了。大家都那起自己折的扇子交给老师,老师看着各式各样的。花花绿绿的扇子,开心地笑了。

最后,老师公布得奖者我的了二等奖,我很高兴。

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