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初中生活的作文600字篇一
生活如花，如花之美丽，如花之灿烂，如花之耀眼。生活之花香远溢清，沁人心脾，令人神往。不同的生活阶段如不同的花：童年如玉兰般可爱，少年如丁香般奇妙，青年如玫瑰般浪漫，老年如百合般淡雅。
有人会说，生活如花，可花开总有花落的时候，所以花的美丽往往也如白驹过隙般短暂。其实不然，因为“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也许一时的短暂是为了孕育更美好的明天。
生活之花往往是无形的，乐观的人欣赏到它的美丽，而悲观的人只能悲叹其凋零。然而无论怎样，人们对生活总是“一枝一叶总关情”，任何人都会去享受生活，热爱生活，哪怕是受过生活打击的人，至少曾经从他的心底真正留恋过生活，向往过新的生活。
苏武牧羊是大家耳熟能详的故事，那一声声“生是大汉臣，死是大汉鬼”的呐喊，不正是对生活之花热爱的体现吗?他为了祖国，更加地热爱生活，生活也因此而不乏快乐。一声鞭响，和羊群一起奔波于异国的草原上，虽然思念大汉，但他乡的天空一样蔚蓝，溪水一样清澈，羊群一样洁白。于是，生活就成了他的坚贞不渝“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。”
其实生活不只是花之形，更是花之意。“志洁行廉，爱国忠君直气节;辞微旨远，经天纬地大诗篇”的司马迁，他的生活不如花之灿烂，他的生活像花经风雨、傲寒霜，忍辱负重，坚贞不渝，终于著成了千古奇作《史记》。司马迁看出了生活的真谛，是因为他了解花儿只有经受风霜雪雨的洗礼，才能更鲜更艳。
生活不但如花之美丽，更胜花之丰富。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”是生活;“花间一壶酒，独酌无相亲”也是生活，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是生活，“花近高楼伤客心，万方多难此登临”也是生活。
生活如花，我爱花，更爱生活。
初中生活的作文600字篇二
日出日落，花开花落，斗转星移，光阴荏苒，生活过得真快，家门前的杨树开始落叶了。
我匆匆在身上喷点花露水，骑上车，带着弟弟和西边绯红瑰丽的晚霞一起奔向广场看演出。
演出还有一个小时后开演，但广场上早已熙熙攘攘。但大人扎堆在一起聊天唠嗑，小孩儿们追逐打闹，银铃笑语不时传来。本来简陋的舞台上也架起了聚光灯，阵势不大但也让我有点儿期待。看着夜色渐浓，灯光起，演出随之开始。
两位主持人踏步款款走向舞台中央，男西装革履精神焕发，女圆领白裙委婉知性。表演者都是邻里邻居，不少演出者都是熟面孔。看着她们紧锣密鼓的练习健美操一个月，今日翩翩起舞，婀娜多姿，虽有小错误但在这绚丽的灯光、热闹的氛围中，倒也不值一提了。表演赞美红军战士的节目的姑娘们们穿着红军服，扎皮带戴蓝帽，实在神气十足。她们举着鲜艳的红旗，随着音乐节奏，聚起又散开，动作利落中有着坚定的信念，好像真的有决心翻雪山，过草地，踏在长征路上。有人大胆地毛遂自荐，一曲《我的歌声里》声音清脆，起转承合间让我想起“落花人独立，微雨燕双飞”的唯美意境。有个“无声小品”令我印象深刻，几个老婆婆拿着蒲扇走路“扭扭捏捏”一上场就得到了观众的叫好，虽然话筒开了小差，不能听清楚表演的内容，但观众们十分捧场，掌声雷鸣，到下场时更是经久不息、热情洋溢。
不知不觉月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和，演出落下帷幕，人们三五成群结伴地往家中走，路上飘着欢声笑语，也许在讨论今晚的演出，也许是只说一些柴米油盐的家务事。
微风习习，万点繁星，月影映在水中。我在回家的路上，感受到风吹过带走夏天的闷热，带来秋天的凉意，心中突然生出许多感慨：舞台上有不少表演者还是农民，还是学生。他们也许明天又要到田间去干活，也许又要为学业而奔忙，但能登上舞台表演一次自己的喜好特长，心里肯定也是愉悦的。人生是长的，生活是短的，总得有那么个信念告诉自己珍惜时间，去坚持一些喜爱的事。
看庭前花开花落，望天上云卷云舒。生活，本就是这样，不只有苟且，也会有喜欢的诗和远方。
躺在床上回想以前的生活，暗下决心，打算抽时间把自己喜欢想看的书看完。我翻身看到了窗外的月光，也听到了蝉鸣。有风，听见了自己的呼吸声；不燥，月光下的南瓜花开了一茬又一茬。
初中生活的作文600字篇三
军姿可是军训中一个必不可少的内容，要求站直，站好，站稳，看起来简单，容易，心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛，太简单啦!可谁知道，不仅要站直，还要做到头抬高、手贴紧、两肩后张、身体微前倾等动作，顿时傻眼了。不一会儿就感到酸胀和累这时才知道站军姿的痛苦了，一放松就会有教官的“小奖励’，真的有种进退两难的尴尬！
声音超洪亮。
不得不说，教官还有个“耳背”的毛病，声音要是低于12分贝，教官便会问：“说什么，听不见，大声点？”因为国防苑地处四面环山，教官便要求我们能听到回声才算合格。所以我们常常说一个字要叫得脸红脖子粗，老半天恢复不了嗓子！
再说没饭吃。
我以前在家懒散惯了，吃饭想吃就吃，说话也没人干涉，可是现在，连吃饭也要被教官管着，一切都要服从命令，听从指挥。只有听着教官的口令行动，如果叽叽喳喳的，有时还会饿肚子呢!当教官说“坐下！”便坐下，不得有其他小动作，一切行动听指挥，哎呀，看，那桌慢了，唉，又要重新开始了。有时反复几次，当开饭时哪有力气说话呀！
我们更默契。
“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”随着响亮有力的口号声，我们踏着整齐的步伐，没发出一丁点杂音，耳边都是整齐有力的脚步声，很稳健！这时我便开心地笑了，我们从杂乱无章，有气无力的脚步，变成了统一一致，整齐有力的步伐，我们进步了！
这次军训，我们付出了艰辛、汗水和泪水，收获了团结、自信与自立，因为在我们心中，教官的一句话深深地在我耳边回荡：我们要做到no.1!
初中生活的作文600字篇四
“叮叮，快起床，目前时刻7时30分。叮叮……”是哪个在叫我起床呢？哦，原来是我的“宠物”——机器人小爱在叫我了。
我穿好衣服走下床，洗漱完毕，就“滑”下了楼。什么？滑下了楼？你们肯定会如此问我。哦，目前的楼梯是双层的。一层是电梯，另一层就是平日走的楼梯。假如想训练，就走楼梯，假如想省事，就走电梯。哈哈，“懒惰”的我一定要走电梯了。
我走进厨房，从冰箱里拿了一块五花肉和两个鸡蛋，放进“自动做饭”的那个箱子里，就外出晨练了。目前的生活几乎不需要自己来：下楼是自动的，做饭要“午餐大厨”来……根本就无需自己做。像自己吃早饭，你仅需把食材备好，放进“自动做饭”的箱子里，过不了多长期，热气腾腾的早餐，就在你的眼前了。
8时我准时回家，取源于己的早餐：一盘红烧肉和两个煎蛋。我狼吞虎咽地吃过早饭，8时20分就去上班了。
我在一个医院上班，不一样的是：你给其他人看病，仅需动动手指头，病就好了。电脑里有一种微信小程序，你仅需把病情输入电脑里，机器会自动给病人治病。
假如病的太紧急，可以把几十种名贵药材做成的医药书给病人看。闻着药的气味，病就会好一半。书里的药，也会渗进手里，不只活血，还会叫你变得更健康，也会增涨知识，真是一举多得。
天，日渐黑了，我也该下班了。我边走心里边感叹着：目前的科技真是太发达了！
感觉没走几步就到家了，由于，道路是带传送功能的……。
初中生活的作文600字篇五
时间都去哪了?还没好好感受小学生活就上中学了我不由得感慨道，我已经12岁了，是一名新的初中生了。
小学的快乐时光，依稀还在眼前的景象中，六年，六年的时光刹那间就过去了，仿佛只过了六天一样，那些曾经的老朋友，老兄弟，老师都在短短的六年之后各奔东西了。
经过了一个暑假的紧张准备，我们迎来了一个全新的阶段：中学时代。在这一时代，我们将会进入一个新的环境，新的集体，拥有新的课程，新的广播体操及广播体操比赛。让我们一起来看看，从小学时代进化到中学时代的同学们的表现吧!
20xx年9月2号，范某急匆匆地离开自己的家，仿佛要去参加什么秘(公)密(共)场地的秘(公)密(共)活动，于是他便来到了爱物社区里，进入了社区42班内集体讨论着什么。
进入了中学之后，我们的任务多了，作业多了，在校时间长了，晚上熬夜的几率更大了，100%都有60%在学习，20%在做作业，剩下的20%才能休息。
我们在学校的时间也增加了至少两节课的时间，但是一些经常和时间赛跑的同学会利用下课时间来做作业，比如我上周末的作业，周五在校期间就都做完了。
中学是一个新的阶段，学习任务加重，休息时间不足，所以我们要利用一些碎片时间做作业，争取有更多的休息时间。
原来这就是中学生活，忙碌而充实。
初中生活的作文600字篇六
古人云：“三人行，必有我师。”我个人认为这句话十分的正确，可是我在小学阶段却无法很好的做到这一点——只能够看到比我优秀的同学身上的优点，从来都不注意那些稍微比我差一些的同学，认为他们身上没有值得我学习的地方。
直到放暑假以后，我在看毕业照，边看边回忆，突然我发现，其实那些所谓的学习差的同学也有很多优点，比如我们班的曹晨旭，经常不写作业，还迟到，但是他的动手能力很强，他做的模型总能引来同学们的称赞；还有宋杰，她每次考试，不管是什么科目，，总是不及格，但是她的纪律很好……此时我才发现，原来不管一个人怎样，他都有值得我们学习的优点。
在升入初中以后，我将认真的学习我周围同学身上的优点，来提高自己！
《论语公冶长》中有句话——敏而好学，不耻下问。我虽对此深信不已，却无法完全做到这一点，若是有什么对课文的疑问或认为课文中有什么错误，我也不敢问老师，更不敢与老师争辩，只好回家上网查资料，如此一来，我的学习效率不免有些下降。幸而小学的知识并不是很难，而我的理解能力也不错，所以也没有什么大碍。
但是到了初中就不一样了，初中知识的难度与小学根本不在一个层次上，我若还是如此，成绩不免有些下降。
所以，我决定，要不耻下问，有什么不会的'，定会问老师，不再藏着掖着。到时，你们要是看到一个胖胖的身影，总是满脸疑惑的走进办公室，一脸满足的走出办公室，那么那个人一定就是我了！
但是不论怎样，我都不会放弃，若是落后于人，我比那努力，付出比我优秀的同学的多的多的努力，相信，我一定会超过他们！
初中生活的作文600字篇七
初中生活，在我眼里，酸甜苦辣可谓是样样俱全，每一次的经历，都让我记忆犹新。
酸
每天晚上，面对我们的不是有趣的电视，也不是那一本本看不厌的课外书，代替他们的，是成堆的作业和老师的一声声“安静”。
现在，我们的学科已经不仅仅是语数外，而是加上政治、地理、生物、历史，作业增多了，老师的要求也步步升高。每天，拖着酸痛的眼睛，写酸的手臂，弯酸的脖子上床，微微休息一会，睡觉时，嘴里也会做梦般的冒出一个“hard”。
初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。
甜
初中生活虽然有许多酸楚，但是甜味有时会“放”进一些。
课堂上时有的放松，语文课上老师风趣、幽默的话语，课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。
每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩，心中也不免产生丝丝甜意;每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬，心中也不免漾起阵阵甜蜜;每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声，心中也不免泛起缕缕甜丝。
初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。
苦
说起初中生活中的苦真是有点不可思议。苦之一：每天早上6点起床，生活老师会不顾他人的感受，把你从温暖的“小巢”中拉起来;苦之二：每天，在晨雾迷茫、寒风刺骨的6。20，我们初中同学都要跑上几圈，还要加上一声声口号，肚子里的交响乐加上操场上几声零散的口号声，为“苦”增添了不少气氛;苦之三：作业堆积如山。每一次作业做完就好比把一座山从这个地方搬到另一个地方，每天重复着同样的动作。苦之四：课上课间死气沉沉。偶而上个厕所，笑笑，一了百了，十足的一个书呆子，每个人都变的沉闷，毫无生气。
初中生活叫人叫苦连天，真是叫天天不应，叫地地不灵啊!
辣
初中生活虽不是很辣，但我们觉得各科老师都很“苛刻”，很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病，不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通，辣得我们睁不开眼(不敢出声)，真是辣味难熬。熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。
初中生活的酸甜苦辣，我先后都一一品尝，但最终我体会到了学习的五味瓶，学习中的真味。初中生活真是丰富多彩，现在，我的初中生活还很漫长，我会好好品味，慢慢去度过我多味的初中生活。
初中生活的作文600字篇八
初中生活就像绘画中使用的三基色，看似平凡，一旦调和在一起，就会形成一个五彩缤纷的世界。
红色+黄色=橙色。
橙色让人感受到一种活力和激情。上课时，教室里不时传来阵阵笑声和争吵声。操场上，一群男生在打篮球和双杠，女生则是三五人一组，在玩橡皮筋和羽毛球。真有趣。下课后，老师在黑板上写下了定理和公式，学生们都在认真地听和背。问题一个接一个提出来，解决了很多问题。课堂充满了学习的热情。充满活力和激情的初中生活。
黄色+蓝色=绿色。
惊讶之余，学生们一个个走上前，在老师们的脸上留下深情的吻，表达对老师们的感激之情。多么温暖动人的一刻，老师们的眼圈都红了。多么温暖动人的初中生活.
红色+蓝色=紫色。
紫色意味着麻烦和悲伤。对于每天过着三分一线生活的初中生来说，烦恼和忧愁是少不了的。“今天下午检查历史和数学。”班主任的一句话，如恶魔，赶走闲暇与幸福。同学们焦急地写作业，终于写完了。班代表宣布：“今天晚上学习物理。”全班顿时哭了起来，但不满又回到了不满。同学们还是拿出物理书认真复习。唉，一个充满烦恼和悲伤的初中生活。
初中生活是三基色。只有用心调和，才能画出美丽的图画。一起来描绘属于自己的多彩美丽的初中生活吧。
初中生活的作文600字篇九
有人问：什么是生活？是自由、快乐就好，还是幸福就好？但我认为，并不是这样。
在同一个森林出生的鸟，只是因为分离而走上了不同的道路，造成了不一样的生活。
一个清晨，随着一声“咔”，两个蛋壳裂开了，两只毛茸茸的小鸟破壳而出了，两个幼小的生命诞生了。为了抚育这两个幼小的生命，鸟妈妈需要每天不断的找食物给这俩“兄弟”。
一天，当鸟妈妈觅食回来，发现鸟巢中只剩一个宝宝了，它着急地找啊找，可是怎么也找不着。其实，鸟妈妈哪里知道，因为其中一个宝宝太顽皮，钻出鸟巢，正好被路过的猎人捡走了。
整整一年过去了，鸟宝宝也随之长大。一天，它飞出了森林，前往了城市，前往它认为是天堂的地方。中途，它落在一棵大树上歇息。它看到了树枝上挂了许多鸟笼。鸟笼里的鸟，虽都在叫，但似乎没了精神……那么一瞬间，它感到有双眼睛在注视着它，而且，有一种似曾相识的感觉。它迅速地搜索着，终于在众多鸟笼中找到了那双注视着它的鸟。那只鸟似乎跟自己有几分相似，但又似乎不一样。它飞上前，看看那只鸟。
“是人类将你关押在此吗？”
“哦，也许是吧。反正他们把我关在这有吃有喝，又有什么不好呢？”说完，那只鸟转过身去，一副爱理不理的神态。
“你真的不想出去，飞往那自由、美好的世界吗？”
笼中鸟听完后，不知是已经放弃了希望，还是已经对这个世界失去了信心。“出去？真是可笑，出去又有什么好的。我已经习惯了这种生活，出去又有什么意义呢？”
森林鸟似乎已经明白再怎么劝，它也不会有一丝丝追求自由的希望。当然它更不会知道那笼中鸟正是它失散一年的兄弟啊。
然后，它就明白了，被长时间囚禁起来是可怕的，每天过着毫无意义的生活，不就没有自由，没有快乐了吗！
现在，我可以回答你了：“生活就要过得自由，要过得快乐，不要把你自己囚禁起来！”
初中生活的作文600字篇十
仿佛就在弹指一挥间，三年的光阴就已不经意地逝去了。站在高中的大门前，我回头看看走过的路，一条向明天探索，渴求充满坎坷的路。一位名人的话讲得好：在通往理想之峰的途中，永远没有芳草萋萋，百合盛开的道路，只有布满荆棘的山路。
我的初中生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律，构成我乐曲中的主题：奋斗梦想。
在书山学海中步履艰难的苦，却也是取得好成绩之后的乐，在尝过多少次失败的苦后，才能换来成功的乐？但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。充满涩味的日子令人艰辛，充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈，而正是学习的苦与乐让我在初中三年一直踏实地走过。
中考来临的日子中，生活更是像充满了紧张的行板，我曾抱怨过很多次放学补课的苦，厌烦过一大堆写不完的练习，怎么看也看不完的书与笔记，还有父母：“你怎么还看电视，不怕考不上高中？”的问话。在我毕业之前豁然想开的那一瞬，在我清醒地意识到这些苦都是为了我明天的梦想之时，我总以为，初中的生活只有苦，它扼杀了我许多自由，而在我即将告别这匆匆即逝稍三年之际，在我将要迈入高中大门之前，我却愈发地认识到：初中生活本应由苦与乐构成，是我太怕吃苦，才体味不到苦后的乐。而在我平静下来认识自己懂得吃苦之后，快乐才会源源不断而来。
初中生活的苦与乐，一首美妙的组曲，我将继续弹奏这段乐章，去叩开20xx年一中神圣的大门！
初中生活的苦与乐，我将回忆过去，去我想去的地方！
初中生活的作文600字篇十一
懦弱说，挫折是充满坎坷的道路。
而我要说，挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！
孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”不是吗？挫折是一所最好的大学。它激发人的斗志，磨砺人的意念，增长人的才干。挫折是压力，是动力，是清醒剂，是催人奋进的力量！是的，生活需要挫折！古往今来，许多名人贤士无不是在挫折中成就不平凡的事业！
面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，终成一代“乐圣”；
是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花；是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律艺不是吗？挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！
挫折是坚韧之石，擦出希望之火；
挫折是希望之火，点燃理想之灯；
挫折是理想之灯，照亮前进之路；
挫折是前进之路，给人积极向上的力量！
朋友，你还在为遇到挫折而苦恼吗？你还没有意识到挫折的宝贵吗？珍爱挫折吧！挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！
初中生活的作文600字篇十二
——题记。
一
二
三
正听着胡彦斌的《皇帝》，窗外下起了小雨，想起了小r，那时这首歌刚发行出来，小r很喜欢这歌。嚷嚷着要我给他找歌词，一遍又一遍的唱着。小r是我从小到大玩得最好的异性朋友，他是很开朗的那种。从来没见过他哭丧着脸。但是突然间却要面对分离，或许中考就是这么残酷??前些天我问他打算靠那所高中。他想了想说;“还没好好想过，考起了那所读那所吧!”听着心里开始发凉。我们一直都是嘻嘻哈哈的，从未想过分开这个话题，可它却不知不绝中伴随着中考而来!我想告诉小r，我们能不能不分开!但始终么没有说出口，因为我知道，过去的年轮，早已刻在手掌的指纹中，那些杂乱交错的曲线，已经可以见证我们一辈子的友谊!小四说过：“有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。”
四
五
六
我不想九月，一个人走在陌生的学校，看着陌生的面孔，坐在陌生的教室。我想和我的朋友们在一起，一起唱我们的歌，讲我们的故事……我不想看着满天飞舞的枯叶默念：落叶原来是孤单的蝴蝶。
后记：我的朋友们，我们的过去，我们的友谊，我想告诉你们：记住的，便永远不会忘记!
初中生活的作文600字篇十三
在欢笑与祝福中，我们离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入惠兴中学最好的祝愿。因此，我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……从跨进惠兴中学的第一步起，我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年，对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾，将它视为充满活力，见证成长，走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习，约束无比，管理严格的三年，又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧，对任何事情都充满好奇，却又十分自信的女孩，走出学校，我将变成一位知识渊博，含蓄的亭亭少女。这是个过程，而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯，对一切都是傻傻的，而是尽心尽力的学习，让眼睛看得更远。
我的`初中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我终于迎来了这段奇妙的，来之不易的，与惠兴中学的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中，我也会珍惜惠兴中学为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到惠兴中学这个大家庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。
总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书，心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。
总想着不停的读书，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋，越忙碌就越好。
总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。
总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。
如今，我以进入惠兴中学一个月了，这一个月在我人生的回忆中抹下了一道绚丽的彩色。忘不了第一天晕倒老师亲切关怀；忘不了同学的欢声笑语；忘不了……昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想的那片土地上，定会长出一片生命的绿洲！
初中生活的作文600字篇十四
第一天我高兴的坐在了初中的教室，然后发了好多好多的书，比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我，第一次自己在餐厅吃着饭，第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力，因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小，可初中却有着很多很多的课程。在初中的`第一个星期自己觉得很难熬，那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛，这时那个不想上学的念头又消失了。
开学后的几个星期后，我熟悉了老师和自己寝室的朋友们，这时我感觉到了初中也不是寂寞的。
