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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
家乡手写家乡高中篇一
我的家乡是一个美丽的地方，树木掩映，鸟语花香，美不胜收，让人怀念。我的家乡一年四季都很美，但是金色的秋天更迷人。
秋天，天高云淡，几朵白云悠闲地在天空中漫步。鹅排成整齐的一排，一只接一只地在天空飞翔。领头的鹅不停的回头看，怕有人掉队！
走进果园，果园里有许多水果。无数的苹果，柿子，梨。水晶葡萄的串串像美丽的珍珠，挂满枝头的柿子像小灯笼。可能舒爷爷有什么开心的事要庆祝吧！
首先引起你注意的是金色的稻田。那一亩一亩的水稻躺在地上，就像金色的海洋。农夫的叔叔很高兴。有人说：“看来秋姑娘又要披上金纱了。”还有人说：“秋天好美！”耶！看，你旁边树上的叶子在空中跳舞。也许他们被大米的美丽所吸引。
走在路上，你会看到旁边的树都“老”了。枯黄的树叶旋转而下，铺成了一条金色的大道。
“沙莎。”别猜了，一定是秋雨。我猜秋雨是为秋天的到来感到高兴。听着！秋雨和河水完美演绎了一首美妙的歌。秋风迫不及待的看热闹。
花园更漂亮。当你走到花园门口时，一股淡淡的香味扑鼻而来。仔细一看，是菊花！虽然没有玫瑰那么娇艳，也没有蜡梅那么浓烈，但是我一看到就喜欢。闻一闻，带着露珠的清香，沁人心脾。
啊！我爱我的家乡，我更爱家乡的秋天！
家乡手写家乡高中篇二
spring is coming, the grass emerged from the earth. little willow also grow pale green leaves. in the cultural square, you can breathe the fresh air, hear birds singing cheerfully. there are a lot of people come here to fly a kite. look, the butterfly and dragonfly a kite, kite like dancing!
参考翻译：
我的家乡长春，有着“北国春城”的美誉。在这里，有一个休闲、娱乐的好去处，那就是——文化广场。来到文化广场，首先看到的就是太阳鸟塑像。听爸爸说，太阳鸟是*古代传说中的吉祥鸟，又名长春鸟。它从太阳初升的东方飞来，把光明和温暖带给人间。在它的旁边，有一个男人塑像和女人塑像。男人塑像是健壮与力量的化身，他张开手臂拥抱太阳，表现出阳刚之美。女人塑像是纯洁与美丽的化身，她半闲半卧，好象在想着什么，幽雅迷人，表现出阴柔之美。
春天来了，小草从泥土里钻了出来。柳树也长出了嫩绿的小叶子。在文化广场里，你能呼吸到清新的空气，听到鸟儿快活地唱歌。有许多人来这里放风筝。看，那个蝴蝶风筝和蜻蜓风筝一上一下的，好象在跳舞呢!
夏天的`文化广场无论白天还是晚上都很热闹。白天，有人在这里看书，有小朋友在这里玩玩具，还有人喂鸽子……在广场有一个篮球场，一群学生正在打篮球，他们玩的可高兴了!晚上，所有的灯都亮了，格外漂亮。许多百姓明星在露天音乐会里演出，特别精彩，观众连声叫好。有时，这里还会放露天电影也非常好看，吸引了许多观众。
秋天到了，小草都枯黄了。好象给广场换上了黄色的地毯。很多大树都失去了往日的活力，变得枯黄了。天气凉爽了，小燕子要飞回南方去了。人们在文化广场上表演自己的绝活。有抖空竹的，有玩陀螺的……玩的不亦乐乎。
冬天的文化广场是银白色的。地质宫上面铺满了皑皑白雪。只有那红柱子显得格外耀眼。四周的树都没了叶子，身上堆满了积雪。安静地站在那。只有松树依然穿着碧绿的晚装，站在白雪中，好象在向人们展示自己的美丽。
我爱我的家乡长春，更爱我家乡的文化广场。
家乡手写家乡高中篇三
巴岳山一年四季风景优美。春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天瑞雪纷纷。
来到巴岳山脚下，你就会看到一个黄门，所谓的黄角门就是两棵黄角树到了上端缠绕在一起下面形成了一个门，所以取名叫黄角门。沿着山路走，你就会看到一个大盘子，这就是棋盘石，传说是八仙中的张果老和韩湘子下棋时留下的，仔细打量一下，绝非一般人工所作。
来到山顶，如果你不看天灯石，那你就白来巴岳山了，天灯石是一块大石头，上面有许多凹凸不平的地方，传说是和晋云山的飞来石打架时留下的伤痕，站在天灯石上往下望望山腰，一棵棵参天大树犹如一把把遮阳大伞为绿衣少女遮风挡雨，再望望山脚，不禁有些害怕，感觉自己在云端一样。
在党校的旁边有一个公园，名叫雪庵公园，雪庵公园一年四季景色迷人。雪庵公园中间耸立着一棵高大的黄角树，夏天时，像一把遮阳大伞，可以给人们遮阳。再向下望望，那些嫣红的夕阳杜鹃、苍翠的小草特别引人注意。晚上时，有很多人在练舞，那里的花香随风飘去让人闻了精神振奋，当你站在灯塔上，会有一阵凉风吹来，使人眼明神爽。
当你晚上来到白龙景观大道时，你就会看见灯的海洋，完全沉浸在美丽的风景中，那些美丽的花草让人看见就不禁想摘一朵回家，那挺拔雄伟的大树赐给人们新鲜的空气使人心旷神怡、精神抖擞。
这就是我的家乡铜梁。
家乡手写家乡高中篇四
我的家乡在风景如画的金牛湖湖畔，举世闻名的桂子山石柱林脚下。
那里风景优美，空气格外清新。春天小草从大地妈妈的怀抱中探
嫩绿的小脑袋。被风一吹，它们就像喝醉的小伙子一样在小草的旁边种着许许多多的花：茉莉花，菊花，夜来香等等。其中最美丽的就是夜来香。夜来香的叶子翠绿欲滴，形状还像爱心桃似的，不仔细看还以为叶子破了洞呢！
但是很久以前不是这样的。当时，这里没有马路，只有一些弯弯曲曲的石子路。每当下雨时，路上全是泥土，人根本没法走。现在这里铺上了柏油马路，人们出行方便多了。以前家家都没有车，只有个别人家才有一辆自行车。现在，几乎每家都有小轿车。
过去只有个别家能盖起楼房。现在，村里的楼房就像雨后的春笋般不断从各个角落冒出来。三层，四层，有的外表装修的很漂亮，即使只是一层的，算不上楼房，看起来毕竟比那些泥砖瓦房要顺眼的多。我的家是三室两厅的。墙壁刷得雪白雪白，地面铺的是瓷砖，又光滑又干净，我每天都可以光着脚丫在上面开心的玩。房子里的东西摆的整整齐齐，再也不挤了。我把我的玩具放在书房，每天都可以玩。
以前的风景很枯燥，只有树，而且树上还没有叶子。现在不仅有许多的风景树，还有许多的花。给人一种心旷神怡的感觉。我对家乡有很深的感情。我以前和伙伴们在家乡度过了一个愉快的童年。还记得在一个下午，我和伙伴们去摘梨，我不小心摔了下来，幸亏是泥路，所以没有摔伤，从此，我再也不爬树了。
现在，我的家乡变得很美，我感到非常高兴，我永远爱着我的家乡！
家乡手写家乡高中篇五
节前，爸妈带我和姐姐回到了老家。节日那天，天刚蒙蒙亮，我就被屋外吵闹的炮声和大人们的谈话吵醒。姐姐催促我快快起床去外面玩。我立马洗漱一番，跑到外面一瞧，果然在老家过节氛围就是不一样。大街上到处都是人，我看看这个，摸摸那个，左顾右盼，目不暇接。忽然听到一声叫喊：“大家快看啊！”我心想看什么？心中充满了不解，于是我随着大家的脚步向人群中走去。原来是踩高跷啊！一个个表演者穿红戴绿，踩着高跷行走自如，还不时地扭起了秧歌，仿佛是一只只彩蝶在空中翩翩起舞，为节日增添了喜庆。
“看！那有舞龙的！”顿时，人们像潮水一般迅速地转移到了下一个地方。只见舞龙人把两条龙舞得欢蹦乱跳，栩栩如生，好像真龙就在我眼前飞舞一般，多么有灵性啊！听姐姐说，舞龙意味着来年风调雨顺，消灾降幅，得到龙的庇佑。
街上还有卖各种各种炮竹的，有鞭炮、摔炮、窜天雷、烟花，当然我也抵挡不了它们的诱惑，买了很多。一回到家，我就忍不住在门前放起鞭炮啦。“啾！”“砰！”炮声不断，我心中的欢喜也不断。
晚上还有花灯展览，一个个可爱又美丽的花灯在眼前闪烁，使我们眼花缭乱。最后去看的是打铁花，那铁花飞射到在空中，像一颗颗闪耀的星星在眨眼睛。
这就是我老家的花灯民俗文化节，真是热闹非凡，令我大开眼界。
家乡手写家乡高中篇六
四年来，我接触到的老师不少：温文尔雅的阴老师、能说会道的李老师、良师益友晓霞老师，他们都给我留下了深刻印象。如果要给他们每人画一幅“漫画”，想必是一件很开心的事。那么今天就从我们的班主任牛老师开始吧!
牛老师长着一对浓浓的眉毛好似利剑，一双黑黑的大眼睛炯炯有神，一头飘逸的黑发富有生气。牛老师的穿着很独特，几乎总是要穿上黑色或灰色的衣服，只有穿t恤衫的时候，才会穿上白色的。虽然他只教了我一年，却给我留下了深刻的印象。
牛老师肢体语言非常丰富。上课时，老师会根据课文内容，模仿动作，让我们加深印象。讲《白鹅》一课时，老师高昂的抬着头，非常骄傲并且踏着稳健的步伐趾高气扬地走着，看起来慢腾腾的，让我们一下子把白鹅高傲的特点有了鲜明的印象。又比如讲《搭石》一文，老师会在过道上用粉笔画上一些圆圈，然后，一蹦一跳轻松走过，他让我们也试试，几个人分成一组一起过，让我们体会走搭石的心情和感觉。就这样，在老师和同学们一起讨论的说笑声中，不知不觉领会了课文内容。
牛老师是一个“老顽童”。课间活动时，我们会在一起嬉戏打闹，还会叫同学们的外号，而这些外号都包含着老师对我们的亲昵。而每当我们帮他做些事情侯，他总会笑容灿烂的看着我们，忘不了对我们说：“三克油”。
牛老师最吸引人的是他那浑厚的男中音。老师读诗词时抑扬顿挫;读散文时声情并茂;读记叙文时沉稳浑厚。如今虽然放了暑假，但那声音还时时在耳边响起，那画面和笑容每每浮现在我的眼前。
我的老师性格各异，就像从漫画里走出来的一样!
语文老师
今天是个特殊的日子，为什么呢?因为今天是艺体节!哈哈，搞不好会免作业呢!艺体节结束后，到了平常布置作业的时间了，艺体节的欢乐仍未消散。这时，老师说：“今天是艺体节，所以没有上课，但是……”全班同学深吸了一口气，屏住呼吸，老师接着慢吞吞的说：“没有作业!”全班爆发出“耶!”的呼喊声。与此同时，全年级一百四十名同学也应声响了起来，然后又是全校八百七十六名学生同时发出了一阵欢呼，那音量足足应该有一百分贝到二百七十九分贝那么大，可谓震耳欲聋呀!
音乐老师
昨天，音乐老师把四年级四个班的共一百四十名同学叫到一间音乐教室，听说是要宣布展示课的班级。一开始，老师还慢条斯理地说：“这次的班级是……四年级四班!”四四班的欢呼声响彻青天。老师看了一眼所需的班级表，皱皱眉头，又说：“嗯，不对，是四年级三班!”四三班的声音响彻云霄，四四班的每个人都发出“吁……”的声音，表示他们对老师的决定表示不满的情绪。
数学老师
上次，数学老师评讲一道题说：“此题的标准答案为c，才怪，连条件都不符合。正确的答案为b，才怪，数字一看就不对。所以答案是a。”大家听着听着，被绕得晕头转向，只听见老师说了一句：“请做对了的起立!”只有那些听懂了老师评讲的，同时也答对了的同学才起了立，只有我和李库满。
英语老师
上次，英语老师借我橡皮，我假装在抽屉里翻了一会儿，找了半天也没找到，其实，我是故意的了，我是带了橡皮的，只是跟老师做了个游戏罢了。我脸色苍白的充满歉意的用英语说道：“sorry……”，老师随即回应道：“oh……no……”我接着脸色一变，又红光满面的接着说：“没问题!”我随即把橡皮扔了过去，老师一把接住，并翻了个白眼。
你是否也有像这样的老师呢?
家乡手写家乡高中篇七
这里没有大城市的繁荣，也没有漂亮的霓虹灯，但在我心中，它是最美的！它就是我的家乡——陆河。
春姑娘带着一盒五彩缤纷的颜料来到我的家乡，她手一挥，大地变得绚丽多彩。瞧！小草从土里探出绿色的小脑袋，欣赏着周围的花儿，红的、黄的、粉的、紫的……蜜蜂成群地忙着采花粉，蝴蝶在花间捉迷藏。勤劳的农民伯伯忙着插秧，一阵春风拂过，绿油油的禾苗快乐地舞蹈。
夏哥哥调皮地来到我的家乡，天气顿时变热了。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出了舌头，蝉热得不停地叫着“知了，知了”。大家酷热难熬，大树爷爷马上撑开了绿色的大伞，让人们在树下乘凉，解暑。小河成了我们小孩子的天然游泳池，我们一会儿潜在水底下，一会儿浮出水面，真像一群快活的小鸭子，小朋友们五颜六色的游泳圈把夏天的小河打扮得更加绚丽多彩。
夏哥哥一走，秋婆婆就给家乡献上了一派丰收的景象。果园里，柿子熟了，香蕉也熟了，橘子、油甘你挤我碰，争着要人们去摘呢！田野里，稻海翻起一层层金色的波浪，农民伯伯脸上露出了满意的笑容。
冬爷爷乐呵呵地来到了我的家乡，他来快呀，催促动物们赶快过冬啦！青蛙不叫了，蛇躲在洞里睡大觉了。满山遍野的梅花把冬爷爷的胡子染成白色的啦！远远望去，成片成片的梅花就像一座座雪山。再走近看，梅花千姿百态：有的梅花全都盛开了，绽开了美丽的笑脸；有的梅花才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，那花苞可爱极了。我站在这儿，仿佛置身于仙境。
我的家乡美吗？如果美就来我的家乡做客吧！
让写作回归生活，回到写作原点，我手写我心！
家乡手写家乡高中篇八
每次跟爸爸妈妈回老家，听他们说的最多的一句话就是“家乡的变化真大啊！”“我都不想走了！”听到他们的话，我的心中不禁油然而生出一种自豪和喜悦。
再次踏上回乡之路，我调动我的每一缕敏感的神经，充分感受着家乡的美丽变化。这里的天是那么蓝，一望无际，空气异常清新，总使我想高歌一曲，表示我满心的愉悦。
走在乡间的小路上，田野里的每株玉米都像一个害羞的小姑娘，藏在绿叶中，仿佛不想让别人看见自己的脸，但又不得不让别人看见自己。果园里，果子成熟了，像天边的红日一样可爱。乡亲们在田里、园子里忙碌着，他们的脸上荡漾着幸福的笑容。
进了村，能看到孩子们在新修的广场上嬉戏，玩耍。广场上还有好多健身的器材和供小朋友们玩乐的设施，看得我都想去尽情地玩乐一场。夕阳落山的时候，吃过晚饭的人们都出来了。广场上真热闹，玩闹的小孩子，跳广场舞的阿姨、奶奶，老人们微笑着打招呼，大叔们海阔天空地聊着天，身旁还有在地上睡觉的狗狗，真是一幅和谐的乡村图画。
听妈妈说，家乡的文化活动异常的丰富，最热闹的时候就是逢年过节。村里的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨利用空闲时间组织各种文化活动，自娱自乐。锣鼓队、扭秧歌、相声、小品轮番上演，别有一番趣味。家乡的生活就是这么忙碌而快乐！
最让我流连忘返还是家乡夜晚的美景：弯弯的月亮高高的挂在天空，星星聚在一起做着游戏，还有一条白色的河流把天空分成两边，大地沉沉的睡着，无比的静谧。我只想让时间就此定格，永远这样美美地欣赏。
这就是我美丽的家乡！我好想大声说一声：我爱你……
