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人生如梦，岁月如歌。总结是唤醒记忆，铭刻成长的神奇力量。写总结时可以结合自己的个人感悟和体会。下面是一些总结范文的示例，供您参考，希望对您有所启发。
初三感恩的作文篇一
又是一个温馨的母亲节，又是一个粉色的母亲节，又是一个不同的母亲节。祝妈妈节日快乐！
我要向我的母亲表示感谢。
假如我是个诗人，我就要写一首诗，来描绘我对妈妈的爱；假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出我对妈妈的爱；假如我是个作曲家，我就要用每个音符，谱写着我对妈妈的爱，假如我是个……然而我什么都不是，我只能用我贫乏的文字来描写我对妈妈的爱、对妈妈的感谢。
今天，我想起了一首诗《爱的力量》：“有一种爱是不能缺少的，那就是妈妈的爱。这种爱是无限的，也是广袤的，在我悲伤的时候，给予我慰藉；在我失望的时候，给予我信心；在我成功的时候，给予我祝福；在我怯懦的时候，给予我勇气……”
妈妈，谢谢您在我失败的时候给我安慰，谢谢您在我努力的时候给我信心，谢谢妈妈。
我的记忆中突然出现了这样一幕：在我生病发烧躺在床上的时候，是妈妈拿着勺子一口一口喂我吃药；在我遇到难题的时候，是妈妈坐在旁边一直陪伴我到深夜；在我遇到挫折时，是妈妈给予我勇气。谢谢妈妈。
妈妈，谢谢！妈妈，谢谢！多少谢谢也回报不了您对我倾尽的所有心血。滴水之恩，应以涌泉相报。但是，妈妈给我的何止是一滴水，而是一片汪洋啊！我能回报妈妈的，只有好好学习，力所能及地帮她干些家务。可是，有时我的任性、我的调皮、我的顶撞、我的不懂事，一次次让妈妈伤心、失望、无奈、哭泣。妈妈，对不起，请原谅女儿的过错。
妈妈，谢谢您！
初三感恩的作文篇二
我看见过一条鱼，他就要死了，呼吸艰难，嘴的张合已经很慢了，那阳光穿透鱼鳞，闪闪发光。我看不清它的双眼，因为不懂，我把它放入水中，好一会儿，它才游动双尾，顺着水流游走。这里方才是有一条鱼的，它方才也就要死了，但是，他活着，我的心里突然充满快乐，我或许救了它，也许。但我做了一件好事，我应该感谢上天，这或许不是一件平凡的事却又平凡至极。
初三感恩的作文篇三
9月10日星期一，太阳公公也亲自出马迎接第28个教师节。在这特殊的日子里，同学们高高兴兴地来到学校，个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡，有的送鲜花，有的送自己亲手制作的小手工艺品，而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。
由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分，老师就想出了一个法子：让我每天练字一行，要求写得认真、整齐。当初是练单字，其次是练词语，最后练句子，周而复始的练。今天老师终于告诉大家：看到罗壹写的字老师心情特别好，他写的字像他本人一样阳光、帅气。
现在我已经进一步了解了书法的基本知识，我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量，老师还特意制作了一个阅读表，让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等，要求我每个月要读5篇文章或2本书。
老师，您一直是我们成长路上的精神支柱，在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐；在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑；在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法，您就是我们在学校的父母。
作为老师，您总是知道许许多多的知识，懂大大小小的道理，总是耐心的帮我们改正错误的思想，更新学习的方法，总是因材施教地给每个学生开“小灶”，所以我们班的每个同学都是最棒的。
感谢您，老师！
初三感恩的作文篇四
蚕一直吐丝到死，蜡烛一直烧到成灰。这不禁让我们想起了李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在青春的路上，充满了未知，迷茫，还布满了荆棘，多亏了老师的帮助和关照，才让我没逐步走出这些迷茫和困惑。所以我们要感恩她们。
老师一路伴我们成长。
现在，我们正处于青春期，一个关键的时期，我们不再是那懵懂无知的花朵和树木。我们是中学生，一个学生，一个有自己主见的孩子。我们不再年幼无知，但我们也不是太过成熟。青春期，我们迷茫，我们疯狂，我们叛逆。大多数时间我们都在学校，和老师在一起，她们每天陪伴着我们，给我们讲道理，还教会我们知识和做人的道理。她们引领我们走出迷茫，给我们光明，带我们走上正确的道路。青春，我们与老师共同度过，因为有她们，所以我们不在叛逆。
不等春蚕丝尽，不与蜡烛熄灭。那就让我们怀着感恩的心与老师一起在这儿青春的路上去奋斗，去追求，去树立吧！
初三感恩的作文篇五
可以说：父母为我们付出了一生的心血，所以对于父母，我们应该存一颗感恩之心。感恩父母，会使我们变得孝顺。老师给了我们知识，给予了我们又一个“灵魂”，是他们手把手的指导，让我们看到了人生路上的希望。老师是无私的，他们不曾想过：吧知识保留，不让学生超过自己，而是把知识毫无保留的教给了我们，希望我们青出于蓝而胜于蓝。
感恩老师，会使我们变得善良。朋友给予了我们友情，在我们需要的时候，及时伸出了援助之手，在我们快乐的时候和我们一起分享喜悦，在我们难过时，为我们分担忧愁，朋友是可以为我们保守秘密，听我们倾诉苦水。朋友是可以说真心话的，感恩朋友，会使我们拥有友情。陌生人给我们呈现了五彩缤纷的社会，尽管素不相识，但我们有困难的时候，他们还是会伸出援助之手，而不求回报。
感恩陌生人，会使我们拥有博爱。在我们获得成功时，我们不能理所当然的认为这是我们自己的劳动，而要感谢生活给了我们机会，让我们的生命绽放光彩，感恩生活，让我们的生活变得更加丰富多彩。在遇到困难的时候，我们得感谢挫折，感谢灾难，人类是灾难之子，在无数次的失败中我们走了过来。感恩挫折，因为它使我们明白了成功的珍贵和来之不易：感恩灾难，因为它使我们懂得了不经历风雨怎么见彩虹的道理。
因为怀了感恩的心，我们变得毫无畏惧，倒了，爬起来，又倒了，再爬起来，继续前进，直至挫折倒在我们的脚下。无数次的磨砺，使我们变得坚强。在感恩中成长，我们的生活会更美好。
初三感恩的作文篇六
无论你相隔父母多远，他们都总有一颗牵挂你的心，父母总是无私地对你奉献他们的爱。
从我呱呱坠地的那一刻起，父母就多了一份担心，添了一丝牵挂。
题记。
小时候，父母的背是我的摇篮，是我的靠山。
以前，总以为父母爱我是天经地义的，我也就心安理得的享受着父母对我的精心呵护，从来就没有觉得有什么亏欠的，但这次以后，我改变了想法。
长大了，父母的手时刻挥舞着：在我得奖时，它会落在我的头上;在我犯错时，它会印在我的脸上。
无时无刻，父母都非常关心我，仔细想来我又为他们做了些什么呢?记得他们的生日?在意过他们的病痛?而我却还抱怨父母对自己过分的严厉。
小草之所以如此坚强，是因为它回报大自然给予了它生命;禾苗之所以茁壮，是因为它报答农民伯伯培育它的生长;大自然的一切之所以如此美丽，是因为他们心存一颗感恩的心。
初三感恩的作文篇七
“天地一大窑，阳炭烹六月。”马路，被火辣辣的太阳晒得开裂，散发出一股浓浓的沥青味，炽热的空气仿佛停止了流动，没有一丝风。
我和母亲站在十字路口，望着对面的红绿灯，准备过马路。这时，母亲又一次牵起了我的手。也许是因为这炽热的空气，我也变得焦躁起来，我挣脱了母亲，手搭在裤兜上，母亲仿佛一愣，叹了一口气，轻轻地。就这样，我和母亲无言地走过了这条马路。而我的心中，却仍想着那声叹息。
儿时的情景浮现在脑海里，一条条柏油马路贯穿着整个城市，那时，我最害怕的就是过马路。川流不息的车辆似乎没有停下来的意思，接连不断的鸣笛声让人产生可怕的感觉。再看看人行道上刚栽下去的树苗，似乎都与我一般高。这一切，都令我害怕。每当这时，母亲就会领着我，一步一步走过这让我畏惧的马路。一双大手牵着一双小手，紧紧地。我的心里充满了对母亲的依恋之情。
时间如白驹过隙般悄然流逝。母亲的那双手，也不如当年那么柔软而有力。如今，我的手竟然比母亲的手大出许多。时间如同一把雕刻刀，总喜欢在人的眼角留下一些线条。
母亲可能没有对接上我成长的脚步，总想像以前那样竭尽全力呵护我。就如同那古老的游戏——老鹰捉小鸡，鸡妈妈身后的小鸡早已变成了好斗的公鸡，可她还要把他们藏在身后，独自一人面对风雨。也许，这就是母爱吧，深沉而又浓烈的母爱。想到此，我的心中不禁涌起了一股感激之情。
终于，一阵微风吹过，为燥热的空气带来了一丝清凉。是啊，生活中的一点一滴都蕴含着母亲对我的爱，同时，也教会了我去感恩。
又到了一个十字路口，我怀着感激之情，牵起母亲的手。
一双大手牵着一双小手，紧紧地……。
初三感恩的作文篇八
上小学时，父母一直想让我学一样乐器。经过仔细筛选，利弊权衡，他们选择了好听又方便携带的葫芦丝。我尚懵懂，不知道学艺的艰辛，也就轻率地就答应了。
第一次去上课，是妈妈陪着我。当我手抚葫芦丝，我的内心充满着激动和兴奋，妈妈也和我一样，看起来是那么的兴奋。她就坐在教室的后面，远远地看着老师给我上课，颔首微笑。
此后，每一次上课，都是这样的状态。我在前面跟老师上课，她在后面，颔首微笑，远远地看着。一晃就是一年多。
凡事都经不过时间的考验。一年以后，我对葫芦丝已经产生了厌倦。因为不管我多么的努力，吹出来的都是噪音，呕哑嘲哳难为听。同时，我又对它充满深深的恨。我恨它夺走了我的业余时光，夺走了我和小伙伴玩耍的时光，夺走了我的欢乐。但父母之命难违，我不得不去上课。爸爸妈妈都是特别坚持的人，无论做什么，只要开了头，就必须要坚持下去。
心怀怨恨，再去上课，就什么都不顺眼。老师说着自己的话，我机械地吹着，其实那根本不叫吹，麻木的向葫芦丝里吐着气而已。一切的一切都变得不一样了。唯独没有变的还是妈妈。
就这样，妈妈风雨不误地陪伴我学葫芦丝五整年。那个当初崭新的葫芦丝已经被我磨得锃亮，油润。吹出来的声音，开始婉转、悠扬，开始丝丝入耳，声声动情。
五年后，我还当真站在了舞台的中央，众人瞩目。妈妈还是坐在台下，颔首微笑，不变的姿势，不变的笑容，不变的欣赏的目光。当我演奏完毕台下响起掌声时候，妈妈也站起来给我鼓掌。
走下台来，妈妈拥抱了我，她满脸笑容对我说：“儿子，你真棒！妈妈就知道，你总会有这么一天的！”那一刻，我好像一下子就明白了，理解了妈妈多年陪伴的意义。这么多年来，妈妈的陪伴原来不只是为了督促我，更是对我的一种无言的鼓励。
那一刻，我终于理解了妈妈的良苦用心，原来，有一种陪伴，叫鼓励。是时间让我明白了这一切。
初三感恩的作文篇九
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。
也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩.
老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您！伟大的老师们！
初三感恩的作文篇十
三年前，在被分配到江门八中的那一刻，我不免有点不情愿，面对着江门八中柱了十多年，想起每一次不经意地看到穿着八中校服的学生打架，心中不免有点恐惧。
第一天与朋友踏入江门八中，真的像一只迷路的小羔羊，到处乱走，胡碰乱撞找到后山操场，幸运地被老师编进你带的队伍中，看见你，让我的心稍微安静下来，因为你的脸上总是带着微笑，那也许是你给我们新生的镇静剂。在学前考试后，我总是注意着你的一举一动，当时多么希望以后能分到你的班。
一个星期过去了，再次来到江门八中，站在人潮拥挤的分班情况表前，心情又激动又紧张，不幸的，与朋友分别在两个班，但是，到了课室，一张熟悉亲近的笑脸映在眼里，是你，是你，我真的分在你的伴里，心中一阵喜悦。你的第一句话，你的第一节课，你的第一天给我留下了深刻的印象，在回家后拿出日记本，下笔如有神地疾书了几页纸，那是因为你改变了我对江门八中的印象—其实，江门八中也没有那么差，没有外人说的那么黑暗。也不是如外人所说的那么纪录松散。
现在回想起来，在江门八中真的很辉煌，当司仪，参加比赛，接受采访……这些成绩的取得，大都因为你，因为你的发掘。
现在我深感遗憾，以前有一段珍贵的感情放在我面前，我却不懂得珍惜，今天失去了，我却后悔。你是一个多么好的老师，不，你是我们的朋友，你教会我们许多，你留给我们许多，你给我们的回忆，那三年中的每一幕，我都不会忘记，不会，永远不会。
谢谢你，没有你，就没有我，没有你的推荐，没有你的欣赏，没有你的鼓励，没有我在八中的辉煌，没有现在自信的我。
感恩的心，送给我的老师——陈艳。
初三感恩的作文篇十一
老师们的节日就要到来了，在这里为我们辛勤的园丁送上最真挚的祝福，希望老师们工作顺利，身体健康，精品学习网为大家整理了感恩老师作文：向老师致敬，希望大家阅读愉快。
老师这个称呼让人充满敬意，又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”；有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师为了提高我们的写作水平，在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象，还会把大白兔等实物请进教室，以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样，尽管以前写作文只是三言两语，不成样子，而通过老师千方百计的引导，也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去，放起休息时间，给我们修改作文，进行具体指导。两个学期过去后，我们班的纪律一天比一天好转，同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我，原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来，三次获得了学校作文竞赛奖状，一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步，都凝结着老师心血。
在假期里，老师对学生的关心没有放假。她规定了时间，通过qq与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况，问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱，比父母还深切。
在我生病的时候，老师更像妈妈一样照顾我，关心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么缘故，只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼？怎么疼？然后给我吃饼干、喝热水，果然消除了疼痛的感觉。
老师的爱，感动一生；老师的教导，一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再说这一句：感谢您！老师！将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福！致敬给我的老师！
初三感恩的作文篇十二
母亲节又来了，我不禁感慨万分。我忍不住对父母的感激。是的，世界上的父母是最令人钦佩和最该受到感激的。
从嗷嗷待哺、蹒跚学步的婴儿时期，到天真无邪、纯洁善良的孩子，再到成熟和理智的青春期，无论是父亲还是母亲，都为我们的成长尽了最大的努力。我现在十六岁，十六岁的时候让我从懵懂的女孩，变得成熟懂事，时间，让我慢慢长大。对我的父母来说，在16年的时间里，对我的付出是数不清道不完的。16年，对我的父母来说，每一天都是极其艰难的。
现在，我已经长大了，我对自己的父母，除了爱和依恋，更懂得感恩和感激。我感恩并感激父母对我16年的照顾;我感激我的父母从未停止过对我的功课;我对父母从未抱怨过任何事情心存感激。但同时，我也无法忍受，无法忍受看到父母的脸颊的皱纹，有时甚至看到白发，无法忍受听到父母悲伤时的悲叹。
我的父母很平凡，没有家庭的不平凡，只有平淡，享受幸福的感觉，我的父母从小就对我严格要求。每当我犯错误，我父亲总是要惩罚我。虽然我的母亲不会惩罚我，但这对我来说总是有意义的，她每次说我都会让我口服。
我的父母更开明，不是因为我的成绩而论东论西，每当我因为考试成绩不理想而沮丧时，母亲就会说，成绩不重要，重要的是学习的过程。当我取得好成绩时，我的父母并没有什么太大的反应。他们只是夸奖了了几个字，但没有夸奖多少。我想我的父母不希望我因为自己小小的成功而感到骄傲。
“只要你的心意足够，”我的父母对我说。
我认为，父母想要的是孩子和孩子的孝道，是孩子的陪伴。
一滴水应该润入土地，父母的善良应该得到真诚的回报。白发只留给孩子，善良只留给孩子。
【必备】初中感恩作文汇编九篇。
初三感恩的作文篇十三
在生活中有一位伟大的、慈祥的人在时时刻刻的关心着我们，为们分担忧愁，排忧解难，那就是我们伟大的母亲！
我们每一个人都流着母亲的血，当我们快乐时，母亲也高兴；当我们难过时，母亲也难过；当我们忧伤时，母亲也忧伤。母爱无时不在无刻不在，当我们遇到困难时，母亲为我们鼓起信心勇气的风帆，当我们遇到问题时，母亲耐心地为我们讲解。母亲如春风细雨般地哺育着我们。
这件事让我永生难忘。那是在三年级时，天下着鹅毛般的大雪，地面都结上了一层一层厚厚的冰。我早上起来一看，“啊”，这么冷。这时我心里就产生了一个念头：这下好了，不用去上学了。这时，母亲过来说：“快穿衣服，上学可要迟到了。”我说：“天这么冷还要上学啊？”我和母亲两个人走在无人走过的小路上，爬过一山又一山，来到了一个陡坡旁的小山路边，我看了路上的冰块，又看了母亲，说：“还是从大路走吧。”母亲回答说：“我们走，我背你爬过去。”我从母亲的话中看到了母亲的坚定毅力和不服输的气概。当我们到半山腰的时候，母亲的脚一滑，背着我从山腰飞快地从上往下滑，突然，母亲一只手抓住了一条树藤，这时母亲的心才放宽一点。母亲不顾性命的往上爬，不管前面有多危险，都没有停过，直到我安全为止。这时我感到了母爱的伟大，我深深地受爱的力量所感动。唐代诗人孟郊所写的：“谁言寸草心，报得三春晖。”
母亲给我们的爱是无私的，不求回报的。爱里面蕴含着浓浓的亲情。在山上干活时母亲看到了一点儿好东西都拿来给我们；在家母亲什么好吃的东西都留给我们，一点儿都舍不得自己吃；在学校里，母亲不怕长途跋踄地来看望我们，我们怎能不在校好好学习，还有什么理由不努力呢？有什么理由不读书、不学习呢？母亲为我们不怕劳累，不怕困难，更不怕牺牲自己。
每当我回家见到母亲时都有好多好多的话想对她说，因为她为我们所有人负出太多太多，永远都报答不完的。我看到母亲日夜为我们操劳，头发渐渐变白，眼角出现了皱纹，手也渐渐消瘦，身体也日益变弱，我就有说不出的难过与忧伤。
母亲不仅给我们以爱，还给了我们勇气和信心，当我们被挫折磨消毅力时，母亲会给我们精神上的毅力和勇气。
母爱深如大海，广如天空。
古人说：“百行孝为先。”我们一定要学会孝顺父母，感恩母亲！
初三感恩的作文篇十四
爱，或许是父亲的一句关爱，或许是老师的一声表扬，或许是母亲的一句叮嘱。爱，是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦的良药。因为爱我的心因碧波而荡漾；因为爱，我的生活充满芬芳；因为爱，我的灵魂才熠熠生辉……老师，是您让我们知道了什么是爱，是您让我们知道，爱的无处不在，爱的无时不在。谢谢您，我们最敬爱的老师们。
随着与时间漫长的约会，我开始增进了对您的了解，了解外界对您的一切评价。有人说，您像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；有人说，您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人；也有人说，你是春蚕，默默奉献却不求回报。慢慢地，我体验了这一切的真实度。
老师，您知道吗？当我怀着害怕的心情踏进学校时，是您让我幼小的心灵，不再彷徨、胆怯。
老师，您知道吗？每当我失落时，是您的掌声让我再度坚强，重新启程。
老师，您知道吗？每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我拔开云雾，不再迷茫。
老师，您知道吗？每当我怀着迷惑的心面对一道道的难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。
老师啊，是您在我迷茫的人生道路上做了引路人，是您用纯洁无私的奉献一次次给予了我慰藉和鼓励，是您用浓浓的爱让我的精神不再凋零。
