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粮食日的活动流程八篇(通用)
  • 时间:2025-04-05 06:43:28
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粮食日的活动流程八篇(通用)

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粮食日的活动流程八篇(通用)
    小编:小胡职鉴

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

粮食的活动方案粮食日活动目标篇一

通过活动,便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

20xx年xx月xx日

xxx

3、开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验,真切感受粮食的重要性。

5、各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动,号召全体学生在从我做起的同时,把这个活动带回家,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食。

粮食的活动方案粮食日活动目标篇二

可以通过一节语言教育活动,例如学习诗歌《悯农》,或者启蒙故事《爱惜粮食》,拉开活动的序幕。

通过听故事、看视频,向孩子们介绍粮食对人类的重要性,让幼儿明白每一粒粮食都是通过农民伯伯辛勤的劳动成果换来的,懂得一粥一饭来之不易的道理,使幼儿懂得珍惜粮食,从我做起,从现在做起。

在这里几个小谜语送给大家:

粮食作物猜猜猜

青枝绿叶红梗芽,

一树开了两色花。

先开金花结玉果,

后开银花落我家。

( 打一农作物)----棉花

粮食作物猜猜猜

生来不落地,

长叶不开花,

市里买得着,

园里不种它。

(打一农作物)----豆芽

粮食作物猜猜猜

幼时不怕冰霜,

长大就露锋芒,

老来粉身碎骨,

只求洁白无双。

( 打一农作物)----小麦

粮食作物猜猜猜

叫瓜不是瓜,

爱在土里趴,

煮熟甜又面,

孩子爱吃它。

( 打一农作物)----地瓜(红薯)

粮食作物猜猜猜

不是葱,不是蒜,

一层一层裹锦缎,

说它是葱比葱粗,

说它是蒜不分瓣。

( 打一农作物)----洋葱

粮食作物猜猜猜

红灯笼,绿灯笼,

红绿灯笼不照明,

小孩上前咬一口,

辣得咧嘴叫出声。

( 打一农作物)----辣椒

发放倡议书

家园大联动,通过向全园师生及家长发起文明就餐倡议,倡议全园师生一起行动起来,从我做起,从现在做起,节约用餐,文明用餐,让节约成为一种习惯,让“光盘”成为一种荣耀。

倡议书

亲爱的老师们、家长朋友们:

“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

当我们挑剔饭菜,甚至丢弃饭菜的时候,我们是否想到世界上还有很多父母正为家人的一餐饭食而辛苦奔波?在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良;有20%的发展中国家,人均粮食占有率是无保障的。饥荒已成为人类第一号杀手,每年会夺去1000万人的生命。

1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费;

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻;

3、吃饭时吃多少盛多少,做光盘行动的拥护者;

4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费;

5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友进行节约粮食宣传;

6、不偏食,不挑食,做孩子们的好榜样。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任,让节约成为生活中的一种时尚风气,让我们用实际行动参与到节约活动中,从现在做起,拿出实际行动,为孩子们做好榜样,爱惜粮食、节约粮食、感恩劳动与付出。

班级评选“不挑食的好宝宝”

以此为契机教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭、培养孩子们珍惜粮食的好习惯,并倡导宝贝们养成良好的就餐习惯。

可以在粮食日这天发起评选标准,带领孩子们在今后一段时间内向着目标努力,在半月或者一月后,根据宝贝们的表现,评选出比如“爱惜粮食好宝宝”、“不挑食好宝宝”等,让每一个孩子都收获奖励,每一个孩子都能看到自己的进步。

园内“文明餐桌流动红旗”评选

各班进行进餐观摩,从进餐“五净”为抓手,让幼儿树立文明用餐好风尚。

同上一个活动一样,这也应该是一个过程性的活动,从发起评选倡议,到老师们带孩子们规范行为,到阶段性的评选,再到教研、反思、进一步落实。我们将活动的叠加效果渗透到一日生活的规范养成中,真正实现教育的意义,才是我们想要的活动效果。

争做“节粮小卫士”

鼓励幼儿在家就餐时检查家庭成员是否做到“五净”。可以通过口述日记、图片展等方式,记录孩子们的日常生活过程。

制作“爱惜粮食从我做起”的圆圈图

思维导图一直是我们希望老师们应用到教育教学活动中的,通过圆圈图,让幼儿思维发散,说出爱惜粮食的好方法,找到自己努力的小目标。

粮食的活动方案粮食日活动目标篇三

裁判长:陈克琴。

裁判员:

1—3年级陈静张芙杰郑亚鸣。

4—6年级周小波李厦勇。

现场指挥:何琴张世静。

记分员:

1—3年级鲁逸平胡寒陈绪莲。

4—6年级何威张慧任常芬。

1—3年级跳短绳。

4—6年级跳长绳。

1—3年级每班男、女各20人。

4—6年级每班男、女各15人。

1—3年级按1分钟计时,所跳个数累计确定成绩。

4—6年级按2分钟计时,所跳个数累计确定成绩

1—3年级 年12月26日班队会时间进行。

4—6年级 年12月28日下午第二节课进行。

学校操场

七比赛器械:跳绳(长绳以学校下发的棉绳为准)(短绳各班自己解决)。

北三小大队部

xxxx年12月

粮食的活动方案粮食日活动目标篇四

1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。

1、以幼儿为活动主体,发挥幼儿的积极主动性,让他们参与到活动的组织与实施。

2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。

3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。

1、集体教学活动:

1)、社会活动:了解“世界粮食日”的由来。

2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》

3)、画画唱唱:《古诗:悯农》

2、主题画:爱粮惜粮

用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。

3、家园配合:

1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。

2)、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。

3)、家长志愿者活动:《香甜的爆米花》

另,如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等,家长正好可以借着机会促进一下,反馈表可以继续使用。

4、“小小爱粮宣传员”,将孩子的作品制作成宣传海报。

通过开展“世界粮食日”活动,孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识,一日生活中,时时注意自己的行为,争取不掉一粒米饭不剩一口菜,真正做到从身边小事做起。

粮食的活动方案粮食日活动目标篇五

1、20xx年“世界粮食日”主题:发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养。

2、20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:爱粮节粮

传承美德。

二、活动内容

1、出台爱粮节粮意见。

根据国家、省爱粮节粮相关政策文件,结合我市实际,研究出台《**市粮食局关于切实做好爱粮节粮反对浪费工作的实施意见》,进一步规范和推进我市爱粮节粮工作。此项工作10月15日前完成。

2、开展主题宣传教育。

围绕20xx年主题,广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣传标语;在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动;举办爱粮节粮宣传图文展示、粮油食用安全知识讲座,播放宣传片、发放宣传材料。市局拟于10月16日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮知识讲座,组织咨询服务、发放宣传单等活动。

3、组织互动体验活动。

组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构,现场了解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程,实地感受我市粮食安全保障水平和粮食事业发展情况。市局互动体验活动与电视台、广播电台等合作,拟于宣传周期间在第二粮库等场所举行。

4、组织媒体宣传报道。

加强与主流新闻媒体的沟通协调,充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展情况,同时利用粮食网站及时发布活动相关简报信息和爱粮节粮知识,各区市粮食局通过当地新闻媒体同步开展宣传活动,营造良好的舆论氛围。

三、有关要求

1、各区市粮食局、局直单位及各处室要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性,结合本地区、本单位和本部门实际,精心组织实施20xx年“世界粮食日”爱粮节粮宣传活动,丰富活动内容和形式,提高活动的群众参与度,做到重点突出、讲求实效。

2、各区市粮食局、局直单位总结活动组织情况,于10月22日前上报市局组织人事处。

粮食的活动方案粮食日活动目标篇六

粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国,土地资源有限,水资源缺乏,粮食供求处于紧张平衡状态。为加强节粮工作,广泛开展爱粮节粮宣传活动,增强广大民众的粮食安全意识,对加快建设节约型社会具有十分重要的意义。

20xx年10月13日—10月19日(10月16日世界粮食日所在周)

节约粮食,科学用粮

要通过校园广播、展板、搜索网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动,通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式,扎实开展好宣传周活动。

1、按小队组织,访问农民种田的辛苦,让队员在与农民的交流中了解种粮的辛苦。

2、看看“世界粮食日”的特殊新闻,了解我国虽然是农业大国也会出现缺少粮食的现状,进一步认识节约粮食的重要性。

4、以班级为单位,开展一次“节约粮食,科学用粮”的主题班会。

粮食的活动方案粮食日活动目标篇七

20xx年10月16日,是第xx个“世界粮食日”。为提高广大人民群众对粮食工作的认知,激发公众对粮食的关心与关注,开展全社会节粮爱粮宣传活动,根据国家、省粮食局文件精神,市局与湘南学院共同商定,举行“爱粮节粮传承美德”宣传(签名)活动,为确保活动顺利进行,现制定本方案。

(一)20xx“世界粮食日”主题(联合国粮食及农业组织确定):

发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养

(二)20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:

爱粮节粮传承美德

(一)郴州市粮食局局长谢建国同志讲话;

(二)湘南学院学生代表宣读爱粮节粮活动倡议书;

(三)湘南学院领导讲话;

(五)新闻媒体采访。

(一)20xx年10月16日下午3时;

(二)地点:湘南学院室内体育馆;

(三)参会人员:湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工。

郴州市粮食局、湘南学院

粮食的活动方案粮食日活动目标篇八

为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,深入践行“三严三实”要求,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,由粮食部门会同农业、科技、共青团、妇联等部门和组织,在全国爱粮节粮宣传周期间组织开展“兴粮惠农进万家”活动,组织机关工作人员、农业科技专家、涉农院校大学生等,走村入户、深入田间地头,宣传国家粮食政策,调研秋粮收购工作开展情况,深入了解并解决种粮农民存在的困难和问题;开展爱粮节粮宣传,推广普及节粮减损知识和技术;发掘先进典型,集中宣传一批在保障国家粮食安全中的先进人物和事迹。同时,作为“三严三实”专题教育的一项具体实践,促进粮食等相关部门进一步树立群众观念,转变工作作风。

二、组织机构

(一)指导单位

中共中央宣传部

(二)主办单位

国家粮食局农业部科技部共青团中央全国妇联

联合国粮食及农业组织

(三)特别参加单位

中国储备粮管理总公司

三、活动主题

世界粮食日:“社会保护与农业:打破农村贫困恶性循环”

全国爱粮节粮宣传周:兴粮惠农进万家

四、活动安排

(一)活动组织

国家粮食局会同有关部门负责制定活动的总体方案,起草宣传内容和调研提纲,筹划并组织部门联合“进万家”活动的启程仪式,协调中央媒体宣传报道,指导各省区市活动的开展。

省级粮食部门会同有关部门负责制定本地区活动方案,准备本地区宣传资料和物品,组织开展启程仪式,协调地方媒体宣传报道,组织开展本地区宣传、推介、调研活动。

地市级粮食部门会同有关部门按照省级活动方案,抽调人员、组织活动小组,统筹安排本地“进万家”活动。

(二)活动方式

以活动小组的方式开展活动,每组3~5人,专业包括粮食生产政策、粮食流通政策和节粮减损科技知识等(也可根据地区实际情况在专业方向上有所侧重),深入到2~3村,开展政策宣讲、推介科技知识、听取意见反馈、发掘先进典型。全国拟派出20xx个左右工作小组,总计不低于10000人次。

(三)活动内容

宣传国家粮食政策。采取专家宣讲、座谈交流、入户走访、发放宣传手册等方式,面对面地向农民群众深入宣传国家粮食政策,重点宣传讲解国家粮食生产扶持政策、鼓励措施,以及粮食收购质价标准、粮油市场信息等。实地调研了解秋粮收购工作开展情况、国家粮食收购政策执行落实情况等。

普及节粮减损知识。通过专题讲座、互动解答、现场指导等方式,向农民讲解粮食生产、收获、运输、保管等方面科技知识,增强农民的节粮减损意识、改进节粮减损方法、提高节粮减损技能。向农民发放节粮小器具、宣传资料等。充分发挥妇女在爱粮节粮方面的特殊作用,深入挖掘、层层推荐在家庭节粮方面做出贡献的家庭主妇典型,评选若干“节粮巧妇”。

倾听农民群众心声。把“兴粮惠农进万家”活动作为巩固党的群众路线教育实践活动成果、践行“三严三实”要求的具体行动,深入到乡村农户、田间地头对粮食问题进行摸底调研,认真倾听农民对粮食政策的意见建议,深入了解粮食安全方面存在的矛盾和隐患。

宣传报道先进典型。在走村入户过程中,发掘粮食生产、流通、节粮减损等方面先进典型,利用“爱粮节粮宣传周”进行集中宣传报道。对不执行国家粮食政策、“打白条”等侵害农民合法权益的行为,予以公开曝光,并及时纠正和处理。

(四)进度安排

1.准备阶段。各省级粮食部门会同省级农业、科技、共青团、妇联等有关部门和组织按照本通知要求,结合当地实际,制定本省(区、市)世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,并于9月20日前报国家粮食局备案。实施方案要明确活动地区、工作小组数量、工作组人员构成、分组安排,以及本次活动的日常工作联系人等。同时,组织辖区内市、县有关部门做好活动人员征集分组工作。各地在安排活动地点时,要综合考虑粮食产量、粮食库存量、乡村人口数量等情况,重点突出粮食主产区、主产县、贫困县和群众路线教育实践活动联系点等。

国家粮食局等主办单位组织有关专家,按照“农民需要、实用管用、浅显易懂”的原则,完成活动宣讲资料的编写整理,宣传手册、主题宣传品的制作等,并于9月25日前发放到各地(宣讲资料发放电子版)。在国家有关部门发放资料的基础上,各省(区、市)组织有关专家,结合本地区特色,完成本地区活动宣讲资料的编纂;同时做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备工作。

各地可根据实际情况,自行决定是否组织开展参加活动人员的培训。

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