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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初三语文教学随笔篇一
同学们，瞧一瞧你脚下的这片土地，你会有些什么感想呢？你也许觉得它很平常，但此刻我觉得它有些烫。
我认为，这种理想中包含了一种向上的、奋勇进取的精神，所以它也是崇高的。
只要这个理想是为另一个更崇高理想服务的，那么这个理想也是崇高的。可见，一个人的理想就像梯子一样，有最高一级，还要有第一级、第二级……如果没有这二级，那最高的一级就永远是可望而不可及的。
目前，理想的阶梯已登到了第一级，就是：振兴中华。我们的祖国就像一个矫健运动员，几千年在历史的跑道上一直领先，可近几百年来，他落后了，苏美日等国跑到了前面。青年是祖国的希望，我们有6亿5千万青年，我敢说，这个数字比世界上任何一个国家青年的数目多得多。面对现实，我们该怎么办呢？华东师范大学中文系学生朱联忠说：“我们最了解自己，扪心自问，我们这一代是真心热爱祖国的。只要我们还活着，还站立着，还奋斗着，长城，就永远不能蒙上落后的耻辱。6亿5千万，这是个什么样的数字啊，倘若我们每个青年都能站起来振兴自己的祖国，那么它是一个光荣的数字，胜利的保证；倘若我们庸庸碌碌，虚度年华，那么它就是一个耻辱的数字，羞愧的记录。让后人去翻历史吧，他们必将发现，耻辱不属于我们！
初三语文教学随笔篇二
我只是刚升入初三，我又有什么懂呢？
我只知道每天10节课，时间就这么流逝；我只知道每天作业，然后看着自己写的工工整整的字，在瞅瞅答案在自己的题目面前画个叉叉。
什么时候我发现自己的时间不够用、什么时候发觉自己的作业怎么做都做不完。——但我依旧不后悔曾经的不努力。
我没有太多朋友，我也珍惜友谊。当作业多的时候，同学们再三抱怨：“老师真是的，唉，怀念小时候啊”我不懂我们现在也是小时候啊，所以总会嘲笑他们。
我以为我不会像他们一样，但是常常一个人在书桌，看着作业就流泪了；只有一个人半夜醒了才知道，时间走了，童年走了，挥之不去的是那些回忆。黎明前，那个比黑夜还黑的'时段，当守护大地的天使退去，我也怕，可是我又何尝不知道在那之后是光明，我也向往光明，像向日葵一样。我又何尝不知道初三是黎明前的黑暗，所以我奋斗，所以我努力。
我也怀念-怀念那些记忆中的人、想念那些记忆中的事。
初三的我们-同学们，努力吧！
初三语文教学随笔篇三
这个夏天心情真的没怎么好。
一个人躺在地上呆呆的望着白色的天花板，窗帘被风吹的不断飘荡……
连风铃也铃铃的响着，可怎么也不能吹散我心中的烦躁。
心中感觉有点乱，有点慌。不知道下一秒会发生什么。
昨晚失眠了，睡不着睡不着……
今天精神疲乏，整个人懒懒散散的。不想动，不想说话。
感觉整个人都不好了，好像感冒了。
阳台上的植物也畏畏缩缩，蔫蔫的。旁边躺着的猫也睡得迷迷糊糊。
外面阳光强烈的让人睁不开眼，撒在皮肤时，火辣辣的疼。
全身都因为一直流汗而粘粘的，很不舒服。
走进洗手间把水扑在脸上，大滴大滴的水在脸上流淌。会聚在下巴，然后滴落在地上。
整个人清醒许多，重新躺回地上。脑袋放空……
安静得听到了隔壁家的说话声和街上汽车的喇叭声。
这个夏天慢慢从我身边悄悄走过……
初三语文教学随笔篇四
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的随笔-初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
回去之后，就要统考了，周四。
学校要作为考试的场地，所以八年级的可以停课。
班主说，我们从初一一直参加统考到初三。还每次都拿第一，让他们都有了压力。是啊，就像初二的时候，班主任说的一样，因为我们考了第一，所以要是不再拿第一，社会就要有想法了。
想起初二那会，自己的数学不是很差吗？结果被数学老师叫去补到，当时和现在一样，都是有培优补差的，而自己一直都是培优行列的，突然，老师叫我去找他，让我心里非常不安，自己哭了一整节课，别人怎么安慰我也都不说原因，我也都不说，我只是怕我被当成差生补导数学了。然而，现在，每天都被当差生补导数学，自己也只是一笑而过。呵呵哒。
我不希望，我那么在乎。我只是希望，你尽力了就好。就像妈妈说的，你尽力了就好，到关键时候，就放下心来，顺其自然，但平时，一定要尽力地去完成。我想，连续的几次无所谓却得奖的'最近经历，是在告诉我，我的瞎紧张只会让自己一败涂地。
因此，平常心对待。平常心对待这次的统考！没什么大不了的。就像你说的，你准备地充足了。就像你说的，你紧张也不会有紧张分。就像你说的，你是在别人紧张的时候反而坦然一样！
初三语文教学随笔篇五
终于，初三了。这一切似乎都还是如此漫长，妙曼青风比水柔，如此的诗，如此的意境矣然不复存在。存在的只是一片片残破的落叶，残破的诗。
让自己流离，放纵也许会那么好些吧？但愿，但愿自己有衷辞之词可以说服自己说服他人。
寻寻觅觅的街角，哪条路，曾经熟悉的街，似而陌生既而又熟悉的感觉
时间在转动，转动着每个人的心弦，回首着三年来的时光，大家一起欢笑过，一起哭过，一起吵闹过。却发觉友情的积淀越来越厚。
时光在转动，我们在挥洒着青春的热血，一步一步的向前迈去。
初三语文教学随笔篇六
视、打游戏、听音乐……没有一天是安静的。
但是，总感觉心理不对劲。仿佛这样的生活一点也不真实，就好像天天买彩票，期盼中大奖的人，突然中了大奖，却不明白怎样办好了。
在小学的第一个星期，肯定会煞有介事地把一个假期的时间都安排好，然后一成不变地去实施。但是到了初中，却不再这样做，心里只想着：“顺其自然吧，然后计划没有变化快。”所以不再认认真真去计划。
或许是变懒了，亦或是消极了。不论之前多么紧张，只要一放松下来，就什么都不顾了。
真不明白怎样回事。
初三语文教学随笔篇七
真正踏上六楼，才感觉到自己原来已经初三了。
是的，初三了，从一楼到六楼，从初一到初三。
夏天正飞快地过去，我有时会呆呆地看着窗外透过来的阳光下的尘埃在飞舞，暗自惊叹，转过身却碰到一个同样出神的目光，但又立刻闪开了。初三的补课岁月特别漫长，也特别难熬。看着讲台上讲得不亦乐乎的老师，我却自顾自个地转起了手中的笔，手中的笔就如一个无穷大的时间转盘，不停旋转，却从不在我手中停息半秒。
日子似乎很平淡，每天想陀螺一样旋转在作业之中，没有喘息的机会，我很羡慕地看着前排男生每天都眉飞色舞的谈论着昨晚的足球赛，那份潇洒永远都不会出现在我身上。同桌的小女生在低头地拼命做啊做，有好久都没有在书堆中看到她有点苍白的脸了吧？看着雪花般地纷踏而至的.练习，我突然感到一阵眩晕的感觉。好怀念上一年的秋日，那时的秋日，暖暖的，真叫人觉得温馨，我和小a就在老师眼底下肆无忌惮地传着纸条，还不时挤眉弄眼地做着鬼脸，照小a的说法，那也是挑战权威的一种吧。我想，友谊和青春就这样在纸条中挥洒，理想和现实就这样在纸条中传递。记得前天在楼梯口碰见小a，我十分惊讶活泼的她现在竟有些羸弱的气息。
我的初三，不知会是何物？
初三语文教学随笔篇八
当波涛汹涌席卷而来，身处其中却不知如何自处。既然无法反抗那便接受吧。亦或是享受，经过巨浪冲刷之后定当别有一番风华。
——题记
冗杂的日益繁重的学业，老师日益严肃的眼神，父母愈发热切的目光使我们心中终于亮起了警灯。呵，人在初三，哪能不用功？老师意无意的提及中考，我们那颗活泼跳脱的心也开始归于平静，愈发意识到中考的重要性。
冗杂的学业，老师的敦敦教导，父母的热心期盼。人在初三，身上承受了来自四面八方的压力。这一切的一切，莫不是我们崩溃的源头。我们努力地找一个平衡点将这一切妥善安置。可那些繁琐无趣的题目无不让我们低头皱眉，暗暗叹息。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的确，所有的黑暗都将会过去，光明终将来临，用心筑成一条桥驶向光明之彼岸。三年初中就像一次漫长而又短暂的长跑。而初三就是长跑的冲刺阶段。当枪声一响，我们便如离弦之箭向前冲去。在这最后的阶段，请别轻言放弃，勇敢的奋力一搏，去赢得那满堂彩。
我们像不惧风雨的海燕一般，搏击长空与风雨为伴。我们轻轻的经过初三，不要哭泣，不要放弃，不要灰心，不要自卑。当你度过那段狭窄的黑暗的小路之后，你会惊讶的发现那一条充满光明的康庄大道。
人在初三，那又何妨。以己之力，筑己辉煌！
初三语文教学随笔篇九
一转眼，已是炎夏了。知了在树上不停的叫着；路上更是鲜见行人；小花小苗快焉了；只有太阳公公仍不厌其烦的探出脑袋，一遍一遍地打量这个世界，似火的骄阳把我困在空调房间里连门也不能出，郁闷呐！！不过换个角度来想，夏天也是个可爱的姑娘啊。
夏姑娘是勤劳的，在她的领导下，太阳公公打出指挥旗，专心的代领工人们干活，你瞧那些建设房屋的工人伯伯们，干得多带劲啊！
夏姑娘也是善良的，她见太阳公公每天努力工作却好心帮了倒忙，每天不停的探出脑袋，都快把万物晒焉了，忙拉来雨哥哥，请他降雨。
雨下着，小苗开心的吮吸，大树欢快地接受洗礼，天气也凉快了许多。望着重又恢复生机的万物，夏姑娘开心的笑了。
夏姑娘更是天真的收藏家，她最爱鸟儿们屋子那欢快的笑声。她用大树做的录音盒录下了它们，天天都要听上几遍，“叽叽叽，叽叽叽”我们的生活都要被感染了。
这么一想，我竟也喜获欢起夏姑娘了！
