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总结是思考的映射，是过往经验的收获，更是未来发展的指引。写总结可以参考他人的经验和方法，但更重要的是发展自己的独立思考和总结能力。以下是一些经过筛选的总结范文，希望对您的写作有所启示。
我的文具盒作文300字三年级篇一
我们文具家族是人类不可缺少的好伙伴，我们为人们服务从来不叫苦，我是文具家族中的文具盒。
我像个长方形的小房子，拉开拉链里面住着铅笔大哥，钢笔小弟弟，魔笔姐姐和水笔妹妹，等文具文具盒是蓝色的，在上面看能看见一个洞，那个洞很大小主人的手都能伸进去，上面还有黄颜色的字母和斑文，前面住着“长条将军”――角尺和修正贴，从它们得意洋洋的神态中就不难看出，这里一点也不拥挤。
小主人如果是想写字的话，就要我钢笔弟弟帮忙，但是要是写错字了话，就要找魔笔姐姐在错字上面一涂，错字就会全部消失的。接下来是水笔妹妹就会很忙了，它要在错字上写一个正确的字才行吆。小主人想画画就要找铅笔大哥了，再加上住在前面的角尺爷爷，它们加起来画的图案很好看。
小主人你可要好好地爱护我呀！
我的文具盒作文300字三年级篇二
我有一个美丽的文具盒，这是我过生日时，妈妈送给我的。
我的文具盒是用铁皮做的，是一个长方形的盒子，它有许许多多漂亮的颜色，其中最吸引人的是粉红色，上面印着喜羊羊的图案，喜羊羊有一身白色的羊毛，美丽极了，它有一对灰色的羊角，上面还闪着光，喜羊羊有一对弯弯的眉毛，一双水汪汪的眼睛，一张嘴巴，今天喜羊羊还带了一条红彤彤的围巾，下面是一个天蓝色的小铃铛，它穿着一双金黄色的皮鞋。可爱极了！
我的文具盒有三层，第一层里放着五支铅笔，和两块橡皮，第二层是个“大胃王”，里面有钢笔、魔术笔、复写笔和勾线笔，第三层里有剪刀，小红花和笑脸。
我的文具盒的作用可大了，可以放学习用品、放奖品，可以藏小玩具、零花钱，还可以放课程表。
我好喜欢我这个漂亮的文具盒呀！
我的文具盒作文300字三年级篇三
我有一个精美的文具盒，它从我上一年级时就开始陪伴我，可以算得上是我一个忠实的朋友。
我的文具盒分为两层，第一层装着钢笔、铅笔等，第二层则装着尺子、橡皮。文具盒的颜色是蓝色和灰色相间的，摸起来非常光滑。它的形状是长方形的，四角有一些弧度，晃起来就会发出“哗啦哗啦”的声音，就好像里面的文具成员在玩碰碰车撞来撞去。还有拉开拉链的“丝丝”声，好像在说：“欢迎你，小主人。”也好像在说：“太好了，我终于可以看看这美丽而又精彩的世界了。”闻一闻，突然闻到一股熏人的臭味，再仔细一闻，原来那是我们玩累了手心触碰到文具盒的那股汗臭味。
打开之后，各色各样的文具便出现在眼前。先看看铅笔，铅笔长长的，细细的，就像一个瘦瘦的小姐，留着乌黑的短发，穿着一个粉色的连衣裙，上面镶嵌着晶莹剔透的宝石，穿着高跟鞋去参加舞会。再看看钢笔，腆着一个大肚子，一身正气，散发着金色的光芒，就像一个威风凛凛的大将军。最后再看看橡皮和直尺，虽然他们看起来没有那么美丽，但是却默默地为小主人服务，像两个最忠诚的仆人。
可是，一天夜里，安静的文具盒突然吵闹起来。原来，这些文具是在比谁的功劳大呢。铅笔和钢笔自成一派，他俩威风的说：“只要小主人写字就要用到我们，我们陪伴着小主人一起做题，一起考试，一起做笔记，缺了我们可不行!”这时候，橡皮和尺子不愿意了，橡皮闷闷的开口：“难道只有你们重要么，如果铅笔写错了字，还不是需要我来擦掉改正，还有尺子，钢笔连线的时候，为了保证准确整洁一笔成线，还不是需要尺子的辅助!”尺子也表示赞同的附和道：“就是，就是。”这时，文具盒突然开口了：“你们都别吵了，你们都有很多优点，但更重要的是要互相帮助，将自己的优点发挥的更大，更好的为小主人服务!”文具们听了文具盒的建议，都纷纷的表示了赞同，为自己刚才的行为感到惭愧。
你瞧，这就是我的文具盒，他陪我度过每一个学习的时刻，看到他，我就会更加努力的学习，我爱我的文具盒。
我的文具盒作文300字三年级篇四
这个文具盒是深蓝色的，上面画满了白色的星星，它是爸爸买给我的。
我的文具盒只有一层，里面放了彩色铅笔、橡皮、铅笔、直尺……上数学课时，尺子弟弟就会提出来帮我画条直线；上语文课时，橡皮哥哥就出来帮我擦错字。这都是文具盒的功劳，因为是它保护了橡皮、铅笔和尺，如果文具盒不小心掉到了地上，它仍然会执行着自己的任务，保护我的学习用品。
我的文具盒作文300字三年级篇五
我有一个长方体的黄色铁皮文具盒，这是妈妈给我买的。我非常喜欢它。
我的文具盒长25厘米，宽12厘米，高4厘米的长方形。盒盖上绘着彩色图案，在一片开阔的绿草坪上，开满了大大小小的野花，红的、绿的、黄的、白的就像地毯上绣着五颜六色的花朵。微风吹过，千万朵小花仿佛在轻轻点头，一股清幽的花香扑鼻而来，在草原的尽头，两匹骏马飞驰而来。整个画面给这个文具盒增添了美丽的色彩。
它不仅美观，而且实用。打开文具盒，首先可以看到盒盖的背面有乘法口诀。盒的里面有三层，就像三个阶梯一样，第一层放着一个直尺和一支钢笔，第二层放着妈妈给我削好了的铅笔，第三层则放一块漂亮的橡皮和一把锋利的小刀，它们都是我的好帮手。
每当我要写语文作业的时候，钢笔就会主动地站出来，奉献出自己的墨汁，帮我写出工工整整的字来；当我做数学作业的时候，格尺又会主动帮我画出一条笔直的线来，如果我写错了字，橡皮又能及时地帮我擦掉。我的乘法口诀记得最牢，这也是文具盒的功劳。
文具盒不仅是我忠诚的伙伴，而且还是我学习上的好帮手。
我的文具盒作文300字三年级篇六
我有一个文具袋，它的身上画着8个打篮球的运动员，从外表上看，就像一台电视机里正在播放着打篮球节目呢！
这个文具袋一共有四层，第一层放着身穿“铠甲”的钢笔大哥和铅笔小弟。第二层放着一位大富翁，那就是尺子姐姐，她一个就占据了整个第二层的空间，所以我说她是大富翁。第三层放着橡皮兄妹，第四层放着修正贴小弟弟。
我的文具袋就像是一栋大楼，那些平时喜欢东奔西跑的文具都住进了这栋大楼里，随时听从我的指挥。
我的文具袋也是一个“管理员”，每当我写错字的时候，文具袋管理员就会让像皮兄妹或者是修正贴弟弟来帮助我。需要要画直线时，文具袋管理员就让尺子姐姐来帮我，每次我用完它们之后，都会小心翼翼地把它们放回到各自的楼层里，让它们在那里等待我下一次的召唤。
我喜欢我的文具袋，因为它是我最好的学习伙伴。
我的文具盒作文300字三年级篇七
爷爷给我买了一个漂亮的文具盒，上面画着一幅精美的画，有几个男孩，有的在打枪、有的在吃香蕉、还有的在看书。上面还写着英文字母（文具盒）下面画着音响按键。
打开文具盒里面放着铅笔、橡皮、尺子等学习用品。我喜欢这个文具盒，是我学习的好伙伴，我要好好珍惜它并爱护它。
我的文具盒作文300字三年级篇八
我的文具盒上有一个帅气的米奇，他身穿红色外衣，在星空中漫游，他躺在星星上，上面有转动的英文字母，身旁有很多礼盒，礼盒中飘出了五颜六色的爱心和闪光的星星，那星星飘在星空中，它们散发出耀眼的白光，这光芒照亮了黑暗的夜空。每当看见这些图案，就让我想起知识就像宇宙一样无边无尽。
我的文具盒有两层，第一层放透明的尺子先生和胖胖的橡皮太太。第二层是放瘦瘦的铅笔小姐和肚子里装满墨水的钢笔叔叔。文具盒就是它们的家。语文课，钢笔叔叔帮我完成作业，数学课，尺子、铅笔帮我计算。可好景不长，文具盒光荣的退休了。颜色退了一大半，身上一块黑一块白。看它变成这样，我就有些心疼，它陪伴我度过了酸甜苦辣的日子。无论它变成什么样子，在我心中，它永远是我最好的朋友。
我的文具盒作文300字三年级篇九
我有一个文具盒，是去年买的，我可喜欢它了！
我的文具盒是塑料做成的，是个长方体的。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案。3只形状各异的小鸟，它们胖乎乎的，小黑眼，身体分别穿着蓝，红，绿，3种颜色的一衣服，像3个可爱的娃娃，盒子周围还有冷热的温度计，削笔刀，等，使用起来很方便呢！
啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是学习里的好帮手！
我的文具盒作文300字三年级篇十
我有一个黄白相间的文具盒。它是妈妈给我买的。
文具盒是长方形的，上面有一只可爱的小熊，它旁边还有许多好吃的，那只小熊好像正要去吃呢！
文具盒第一层的大门被我的朋友—李子明给破坏了，所以第一层没有“居民”居住。第二层的“居民”可多了。有：铅笔、橡皮、尺子、钢笔等学习用品。每当我要写字的时候，铅笔小弟就跑出来，我轻轻地把它拿了起来，写出了一个个非常正确又美观的字。当我写了错字的时候，橡皮战士就站了出来，把错字一个个地消灭了。当我要画正方形的时候，直尺大哥就挺直腰板走了出来，一下子一根直直的线条就画好了。
我爱我的文具盒，爱它无私奉献的精神。
我的文具盒作文300字三年级篇十一
今天妈妈带我去逛街的时候看见了一个很漂亮的文具盒，我就给妈妈说：妈妈你看这个文具盒是不是很漂亮呀！妈妈问你想不想要我高兴的说：想要！想要！于是妈妈就给我买了这个漂亮的文具盒。
我亲切得对妈妈说：我会爱惜这个漂亮的文具盒！
我的文具盒作文300字三年级篇十二
开学的时候，妈妈在超市里给我买了一个文具盒。文具盒很漂亮，我非常喜欢。
文具盒是长方形的，长约20厘米，宽约8厘米，高约3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成，盒面上面画着两只特别可爱的卡通小兔子。
小兔子的头又大又圆，两只白色的耳朵长长的。眼睛和鼻子只是一个象征性的小黑点。它还穿着黑色的衣服呢，真可爱。小兔子的右边是三行整齐的英语句子。句子到底说的是什么意思，我现在还不懂，等我知识多了就会明白的。
我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便。
我的文具盒作文300字三年级篇十三
我有一个文具盒，它的名字叫“熊猫”。你们知道它为什么叫“熊猫”吗？我来告诉你们吧，因为它的外表就是一只可爱的大熊猫，所以就有了个名字。我可喜欢它了！
我更喜欢“熊猫”文具盒每天对我的帮助。别看“熊猫”的外表不大，可是作用很大呢！里面可以装一把尺子、两块橡皮、五到六支铅笔、一支荧光笔等等。有了它的存在，我的文具就不会“无家可归”了，每个文具都有它呆的地方，我用起来特别顺手，文具也从不会丢失。这一切，都亏了“熊猫”文具盒的帮助。
我可喜欢我的“熊猫”文具盒了。我每天都把它放在书包里，可离不开它了！因为有它的陪伴，我觉得每天学习都是快乐的！
我的文具盒作文300字三年级篇十四
我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了，我非常喜欢它。
文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母：toystory。
打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮可以把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术……直尺可以帮助我量物体的长度，钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。
我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个美好的小学生涯。
点评：这是一篇非常典型的状物文，首先介绍了文具盒的来历，然后是外形，接着介绍了文具盒的功能，最后表达了自己对于它的喜爱，结构清晰完整，一气呵成。难得的是小作者语言很生动，在介绍外形时候还加入了自己的想象，另外在介绍文具盒大家庭的时候，别出心裁的运用了拟人的手法，使文具们的形象生动，又具体可感，非常好。
点评教师：付东老师（毕业于哈尔滨师范大学。热衷并专注与语文教育，语言幽默，有亲和力，深得学生的喜欢。善于培养学生的学习兴趣，让每个孩子都感觉学习语文是一件快乐的事。增强孩子学习的信心，让他们自信自己一定能学好语文。）。
我的文具盒作文300字三年级篇十五
我有一个文具盒，它坚固耐用，是我和妈妈精挑细选选出来的。
这个文具盒体积不大，大概长十八厘米，宽有十厘米，长方形状。它披了一件蓝色的外衣，上面有一只小狮子，看起来就像在吼叫似的，很威风。每当我看到这个图案时，就会立即跳开，因为我的心里会想：它会不会出来咬人呢?我给它取名叫“龙狮”。
它有一层拉链，一拉开，就有三层房间出现在眼前。第一层并排躺着橡皮，铅笔和尺子，别看现在它们昏昏沉沉的样子，只要我遇到困难，它们就会立即出来帮助我;第二层在站岗的是铅笔和记号笔，你看他们穿着黑色的外衣多威风，笔直笔直的真守纪律;第三层是剪刀，因为太久没用了，所以看起来就像被封刃了似的。它难道真的一点也没用吗?当然不是，每当我需要一把锋利的剪刀来剪东西时，它就站出来，用它的嘴巴将纸剪得整整齐齐的。里面还有一张课程表，图案是一个猫人，所以我很喜欢这个课程表。有了它，我就再也不用挤人群去看课程了。你瞧，文具一家人住在这房间里多舒服呀!
我爱我的文具盒，它不仅给了文具们舒服的家，而且也给我很多的帮助。
我的文具盒作文300字三年级篇十六
我们文具家族是人类不可缺少的好伙伴，我们为人们服务从来不叫苦，我是文具家族中的文具盒。
我像个长方形的小房子，拉开拉链里面住着铅笔大哥，钢笔小弟弟，魔笔姐姐和水笔妹妹，等文具文具盒是蓝色的，在上面看能看见一个洞，那个洞很大小主人的手都能伸进去，上面还有黄颜色的字母和斑文，前面住着“长条将军”――角尺和修正贴，从它们得意洋洋的神态中就不难看出，这里一点也不拥挤。
小主人如果是想写字的话，就要我钢笔弟弟帮忙，但是要是写错字了话，就要找魔笔姐姐在错字上面一涂，错字就会全部消失的。接下来是水笔妹妹就会很忙了，它要在错字上写一个正确的字才行吆。小主人想画画就要找铅笔大哥了，再加上住在前面的角尺爷爷，它们加起来画的图案很好看。
小主人你可要好好地爱护我呀！
我的文具盒作文300字三年级篇十七
我有一个文具袋，它对我有很大的作用。如果你想知道有什么作用的话，那就继续看下去吧。
这是一个黑色的文具袋，至少可以放20多支笔。文具袋上写着“学海无涯”四个字，现在应该知道它对我有什么作用了吧？对了，提醒我学习要时刻努力。在它的拉链上挂着一条红色飘带，上面写着“乐在其中”。为什么要写一个“学海无涯”，又要写一个“乐在其中”呢？我想，应该是要告诉我既要学习努力又要快乐吧。
文具袋的外面是帆布做的，因为帆布耐用，而且特别好洗，当初就是因为它是帆布材质的，又好看，才买它的。文具袋里面的材质，是一种我不知道的材料做成的，像油纸一样滑滑的，却比油纸耐用。里外用黑色的线缝起来，可是这根线经常掉下去，想剪又剪不断，就只能放在那儿不管了。可是，非常容易把拉链卡住，这样拉链就动不了了。幸好姐姐帮我修好了，真是不幸中的万幸啊！
我觉得我的文具盒实在是太好了，它陪伴了我两个学期，充满了美美的回忆。
我的文具盒作文300字三年级篇十八
我有一个精美的文具盒，它是长方体形的，是用铁皮制造的，很结实。它的颜色是绿色的，它是像楼房一样的文具盒，有两层，里面放着我的各种文具。
当我做作业的时候，打开文具盒，铅笔哥哥就会第一个跳出来帮我写字。写了一会儿，不小心写错了，橡皮妈妈就会追出来轻轻地打铅笔哥哥的屁股，擦掉让它重新做一遍。我该画画的时候，尺子弟弟会跳出来帮我画画，然后我再用水彩笔妹妹来涂颜色，不小心涂错了颜色，橡皮妈妈又来帮忙擦掉让它重新涂画。
每天我收拾文具的时候，我把铅笔哥哥和橡皮妈妈放在文具盒的第一层，我把尺子弟弟和水彩笔妹妹放在第二层，然后，我轻轻地把文具盒放在了书包里。
我的文具盒是我学习的好帮手，我喜欢我的文具，我更爱我的文具盒。
我的文具盒作文300字三年级篇十九
我有一个用铁皮制成的文具盒，蓝颜色，长方形，长20厘米，宽8厘米，高4厘。那是我上三年级时，参加学校举办的朗读比参，荣获二等奖，学校奖给我的。
文具盒面上印着一幅有趣的图画：米老鼠兄弟俩正要开动火车，一只小熊提着小桶，高高兴兴地爬上车，去取香喷喷的奶酪。看，它馋得连口水都流出来了。米老鼠兄弟二人望了一下四周，看到这番情景，连忙把火车开走。
我的文具盒已经伴随我度过两个学年了。我要好好珍惜它。爱护它。
