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有时候，我们需要放慢脚步，停下来思考一下自己的人生方向。如何合理安排时间成为大多数人面临的难题。这是一份关于教育改革的建议，希望能够引起大家的思考和讨论。
我的另一个家作文500字篇一
我有两个家，一个家很小，爸爸、妈妈和我；另一个“家”很大，五十六个民族、兄弟姐妹是一家。我总是为我有这样一个大家而自豪、骄傲，因为我亲爱的祖国--中国，正以一日千里的速度发展复兴，日新月异，蒸蒸日上！
每当五星红旗徐徐升起，声声国歌入耳的时候，我总是激动不已，总会想到我的祖国和那些致力于祖国发展的人们。正因为有他们，我们才得以如此舒适；正因为有他们，我们才得以如此幸福。
在世界的国，在天地的家。有了强的国，才有富的家。很多很多次，我为我是一个中国人而庆幸：在中国，大家相处的都很和睦，生命不会受到威胁。每当我想到这里，我就暗暗赞叹：能够出生在和平和飞速发展的中国真好！
妈妈曾经给我看过一个gdp动态演变视频，全世界国家前十名起初还没有中国，后来中国出现了，并奋起直追，并在20xx成为了全世界第二名，名次仅次于美国。我在心里暗暗佩服：厉害了，我的国；厉害了，我的“家”！
“嫦娥奔月”，“万户飞天”，“太空漫步”……几千年来，对广袤的太空，中华民族充满了期待，充满了向往。从“东方红一号”到“天宫二号”，从“神舟五号”做客太空，到“玉兔二号”露相月球背面，从“北斗一号”的诞生到第四十五颗北斗系列卫星，中国航天用一个个飞天壮举不断为国人圆梦，为民族争光。
华为也是我们的骄傲。面对科技霸凌，未雨绸缪，坚持开放创新，实现科技自立！深沉的忧患意识，勇于攻坚克难、攀登险峰，坚忍不拔、百折不挠，华为在自主创新上的极致坚持，正是今天力挽狂澜的强大能量，谱写“科技史上最为悲壮的长征”诗篇。
大将士岳飞曾经说过：“以身许国，何事不敢为？”；著名诗人李白说过：“国耻未雪，何由成名？”我们身为中国人，就该为祖国出一份力，让祖国变得更美好。“少年强则国强”，身为少年，正值青春年华，更应该树立“国是我的家，我爱我的家，我爱我的国”的理念，努力学习，为祖国出一份力！
我的另一个家作文500字篇二
清新舒适又温馨，健康快乐也幸福。这就是我的校园，我的家。
——题记。
干净整洁，美丽校园我在读的学校仙龙初中既不大，也不华丽。然而，宽敞明亮的教室，各种功能室，实验室，应有尽有。校园里春夏秋冬，四季更替，枝冒新绿，叶又枯落，开始新的生命轮回。春来时，枝头吐新绿，我们站在绿荫下，或蹲坐在树旁，捧着课本，畅游在书的世界，很是惬意。夏季到来，校园内绿树成荫，在这小小的地方绽放了夺目的光彩。秋来时，叶们也老了，他们离开了枝，飘落在泥里。冬天，树在寒风中顶立，无畏寒之意，它在积蓄力量，等待新一轮的重生。校园就是我的`家，让我明白了新陈代谢，四季的轮回。
细心呵护，温情校园。
在学校里，老师就似我的父母，对我们的关怀呵护备至。我们总能从老师口中听到这样的话：“注意身体，别生病了。”“天凉了，多穿件衣服。”。这些本来只有在家能从父母口中得之的。然而如今，校园处处开满了这温情的花。只因，是我的家。当我们听到这些时，心里总是暖暖的。感谢一路有您——我的老师。
团结互助，友谊校园在我们这个学习的大家庭中，单打独斗是一条死胡同，我们需要互相帮助，团结一心。每当我遇到难题时，我总会向我的同学求救，他们不但不会拒绝，反而耐心的给我讲解。他们说：“我们是一个集体，我们要互帮互助，共同进步。”就正因为这种观念，每当集体活动，我们都会踊跃参加，并且每个人都会拿出自己最好的一面为班级争光，为学校争光。小小的校园，被这友谊包裹着。就如我和我的兄弟姐妹一样，和谐相处。友谊校园，我的家。
小小的校园，有着美丽的环境；
小小的校园，充满温情的人；
小小的校园，我——的——家——。
评语：文章从校园环境、老师和同学三方面着笔，突出了校园给人家一般的温馨感受。于细微处见真情，在小事中显大爱。
我的另一个家作文500字篇三
我爱读书，那是因为爸爸妈妈爱读书，我们家的书房里有很多报纸和一些数学方面的书，那是我爸爸每天都要看的。而妈妈喜欢看一些文学类的书，所以每天下午回到家，总是看到爸爸正在看报纸的身影。妈妈在客厅里也通常拿一本书，倒一杯茶，一看就是两三个小时，丝毫总不觉得累。
一天，我拿起《简爱》正津津有味的读着，妈妈进来了，面带微笑呵呵看着我说：“快吃饭啦，再不吃饭菜都要凉了。”我头也不抬，有点不耐烦的说：“我知道了。”我对妈妈这种打扰别人看书的行为感到生气，正因如此，我越来越控制不住自己的看书意愿，这种意愿甚至超过了吃饭的想法。于是我又拿起了书看了起来。正看着简爱遭遇的种种困难和挫折时，妈妈又进来了，让我快点去吃饭，我干脆不耐烦地对妈妈说：“今天我不吃饭了，我想把这本书一口气看完。”
妈妈终于走了，我又可以继续看书了，看着看着，仿佛简爱就是我，我已经深深的陷入了生动的故事情节中，除了书什么都吸引不了我，就像蚂蚁一步步搬着它心爱的书一样，即使再大，只要它想要的，它都会坚持不懈的搬回自己的窝一样。不知怎的，我竟然睡着了，等我醒来时，已经早上七点多了，灯还开着。
我迅速爬起来，快速洗刷，没顾得上吃饭，又赶紧拿起《简爱》继续读了起来，还有一小部分了，终于快到结局了。20分钟后我读完了这本书。虽然简爱经历了许多困难和挫折，但她还是选择继续生活下去，并且最后找到了属于自己的幸福。这让我明白了一个道理，“不管在什么时候，只要坚持想办法克服困难，就会成功的，方法总比困难多。”
我以前特别好动，坐不住。“活蹦乱跳”这个词可能还不足以形容我，可是现在的我每天都能阅读2个小时的书。
书，我的另一个家。每读一本书，就能从中感悟到一些道理。这是一种健康的放松方式。我最喜欢看《绿野仙踪》，多萝西和她的朋友们一起打败了可恶的女王，世界恢复了和平，她的朋友们也获得了各自需要的东西。这就是她们坚持不懈努力下去的结果，即使对手再强大，她们还是用智慧战胜了他们。
书，我的另一个家，我读书，我快乐，我爱读书，比这个教会我许多道理知识的“家”。
我的另一个家作文500字篇四
“叫我小羽就好了。”当我问起她名字的时候，一个甜美的声音响起，没错，是那个女孩小羽的声音。“你声音真好！”我由衷地赞美着小羽，小羽的嘴角又扬了起来。
“今天我们学习唐代诗人韦应物的《滁州西涧》，同学们还知道韦应物的哪些诗？”老师的这个问题太难了，韦应物的代表作我们从来没有积累过，但是小羽把手举得高高的。
“新同学，你来说说！”老师让小羽站了起来。“《简卢陡》，唐，韦应物。可怜白雪曲，未遇知音人。恓惶戎旅下，蹉跎淮海兵。涧树含朝雨，山鸟哢馀春。我有一瓢酒，可以慰风尘。”
老师鼓起了掌。
“老师，我还续写了这首诗。”小雨大大方方地说着，沉醉在诗中了，“我有一瓢酒，可以慰风尘。三杯知冷暖，笑眼看归人。”
现在全年级都知道五年级五班有个会作诗的才女——小羽了。
“小羽，你真优秀，你在哪儿上补习班？”我悄悄问小雨。“我也在明心学奥数。不过我在竞赛a班。天哪！太厉害了，文学那么好，奥数还在最好的班。从这时候起，我就真正开始追赶小羽了。
身为数学组长的我，在黑板上出了15道简算题，其中有一道较难的分配律，结果被人改成了最基本的计算，我想把正确的题改回来，结果被同学们劈头盖脸骂了一顿。
小羽一边整理着我被同学扯得凌乱的辫子，一边安慰我：“这道题虽然你我都明白，但对于多数人来说是有难度的，以后出题要注意大家的感受呀！”我擦干了眼泪：“小羽，你又给我上了一课！”
小羽给我推荐了几套题库，我们每天都在刷题。
……。
明心的考试临近，我比上次有把握了。当考完后，我想找小羽聊一聊题目，可发现四处都找不到她了，在一株梨花树下，我发现小羽的背影：“小羽！”小羽转过身，天啊！大眼睛，小鼻子，微凹的嘴唇上方有颗棕色的痣，那不是自己吗？我揉了揉眼，不敢置信。
“我不是小羽，对不起，我是时间里的你，另一个你。”我更惊诧了：“你为什么要过来？”“我想帮你成为一株向阳而生的花，”她笑了笑，“我该走了……”
成绩出来了，是竞赛b，但我并不后悔，也不气馁，正如小羽所说：“做一株向阳而生的花……”
我的另一个家作文500字篇五
除了我们日常生活的家以外，每一位“红领巾”都有另一个家——学校。今天，我就带领大家参观一下我的校园——克拉玛依市第一小学。
一进校大门，就来到“u”形楼中间，它是两幢“l”形大楼组成的。这两幢大楼都是教学楼，平日里，我们就穿梭在这两幢楼里学习。
“u”形楼对面是花坛，花坛中有一条宽敞的、用彩色的方形砖铺成的道路；花坛右边是南门，直通中心医院；左边是我们最爱的体育馆。体育馆一楼最中心是一个很大的篮球场，地板是实木的，天花板上画有许多的'国旗、还挂着各式的照明灯，四周的墙上贴着各种运动健儿的照片、安全提示语和激励标语。
花园正对面就是操场，操场分为三个部分：第一部分是一个用绿色的铁丝网围成的“房子”，低年级同学在里面学习轮滑，一个个如风般的小身影在来回晃动，也能看到摔倒又爬起的小同学，相信不久后他们也会成为轮滑小旋风；第二部分是红白相间的跑道，跑道内圈用柔软的假绿色草和小石子铺成的足球场，在这里，你总能听到最大的呐喊声“加油、加油”，也会经常看到汗流浃背、锲而不舍奔跑的同学们；第三部分就是看台与健身器材场，这里总是有成群结队、三三两两的学生在一起聊天或自由玩耍。
而我在这个“家”里，最喜欢的是阅览室，只要一有时间我就会飞奔到那里，那一刻仿佛整个校园都会安静下来，时间也会过得很快，可能是因为这里有我喜欢的《米小圈》、《福尔摩斯探案》等书籍。
这就是我的学校，一个美好的地方，你如果喜欢我们第一小学的话，那就快来加入我们吧，第一小学永远欢迎你！（公众号：明日星网络文学社）。
我的另一个家作文500字篇六
我的另一个家是我的寝室，不知为什么，一走进寝室就有一种莫名的亲切感，就感觉回到了自己的家一样。
我的另一个家虽然很小，但我的“家人”却很多，我们都会互相关心，互相照顾。
还记得第一次进到寝室的时候，我们彼此并不熟悉，自然没有多少交流，但没过几天，我们寝室的人就打得火热了。而令我印象最深刻的应该是那天晚上吧。我在白天时胃就有点不舒服了，到了晚上就有点儿疼。因为之前听别人说过红糖茶能暖胃，或许能使胃不疼，我便问了管理房的阿姨，让她给我一点红糖，但阿姨说没热茶。或许阿姨跟我说完话就去了楼下管理房看看有没有热茶吧，因为她在熄灯铃响后没多久便来到我的寝室，她说她先拿杯子去楼下倒点热茶。阿姨很快便拿了热茶上来了，并倒了红糖，我喝了之后，感到胃暖暖的，好了很多。
我回到四楼（因为我刚才在五楼的管理房），轻手轻脚的进到房间睡觉没人发现我回来了。过了好久，有人便在问：“江雨露回来了没有？她都已经去好久了。”后来便接着所有人都在问。我本来不想说话的，但看到同学们那么关心我，就冒着被阿姨抓到的危险回答道：“我回来了，不必担心。”之后就没人说话了。
我正要睡着的时候，突然被很像有人在哭的声音惊醒了。同寝室的同学也醒了，可她们以为是我哭了。个个都在问我：“江雨露，你是不是哭了？你是不是胃很疼啊？”我真是欲哭无泪，我难道就这么娇弱吗？我迫于无奈，只能再次开口回答：“我没哭，我的胃已经不痛了。”这个寝室让我两次没按原则办事。（我的'原则就是熄灯铃响后，什么也不干，只管睡觉）。
我现在只能说：“我爱我的家，更爱我的“家人”。”
我的另一个家作文500字篇七
你看到题目可能有些疑问，每个人都有自己的家，都有自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆，都有自己的亲人，都有自己的归处。
而我却为什么有两个家呢？
告诉你吧！我的另一个“家”是我的学校。我的学校位于重庆市一个美丽的县城——云阳。它正坐落于云阳县的中间部分，地理位置可以说是得天独厚。
虽然它的占地面积不大，但充满着别致而小巧的美。在我眼中可以说是“麻雀虽小，五脏俱全”。还没走进学校，就可以看到高高的石碑上刻着“杏家湾小学”这几个大字。一踏进校门，就可以看到有许多人在踢球，有人进攻，有人防守，一切都布置得那么好。而另一边则有几个同学在追逐着顽皮的篮球。那边几个同学在用力地挥着球拍，拍打在空中飞舞的“白色精灵”。而另一处则是打乒乓球的地方。每一处都是那么热闹。
而校门的右边有一颗黄桷树。黄桷树老爷爷自从建校以来就默默地伫立在那里，陪着我们。夏天，它给我们遮阴；吹风时，它给我们遮风；下雨时，他为我们挡雨。一直守护着我们。它那泥巴色的树皮上布着皱纹，不难看出它经历了时间的考验。
后面是升旗台，舞台后的石墙上刻着一朵朵盛开的杏花，那一朵朵杏花是我们，好像我们微笑着面对学习，无畏的面对生活。
再后面是教学楼，里面的每一个教室都像每一只蜂巢，而我们则是蜜蜂，汲取知识，跟着历史的长河飞向遥远的古代，一会又回到现代的科学实验室。每一只蜜蜂都在各自的蜂房里辛勤地、积极地储蓄着蜜，十分高兴。
这是我的另一个“家”，你想参观的话，我十分乐意做你的导游，带你参观我的另一个“家”！
我的另一个家作文500字篇八
有人说，家，是世界上最幸福温暖的地方，因为，那里充满父母亲对孩子浓浓的爱；也有人说，家，是世界上最安全的港湾，因为，那里有着父母亲对孩子的关爱与呵护；还有人说，家，是一个避风港，因为，那里的孩子雨打不到、风吹不到，风雨都被父母亲这两棵“大树”给遮挡了。那么，学校就是我们的另一个“家”。
学校是一个“大家庭”，在那里，老师就是我们的“爸爸妈妈”。他们教给我们知识，在我们违反纪律犯了错的时候，又会严厉地批评我们，希望我们下一次不会再犯同样的错误。可是，有一些同学左耳进右耳出，下次还是犯同样的错误，最后逼得老师不得不去惩罚他。有时候，我们也会在老师不注意时放松自己。
四年级下学期的一节英语课，英语老师生病了，可这时已经快复习了，老师只好带病来上课。上课前，老师已经告诉我们：她生病了，说话不能大声，希望我们自觉一点，让她不要那么辛苦地喊。开始，我们也能管好自己，可是，很快我们就开小差、说话了，能管好自己的只有很少同学。老师拍了很多次讲台，才让我们安静下来。放学的时候，英语老师把上课的情况告诉了叶老师。叶老师听了，很生气，把我们狠批了一顿然后让我们每人写三百字反思，星期一交上来。
现在想起这件事来，我觉得很惭愧：老师生病了，还来给我们上课，为的是什么？就是为了让我们早点进入复习的阶段，可我们却没有想过老师的感受，故意让老师生气。
教师节的.时候，许多同学都会给老师送上自己的礼物，可老师总是说：“教师节送给老师最好的礼物，就是认真完成作业，做一个听话的好孩子!”
是啊，这就是教师节送给老师的最好礼物：对老师的关心和爱，还有自己的懂事，这比任何一个用金钱买回来的礼物都要好，都要珍贵！
