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最新初中记叙文:我和一支歌的故事作文优秀
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初中我和一支歌的故事篇一

她矮小的个子,微眯着眼睛,站在那宽大的讲台上,显得格格不入,一切却又理所当然。

“×××,32分。”那不是很洪亮的声音却清脆动人,拿到试卷的同学显得兴高采烈,是啊,35分满分的地理能考到30分以上确实不错呀。可是坐在座位上的我显得忐忑不安,我只考了9分啊,从地理科代表哪早知道成绩的我觉得无地自容。那9分深深灼痛了我的心灵。

老师会不会看不起我;老师会不会骂我;老师会不会对我很失望……我的心里猜想着一切的假象,仿佛又一片乌云笼罩在我的头顶挥之不去。手心早已捏出汗,头低的更低了,恨不得挖个地洞钻进去。

“×××,9分。”她那本来优美的声音却像一声魔咒,“刷刷刷”几道眼光往我这边投来。我给自己鼓了把劲,缓缓地向她走过去。如同赴刑场一般,等待着最后的宣誓。我以为你会对我很失望,可你没有,你只是对我说了句:“这次没考好,下次继续努力。”你突然变得好高大,伫立在我的内心深处。

你的话如同三月春风,吹散了我的阴霾;你的话如同甘霖,滋润着我干枯的心灵;你的话如同一轮太阳,照亮我前行的心灵。

我突然之间看到你眼神里坚信的目光,那是信任,你并没因为我的失败而否定我,你用实际行动推翻我所以的设想。

我如释重负,我的天空也变得明媚光亮。

或许哪只是你无意中的一句话;或许你早已忘记了这件事;或许你只是为了鼓励我。但那句话,却给了我动力。漫漫人生长路,本来就不可能一帆风顺,或许会遇到暴风雨,或许会陷入泥沼,或许会濒临死亡。但只要努力,只要坚持,就一定会达成功的彼岸。那是你无形中给我上的一节课,却也是我人生中最重要的一课。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那形容的就是你吧。如果不是你的默默奉献,我怎么能在课堂上看到那么详细的ppt;如果不是你的准备,我怎么能听到那么完美的讲课。你即给我们传授了知识,有教会了我们如何直面生活。

你是我的良师益友。

初中我和一支歌的故事篇二

大家最不陌生的就是作文了吧,特别是占有重要地位的记叙文,记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。那么应当如何写这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的我和电脑的故事(周瑜)_初中记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我是科学国的qq博士,我刚刚开完宇宙科学成果交流会回来,听说在本国要举行一次宇宙杯足球赛,连家门都没进,就急急忙忙赶往足球赛售票处,一经询问,结果票已经卖完了。因为这次足球赛连别的星球的人也要来参加,非常精彩,所以我非常想看,可惜没了票,只好往家里赶。

我一进家门,就听见有个声音对我说:“您好,亲爱的主人,祝您平安归来,需要提供什么服务吗?”这是我的`得意之作——万能电脑在向我祝福问好。我急忙说:“快!我要看宇宙杯足球赛。”万能电脑开始慢慢变大,变得像巨人,“叭”,电脑自动打开了,屏幕上出现了立体画面,我便坐在沙发上观赏起来。

“叮叮叮……”门外传来了门铃声,门自动开了,传来一个熟悉的声音:“老同学,你好。”我一看,原来来的是我小学的同学,她牵着小男孩,自我介绍说:“这是我的孩子。”我请她坐下一起看足球赛。看着看着,那个小男孩说想看动画片,我说了声:“变成两个屏幕。”电脑就立刻变成了一大一小两个屏幕,大屏幕转播足球赛实况,小屏幕播放动画片。过了一个多小时,球赛的实况转播结束了,客人也走了,我把电脑缩小后,装上带子戴在手腕上,准备出去。忽然感到一阵头昏眼花,也许是由于劳累过度吧,我又把电脑拆去带子,变回原样,查阅了图书馆的书籍,果然是劳累过度的原因。我对电脑说了声“接通医院。”电脑屏幕上出现了一位白大褂的医生,他问我:“小姐,您有什么问题?”“劳累过度服用什么药最好?”我问。“银耳汤50克。”“谢谢。”“不用放”“电话,接通商场。”电脑的屏幕上出现了一位营业员,她问我:“小姐,你要购买什么?”“银耳。”我回了一声。然后朝她微微一笑。“请跟我来,这就是银耳柜台。”我看着电脑屏幕上逼真的银耳,闻着电脑屏幕里飘出的香气,认真地挑选着。终于,我选中了一种银耳,我对营业员说:“我就选这种,买50克。”营业员甜甜地说了一声:“好的,请稍侯。”说完,用镊子取出50克银耳,装进一个塑料食品袋里,放在秤上称了称,然后扎了口,放在一边。

我关了电脑,坐在沙发上闭目养神,过了一会儿,门开了,门口放着一袋银耳。我吩咐万能电脑:“叫厨房机器人把银耳汤煮好后送来。”厨房机器人说:“即刻就好。”不到一刻钟,一碗热气腾腾的银耳汤送到了我的面前,我喝了汤以后,感觉好多了。我把电脑放在原处,自己出去办事了。

我回来的时候,看见门开着,一群警察押着一个人从我家里走出来,我急忙跑过去问他们:“我家里出了什么事?”警察回答道:“听到您家万能电脑的报警,我们即刻赶来,在您家里抓了一个小偷。”我舒了一口气,走进屋,关上门,对电脑说:“真是多亏了你呀!”“这没什么,老朋友,老朋友,别讲这些客气话。”电脑还不好意思呢!

啊,我的得意之作——万能电脑。

初中我和一支歌的故事篇三

有人说,老师是辛勤的园丁,还有人说,老师是我们第二个父母。我认为这些比喻,用在王老师的身上是当之无愧的。的确,王老师对我的照顾是无微不至的,就像我的父母一样。有一件事,让我至今无法忘记。

那是一个夏天中午的上学时间,大雨瓢泼,去学校的路上成了一条条小溪。走路只能走在砖头上。我手中还拿着雨伞,无法保持身体平衡,双腿在颤抖,生怕掉到河里。我走过路中积水最深的地方,胜利就在眼前了。可是老天不饶人,没想到,居然刮起了一阵风,把我的雨伞刮翻。为了不被淋湿,我紧握雨伞,可身子一歪,双脚一下子掉进了冰冷的水里。我的脚冷得直打颤,但是时间不饶人,已经快上课了,我来不及再回家换鞋了,只好穿上湿鞋去上课。

来到教室,王老师看见我的鞋子湿漉漉的,二话没说,就从讲台下拿出她自己备用的鞋和袜子让我穿上。穿上干净舒适的袜子和鞋,我不禁在心里产生一股感激之情。

放学了,老师从办公室走来,看到我后将我的鞋递给我。我惊喜地发现鞋子居然干了,还很暖和,我很疑惑。小组长说:“我送作业时,看见王老师在用电暖气为你烤鞋呢!”我想:老师啊,你不但烤干了我的鞋,还温暖了我的心。老师,我真的谢谢您!

老师不但关心我的生活,还很重视我的学习。那是我上二年级的时候,做了阑尾炎手术。老师每天晚上都挤出时间为我补课,风雨无阻。有一天下雨了,我满以为老师不会再来了,可老师仍然来了。我想让老师早点回家,便把不会的题说成会了。可老师居然一反常态出题让我去做。做不出来的题,老师便不厌其烦地为我讲解,直到我会了为止。第二天,班长告诉我,老师患了重感冒,正在发高烧,是拖着带病的身体来给我补课的。听到这话,我如同当头一棒,愣住了,眼角不知不觉地湿润了。

王老师教我们整整两年了,在她的教育下,我渐渐地懂得许许多多人生的道理。我和王老师的故事远远不止这些,这只是其中的两个小故事。虽然王老师已经不再教我了,但我会永远记住这位敬爱的老师。

初中我和一支歌的故事篇四

爷爷是地道的农民,他住在农村。爷爷有很多优点,勤劳、善良。但在我看来,他也有两大缺点:爱抽烟、好喝酒,这对他的身体很不好。现在终于放暑假了,我和爷爷的“大战”又要开始了!

哎!和爷爷的第一次“大战”,以我的失败告终了。

每次吃完饭,爷爷都要“举杯邀明月”,我对爷爷说:“爷爷,您一个人喝那么多酒,有意思吗?”爷爷竟“以其人之道还治其人之身”,对我说:“当然没意思,不如让你爸来陪我一起喝!”于是,爸爸便屁颠屁颠地跑过去与爷爷对饮起来,唉,爸爸这个帮凶真让人头疼。

我与爷爷的第二次“大战”又以失败告终。

爷爷视烟酒如命,他常说:“饭前一壶酒,活到九十九;饭后一支烟,快活似神仙!”他还常和隔壁李大伯比酒量、比烟瘾呢!哎,看来,我和爷爷之间将是一场持久战啊!

初中我和一支歌的故事篇五

第一次认识沈老师,是在我念二年级的时候。也是在那一年,是沈老师让我喜欢上了英语。

记得有一个阶段,沈老师时常教我们几个喜欢英语的小孩一些英语的基础知识,比如写写英文字母,讲讲日常英语对话,做些与英语相关的小游戏。那时,我们一有空就往沈老师那儿跑,因为,沈老师那儿有特别多的奖品在等着我们。念对了字母,读对了单词,或者是能说一句简单的英语对话,都能得到沈老师的大大表扬和各种小奖品。奖品五花八门,卡通的橡皮、小巧的卷笔刀、超酷的记事本,或者是一个snoop的笔袋,甚至是几颗美味的糖果。总之,沈老师那儿就是有无穷无尽的好玩的东西和那有趣的英语,在吸引着我们。我们也不知沈老师那怎么总是有那么多的新鲜玩意和有趣英语。

两年前,沈老师要搬新居了,她特地带我到她新居去玩。记得那次沈老师郑重其事地问我对她新居装修等的意见。我只是一个毛头小孩,但沈老师依然像对待一个大人一样的和我说话,征求我的意见。说着说着,沈老师随手指着新家的窗户说:“‘window’,它就像一个‘斗’蓬一样能遮风挡雨,所以叫‘win斗’……”这让我对“window”这个单词的印象特别的深刻。现在,我已经念六年级了,许多新的单词早已背得滚瓜烂熟(也包括这个“window”),但我依然不会忘记老师那天带我去参观她新居的时候,并又一次想起她教我学单词“win斗”时的情景,我甚至突然觉得,学英语,放松学习,保持自信,什么也不难!

有一次,我去沈老师家玩时,发现橱柜里有一个小玩意,外型是一个南瓜脸。十分有趣的是,它的背部有一个按钮,你一按它就会用尖锐的声音说上一句英文,然后发出一阵有点令人害怕的笑。我顿时喜欢上了它。沈老师见我对它爱不释手,便大方地说:“你喜欢就送给你。”并又半开玩笑地说:“只要你晚上听到这笑声别做恶梦。”这天,抱着这个小“南瓜”,听着它发出的一句句英文和那异样的笑声,我感觉到英语是那样美好,沈老师是那样的和蔼可亲。

平日里,沈老师也教我们动手做些小玩意,比如说用废纸做个小巧玲珑的垃圾“桶”什么的,倒确是一些很实用的东西呢。

初中我和一支歌的故事篇六

我的老师姓葛,她是一名数学老师。她个子不高,中等身材,戴着一副金框眼镜,下面是一张能说会道的嘴巴。别看她其貌不扬,但她却有着专制我们的“神计”。

“神计”一,幽默化解,此计用于对付上课说小话,做小动作等人。比如“某某,你的嘴巴面积怎么一会儿大一会儿小”“我没有调课,这节是数学课不是手工课,把你手里的东西收起来”等。经过她这一说,说小话的同学不由自主地停下了,偷偷做手工的也端正了坐姿,用心听课了。威力指数:三颗星。

“神计”二,糖衣炮弹,此计用于不交作业,且拖欠多次的同学。如“你这次又没带作业,以后要带过来”,此人正暗中窃喜,谁知葛老师话锋一转:“我看你挺开心的,不像作业没带啊,放学去补吧!”那人只能耷拉着脑袋,放学后乖乖地走进了老师办公室。威力指数:五颗星。

这就是我的老师,一个又幽默又严厉的葛老师。此刻,我的脑海中浮现出一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是写你的啊,葛老师,不论什么样的“神计”,为的不都是我们吗?感谢您倾心的付出,我们一定会努力学习,不辜负您的期望!

漫画老师作文7

时间过得真快啊,一转眼,我已经是五年级的小学生了。在小学的学习里,教我的老师有很多,但我最敬爱的老师是杨老师。

杨老师是我的班主任,从我刚入学到现在他一直陪伴着我们。他中等身材,有一双炯炯有神的眼睛,透着智慧的光芒。他性格开朗,时常讲笑话给我们听,也常说起他小时候的故事。杨老师是一位随和、友善的老师,我们都很喜欢他。

杨老师爱写作,尤其爱写诗。记得杨老师曾说过,他要每天写诗,一直会坚持下去。我想他的诗快和天上的星星一样多了吧。我也经常会在妈妈手机上拜读他的作品,从中学到了很多知识,也学做人的道理。

杨老师经常辅导我们漫画,还把好的漫画发表到蒙正小学堂里,让大家共同学习,提高同学们的漫画水平。班上好多同学的漫画已经发表在上面了,我也要努力漫画,期待着自己的漫画也能发表呢。

杨老师的谆谆教诲如春风细雨一般,为我的漫画学习打下了良好的基础。我一定要认真学习,感谢您的辛苦付出,您是我们永远的老师!

初中我和一支歌的故事篇七

唐老师既是我的语文老师又是我的班主任,她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛,闪着智慧的光芒,她笑起来亲切动人,露出蒙娜丽莎般的微笑。唐老师知识渊博,工作一丝不苟,平时对我们既严格要求,又十分关心,大家都很爱戴您。她不但了解我的学习情况,而且深知我的性格,我很敬佩她。

我和唐老师之间有许许多多的故事,其中有一件事至今让我记忆犹新,久久不能忘怀。

记得去年下午,上课铃刚一响,我们跑进教室正在聚精会神地读书,读着读着,突然教室剧烈的抖动起来,轰轰直响,教室的墙壁上不断地掉下水泥、砖块,看到这种情景,同学们吓得惊慌失措,乱成一团,而我躲在桌子底下,一动不动,正在这危急时刻唐老师来了,她大声的安慰着我们叫我镇定,不要怕。接着叫我们赶紧下楼,由于过度惊吓,有的同学腿已经软了,走不动了,唐老师冒着生命危险,完全忘掉了自己的安危,把同学们背的背、拉的拉,在很快的时间内,把同学们全部转移到了学校的操场,她最后才下了楼。大地还在不断地抖动,同学们惊魂未定,唐老师像妈妈一样安慰着我们,在唐老师的安慰下,我们胆子大了许多,直到爸爸妈妈把我们接回家,唐老师才离开。

这件事一直让我很感动。

渐渐的我发现唐老师不仅是我们学习上的一位严师,更是我们生活中的一位慈母。

我想请清新的晨风为您而拂,送去我的真挚祝愿;我想请明媚的旭日迎您而升,带去我的哀心祝福;我想请可爱的小鸟为您歌唱,捎去我的诚挚问候。

初中我和一支歌的故事篇八

童年的事就像天上的星星,数也数不清。日月如梭,它们就渐渐地在脑海里消失,唯有一件事使我至今难以忘怀。

那天,爷爷上集买了一些蔬菜。里面一些“红葡萄干”最吸引人。好吃吗?好奇心一直吸引着我。趁爷爷奶奶不在,我就像旋风一样跑到“红葡萄干”跟前。小心翼翼地住了一把。一尝,嗯,味道不错。我自言自语。

糟了,爷爷回来了,怎么办?我的心扑通扑通直跳。赶紧把“红葡萄干”藏在袖子里。然后装作若无其事的样子。内心在不断佩服自己的聪明机智。

“晓艺,干什么呢?”正当我得意洋洋的时候,爷爷已经来到了我的身边。

我吓了一大跳,“红葡萄干”撒了一地。“我、我、我吃红葡萄干。”我紧张得说不出话来。

爷爷看看我,看看地上的“红葡萄干”,忽然笑了起来。

我很疑惑,满腹狐疑地看着爷爷,傻傻地站在那里不动。

爷爷好想看出了我的心思,拍了拍我的肩膀说:“那不是葡萄干,是枸杞,是我用来泡酒用的。”我一下子恍然大悟,也跟着笑了起来。

每当我记忆起这件事,就禁不住笑出声来。

初中我和一支歌的故事篇九

我们班一对同桌“冤家”,男生叫“恩正”,别名“硬正”、外号“硬腿子”;女生叫“淇淇”,外号“狗肉卷创始人”。

恩正平时不爱讲话、很懒,别人问问题他想回答就回答几个字,不想回答就给别人一个白眼,他是个大学霸。而淇淇不爱学习,作业总是蒙混过关,经常被老师叫家长。所以,他经常向恩正“请教”。

有一次来了个突考,淇淇昨晚只顾刷抖音忘复习了。淇淇碰碰恩正,她小声地对恩正说:“考试的时候我捅你一下,你给我瞄一下”。恩正想让我给他学猫叫“喵”,那还不简单。于是他漫不经心地“哦”了一声。

淇淇羞红了脸,从中明白了一个道理。从此好好学习,学习成绩也越来越棒了。

初中我和一支歌的故事篇十

老师?还是父母?我也搞不清,实在伤脑筋!

从没有一个老师教我三个学期的,不知道是运气,还是人为造成的。

教我三年级的谷老师,就像我的妈妈一样。

我的妈妈每天早上给我做早饭,非常辛苦,而我的谷老师,每天上学和我面对面地传授我知识,还要受那些“老大难”的气。作业是“优”的时候,妈妈会给我一个会心的笑,我看着这种笑,心里往往开了花,而老师也会给我一个舒心的抚摸,我沐浴在老师那粗糙却又温暖的手下,心里也会心花怒放。我的作业是“中”妈妈会用那眼睛瞪我一下子,或一个耳光过来,而老师也会批评我,我听着这些批评,比吃耳光还难受,在这种情况下,我宁愿挨耳光,受妈妈的骂。

现在教我的老师是张老师,就像我的爸爸一样。

开学那几天,老师说:“现在你们是一张白纸,你们用来绘画的白纸,画上黑点还是红点,就看你们了!”他的声音很大,和我爸爸一样,几乎是在吼了,有几个同学觉得不妙,赶快坐好了,我也想画上个红点,就认真听课,扫地也表现得很用功,可才过了五天,就憋不住了。恰好我同桌是个结巴嘴,想说话说不出,所以上课一直叨叨,使我在老师的印象里留下了黑点。老师不客气,拿起教鞭朝我手上两下。回家爸爸知道了,做的事和老师一模一样,简直就是时光倒流!

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