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日常生活中的小事情也值得总结，它们对我们的成长和发展有着潜移默化的影响。总结要客观真实，不应该掩饰问题，也不能吹嘘自己的成绩。对于这个话题，以下是一些相关的论文和研究成果，供大家了解和分析。
做手工的二年级作文300字篇一
我最喜欢做手工了。十一月二十号是爸爸过生日，我给他做了一个拉拉队队员，它的小手还会动呢！
今天上午，由于我们班停课一周，我呆在家里闷得头发热。突然，我想起我还可以做手工呢！
说干就干。我拿出白色的`卡纸，剪下一小半，在上面写上字：爱·永·远·陪·着·你。但又觉得太单调了点儿，于是，就在上面画了两个心桃。这下子，我可不觉得单调了，还表达了我对妈妈的感情。随后，我又在纸上面的两边用铅笔戳了两个小洞（因为这样才能让线串进去）。
我兴奋地想：哈哈哈哈！我的大作快要成功了！我是这个家里做手工做得最棒的人！
最后，我拿花丝线把它串上，再系一个疙瘩。呵呵，我的作品完成了，我要送给爸爸。
可是，我又一想，爸爸是男人，他可能不喜欢这些女人打扮用的东西，并且，他早上刚刚开汽车去南昌，送不过去呀！于是，我决定把这个项链送给妈妈，我想妈妈一定会喜欢我的作品的。
妈妈中午回来时，我把项链拿给妈妈看，还说这是我送给妈妈的礼物。妈妈高兴地说：“我女儿做的手工真是越来越棒了！”我说：“妈妈妈妈，既然你喜欢，那就戴上吧！”我本以为妈妈会把这个项链戴上的，谁知妈妈却说想收藏起来，到我上大学的时候再戴上，我同意了。
今后我会做更多的手工，送给爸爸妈妈，我会努力的！
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做手工的二年级作文300字篇二
我喜欢的手工制作是：贺卡。因为元旦快到了，所以我要精心制作漂亮的贺片，送给亲爱的爸爸、妈妈当作礼物。
首先我把做贺卡贺卡的材料及工具准备好。在挑选我喜欢的卡纸颜色，然后选择做贺卡的图案。你看，各种各样的图案让你挑的眼花缭乱，不知道该选哪一个好?为了有纪念意义，我挑选的是卡通人物白雪公主。因为妈妈说我长得像白雪公主一样漂亮。我先用剪刀剪出白雪公主的图案，接着涂上五颜六色的鲜花，然后贴上漂亮的白雪公主。最后在贺卡上写上祝福语，我的白雪公主贺卡就做好了。
一年一度的元旦到来之前，我都会给爸爸，妈妈制作贺卡礼物，送给亲爱的爸爸，妈妈。
做手工的二年级作文300字篇三
双休日我在家里做了一个小制作是不倒翁。
我首先把鸡蛋洗干净，用毛巾把鸡蛋擦干，拿一根筷子找准鸡蛋小头的中间戳一个小洞，把鸡蛋倒过来让蛋黄和蛋清都流出来，把里面冲洗干净，接着我拿来了一杯米，耐心的把杯子里的米一粒一粒的放进小洞。灌米进行的不是很顺利，第一次米灌得太少了，不倒翁到了，第二次米灌到一半不倒翁就稳稳地站在了桌面上，我用一张纸盖在小洞上，用胶带纸粘住。然后开始在鸡蛋是画脸谱了，一个高高的鼻子，一头乌黑的长发，我给她穿上一件红色的连衣裙，这样一位美丽的“小女孩”就做好了。最后我把不倒翁轻轻的往后一推它就慢慢的往后倒，眼看就要倒了，忽然它又稳稳地的站在桌面上了。
我做的不倒翁真好玩!
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做手工的二年级作文300字篇四
“哇！你的画太美了。”“哎，你看这苗条的莲花，真好看！”“哇，这里画的蝴蝶真生动！”你知道我们在做什么吗？说实话，小河一班正在上一节情景课——手绘扇子。
在这个班里，我知道手绘粉丝不仅能培养脑力，还能培养专注力。
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做手工的二年级作文300字篇五
同学们：你们喜欢做手工吗?做手工，我可是巧手一双呀!
记得每到母亲节，我都会亲自为妈妈制作一首花，当做礼物送给妈妈。
首先，我用红色卡纸做一朵漂亮的小花，用剪刀把每片花瓣也剪成波浪状，折叠一层又一层，这样花朵层就显得更有层次。接着用绿色卡纸做成花叶和花杆。特别是剪花叶，要用心剪，剪出的花叶粘在花杆上，就像一朵刚盛开的玫瑰花，真让人喜欢的爱不释手。最后在花杆上用黄色彩笔画画出细细的黄茎纹条，一枝漂亮的玫瑰花手工就制作好了。
只要你用心制作每一样手工作品，相信你定会是一位心灵手巧的制作大师呢!
做手工的二年级作文300字篇六
我最喜欢的是剪小红花。因为每次期中、期末考试都要给学习标兵发一朵大红花，标兵们神气地佩戴在胸前，真给我羡慕地眼睛都会看直了;所以，我喜欢剪红花。它象征着我学习的动力和理想的目标。
首先我选了一张红色的彩纸。然后开始剪小圆，剪完小圆。接着是在中间剪一个球，最后把纸放在桌子上铺平，用双手打开。一朵朵漂亮的小花就绽放在你面前。
同学们：剪纸结束了。这才是我最喜欢的手工剪纸小红花重叠形状，大小不一。无论你怎样剪，你都会剪出各种不同的样品和好看的图形。
做手工的二年级作文300字篇七
我在幼儿园大班的时候，进行了一个有趣的护蛋游戏，经过很多活动一整天下来，我要保护的鸡蛋，还没碎呢！为了保存好这次的成功，我们决定把这颗鸡蛋保留下来。
首先我把鸡蛋的底部钻个洞，小心翼翼地把蛋液倒出来。然后把鸡蛋的外面里面洗干净，再把它晾干。我还在蛋壳上画上可爱图案、写上日期，最后用透明的盒子装起来，这样就大功告成啦！
每当我看见这个蛋壳手工，我就会想起来我幼儿园的美好时光，真是满满的开心回忆！
做手工的二年级作文300字篇八
我最喜欢的手工制作是拼船。因为我喜欢小船，它可以在大海里自由自在地行驶，划来划去。
小朋友，请跟我一起做手工吧!首先打开包装，把用件全部分类。然后打开图纸。接着按照图纸标的序号把零件插好，插入的时候，一定要小心翼翼地，不然船就散架了。最后在船头旁边放两个划板，一艘漂亮的小船就制作好了。
做手工的二年级作文300字篇九
今天是，三八妇女节。
我想呀想呀，……可是都想不出有什么可以送的，我就想花零用钱买一个，突然，爸爸听到啦，就说：“花钱买不一定是好的，重要的是要用心，自己做的才能表现出你的心意，我懂事的点了点头，我突发奇想，不如做一个纸杯花吧，说干就干，我费了九牛二虎之力，才把纸杯花的工具找出来，要做的工具有，剪刀，卡纸，野花，图形卡，强力胶布，我首先，从山上找一些野花，再把它洗干净，然后再拿纸慢慢的卷起来做成一个桶子形的，在把小一边的，折起来，再从卡织里剪出一个圆形的卡纸，在拿强力胶布，黏起来，不过有时候不小心，会把强力胶水黏在手里，就会拉不开，还有更糟糕的呢，要是不小心把手捏在沙发上，就拔不开了，黏好啦，就在用剪刀把图形卡的一些动物或人类房子剪出来，在粘到纸杯上，再把野花痛快地泡了个澡，干干净净的野花放在纸杯上，在从卡子里剪成一个三角形的，围起来，粘在纸杯的最上头，纸杯就做好了。
妈妈看了，高兴的笑了。
做手工的二年级作文300字篇十
今天，上科学课的时候，科学老师讲了万花筒的制作，回到家里，我赶快写完作业，闲着没事干，心想：“不如今天，我来做一个万花筒吧。
说干就干，但是我又怕，自己做不好，就找了一个帮手那就是――耍小聪明的妹妹，妹妹听啦，就拍着拍胸口说：“姐姐，你的眼光一向差，不过你今天这样光到是好的，我可在幼儿园里得了一个制作小达人的奖励呢，有我在，你一定会赢得轻松的，我就开心的说：“骗谁呢，我怎么不记得呀！就算记得，那也是我亲手帮你做的，还小达人呢，好啦好啦，不耽误时间，就开始做吧，首先，我在镜面，三个背面上，粘上又细又长的双面胶，把双面胶的保护膜揭下来，做完这些后，把镜子片粘在牛皮纸上，记住哟，在粘的时候要留出一点点细缝，然后把镜片原有的保护膜揭下来，在揭保护膜的同时，不能粘在镜片上，要不，这万花筒的效果就不太好了，接着把镜片围成一个三角形，用透明胶布把镜片粘好，最主要粘牢固，并装进长纸筒里，最后在长纸筒里装入透明胶片，最后再装入带有小圆孔片和一个小卡圈，在圆筒的另一端装入透明胶带，和一个比较小的小卡圈，装入五彩珠子，用一个透明胶带，和一个小卡圈把五彩珠封闭在筒子里，就这样，一个简单的万花筒就做好了，虽然，不像真正的万花筒一样漂亮，但是这是我和我的帮手一起做的，后来我在学校拿到了第一名。
我心里美滋滋的。
做手工的二年级作文300字篇十一
这一次我的手工制作是用木头做的模样可爱的木头人。
当手工制作开始之后，我首先拿来一根木头，用锯子把木头锯成两段，紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞，再放两颗钉子进去，然后，在下面的一段木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段推进去，最后，在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。这时，惊出了我一身冷汗，心想，这下完了！我冷静下来后，仔细一瞧，还好，并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来，继续把它做好。
当妈妈下班回家之后，看到我做的这一个木头人，就对我说：“你做的真好啊！”这时的我受到妈妈的表扬，我就开始高兴得手舞足蹈。
做手工的二年级作文300字篇十二
今天，我没事干，不如就做一朵杜鹃花吧!
首先，我拿来了剪刀、8个不同大小的圈、钳子、丝袜、铁丝、绿带子、花蕊、花茎和qq线。开始做了，先拿出4号圈和铁丝，把铁丝绕在4号圈上，绕紧，用钳子把铁丝再绕紧，离绕的地方2厘米左右，用钳子剪断，就做好铁丝圈了。可是，为什么要离绕的地方2厘米左右呢?原来，还要把丝袜套上去，套上去的同时，要用手捏住，如果铁丝太短了，就拿不住了。我把丝袜拿出来，套在铁圈上，先把后面的部分往下拉，再把前面的部分往下拉。拉的过程中，不要把下面的部位变得鼓鼓的，到时候就很难看了。然后把多余的去掉，就这样做5片花瓣，就可以做花了。拿出黄色的花蕊和绿色的花茎，把花蕊放在花茎的顶端，用qq线绕几圈，把一片花瓣放在上面用qq线绕几圈，再把第二片花瓣放在第一片的后面，以此类推。接着用2号圈和3号圈做两片叶子，用绿带子把花茎缠起来，顺便把叶子也缠起来。
我把花给外婆看，她说：“我们家不用种花了，有人会做花呢!”
做手工的二年级作文300字篇十三
我的动手能力可强了，他不但锻炼了手指的灵活性，又开发了脑力。虽然手工制作有点难，还有点复杂，但是我敢于尝试和挑战。
嗨，我为大家展示的手工制作是大风车。首先要准备一张红纸，或者一张蓝色卡纸都行，一根牙签，还有一根长棍。接着把红纸的四个角剪开。再把四个角折到中间。然后用牙签穿过去固定住。最后把风车的背面固定在长棍上。一个红色的风车做好了。
同学们，你也做一个风车吧!它在风婆婆的吹拂下，随风摆动着，发出叮当叮当的声音。
