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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
描写合唱比赛的细节200字篇一
当初合唱队选人时，我被荣幸地选上了，心里那个美就别提了，比吃了蜜还甜。后来听一个参加过合唱队的高年级同学说，合唱队训练很辛苦的，不许请假的。听后，我坚定地摇了摇头，说：“我才不怕呢！能成为合唱队的一员，我是多么的幸福啊！”
我喜欢唱歌，但是要做到每天早上从不间断地去训练，的确不是件容易的事情。多少个清晨，当别人还在梦乡的时候，我已经出门了；多少个可以和伙伴们一起嬉戏玩耍的时候，我去了合唱队；多少个……即使这样辛苦，但是，我从未想过打退堂鼓。既来之，则安之。我记得，刚开始训练的时候，老师曾多次教导我们：“既然参加了合唱队，就必须认真学习，努力训练。以后你们长大了，不管是否从事这个行业，都无所谓，重要的是你比别人多一门功夫，你能唱好歌，而他不能。这个机会很难得，上中学，上大学就没人来教你们了。珍惜现在的机会吧！”老师的谆谆教导就像涓涓细流流入我的心田，我是多么的幸福啊！
每天去合唱队训练成了我生活的一部分，我是快乐的。在合唱队里，有默默奉献的几位音乐老师，有团结友好的队友。在这个大家庭里，总是洋溢着幸福和快乐。我们学的是美声唱法，大家基本上都是从零开始，不免会发出一些不和谐的音调，自然也就有了笑声。在老师的严格训练下，我们都取得了很大的进步，原来唱到高音“fa”像踩死了鸡脖子似的，现在已毫无障碍，甚至更高的音都不在话下。最早选入合唱队的时候，史老师告诉我们，我们要是能训练得能唱到相当高的“highsi”，一等奖就不难了。原来“fa”都困难的我们，如今，唱“highsi”已经不是那不可实现的梦了。大家都不敢相信，就连老师都十分惊讶。不过，这的确是一件令人诧异而高兴的事情。
史老师为了活跃气氛，还讲了很多故事给我们听，当然是“小故事，大道理”喽。在合唱队近两个学期的训练中，有苦有乐，既学会了唱好歌，也学会了团队中的纪律和修养，我是多么的幸福啊！
比赛前夕，我更珍惜在合唱队的时光，训练也更加投入了。比赛的那天，我和队友们化好了妆，换上华丽的礼服，个个脸上洋溢着幸福的笑容，无比认真地演唱着，和谐优美的旋律在赛场里久久回荡。
不管合唱队比赛的成绩如何，我想我们都悟出了合唱的真谛：和谐，团结。我要感谢合唱队的老师和队员们，因为合唱队圆了我幸福的梦！
描写合唱比赛的细节200字篇二
我很同情它，它也是个生命。
这是一只断翅的蝉，是我从表弟手里救了它。
我看着它用颤抖的腿往一棵树那儿爬，它或许还不习惯没有翅膀地爬行，它也并不介意我跟它一路——一定是它明白我救了它。
我转头便见断翅蝉指挥指挥东，教导教导西，唔……看来这是一个合唱团，断翅蝉就是团长！我骄傲地捧起它，在丛林里漫游。
嘿！大树爷爷，别睡了，瞧您的子孙多有音乐才华；嗨！落叶姐姐，这下你晚上不会孤单了吧？喂，微风，这首乐曲记录下来，是要到城市里炫耀吗？还是先和我听完现场版吧……
我一直沉醉，直到天黑下来。
哦，团长先生，等下次，您还能再次为我演奏只属于昆虫家族的，丛林大合唱吗？
描写合唱比赛的细节200字篇三
今天，我们学校举行了合唱比赛。
在比赛之前，我们排练了很多次，可是还有一些人不认真。快要比赛的时候，我们在眉毛上面、脸上、和嘴巴上都化了妆。合唱比赛开始了，在我们班唱歌之前，我们看了一些班级唱的歌。很快就到我们班了，罗老师就带着我们出去又唱了一次。然后我们就上台去唱了。第1首歌是：稻草里的火鸡。这首歌是一首很有趣的歌。第2首歌是：螃蟹歌。这是一首四川的歌。第3首歌是：有个洋娃娃。这是一首好玩的歌。唱完歌以后，我们都回去了。我想：合唱比赛真有趣。
合唱比赛10-07
合唱比赛05-17
合唱比赛10-07
合唱比赛01-04
合唱比赛05-17
合唱比赛05-17
合唱比赛01-14
描写合唱比赛的细节200字篇四
2021年12月，伴着暖暖的冬日，新渥小学迎来了第三届校园合唱节。
拉开序幕的是新渥小学童心广播站的“新小好声音”。每天中午，独唱、小组唱，轮唱，一个个小歌手不见其人，只闻其声。通过校园广播，一首首动听的歌曲洋溢在新小的每个角落。
12月25日，这是一个激动人心的日子，不是因为圣诞节，而是我们将在这里举行班级合唱比赛。想着前段日子，我们每个班级都忙着练嗓子，练音阶，矫正字音，体会歌曲的情感，排队形，设计姿势……就是想在这舞台上一 展 风采。试问，我们怎能不激动呢？
下午1点，阳光显得格外灿烂，天空作美。进行曲响起，每个班的同学都昂首挺胸、自信满满地步入会场。
瞧！一（1）班的小朋友身穿干净整齐的校服，一边做动作，一边唱着歌，多么快乐！然后是一（2）班，他们一个个精神抖擞，眼角满是胜利的喜悦，好像他们就是最棒的。接着是一（3）班、一（4）、二（1）班……
要轮到我们五（2）班了。我们班唱《外婆的澎湖湾》，听了其他班级都唱得这么精彩，我心里很紧张，好像有一块大石头悬着：我们不能给班级丢脸。大家你帮我整理衣服，我帮你收拾头发，张口型，找歌曲的感受。终于轮到我们上台，我的眼睛一直盯着指挥，耳朵听着伴奏，好像使出了浑身的劲头。虽然上台只有2分钟，但是却觉得过了好久好久。我的腿好像都在不停地颤抖。现在我终于明白了什么叫“台上一分钟，台下十年功”。回到台下，我听见一阵激烈的掌声。此时，我心中的大石头终于落地了。
晚上，是最激动的。我们每个班都举行圣诞联欢会。几乎每个班都是彩带飞扬，教室的黑板都已被同学们装扮得焕然一新。有的班级还给每个同学准备了圣诞礼物，有蛋糕、面包、香蕉、苹果、糖……最精彩的是我们的住校生各自准备的各种各样的节目：有独唱，有伴舞、有歌曲串串烧，有……
新渥小学在同学们的歌唱声中变得更加动人，更加美丽。
描写合唱比赛的细节200字篇五
风在冷静的空气中悄悄回荡着，一群化着彩妆，穿着粉红裙子的女孩和穿粉红上衣的男孩，他们在干嘛呢？哦，原来，他们是要出去外校参加合唱节比赛了。
“叮~铃铃”上课铃声响了。“啊！快走，来不及了！”我在里说道。急匆匆地赶到了化妆室“呼呼，还好，没有很多人。
坐上车，准备出发了。合唱团的同学们个个都十分开心，激动，但又十分紧张，有些同学紧张到手指一直在来回做动。不知过了多久，汽车开始缓慢了下来。忽然，车上一片安静，似乎察觉到了什么，原来，比赛的地方到了，每人都似乎有着千斤重量的脚，迟迟不敢提起踩下。这时仿佛心里会有一个声音告诉你：“不要害怕，这就是台上一分钟，台下十年功的那种功效吧！”
虽然，我们抽排到是第七个上台比赛的，但时间不管人，静静的我们在其他校友的歌声烘托下我们进场了，心又不知不觉的跳动起来。我对自己的心又不自觉的说：“加油！你能行的。”我们开始了，灯光投向了我们，露出灿烂的笑容，想了一切该想的。啊！这么快，3分钟不到的歌曲唱完了，那颗悬挂在心中的石头终于落下了。
最终，我们合唱团拿到了十八进六的成绩，以第四名拥有了下场进入区里决赛的机会了。加油，继续努力前进！
风，轻轻吹散，随着的歌声，悠悠回荡！
描写合唱比赛的细节200字篇六
学校要举行迎国庆合唱比赛，在一个月前，我们班就开始排练合唱比赛的歌“少年、少年、祖国的春天”。
刘老师给我们班请了4位专业的老师负责教同学们歌唱和动作，一开始同学们的歌唱水平参差不齐，经过老师们认真地调教和同学们努力地练习下，我们班越来越好，越来越强。
一天天过去了，离合唱比赛开始的日子也越来越近，同学们更认真地排练了，课间的时候练，散步的时候练，回到家里还在练，只要一有空，同学们就都在练习。从开始要看歌词，到慢慢试着一段一段地背，很快，同学们就把歌词背得滚瓜烂熟了。同学们都迫不及待地希望合唱比赛能快一点儿到来。
终于，合唱比赛如期举行，中午1点大家就来到教室开始化妆，化完妆就去舞台候场。我们的表演节目比较靠前，不一会儿功夫，就轮到我们班上台了，当听到主持人说：“有请四（2）班同学为我们表演”，同学们虽然有点紧张，但更多的是兴奋，大家都很认真、用心地对待这次表演，当表演完，台下响起了雷鸣般的掌声。回到座位上，大家都松了口气。
等其他年级的同学都表演完，就到颁奖的时刻了，我们都很期待！当主持人宣布“特等奖四（2）班”的时候，同学们都高兴地大叫起来……
这次表演给了我很大的收获，真是“台上一分钟，台下十年功”呀！
描写合唱比赛的细节200字篇七
王梓淇
在这个月的26号，我校举行了合唱比赛。我们班获得了第二名。虽然不是第一，但我也很开心。我有幸参加了这次的合唱，与大家共同克服困难和见证我们的努力。
虽然这次比赛不是很隆重，却让我难以忘怀。现在想想还挺激动的，首先我为我自己能够参加比赛感到自豪，并且在比赛中，我学会了很多东西。不但增进了同学之间的友谊还学会了团结友爱，收获很大。
在比赛之前，我们经历了很多的辛苦和困难。由于我们唱的是《我怎样能长大》所以要分1声母和2声母。难度很大，而且在唱的时候，总是唱出一个调，无法唱出两个调。为了克服这些问题，我们只能分开一声母先唱二声母再唱。
这次是一个意外，让我们得了第二名，当时，我们慢吞吞地吃完饭回了教室，刚换上裙子。评委老师来了我们的教室，我心想：‘’完了！我们还没练！”我就又惊讶又紧张地上台了。
唱完后，指挥员对我们说：“还差一拍没卡上。”就因为这件事，让我知道了一个道理，“无论是做什么事情不要磨蹭，要快一点，不然会毁你一生的。”
自从我读了《假如生活欺骗了你》我才知道那些过去了的，就会成为亲切的怀恋，而全体同学在的合唱也会成为一个人心中美好的回忆，随着时间的沉淀，永远地留在记忆深处……
描写合唱比赛的细节200字篇八
黑色的星期五，又要合唱了！
我和小星星来到音乐室，音乐室里吵死了，比外面的大马路还吵。“安静，练声啦！”带合唱队的刘老师姗姗来迟。我们连忙回到合唱台上，有些同学把作业带了上去；有的同学把书带了上去；还有的同学呢，还把小绳子带了上去。我呢，也偷偷摸摸地带了一本书上去，休息的时候可以看。
准备练声了，刘老师让我们先练合声，我是一声部的，所以我们唱最高音：“la”，一声部是主旋律，所以有点难唱，不仅要唱准，不要听别的声部的音。我们合声是唱“re”“fa”“la”。刘老师的手挥来挥去的，在指挥我们，我们有情有意地唱着。哦，终于唱完了，我们可累了，有的紧忙坐下来；有的在抹汗；还有的长长地出了一口气。
要唱歌了，这首歌可不简单，叫《日出日落》，但非常好听，让一些不爱的同学都唱得津津有味。我旁边的女生小许，是我们声部的“主力”，如果没有她，我们其他的同学都唱不大声，也唱不好。开始唱，我们唱一遍，刘老师不满意，她教我们，唱歌时，不要咬字，不然不好听。我们听了，继续唱，但没有咬字，唱歌真的好听多了。不过唱了一半，我们钢琴伴奏老师弹错了，搞得我们都跑调了，全部同学哈哈大笑，刘老师也笑了，钢琴伴奏小黄不好意思地笑了笑。刘老师见我们练了这么久了，让我们休息一下。
刘老师说了“休息”，全部同学都累倒了，我伸了伸腿，呵，舒服多了。就那几分钟的休息，同学们很珍惜，马上做了自己想做的事情。
休息完了，刘老师马上恢复状态，继续指挥指导我们。我们有情有意地唱完了这首歌，钢琴伴奏老师优美地弹完了《日出日落》，最后完美地结束了。
“发礼物喽！”刘老师说。全部同学马上跑到刘老师那儿抢礼物。
我后来感觉，合唱并不会难，只要用心，就能唱好。我带着愉快而疲累的心情回家了。
描写合唱比赛的细节200字篇九
在知道要合唱比赛后，我们如火如荼地练习，准备为班级取得一个优秀的成绩。
上一个班唱完后，紧张和激动的情绪迅速地在队伍里蔓延开来，我心里想着：一定要加油啊！此时，我听见同学们一声声充满力量和希望的声音：“加油！我们一定行！”这简短的话语给了我极大的鼓励，使我信心倍增。我们迈着整齐的步伐，面带微笑，走上了舞台，全场爆发出热烈的掌声。这掌声，一下把我紧张的心情吹得烟消云散。音乐声起，我们那清脆、嘹亮又优美的歌声脱口而出，我不禁也陶醉其中。
在《少年少年祖国的春天》第一段结尾时，我们气势磅礴的歌声，伴随着朝气蓬勃的队礼，显得格外神气。同学们脸上都浮现出灿烂、快乐的笑容。这笑容，又为我们的合唱增添了几分绚烂的色彩。我们随着起伏的音乐轻轻摇摆起来，颇有美感，就像一层层波浪，有起有伏。最后，一声部和二声部和谐地交织在一起，天衣无缝。当我们唱出最后一个音符的时候，它像闪电一样，划破了沉稳的夜空，让人为之震惊。
唱歌时，李老师有节奏地挥动着手臂，带着温暖的微笑，用和蔼的目光注视着我们，给我们平添了不少鼓励。李老师的双臂有力地舞动着，与我们一样充满了生气。
紧接着，我们开始唱第二首歌---《读唐诗》。在有感情地朗诵了一首诗后，我们歌声与上一首截然不同——声音柔美而有意境，就像一条流淌的小溪。李老师的手势也慢了、轻柔了许多。我们优雅的伸出手，指向远方，深情的眼神也随着望向远方。我不禁闭上双眼，想象着雪山、田园……真是美不胜收啊。我真切地体会到古诗的意境，是那么优美，那么惬意。
通过合唱比赛，我真正的体会到“团结力量大”的含义。老师曾对我们说：“每个人都是我们这个大家庭的重要成员，缺一不可，在一起努力比什么都重要！”老师的话，给了我们极大的鼓励和勇气，最终让我们取得了优异的比赛成绩。
描写合唱比赛的细节200字篇十
清晨，我在繁密的雨声里醒来，淅淅沥沥，窗外的一切都笼罩在这和谐的春之声里。雨天让人宁静，也让人畅想：不久后，万物该吐出新绿了吧？校园的樟树也将叶密千层绿，花开万点黄吧？学校又要举办一次“春之声”合唱比赛吧？我的思绪又回到了那年：
学校要举办第一届“春之声”合唱比赛。每个班级都要准备一个合唱节目，最后评出一个一等奖。每个班级都兴奋不已，对一等奖虎视眈眈，我们班更是迫不及待。最后，指挥员这个光荣的头衔落在了我的头上。接下来就是最引争议的选歌了，同学们纷纷把他们推荐的歌交给我。晚上回家后，我仔细试听这些歌，可发现都不出彩，到最后，竟没有一首歌让我满意。没办法，最终我选定了一首自己推荐的歌曲——《手牵手》。
一切都在我的意料之中，同学们有的反对，有的起哄。因为《手牵手》，他们大多数都没听过。但我却给了他们一个承诺：“唱这首歌，我有信心拿一等奖。”同学们半信半疑。最后，在班主任的协调下，我们班上报了《手牵手》。
接下来的一个月里，同学们学歌、练歌，很快就喜欢上了这首歌。我也利用课余的时间反复练习指挥。无数次的排练后，一切都很顺利，大家信心满满。一等奖，我们是拿定了！到了比赛那天，大家都说好紧张，我也一样，紧张比想象中更要放肆，在我身上的每一个细胞里蔓延。毕竟我给同学们承诺了，这一仗，只能赢，不能输！
“下面有请三班的同学们为我们带来《手牵手》。”主持人嘹亮的声音传来，台上台下响起了一阵掌声，我颤抖着上了台。
熟悉的音乐声响起，可同学们的声音是如此轻，与响亮的伴奏形成了鲜明的对比。声音越来越弱，与其说声音弱，倒不如说气势弱。到了高潮，一个严重的抢拍，慌得我不知所措。我面红耳赤地指挥着，大伙像说好了似的，仍自顾自地唱着，不理会我的手势，大家的节奏根本就没在我的拍子上。我硬着头皮完成了“演出”。忍住泪水敬了个礼，狼狈地下了台。一等奖，就不再幻想了。
回到教室，我潸然泪下。“把我们的手牵在一起，用青春的手来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨……”突然，几个同学轻轻地哼唱起来，声音越来越响。他们走过来围住我，一只手搭在我手上，接着是另一只手，而后是更多的手搭在我的手上。最后全班同学齐声合唱这首歌，声音饱满有力。我仔细地听着，很好听，真的很好听，的确是一首和谐温暖的“春之声”。我连哭带笑地说：“你们整我的吧。”
“绝对不是的。”一个同学激动地说。
“我们尽力了，只是在台上太紧张了，不敢发声。”
“你选的这首歌是最好听的，我们班是最棒的！”
“明年我们再来，明年我们还听你的安排！”
“耶！”
大家欢呼着，七嘴八舌地安慰我。那一刻，我有一种被捧在手心里的感动。我听得出来，大家很内疚。大家也很喜欢这首歌，是真的用心了，只是太紧张了。那还有什么不能释怀的呢？没拿一等奖又有什么关系呢？我还有这么一帮可爱的同学，我还收获了这么温暖的情谊。
这一刻，我不觉轻声哼起来：把我们的手牵在一起，用青春的手来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨……这歌声融入窗外的雨声里，成为了一首和谐的“春之声”。
描写合唱比赛的细节200字篇十一
每一天都是花开的季节，暖的风伴我们微笑的脸《花开爱菊》这首歌每天都在我们耳边响起。因为我们要合唱比赛了，还有另外一首比赛的歌曲是《中国少年先锋队队歌》。所以我们最近一直在紧张的排练中。
钱思睿妈妈还请来一位少年宫的徐老师，给我们指导排练。
老师要求第一排小朋友特别要面带微笑，站得挺拔，唱得音量不能有滑音，后面两排的声音更加要大声一点。
徐老师特别为《花开爱菊》设计了领唱、舞蹈、还有钢琴伴奏。当老师问：谁学过唱歌？我当时很紧张，但却高高得举起了手，因为我确实学过几次课，不举手怕不诚实。所以还是举手了，我想老师会让我们试唱的。
徐老师让我们学过唱歌的人一个个唱下去，我还是第一排第一个轮到试唱，心里又有一点小激动。
最后，董骐瑜和我都被选上了。听了他的歌声觉得自己还差好多，他的声音既响亮又动听。但我还是会和大家一起好好努力，希望我们班能取得好成绩。
描写合唱比赛的细节200字篇十二
2017年10月18日的下午，我们五年级的所有同学，在学校的多功能厅进行了一次合唱比赛。这场比赛让我终身难忘。
那天，天空是那么晴朗，花朵是那么灿烂，树木仿佛也在对我们微笑，一切都是那么美好！好似在预祝我们取得好成绩呢！可我当时心里却是有些忐忑不安，像揣了个小兔子似地，七上八下，砰砰乱跳。看看别的同学，有的在若无其事地聊天：有的在反复地练习歌曲：有的在紧张地搓着手……
“请五四班的同学们做好上场准备！”报幕员报道到。我们便排好队伍，迈着整齐的步伐走上合唱台。我站在指定的位置上，紧张又激动地看着指挥。我的手偷偷地搓着裤子，同时手上也冒出了小汗珠，心也早已悬上来了，就怕自己唱错了。
音乐响起，我们先后唱了《少年先锋队队歌》和《我是一个兵》，完成《少年先锋队队歌》的演唱后，我们获得了一阵阵热烈的掌声，我这颗悬着的心才放松了下来。想起之前练习《我是一个兵》的时候，总有点小毛病，这时我心想：我这次能顺利唱好嘛？千万不要出错误呀！曲子再起的时候，我们齐刷刷地看向指挥，“我是一个兵，来自老百姓……”同学们激昂的演唱着，我心里默默地想，“太好了！没有一个人抢拍！唱着唱着，我不禁入迷了，仿佛自己就是一个小战士了！场下黑压压的一片人就好似自己的战友！我的紧张、惧怕，此时一并消失，轻松自然地完成了合唱！
最后，我们在这场合唱比赛中，取得了第三名的优异成绩！直到回到教室，我还感觉我们唱歌时响亮又动听的声音还在耳畔回响……
这场合唱比赛真的是令我很难忘啊！
描写合唱比赛的细节200字篇十三
小学最后一次合唱比赛，永远印在心里，让我难忘。
“我们学校要举办歌唱比赛”！消息像一阵风一样传遍了每一个班级。李老师郑重宣布，让同学们准备好夏季校服，准备演出。话音刚落，教室里顿时炸开了，人声鼎沸。我看到同学们兴奋地交头接耳，互相倾诉着喜悦。学生们热情地报名参加比赛，他们都想为最后一场合唱比赛画上一个满意的句号。
经过几天的训练，我们的合唱队已经变小了，但是很多学生的校服太小了，穿不进去。李小姐和她的同学都很焦虑。我们拼凑在一起，终于让每个表演的学生都穿上了优雅的夏季校服。
除了东风，一切都准备好了。这一天终于到来了。下课后我们都跑下楼，还有同学上楼换衣服。李老师说：“那些同学就像热锅上的蚂蚁，来来回回的冲来冲去，有的不合适，脸红扑扑的，往嘴里塞东西，脸上都是汗，但是没有人想退出，因为我们都是集体的成员。”我坐在那里，脱下裤子和外套，露出蓝白相间的校服。我非常紧张。丢了链子怎么办？眼睛滑下去怎么办？我唱歌跑调了怎么办？我给集体抹黑了怎么办？无数念头在我脑海中闪过。一阵冷风吹来，使我不寒而栗。
六班唱完之后，马上就要轮到我们班了。紧张的气氛在我们队里蔓延开来，我能听到自己紧张的心跳和急促的呼吸声。心在嗓子眼，好像马上就要跳出来了。轮到我们玩了。我慢慢走上合唱舞台，暗暗祈祷永远不要倒下，纤弱的汗水出现在我的手中。学生们似乎一点也不放松。
他们失去了过去顽皮的样子，像机器人一样一个接一个地走了过来。这时，钢琴发出悦耳的声音，我放开喉咙唱了起来。炎热的空气让我汗流浃背，眼睛紧紧地盯着观众。而台下的评委也聚精会神地看着我们，笑得浑身是劲，大概是被我们美妙的歌声震撼了。突然我的紧张感消失了很多，但手还是在微微颤抖。
不经意间，我碰到了罗敏的手臂，手臂很滑，满是汗水。渐渐地，渐渐地，我的心情平静下来。我们以极大的投入演唱，歌曲舒缓、起伏、安静、优雅，让评委和老师拍手称快。
唱完之后，所有的同学都一本正经的走下舞台，但是一出观众席门口，就忍不住了。有同学喊它疼死我了，疼死我了，一串晶莹的汗珠从脸上滴下来。有的夸张的来回拉着衣服让热量远离自己，有的来回挥动手臂，有的皱着眉头，试图脱下紧身的校服。顽皮的表情和微笑生动地回到了学生们的脑海。
小学最后一次合唱比赛给我留下了不可磨灭的印象。那是我小学生活的美好时光，我会记在心里。
描写合唱比赛的细节200字篇十四
“六一”到啦！“六一”到啦！随着“六一”的走近，“童年欢唱，喜庆六一”的合唱比赛的帷幕也徐徐拉开了。
这天，同学们个个兴高采烈地来到学校，义工队妈妈们为我们精心化好妆后，我们简直可以让凤凰嫉妒，让太阳自杀！
我们等啊等啊，终于快要轮到我们了。我们排着整齐的队伍来到了五楼多功能厅。侯场时，我们欣赏到了三（9）班的表演，他们表演的是《采莲船》，声音洪亮而且整齐，再加上他们那华丽的服饰，全场都被他们震憾了。
紧接着是三(10)班上场，他们唱的是《春晓》，可惜我们要到后台排队了，只能听到他们的声音，从前面传来的掌声来看，同样也很精彩。
终于轮到我们班闪亮登场了！这是我们三年级第一次表演，我的心紧张地怦怦直跳，上台后站定，我深吸一口气，和其他舞蹈队员们一起摆好造型，“啦dd啦 dd”这时，音乐响起了，我耳边也想起了彭老师在平时排练时说的一句话：“微笑也是一种美”，于是我努力让嘴角上扬，像一轮弯月，同时和同学们一起有节奏地挥动起手臂……到了高潮部分，我的心也随之提到了嗓子眼，生怕出错。我努力克制住自己紧张的情绪，跟着音乐舞动着裙摆，裙子快速旋转，就像在阳光下的一朵朵小花……“哗啦，哗啦dd”，台下响起了雷鸣般的掌声，这使我们更加振奋不已，我们越发卖力地演唱了……
演唱完毕后，主持人让我们合影，摄像叔叔用相机为我们拍下了这一美好时光，给我们留下了最难忘的回忆。
走在回教室的路上，我仍然很兴奋，心情久久不能平静。抬头望着天，天是那么蓝，阳光是那么灿烂。在我看来，一切都是那么美好。不管我们这次取得什么名次，它都是我们全班用心投入的一次演出，是我们自己送给自己“六一”儿童节最珍贵的一份礼物！
描写合唱比赛的细节200字篇十五
今天是我去星海音乐学院参加唱歌比赛的日子。最近几天，天气变化很大，我有些感冒了，鼻塞而且流鼻涕，说话瓮声瓮气。这可怎么办啊！我真担心自己会唱不出来。
下午五点的时候，我和妈妈来到星海音乐学院音乐厅，那里有一片大草坪，周围种满了树，小鸟在枝头欢唱着，像是在为我加油鼓劲，我紧张的心情一下子平静了许多。
走进大厅，舞台、灯光、钢琴跃然眼前，参加比赛的选手，很多都化好了妆等在那里，个个摩拳擦掌，我那刚刚平静的心又随之紧张起来。
在准备上场的时候，老师见我状态不太好，说话都有点出不了声，就让我先练习一次，开开声。当时比赛已经开始了，音响里在放别的选手的伴奏音乐，所以我不仅发声不好，而且还唱跑调了。这时，我紧张极了，真想放弃，不上台了。妈妈也紧张起来，不安地一旁踱着步，老师走过来，安慰我说：“没关系，上台就好了，像平时练习的时候那样唱，就可以了。老师相信你！”
快到我上场了，在选手等候区里，没有老师和妈妈在身边，我反而平静了下来，我对自己说：“现在紧张没有用，放松些，坚持唱完就是胜利。”我用纸巾清理干净鼻涕，保持鼻腔通畅，并且深深地吸了一口气。“下一位选手20号钟佳欣”，当我的伴奏音乐响起的时候，我彻底忘记自己感冒了，随着伴奏音乐，我唱着跳着，虽然唱高音的时候有些辛苦，但我还是完整地表演了自己的参赛作品。跑下舞台，我长长地舒了一口气。耶！终于战胜了鼻塞，完成了比赛。
下台之后，老师和妈妈都说我唱得不错，超乎她们的想像，就是太紧张了，没有什么笑容。比赛的结果我得了9。8分，获得了金奖。
我很庆幸自己在唱跑调的时候，老师鼓励了我，使我没有放弃上台的机会。这是一次难忘的比赛，不是因为我得金奖，而是我明白了一个道理：困境中不能随便放弃机会，努力克服就有成功的可能。
描写合唱比赛的细节200字篇十六
跨过高高的门槛，我的耳边仿佛还回响着那绝美的合唱……
半小时前，我们随着带队老师，远远瞧见门上的“梨园”二字，年代已久，只显古老沧桑，两旁的雕栏不失明清风范。
待感叹过园子的精美，我们已经在青石板上站定了。前方的高台上只有几个凳子，我心生疑惑，同学们也都好奇地讨论着。当七八个人挨个儿上了台，这小小的喧闹声便停止了，我屏息凝神地注视着。
那些演员们摆好了架势，使我惊异的是，为首中间的人站在台上，一手拿着长凳的一端，另一手拿着一块不知干什么的木头。后面的二胡、唢呐都奏起来了，梆也有节奏地敲着，淳朴的乡土气息一下合着音乐散了出来。
我一直安静地欣赏着，所以，当为首那人突然长啸一声，用木块敲起长凳时，我着实被吓了一大跳。然而，这份心头波浪随即便归为平静，只留震撼在心间了。他们开始唱起来了，其实，这唱也不完全说是唱，喊倒更贴切些，却意外的又一种别样的豪情壮美。
演员们声情并茂，一个个沉浸在乐曲中，摇头晃脑。最左边拉二胡的问一句，中间那人回一句，一唱一和，倒有些乡间劳作的农民日常问候的意思了，再加上又是陕西方言，我更加觉得这华阴老腔是一种质朴的壮美。他们手中的乐器合着唱出来的声音，一起谱写成一段华美的乐章，而台下的我们也深深被吸引。
他们又由一唱一和转变为了齐唱，唱的人越发激动，音乐也越发高昂，这是乐曲的高潮。而后，一曲终了，一人抬起墙边的唢呐，高高地扬起头，悠扬地吹上一段，乐器上的红缨带随风飘动，完美地结束了刚才激昂、质朴、壮美的合唱。
现场先是一片沉寂，接着便是一阵震天动地的掌声，我看到演员们的脸上都洋溢着快乐的笑容。后来，我们又跟着他们学习了华阴老腔中的几个名段，大家也拼尽全力的“喊着”，几个同学甚至上台体验了一把。
我平生第一次欣赏华阴老腔就这样结束了，虽说后来也没再听过，但这华美的合唱还常常回响在耳边。
因为这是我、我们秦川人民的心中，最美的合唱！
描写合唱比赛的细节200字篇十七
纵然山河有恙，不敌世间盛情。合唱，我亲爱的祖国。——题记
“我和我的祖国，一刻也不能分割……”客厅电视机里传来阵阵歌声。我放下笔，嘴里忍不住
也小声哼唱，思绪渐远……
已亥末，庚子春。荆楚大疫，染着数万。众惶恐，举国防，皆闭户，道无车舟，万巷空寂，华夏腹背芒刺。幸龙魂不倒，风雨屹立。有人扛鼎前行，有人与祖国共合唱！
听，有国之栋梁与祖国合唱。恐惧之下，不顾自身安危，踏着寒冰，身披晚霞，顶着高龄，带去希望。84岁的您，如此勇敢的您，不顾生死的您，在镜头前，含着泪，诉说希望；在病房里，燃烧自己，照亮黑暗。您说英雄城市武汉，您说勇敢无畏中国。一句句强有力的语言，您娓娓道来，恐惧肩负南山上，樱花缓缓绽放在我们每个人的心里，您与祖国共唱盛歌！
听，有白衣天使与祖国合唱。稚嫩的孩子们，换上一袭白衣，身披铠甲，上演最美的逆行。不是长发飘飘才觉可爱，我仍然记得你那句：“我把命都交给了你，还在乎这一头长发？”我真的好心疼你，心疼你脸上刻下的斑斑血痕，心疼你后背渐紫的血块。我想到你的身边，轻轻拂去你额上的汗珠，擦去你眼角难掩的泪水，带上武汉新开的一枝樱花，我想把一切都给你，然后靠在你身边，迎着朝阳，合唱生命与希望。
听，有千千万万中国人与祖国合唱。黑暗之下，无数的中国人点点发光。也许，你是那茫茫人海中的一名快递小哥，日夜奔波，为医护人员保驾护航；也许，你是那深山的老农，送出温暖，附上“江南无所有，聊赠一枝春”的最美真情；也许，你是那屋顶秉烛夜读的少年，月明星稀伴你读山川，黑暗也无法你阻挡你追梦的脚步；也许，你是居家隔离的市民，走进万家灯火，其乐融融之中，以乐观的心态迎接春天的到来……。萤火汇聚，便成星河；烛焰相传，就不必等待火炬！平凡之辈，披盔戴甲，即可为热血战士，驰骋疆场，合唱凯旋盛歌！
思绪渐渐飘回，不觉中，已一曲终了，我按耐不住心中爱国热情，走出自己的房间。客厅里，父母也同我一样。“再放一遍吧，这次……我们合唱！”“好啊。”
此时，歌声再次响起，不过这一次，不再是我一个人的独唱，而是我们整个家庭的合唱，更像是中国人与整个中国的合唱！
“我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸，永远给我，碧浪清波……
描写合唱比赛的细节200字篇十八
“12·9”大合唱决赛在即。
预赛阶段的无伴奏合唱惊艳全场，无论是教师，还是家长，都为我们的表演竖起了大拇指，同学们对决赛热情高涨，信心满怀。班主任竟然在这关键时刻出差了，班长、团支书等人重任在肩，较以往更是认真谨慎，他们对细节的仔细考量都让我们深受感动。
这不只是一场歌唱的比赛，而是我们北大班所有人为了梦想携手共进的一次考验。就如歌中唱的“为了我梦中的橄榄树”，我们向往的不仅仅是决赛的胜利和冠军的荣耀，还有班级的凝聚力和我们一齐追梦的过程。奖状只能保存一年，而这些共同努力的记忆却是此生不忘的。
经过这次比赛，我发现自我对这个班级的爱又深了一层，我想这不仅仅是我一个人的体会。也许若干年之后，当我们这一大家子又聚在一齐，共唱这支《橄榄树》该是怎样热泪盈眶、深深追忆！王硕贴心地找暖房换衣处；于单夕玮、徐琪、小蕊、庄子睿为租服装来回奔波；许多妈妈帮忙化妆、编辫子；曹艺露、张绪延一次次的提议和指导；还有我们所有人相互的关爱……让我感动的真是太多，让我回味的也难以穷尽，一切，也许都在歌声之中吧。
唱得很美，真的。我们的空灵，我们对精神自由的追求远远超脱了礼堂的嘈杂，穿透了合唱的拘泥。我们并不是在唱歌，我们是在歌唱。《橄榄树》不是活力澎湃的，它是安静地娓娓道来，渐入人心的。正是这份素淡，在比赛中没有脱颖而出，这不失为一大遗憾。但在我们自我给予十秒钟的掌声之后，我们都露出了会心的微笑——过程是留给静静享受的，结果是留给别人评头论足的。我们做得很棒，我们付出的努力也得到了回报，这比一张奖状、一个头衔要好得多。
我们这个家以后会越来越好，教师、同学都会坚守在一齐，为了梦中的橄榄树，勇敢地追寻、拼搏。
一两载荒秋走马，引南北少年学友，共赴万里江天；
两三盏古卷青灯，邀古今华洋先哲，同赴大梦千秋。
古道悠悠，力战者，天酬。
描写合唱比赛的细节200字篇十九
11月18日星期一，学校举行了第16届三四年级合唱比赛。
我们班表演的曲目是《送别》。一想到上台，作为领诵的我紧张极了。想着：上台可别出岔子，要不然和奖项就失之交臂了！
时间流逝得飞快，转眼间就到了我们班。场外候场时，我的心砰砰直跳，像只小兔子在蹦。
排队上台了，我的手心顿时捏出了一把汗。我微笑着走上台，从主持人手里接过话筒，紧紧地握住，犹如话筒变成了救命稻草。
我微笑着、睁大眼睛、打开口腔，身体微微前倾，立定站好。随着音乐声，缓缓地唱出了第一段歌词。只听见同学们的声音与我的声音融合在一起，变成了优美的歌声。
随着音乐节奏，接下来我要开始朗诵了，心就像是跳到了嗓子口一样，我假装镇定自若，把握好节奏，念道：“长亭外，古道边……”终于念完了歌词，我如释重负，又抖擞抖擞精神，斗志昂扬地把高潮部分第二段唱出来。大家的心情也似乎变化起来，第一段还是柔情的，第二段就开始变得激情起来。就这样，我们唱完了歌曲。
演唱结束，我迈着轻松的脚步走下台，心里盼着这次合唱比赛能够获得理想的成绩。
描写合唱比赛的细节200字篇二十
每个人都有属于自己的快乐童年，我也不例外。在我五彩缤纷的童年中，有许多美好的回忆，然而有一件精彩极了的事至今让我难以忘怀，那就是学区大合唱比赛。
金秋十月，丹桂飘香，在这天早晨，天空却不作美，下起了一场绵绵细雨。“滴答，滴答”虽然这天乌云密布下着雨，但我和同学们的内心却格外灿烂开心，我们脸上个个笑容满面，画上妆后，我们整装待发，整整齐齐地向目的地走去——钱库三小。
在金碧辉煌的大会殿堂中，老师在一边对指挥员及领唱吩咐了许久后与领导说七说八，同学们个个精神抖擞，面对着这次精彩而又隆重的比赛大家都十分紧张……
“接下来有请钱库一小上台演唱！”听到这句话后，同学们不约而同地唱道：“加油！”穿过人山人海的操场，我们登上了舞台。台下黑压压的一片，水晶玲珑剔透的大灯将舞台照的明晃晃的，穿着黑色燕尾西装的指挥员风度翩翩，大步流星地走上舞台，鞠躬后手一挥庄严而又隆重的音乐响起，五星红旗在光照下闪闪发光，大家一边做着优美的动作，一边认真地唱着歌。
唱了一小段后，身披白花花身裳的领唱员走来，刚一出口，我便大吃一惊，眉头紧锁：“天啊，领唱员怎能在关键时刻掉链子！”四周的同学一阵惊慌失措，不过我们都记得老师的话，只好一直故做镇定地将歌唱完了……
领唱员对这事浑然不知，依然自己我行我素，这时，同学们欢呼雀跃——我们的得一等奖！同学们那悬挂的心终于平定了下来，同学们如潮水般争先恐后地朝领奖台奔去，那银光闪闪的奖杯在灯光照下闪闪发光，照亮了我们每个人的内心……
经过这次精彩极了的大合唱比赛，几个月后，每当我们背着包去上学时，都会看见奖台那银光闪闪的奖杯，脑海中总会不由地浮现那次精彩极了的大合唱比赛。那次比赛让我明白：人要做一个沉着冷静的人，团结一心就是力量！
描写合唱比赛的细节200字篇二十一
为庆祝祖国母亲70岁华诞，9月30号上午，我校举行了盛大的“我和我的祖国”合唱比赛活动，参加本次活动的一共有全校20个班级。
合唱比赛会场设在学校的篮球场内，一块彩色的幕布上面写着“我和我的祖国”几个清晰的大字，这是本次合唱比赛的主题。舞台上铺了崭新的红地毯，四周摆满了鲜花，使会场显得生机勃勃、喜气洋洋，充满了节日气氛。天空一片蔚蓝，鸟儿在枝头歌唱，彩旗在风中飘扬，白云在天空舞蹈，似乎都在为即将到来的国庆节而欢呼着。我们怀着急切的心情来到会场，每个班级按照顺序在指定位置就坐。
我们焦急地等待着，当主持人上了台，原本吵闹的会场顿时安静下来，主持人面带微笑，用洪亮的声音宣布活动开始，会场上响起了一片热烈的掌声。首先升国旗，唱国歌，“起来，不愿做奴隶的人们……”我们全体肃立敬队礼，仰望国旗，眼前浮现出无数英烈为了新中国的诞生前赴后继的身影，爱国之情油然而生，我们为祖国感到无比骄傲与自豪，嘹亮的国歌声回响在石堤校园的每个角落。唱完国歌，陈校长讲话，他号召全校师生不忘初心，牢记使命，砥砺前行，拼搏进取，奋力谱写石堤小学发展的新篇章。我们认真聆听了校长的讲话，暗下决心，一定要努力学习，不辜负校长对我们的期望，长大报效祖国。
紧接着比赛正式开始，我们班是第一个上场，我们站在舞台侧面候场，每个人都是既激动又紧张，因为这是检验我们班接近两周排练结果的时候。我的心“咚咚”地跳，就像有只小兔子在心中乱蹦，老师似乎看出了我的心理，温柔地替我整理好衣服，又拍拍我的肩膀，笑着说：“别怕，我们是最棒的！”听了老师鼓励的话语，我的心才慢慢平静下来。上场时，我们每个人都抬头挺胸，那么精神，那么自信，那么整齐。我们演唱的歌曲是《少年中国梦》，我是指挥，当我抬起双手，同学们个个都全神贯注，目光一起投向我，不敢有半点松懈，就连平时班里最淘气的男生今天都认真起来。“团旗跟着党旗飘扬，我们的队旗紧紧跟上……”伴随着欢快的音乐我们用最大的嗓音唱起来，同学们一个个小脸都涨得通红，仿佛那一刻空气都要停止流动，连操场边的香樟树都在听我们歌唱，天上的云彩都被我们吸引过来了。我们一起朗诵时铿锵有力，做动作时整齐划一，演唱时字正腔圆，我们用嘹亮的歌声抒发着中国少年的信念，表达着对祖国的祝福和热爱。演唱结束，我们博得了全校师生的认同，获得了热烈的掌声，同学们兴奋地挥舞着小彩旗，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。
后来一个班接着一个班的表演，每个班都是精心编排，每个班都是用心展示，每个班都是精彩纷呈，操场上不时传来阵阵掌声。最后，全校老师也表演了合唱《我和我的祖国》，老师们挥舞着国旗，放声歌唱，歌颂祖国繁荣昌盛、灿烂辉煌，激昂的歌声感染了我们，我们也不由自主地跟着老师一起唱起来，操场上红旗翻滚成了欢乐的海洋，将整个活动推向高潮。
终于，期待已久的颁奖时刻到来了，当主持人公布获奖名单时，我的心提到了嗓子眼，“砰砰”乱跳，自己都能听到自己的心跳声，当念到我们班获奖时，全班同学一起欢呼起来，把嗓子都喊哑了，把手都拍麻了，仿佛都表达不完自己内心的喜悦。老师更是笑得合不拢嘴，因为没有白练那么久，也证实了老师说的那句话——只有努力才会有收获。
合唱比赛虽已结束，但嘹亮的歌声依然回荡在石堤校园，依然回荡在我的心中，永远难忘、永远激励着我奋勇向前！
描写合唱比赛的细节200字篇二十二
在我的生活中，经历过很多次比赛，让我记忆犹新，印象最为深刻的是那次合唱比赛。
因为我第一次担任指挥，它令我终身难忘，也让我感到自豪。为了这次比赛，老师费劲了心思，帮助学生们准备演出服，领着学生们每天利用午休时间进行排练，我们的目标是拿下年级第一。
万事俱备只欠东风，这一天终于来到了。比赛当天的早晨，同学们在家里化好了妆，也穿好了比赛服装。每个同学的脸上都洋溢着微笑，各个精神抖擞。我呢？非常的紧张，手心里都是汗，脸上渗透出细密的汗珠，因为我第一次担任指挥，万一指挥错了，全班都跟着我的节奏演唱，跑调了怎么办？给集体抹黑怎么办？无数个念头在我的脑海里闪过，我不禁打了个寒颤。
就在这时，音乐老师说五年三班做好准备。马上要上场啦，紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。轮到我们上场了，我慢慢的走到前面，暗暗的祈祷千万不要出丑。上台前同学们还挺放松的，可这时他们的脸似乎有点僵硬，像机器人一样走上舞台。
这时，钢琴声悠扬的响起，我也顾不得紧张，手慢慢的抬起，身体轻轻的左右摇摆，我的眼睛紧紧的盯着我的同学们，而观众席上的评委也聚精会神的看着我们，满脸微笑，大概是被我们美妙的歌声震撼了，顿时我的紧张消失了，我的心情也平静了。我们十分投入地唱着，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅，评委老师们满意的点点头，脸上也露出满意的笑。
比赛结束了，同学们也松了一口气，最后评委宣布，五年三班获得年级组第一名。我和同学，老师们相拥一起，互相击掌，庆祝比赛成功。人生，会经历很多次比赛，这一次，深深的留在我的记忆深处，她不仅锻炼了我，也让我知道凡事都要努力认真，才能取得优异成绩。越努力，越幸运。
描写合唱比赛的细节200字篇二十三
小时候，曾有一次与父亲抓麻雀的经历。带上一口大锅，几根绳子，一把食物。设一个简单的陷阱，稍作等待便能捉到一只倒霉的麻雀。看着在父亲手中拼命挣扎的麻雀，我有些好奇，趴在阳台上，观察着这笼中的小麻雀。
那麻雀起初很不安分，一进笼就疯狂地往外飞，似是想挣脱这冰冷的牢笼。阳台外是我捉麻雀的地方，遥遥望去，还能看到几只麻雀欢快的身影。笼中的麻雀叽叽地叫着，像是在唱些什么。只可惜，远处的麻雀听不到了。即使它已经撞出了血，即使它已用尽全力，但声音依旧被束缚在这小小的阳台中，永远无法挣脱。
一会它安静了，不再挣扎，只是呆呆地立在栏框上，望着它的家园。笼中早就放入了食物和水，它却是动也不动。我将食物送到他的嘴边，它突然啄击我的手。觉得有些无趣的我走开了，第二天再来看时，它已活活饿死在笼中。
看着到死也不愿进食的麻雀，我想起之前它所唱的歌。那也许不是唱给同胞的思念之歌，而是唱给天地的向往之歌，唱给我的自由之歌。
初中的我学习了历史。新航路开辟以来，亚非拉收到了殖民者的残酷侵略。家园被炮火摧毁，人民沦为奴隶，失去了自由。他们的武器十分简陋，他们中很多都是老弱妇孺。但面对着敌人手中几乎不可战胜的火枪，他们依然拿起了长矛，捍卫自己的自由。
学到这一课的我，回想起小时候笼中的麻雀，回想起动物园中的动物们。有的是无助的低语，有的是愤怒的嘶吼。这一切的歌声渐渐的与书本上人们的呐喊重叠了，奏成一曲激昂的合唱。这合唱也许并不美妙动听，但却足以震撼心灵。
大自然中的每个生命，都是自由的斗士。也许是素不相识，也许是不同物种。但无论何时何地，都在进行一场自由的合唱。有歌手逝去了，立刻会有新的歌手冲上来。世界上的歌，唯自由之歌，永远地在广阔的大地上回荡。
描写合唱比赛的细节200字篇二十四
你看，初春的莺歌燕舞；你听，盛夏的蝉鸣蛙叫；远望，深秋的缤纷落叶；欣赏，寒冬的冰雪世界。
春夏秋冬，是大自然包裹给人类最好的礼物。
三月，揽一枝窗前的桃花，燕子低吟的余音还缭绕在天地间，湛蓝的天空像透明的橱窗，静静陈列着形态各异的云团。几枝泛黄的树叶从嫩绿的林叶间飘落，园丁清澈的嗓音编绘着不知名的乐曲，正轻声歌唱。剪刀的咔嚓声像节拍器的鼓点，打扫院子的老奶奶踏着缓慢的步伐扫去了枯叶。刺眼的阳光从山林后冒出，幼小的稚童追着家燕在来回奔跑。
你听，这邻家人轻哼的小调，正伴布谷鸟明亮的歌唱回荡在天际。
夜深了，仲夏的午夜必然少不了蝉的鸣喊。密密麻麻的星辰布满天空，取代了月清婉的光。河塘边散步的老人清点着满池荷叶，缓缓地抚摸着老狗柔顺的毛发，倾诉心事。满院的星光书写着盛夏的浪漫，汇成一幅蝉鸣蛙叫的温馨世界。那老人趴在河塘边入了梦乡。梦里正是金秋时节，麦浪翻涌。奔跑在田野间，高耸的麦子遮去了他曾年少的身影，时代变迁，如今他儿孙满堂，看见孩子们嬉戏玩乐，他心里亦是几分欢乐，几分忧愁。
我轻靠着爷爷的身子，拉着他的手漫步田野间，村舍里的大狗小狗追着尾巴从他身旁跑过，他呢喃着自己的梦，舒展开脸庞上的皱纹。
推开窗，眨眼间大雪纷至。我想起初回家乡时那里的冰雪世界，不由得莞尔。天冷了，爷爷一定穿着厚厚的毛衣和外套，穿着他的棉布鞋，在天刚报晓时就起身出门。农家院子里的猪、兔、鹅、鸭、狗正巴巴地等着他捎去满怀的温暖。白杨树依旧立在院子的一旁，树枝上覆盖着北方冬天带给它的礼物，房檐上的雪融成水结出冰柱，整个舍院仿佛银装素裹，晶莹透亮。
爷爷轻声安抚着被冻坏的小伙伴，在冬日的冰晶里，留下温暖的记忆。
这大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开花落；看人间天地，风花雪月，春华秋实，时代更迭，沧海桑田……
你听，你看，一场人与自然间的合唱，如溪水潺潺，正流淌在岁月的天地间。
描写合唱比赛的细节200字篇二十五
别看都五年级了，我还是第一次参加合唱比赛呢。
清晨，我们很早就到了学校，我看见老师正在给同学们化妆，不一会，轮到我化妆了。我闭上眼睛，感觉老师在我的脸上来回抹，我当时知道，我的脸已经变成一个调色盘了。我刚化完，一回头“啊！鬼呀！”我和一个女生一起尖叫起来。原来是老师化的妆太浓了，跟张白纸似的。
我们排队走出校门，坐上了学校刚买的新车。从这一刻起，我的心已经开始忐忑不安了：比赛场地什么样？评委会不会很严格？我们唱错了怎么办？我虽然坐在车上，但是我的心早已飘到比赛场地去了。
我们坐了一会儿车就到了比赛场地，我们走到后台，把服装换好，我刚换完想玩儿会“7号，准备——到我们表演了。老师一边组织我们上场一边小声地说：“注意表情，这里不要唱高了……”“我折一只小纸船，让他飘在小河上……”我们一开始唱还不错，可是到了第二首歌的间奏的时候，钢伴老师不知怎么了突然弹错了，我的心顿时提到了嗓子眼儿，其他同学好像也发现了，我们的声音一下子塌了下来，辛好指挥老师提示了一下，不然非得扣好多分。
几分钟之后，我们演唱结束了。我们下了台之后，同学们都议论纷纷：平时练的时候还很好，今天怎么会弹了呀？是呀是呀……我们就这样带着遗憾回到了学校。
到了学校，我们迫不及待的问老师：“老师，拿奖了吗。”“成绩还不错，二等奖！”“哦，耶！”我们欢呼雀跃。但是一等奖就是一等奖，就是没有二等奖好。希望下次我们会拿等奖！！
每个人都有无数个第一次，有难忘的、有趣的、后悔的等等，你不要怕第一次，如果没有第一次就没有第二次，那么你人生的当中就会缺少一样东西，反反复复的缺少样东西，那么你人生当中就会缺少多少东西呢？如果真的是那样，你活着还有什么意义呢？
描写合唱比赛的细节200字篇二十六
刚开始，台上的声音实在太小，即便侧耳倾听观众也无法分辨第一个声音由何处、何人唱起。
不过好在现在有稀拉、分离的声响了。观众们并不着急，因为他们知道这场由人类文明的智慧汇成的合唱，才处于引子罢了。
第一乐章：东方的豪言
观众忍过漫长的引子。忽然，东方传出了豪迈的歌声。观众们把目光移过去，那儿站着一个青年，他是华夏合唱团目前最优秀的歌手祖暅。显然，他继承了父亲祖冲之的声线。于是观众期待的听着。
祖暅身后，他的伙伴为他人声伴奏。他时而引吭高歌，时而低声细诉。终于，他以毕生最豪迈的语调，唱道：
“幂势既同，则积不容异。”
台下响起热烈的掌声。
第二乐章：战场的悲歌
掌声过后，西边走出一群白人。他们的合唱如同在倾述古老的故事：大军冲破了这座城，只有老人毕达哥拉斯无动于衷。他用身子挡住地上的圆形，轻唱：不要踩坏我的圆。
此声过后，观众们就只能听见合唱团那宛若祈祷的歌声了。心软的妇人拿出手帕擦泪。
第三乐章：连接
音乐仍在继续，观众们不免有些疑惑：这是场合唱？但他们只能耐着性子听着。
突然有一群人开始在舞台上乱窜，为首的哥伦布、麦哲伦等。他们边跑边唱，从西边跑到东边，又绕回西边。台上的人们这才发现，原来台上有这么多人呢！于是他们开始靠扰。
观众们点点头：声音开始交汇在一起。
第四乐章：现在
观众们又听了几百年。他们看着台上。真好，演唱者们已经站在一起了。歌声交汇在一起，比先前东一句西一句的好多了。不过明眼的观众发现，他们似乎分成了一百多个小集体，即便偶尔有人冲到中央高唱“学无国界”也会被其他单独的歌声淹没。
有的观众绕绕头，好想听一场真正的合唱啊！
观众的想法是否能实现，还得看台上我们这群演唱者了呢。不过倘若真的开始合唱了。想必那歌声一定美如天籁吧！
描写合唱比赛的细节200字篇二十七
“请（10）班做好准备。”主持人面带微笑地说道。我的心跳突然加速，下一个就是我们班唱了。
大家在报告厅的走廊内排好了队，老师急匆匆地走过来叮嘱我们，要有自信，不要紧张，我们是最棒的！老师的语速也加快了许多，生怕浪费一分一秒。
“下面请听十班为我们演唱《太阳最红，_最亲》”，轮到我们上场了。我是第一个，我怀着忐忑不安的心领着班级走上了舞台，绕过了话筒密密麻麻的电线，总算走到了我的位置，心里也松了口气。接下来是第四排上，再是第三排，但也许是过于紧张，有人走错了，只听见后面有人在小声提醒，我站在第一排，没敢回头，却明显得听出脚步声乱了很多，心想，这下拿不到高分了。
开始唱歌了，舞台上的灯光正好照在我的脸上，照得我脸上滚烫滚烫，我眼睛里只有橘黄色的光，但我丝毫也没有松懈，我知道台下的观众和评委看得一清二楚。音乐开始了，大家都投入了状态，我全神贯注的盯着指挥，心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，音乐舒缓而起伏，大家动情地演唱着，我们的眼中仿佛出现了_那亲切和蔼的脸庞，他正耐心地和农民伯伯们讨论着，我们完全陶醉在这动人的歌声中，仿佛已经忘记了上台时的那些不愉快，一曲终了，所有的人都松了一口气，紧接着一个个排队走下了台。
刚出报告厅，大家都满脸忧愁的讨论着我们的表现，听说不仅是上台上错了，而且还有人在做小动作，看来冠军已经离我们远去了，我们两个星期来的刻苦训练也付诸东流，回到座位上，大家的情绪都很差，都在为我们班惋惜。
我们的分数揭晓了“”，大家都不约而同地把头埋得很低，似乎全场的人都在嘲笑我们一般。下面的班级一个比一个唱得好听，分数也都很好，九点四几，五几，但我们却没有兴致再听下去，每一个分数的揭晓都深深地刺痛了我们的心。
歌咏比赛的最后举行了颁奖典礼，别的班的班长都兴高采烈的上台领奖，我们的头也埋得更低了，要知道，这可是我们班第一次没能上台领奖，同学们在为我们的努力惋惜，同时也在自我反省。
回到教室，老师不停地安慰我们，说只要我们努力了就是成功，还把责任都归在他的头上，说是她选的歌不好，其实所有人都知道，如果我们没有那些小动作，没有上台时的失误，我们的成绩估计也不会那么差。
这次比赛加强了班级的团结力和凝聚力，尽管我们未能获奖，但我们永远是最棒的。
描写合唱比赛的细节200字篇二十八
红五月歌咏比赛本来将2点30分拉开帷幕，但由于天气炎热，延时到下午第三节课，在下午第二节课的时候，我们兴高采烈的给自己化上妆，期待着下节课的红五月歌咏比赛。
我们手持鲜花，端着凳子，还有一个本子和一只笔来到操场，端端正正的坐着。今天是青年节，是五、四运动的60周年纪念日，今天又有许许多多的人参加了共青团，成为了一名优秀的团员。我们为他们鼓掌、喝彩，为他们感到高兴。
红五月歌咏比赛正式开始，第一个节目是《送别》，“长亭外，古道边，芳草碧连天……天之涯，地之角，知交半零落……”的歌声在我们耳边响起，此时此刻我想到我们曾今学过的一篇课文《城南旧事》，让我想起了当时的那个英子，回味无穷。
第二个节目是《七子之歌》，“你可知macau不是我真姓，我离开你太久了，母亲！”的亲切歌声在我们耳边响起，我们万分感慨，是什么让我们感到亲切、感慨万千呢？因为我们在上个学期才学过这首优美的歌曲，今天我再次听见了它，它让我想起了曾今的澳门所发生的事情。
时间伴随着他们唱出的优美、欢快的音符流逝了，很快就轮到了我们，我们拿着一朵朵花，整理好自己的衣服，走向主席台的右侧作好准备，等到他们的节目一完，我们纷纷上场。我们随着优美、欢快的伴奏作出一个个精彩的动作，唱出婉转、悠扬的歌声，当唱起《让我们荡起双桨》的时候，大家就回忆起美好的童年时代，我们的歌声响遍整个操场，在台下有些打瞌睡的同学被我们悦耳的歌声惊醒，然后聚精会神的欣赏起来，我们的节目完了，台下响起一片如雷震耳的鼓掌声。
红光中学给我们了一个锻炼、提高自己的机会，让我们从小多方面发展，培养我们多方面能力，我们应该感谢红光中学，是你，是你给我们了一个向别人展示自己的舞台。
描写合唱比赛的细节200字篇二十九
一提到“合唱”这个词，我想每个同学坑定在脑海中浮现出那大气恢弘、人数众多或慷慨激昂、或抒情悠远的合唱场面。那洒脱流畅的指挥、那整体划一的服装、那层次分明的声部……合唱不仅仅是舞台上的音乐美感的展现，其实合唱无处不在，那一篇篇脍炙人口，流传至今的古诗文，就是我们与古人合唱、与传统文化合唱。
星河耿耿、银汉迢迢，从远古奔来的中华文明的长河，千回百转，千淘万漉，犹如一颗颗明珠浮出了水面，异彩流光，穿过时空，照亮了中国文学长廊，它们滋养了中华民族文化近千年。
唐诗是这首大合唱里激情满满的男高音。那风格雄浑奔放的“诗仙”李白；那喜欢思想深厚，境界广阔的“诗圣”杜甫；还有喜欢熔铸词采，驰骋想像的“诗鬼”李贺；更有白居易的通俗，贺知章的洒脱，李商隐的清丽，元稹的挚情，王维的雅致，孟浩然的淳朴，高适的豪放，刘禹锡的随和……他们无不是合唱团队里的领唱。在他们的领唱下，我们唱出李白“明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关”的豪迈与辽远；唱出杜甫“荡胸生层云，决眦入归鸟。会当临绝顶，一览众山小”的壮丽与开阔；唱出岑参的“长风吹白茅，野火烧枯桑”的凄凉与悲怆；唱出贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的神奇与灵巧……
在这只盛大的交响合唱里，宋词则是那声情并茂的女高音。它向我们讲述者伤感与悲戚、壮阔与沧桑。在苏轼的歌声里，他唱出了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”的壮志踌躇，豪情满怀，又唱出了“但愿人长久，千里共婵娟”思亲和感伤。还有“婉约”唱法的李清照更是唱得人潸然泪下。晚年，她只身流落金华，当她看那风姿摇曳，夜阑将尽，不禁触景生情：“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。”（《武陵春》）后来，即使是春归大地之时，极度失望的她，也看不到春天的希望，只看到悲绝的愁，凄离的怨，落地成霜。“感月吟风多少事，如今老去无成。谁怜憔悴更凋零。试灯无意思，踏雪没心情。”
那精美的小品文、散文便是合唱曲中轻快的低声部。我们随郦道元去欣赏三峡的美景，游览陶渊明桃花源的奇异，我们听韩愈讲述从师求学的道理，听诸葛亮鞠躬尽瘁的表述……
这首属于我们中华经典文化的大合唱，是历史的凝固，也是现实的观照；是文人的妙笔，也是哲人的沉思；是千里莺啼的锦绣江山卷。同学们，让我们畅游于民族文化的浩瀚海洋里，继续高歌这首文化自信的交响大合唱。
描写合唱比赛的细节200字篇三十
追昨日，有人以诗词唱出合唱;看今朝，有人以生命谱出合唱;展未来，有人以青春奏出合唱。
白居易·温和合唱
说起唐诗，首先想到的或是李白的浪漫，或是杜甫的现实。可当我们回到唐朝，或许白居易才是当红不让的“巨星”。“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇”白居易作诗，语言亲和，通俗易懂。如若将李杜的诗篇比作天上连绵的浮云，则白居易的诗则是地上随处可见的清露。在唐朝开放的民间，白居易的诗篇无处不在。书塾内，田间里，朝堂上。优美的诗词成就唐诗丰满的羽翼。白居易以通俗的诗词唱出温情的合唱。
英雄烈士·豪壮合唱
中华上下五千年，有无数英雄烈士抛头颅洒热血，让中华文明得以传承。_战争，林则徐深知民族正处危难。中华的香火正在一丝丝地被_蚕食。他捐躯赴国难，冒着生命危险虎门销烟;抗日战争，杨靖宇率领东北抗联在祖国边境抵御倭寇进攻，誓死守卫东北，没有让外来侵略势力向前一步;抗美援朝，邱少云忍着烈火焚烧也没有暴露位置，黄继光为了掩护队友悍然冲上了敌人的机枪枪口。这些英雄烈士，使得华夏文明薪火相传，他们以无谓的生命谱出了豪壮的合唱!
青少年·激昂合唱
“红日初升，其道大光。”少年是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”;少年是“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”;少年是“少年负壮气，奋烈自有时”。少年是一个国家的未来，当代青年生于盛世，更要以天下为己任。要有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的宏愿。须有“进前而勿顾后，背黑暗而向光明”的信念。东京奥运，全红婵以一招“水花消失术”闻名世界;杨倩以一袭白衣名誉中华;马龙以不懈努力成就人生传奇。青少年正以他们的热血奏响激昂的合唱!
中华民族由古至今，有无数仁人志士用他们的故事投入到中华民族的大合唱中。未来，也必将有更多人加入到这场合唱中。这合唱经久不息，震古烁今!
描写合唱比赛的细节200字篇
人们常说“台上十分钟，台下十年功”。虽然我们没到过十年，但是这次同学们把自己平时训练的结果发挥的淋漓尽致。
就在昨天，刘老师把音乐老师好不容易请到我们班来，教我们练合唱歌曲，大家十分投入，歌声也一遍比一遍好听、优美。
到了今天，同学们居然各各都精神饱满，信心百倍，似乎能百分之百取到桂冠。没有一个人为今天的比赛犯愁，倒是刘老师像热锅上的蚂蚁——团团转，为我们担心今天的比赛。
来到了比赛现场，比赛场上热些沸腾，人更是多得是比赛场地水泄不通。坐到位子上，倾听别班同学的歌声……
轮到我们了，大家顿时紧张起来，但看上去还是那么的放松，罗浩与叶升起紧张过度开小差，连队伍走了还傻傻呆呆的站在那儿，差点丢了我们班的洋相。可是张佳妮与许泽元、李约涵位子调反了，叶升起与罗浩也调反了，真实的还以为大家都准备好了，怎么会这样？开始唱歌了，“清晨听到公鸡叫喔喔……”本来以为一路顺风，可是就要唱第二首歌了，居然歌曲放不出来，足足过了十多分钟，只听一声巨响，台下的观众前仆后仰，好壮观呀！犹如一片浪花被风吹起来似的，一波接一波。我也控制不住自己偷偷的笑了，大家又全力唱好第二首歌《阳光牵着我的手》。唱到最后一句唱高声部的同学几乎把歌词唱错了，幸亏黄煜辉的“金嗓子”把这些声音覆盖了下去，否则后果不堪设想。当我们唱完整首歌时，全场像晴天霹雳一样哄起一片欢呼声，同学们都来为我们成功的唱完了整首歌而鼓掌。
我们下了台，可我的脑子里却是刚才的各种情形。现在比赛结束了，但大家对比赛分数一概不知，希望能有一个好成绩。
描写合唱比赛的细节200字篇
当七月的阳光撒遍古越大地，当粉红的荷花开满整个水乡，伴随着一张张青春流溢的青年志愿者的笑脸，世界合唱节的钟声就要敲响。在缤纷的七月，有数不尽的外国朋友将来到绍兴，共度这“合唱、合力、合作的”十二天。
志愿者就像一朵朵迎春花，最先向世界绽放笑脸。他们是世界合唱节幕后的天使，用微笑与双手迎接八方来客。我也想做一位默默无闻、无私奉献的志愿者，用我自己的方式为大众服务，为世界合唱节服务。志愿者是世界合唱节前后一道最亮丽的风景线。他们代表着“合”字的第一笔，他们也是世界合唱节
前的第一笔。
有了志愿者的一撇，怎少得了每个绍兴市民的一捺呢？市民就是支撑志愿者的一捺。作为一个小市民，我早就在学校时学习了有关世界合唱节的英语，这些一定可以在七月派上用场。学校里也开展了有关学习世界合唱节知识的活动，还准备进行竞赛。一撇一捺，一个“人”字，那是绍兴人民与世界人民的简称。志愿者和绍兴市民一起，将这个“人”字推上了“合”的顶峰。
这是一座典雅而美好的桥梁，将绍兴人民与世界接轨。它将绍兴二千五百年的精华送向了世界。潺潺的环城河畔，是绍兴人的欢声笑语，环城河中流淌的不仅仅是绍兴的水，也是多少年来绍兴沧桑变化的见证。这一横就是一座桥，将绍兴文化推向了各地，也将合唱节推向了各地，我也想成为将绍兴推向世界的一座座可尽微薄之力的小桥。
一张张微笑的嘴，一张张介绍绍兴的嘴与一张张唱歌的嘴成了为“口”字，成为了“合”字的最后一部分，也是世界合唱节中最美好的一部分。我乐意用我的嘴宣传绍兴。一家人通常在饭后围坐在一起，听我讲学校里教的英语与合唱节知识。一个“口”字，使绍兴的魅力为世人所知。
这是一个快乐的七月，这是一个令绍兴人民骄傲的七月，这同时也是一个热情洋溢的七月。我也将为世界合唱节出一份力。愿和平、友谊、团结、欢乐撒满整个绍兴！
描写合唱比赛的细节200字篇
今天我们学校举行了一次隆重的合唱大比赛，场面人山人海，到处都洋溢着同学们的欢声笑语。不一会儿，比赛开始了，台下传来同学们的热烈掌声。
第一个上场的是一年级的小同学。别看他们年纪小，可是他们的嗓音却十分地洪量，随着伴奏，他们还左摇右摆地晃动起来，动作是那样的整齐、优美。我目不转睛地看着他们，竟被他们美丽的舞姿所吸引、迷住了，直到有同学拍了我一下，我才醒过神来。其中，我觉得表演最好的是一年三班，他们班虽然动作不是那么整齐，但歌声十分迷人、动听，听着他们的歌声，我仿佛已身临其境，走在了音乐的五线谱上，欣赏着这七彩的旋律。当音乐停止，我发现脚下的道路全没有了，转瞬掉进了深渊里，突然另一条道路铺在了我的脚下，接住了我，我看见前面有一扇大门，走了进去，里面传来一阵阵的回音。
一会，二年级开始唱歌了，可是我听见开头就不想听了，我一摇头一晃脑，就从五线谱上掉了下来。那种美妙的感觉再也找不到了，真可惜啊！
时间一分一秒地过去，很快就是我们五年级了。我兴冲冲地带领着全班演唱的同学来到后台作准备。这时，我发现凡是五年级同学的声音大多数都别的年级的低一些，我心想，这是怎么回事啊？是不是我的耳机坏了，还是他们的歌声怎么那么低呀？
当轮我们班上场的时候，我的心“嗵、嗵”地直蹦，真是紧张死了！心想：如果我们唱不好怎么办呀？老师为我们付出了那么多，会有多失望啊！这时我可真是心惊胆战啊。可是当我们真正登上表演台时，望着台下的老师和同学们，我虽然有点不好意思，却感觉一下静了下来，觉得自己心情平缓多了。音乐响起来了，我如同平常一样地唱了起来。哎！？突然眼光一扫，我发现台下我们的音乐老师和她旁边的一老师在窃窃私语着什么，而且好像是还在朝着我笑，这样一来，我就又有点紧张了。我怎么了？哪儿做的不好吗？难道我出丑了吗？让她们这样地笑。
当我们唱完后，我怀着一种不太好的心情走下台，总觉得自己是不是哪儿做的不好啊，可千万不要给班里抹了黑，那样可真是糟透了。
学校开始颁奖了，我怀着忐忑不安的心面对着主席台，等待着成绩的公布。特等奖、银奖、铜奖都公布了，没有我们，我开始有点沮丧了。这时，只听老师说：“下面是五年级三班―――金奖！”顿时，我们欢呼鹊跃起来，全班同学都沉浸在了喜悦之中。
虽然我们这次获得了金奖，却并不代表着下次也会是。我们不能骄傲，因为有更多类似这样的比赛依然在考验着我们。
描写合唱比赛的细节200字篇
俗话说，台上一分钟，台下十年功。经过一次次的苦练，我们的歌声变得悦耳、动听。也就在这时，我们迎来了最期待的时刻—要出去比赛了！
我们乘车来到了比赛场地。每个人的心都紧张起来。我的心更是七上八下，因为我是伴奏的，整个合唱队的命运都和我有关：我弹不好，他们也唱不好。这不但考验我的技术，而且考验我们之间的默契。最关键的是我们要合拍。
终于，轮到我们了，激动人心的时刻到来了。我坐在琴凳上，深吸一口气，按下琴键……随着我的前奏，同学们开始起唱：“太阳太阳，又红又亮……”声音洪亮，琴声优美，一切都很顺利，我陶醉在这美妙的歌声中。可是没过多久，令我担心的事情还是发生了：在第二段开头时，我慢了半拍！我和同学们的歌声不同步了！我的心一下子吊在嗓子眼，本能告诉我必须马上调整！如果加快速度，前后节奏会有差异，那整个乐曲就会显得不协调，不好听，演唱会变得更乱。我急中生智，在不显眼处跳了一个音，顺理成章地跟上了同学们。
几秒钟内问题就解决了，我高兴极了，为我这个小花招而高兴。但我也在心里默默祈求评委不要发现。我调整好状态，继续若无其事地弹。我注意力集中，与同学们紧密配合。激昂的歌声回响在大厅里“我爱太—阳！……”我们的表演结束了。
下舞台时，我仔细观察同学们，显然他们都不知道我“跳音”的秘密，甘老师（我们的音乐老师）也没讲什么；莫非他们都不知道？哈哈！那评委也一定不知道！这是我心中的小秘密！
不知过了多久，开始宣布成绩了！主持人报了第一名，第二名，第三名，都没有我们。我心里害怕极了，不会因为我的“秘密”，使集体荣誉名落孙山吧？我难过地看着甘老师，想把这个秘密告诉她……可就在此时我听到“梅山一小荣获特等奖！”特等奖可是最高奖项啊！大家按耐不住内心的喜悦，欢呼得叫了起来。
此时，我长吁了一口气，用手把那个小秘密按回心中，轻轻拍着它：“哇，让我欢喜让我忧的小秘密！”
