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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
模仿是谁发明的篇一
光阴似箭，日月如梭，一转眼就来到了2030年。我已经成为了一名博士，发明了许多东西，现在我准备发明一种神奇的课桌。
这种桌子跟普通的单人课桌外形差不多，虽然看起来像是木头做的，但实际上是一种新型的碳纳米管材料制成的。
它长50厘米，宽30厘米，高50厘米，在桌子的中间有一个大大的抽屉，可以放许多书本呢！
你们是不是特别想知道这种神奇的课桌有什么功能呢？就让我来给你们介绍一下吧。
在桌子的左上方有一个凸起，上面有一个精致的小盖子，只要你打开小盖子，里面就会缓缓升起一台迷你的平板，你可以在上面搜资料，看电子书；但是在考试的时候，你可不要用它，因为你一旦在考试的时候用手触碰它，它就会嘀嘀嘀的叫起来哦！
在桌子的正前方，有一台纳米级的照相机，此时你如果做了上课不该做的事时，它就会自动的拍下来，同时直接发送给老师。
真希望我能快快长大，能尽快地研制出这种新颖的课桌，让它能成为学生们的神级助手，同时也为每日辛劳的老师们减轻一点点压力。
模仿是谁发明的篇二
我做了一个梦，梦见我成为了一个发明家。我发明了许多神奇的鞋子，给人们带来很多方便。
演员们穿上我设计的音乐鞋，只要他们一踩，鞋就会发出美妙的音乐声。你看，他们在舞台上唱呀、跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那么轻盈，台下的观众为他们发出阵阵的喝彩声。喝彩之余又不禁有些疑惑：咦！音乐伴奏是哪儿来的？没看见乐队，哪儿来的音乐声呢？哈哈，原来是演员们的鞋子在为他们伴奏啊，真是有趣极了！
观光旅游的人们可以穿上我设计的变速鞋。这种鞋上有个小型遥控器，可控制速度的快慢和转换方向。在风景优美的地方，按一下慢速键，就可以在这里尽情浏览；再按一下快速键，一眨眼的功夫，就到了另外一个景点。穿上它旅游观光，既方便又快捷，真是开心极了！
在漆黑的夜晚，出现了一些亮光。这些亮光有的去了医院，有的去了工厂······对了，这是上夜班的`叔叔阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋的鞋尖上有个灯泡，只要把开关打开，鞋就能亮起来，为夜晚出行的人们照亮前行的道路。真是方便极了！
大家穿上我设计的调温鞋，夏天比凉鞋还凉快，冬天比棉鞋还暖和，春秋两季则不冷不热，真是舒服极了！
······
"扬扬，扬扬，起床了。"这喊声让我从梦中惊醒过来，那些神奇的鞋子从喊声中渐渐消失了。但我相信，只要我好好学习，我一定能发明出这样神奇的鞋！
模仿是谁发明的篇三
我们每天都能和动物相遇，有时，我们真的没有恶意，可动物们却会攻击我们，所以，我想发明一个可以与动物通话的机器。
这个机器长得像一个手机，上面有一个写字板，写出对方动物的名称，习性，这样就可以与它流利地对话了！有时候，你不知道对方是什么动物时，可以拍下它的照片再告诉你这是什么动物并与其对话，这样既长了知识，又可以和动物做朋友了。
在野外，也许你有时会遇到某种大型食肉动物时，你可以利用它来解决你跟它的困惑了，以后到那非洲大草原玩就不怕了呢！
以后，到外地去拍摄野生动物的叔叔们就不怕遭到狮子、熊、蛇……这一类食肉动物的袭击了。潜水员叔叔也不用怕鲨鱼给引起的灾难了！以后就很少有人受动物袭击而丧失生命。而且，我们还可以听动物诉说，并让它们说出袭击我们的原因。
有人会问，如果坏人用它来偷猎怎么办呢？其实我早想到这个问题了。如果是偷猎的，它就会自动失效，并告诉动物们小心它是来伤害你们的。
我相信这一天会来的，那时将是我们人类与动物和谐相处的日子。
模仿是谁发明的篇四
“唉！又塞车了。”每当我上学时，正好是上班时间，所以我每次都迟到，挨了老师的批评，所以迟到这成了我的代言词了，“唉！”。
在遭遇了n次老师的批评之后，我决定研发一种新药剂——动物强壮剂。动物强壮剂的主要功能是：把一只动物强壮到可以载人，并且能增强动物的视力、力量，使动物更加灵敏、更智慧。一想完，我就把自己关进了房间，进行了研发。
第二次试验，有了上一次的遭遇，我就做了严密的防备：防爆头盔、防爆衣服、防爆裤子、防爆鞋。我有条不紊地进行了实验。终于我成功了！我给我家的大狼犬喝了这药剂后，大狼犬慢慢变大，经过五个小时，变得有一米四多的身高了。“我成功了！我成功了！”我被成功的喜悦包围着。
之后，我每天骑着狗散步、逛街、上学，行人们都投来了羡慕的目光。以前我家经常丢东西，可自从有了大狼犬，小偷连们都不敢靠近了。在学校，同学们争先恐后地骑上我的狗。我骑上我的狗似乎就变成了一位威风凛凛的大将军。
我不但发明了动物强壮剂，还懂得了两个道理：坚持就是胜利，从哪里跌倒就从哪里爬起来。
模仿是谁发明的篇五
现在世界上有很多麻烦的事情，比如：科学上遇到难题，家庭遇到的琐碎事情，工作上遇到的困难等等。想到这些我就想发明一个万能机器人。
我发明的万能机器人头是正方形的，它的眼睛是圆圆的，不停的转动，眼睛的作用是把眼前一切全录下来。鼻子高高的，随时都能闻到几百公里内的空气是否新鲜。嘴巴大大的，可以吸收二氧化碳，呼出氧气。耳朵能听到几百公里内的声音。
机器人可以飞到宇宙的任何一个地方，可以探明月球上有哪些能源，飞到太阳中心去探明太阳的温度。还能探明整个宇宙还有哪些星球适合我们居住。
家庭上遇到要做的家务，只要输一下做饭、清洁等等，机器人都会在几秒钟之内解决。如果家庭有小宝宝不方便带出去，机器人会很圆满地完成这个任务，它会教小宝宝玩玩具，唱歌跳舞，喂他吃东西等。
当晚上来临时，机器人就会变成冰箱大小的形状，如果有坏人侵入，机器人会变回原形，伸出很多只手把坏人抓住送到警察局。
未来的机器人不只这些功能，还有无穷无尽的功能。
模仿是谁发明的篇六
你们看看，这大街上，塑料袋子漫天飘扬，地上的垃圾和吃剩下的食品臭味远扬，方圆十里都能闻见这令人呕吐的味道。这里的人整天抱怨，天天告状，可上级不闻不问。
这里的人们忍无可忍，一拥来到我的别墅门前，让我为他们设计一款能让他们的眼睛得到休息的物品。
为了不负众望，一直苦思冥想了三天三夜的我，终于想出了一款最重量级地眼睛“美化镜”。
介绍一下吧！你不妨戴上“美化镜”试一下，戴上它你周围的事物会立刻变得美好新鲜起来，它还有控制作用呢！例如：你看一个收废品的老人，他穿的破烂不堪，脸上脏兮兮的，没有穿鞋。这时候，你带上“美化镜”，只见收废品的老人，一下年轻二十岁，身着绅士服装，脸上写满了高傲，再去掉眼镜，哎！他还是弓着背，去捡地上的空瓶子。
“美化镜”还有透视的作用，你看一个人的好与坏，从外表上看不出来，如果戴上“美化镜”你就会从内心世界看出这个人的好品质与坏人格！
我迫不及待的把这个“美化镜”投放到市场，便有络绎不绝的人来买，尤其是那条小街上的用户更是急不可耐呀！
模仿是谁发明的篇七
有一天，我下楼帮妈妈倒垃圾去。垃圾筒上飞着几只黑乎乎的东西，当我把垃圾扔进垃圾桶时，又有一团和刚才一样黑一样大小的东西飞了起来，吓得我连忙后退了几步。原来，那团又黑又脏的东西，就是人人都讨厌的苍蝇。
我马上跑到楼上去询问电脑。通过查资料，我明白了早在上世纪 60 年代，日本科学家名取俊二教授，就从苍蝇的消化道中分离到一种小分子蛋白质，将它滴在伤寒、霍乱、痢疾、脑炎、肠炎等病菌的培养基上，生长得好好的病原菌大部分都溶化死去了。就是这种杀菌物质，使苍蝇身在病菌中，从来不生病。
经过众多科学家的研究，又在其它昆虫的体内，哺乳动物中也找到了类似的抗菌蛋白，科学将它命名为抗菌肽。抗菌肽是昆虫血淋巴产生的，目前，科学家已从双翅目和鳞翅目昆虫中，分离出了几十种抗菌肽。它们很容易溶解在水中，对多种病菌都有杀灭作用，是一种广谱的杀菌物质。它们专门对付原核细菌和病变的真核细胞，对人十分安全。我国科学家用纯化的柞蚕抗菌肽攻击宫颈癌细胞和阴道滴虫，杀伤力明显。抗菌肽还能有效杀死人体寄生虫，对采采蝇体内的原虫也有毒杀作用，给非洲大陆莱姆病的治疗带来希望。
现在几乎所有的病原菌对抗生素产生了不同程度的耐药性，抗感染成了医生的一大难题。据医学报道，葡萄状球菌和结核杆菌有卷土重来之势，全球患结核病的人数上升，青霉素和链霉素对这两种菌已没有效果，抗菌肽成了对付病原菌的新武器。
大自然真奇妙啊!只要你留心观察，就一定能发现其中的奥秘!
模仿是谁发明的篇八
光阴似箭，转眼见就来到了3000年。我已在未来世界中成为了一名著名的发明家。我所发明的物品过千，有会飞的机器鸟‘会教学的机器人老师，还有很多很多，多的我说完都要花三天两夜。其中，我为人类发明的物品中，我最引以为荣的物品是“仙丹”。“仙丹”是一种药，它能治百病。别看我年纪轻轻，我已250岁了。
现在，我已厌倦了不断发明物品的工作。所以，我现在正在发明一个科学机器人。这个机器人的智商高达500iq。它会代替我发明更多的物品。
此外，这个机器人使用一种特殊的材料制成的。它能变成各种物品，如：飞机‘望远镜‘汽车等。它也能变成一个人类。
假如我想要发明一个物品，只需要把资料输入进这个机器人，它就会代替我发明这个物品。假如我无聊的时候，我就可以跟这个机器人聊天。它不像其它的机器人，只会照着主仁的意思去做东西。
我相信大家有一个疑问，假如这个机器人造反了，这么办？不用担心，这个机器人里有一架电脑，我可以控制它的行动，甚至是破坏它。
好了，我也不多说了，我还要继续发明这个科学机器人，再见！
模仿是谁发明的篇九
二十年后的我，是一名设计师。想到我读书时陈旧老化的课桌，我就想发明一种“神奇的课桌”。我要让同学们坐在自己喜欢的课桌前享受学习的快乐。
这张课桌是正方形的，课桌的支柱上安装有调节器，可以调节桌子的高度。课桌非常小巧，没有使用的时候可以叠成一个箱子，装下所有的学习用品，非常方便。
桌面上有一台小型的自动仪器。上课时，你就可以直接通过在仪器上的电子屏幕看今天所上的课堂内容。桌子两侧还有两个按钮，一个是红色，一个是绿色。红色是报警器，在你上课不认真听讲或是考试作弊时，这个警报器就会发出警报。绿色的是自动调节仪。老师在上语文课时，灯光会变得柔和，课桌里也会播放悦耳的音乐，就变成了配乐朗读。这样的课堂真是一种享受。夏天很热，仪器会散发出冷气，教室里立即变得凉爽；冬天很冷，仪器就会散发出暖气，教室就温暖如春了。
不仅如此，这个仪器还有照明的功能呢！如果停电了，它就会用平时储蓄的电量为你照明，让你在黑暗中也能学习。
课桌还有一个功能，如果你坐姿不正确，没有离它一拳远，仪器上就会显示你的坐姿不正确。
今后，我一定要好好学习，把我的梦想变成现实。
模仿是谁发明的篇十
未来是一个种种奇思妙想尽情实现，高新科技异彩纷呈的时代，让我们跟随科学技术日新月异的发展步伐，一起走进这个奇幻的未来世界吧！
“好的，今天我们坐公交吗？”
我想设计一只这样的机器狗小伙伴，因为我非常喜欢小狗，所以我想设计一款与众不同的智能机器狗。我想设计的机器狗有很多功能，它会说话，唱歌，讲故事，给你解闷，它还会陪你游戏玩耍，做运动等，为你带来更多的乐趣；最重要的是它会负责而且机智地督促你快乐地完成学习任务，让你在愉快的环境中学习成长。
它还有许多的特点。它的双眼可以在你有需要的时候为你照明；它会在你想要联系爸爸妈妈的时候自动为你拨通他们的电话；在你遇到紧急情况的时候帮你联系警察叔叔……对了，它偶尔还会帮你购买零食或其他小物件，成为你最“忠实”的小跑腿。
这就是我想要发明设计的智能机器狗，想要一起斗嘴、成长的小伙伴！
