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六年级的建议书(汇总9篇)
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六年级的建议书(汇总9篇)

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六年级的建议书(汇总9篇)
    小编:处世哲学_

总结能够帮助我们发现自己的优点和不足,找出问题并提供解决方案。了解读者的需求和背景,可以更好地选择合适的写作方式和表达方式。这是一些别人的总结范文,我们可以从中获得灵感和启发。

六年级的建议书篇一

尊敬的杨老师:

您好!

杨老师,你虽然只教了我们短短不到一年的时间,但在不到一年的时间里,我发现了您存在一些不足的地方。即将离开母校的我向您提出几点建议,望不要介意:

一、您在上课的时候可以不吸烟吗?“吸烟有害健康”的言语您应该比我们更清楚吧?首先,您在吸烟的时候呼出的烟味被我们吸了,等于我们和您一起吸烟;其次,吸烟是有害的,您应该少吸烟或戒烟,这样您的身体会更加健康的;另外,您在课堂上吸烟时烟灰掉在教室里影响环境卫生。记得有一天早晨,就因为您吸的一点点儿烟灰扣了我们班的卫生分呢。

二、我们班的纪律较差,是出了名的乱班,而您又是一位和蔼可亲的老师,我希望您加强纪律教育,对顽皮捣蛋的学生严格教育,严惩不贷,包括我在内。“严师出高徒嘛!”杨老师。

三、您布置的作业太少了。就因为您布置的作业太少初中,有部分学生不做或者乱做。您应该每天都布置一些作业,每次作业都严格检查,对于那些不做或者乱做的同学,让他们重做或者罚做几遍。

杨老师,为了您,也为了学生,希望您对我所提的建议三思吧!

建议人:郑志伟。

20xx年4月18日。

六年级的建议书篇二

尊敬的校领导:

我是本校六年级二班的一名学生。在这个充满欢声笑语的大家庭中,我度过了最快乐的童年。学校中有优美的景色,可是,和它形成对比的则是——浪费水资源的现象。

在本校不难浪费水资源的现象,如,同学们洗手,涮拖把等,总爱将水开到最大,有同学还按着水龙头,来打水仗。是的,我必须承认,白花花的水漫天飞舞,这些白色的蝴蝶,在孩子们眼中是玩具,可是这些水的背后呢?却是水资源危机,很多孩子会想:大海中的水多的去了;每当下雨,那不都是水吗?用之不竭,取之不尽!不,虽然我曾这样想过,但是我现在看来,没有水,就是没有生命再说,中国是个贫水的大国,又加上很多的水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都这样,我们又将如何生存呢?浪费了水,就是为自己加速了”死亡“的讲程。

作为本校的学生,我想提出我的建议:

1、学校要教育同学们知道中国的水资源紧缺。

2、开展“节约用水“的主题活动,让全校学生知道节约用水的重要性.

3、告诉每个班的学生互相监督节约用水,并互相提醒,时刻想一下没有了水会怎么样?

4、在水龙头附近贴上”节约用水“的标语。

我真诚地希望大家明白节约用水对我们有多重要,”保护水资源,流传至永远“!

您好!

我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

六年级的建议书篇三

尊敬的校长:

您好!我是六年级二班的一名学生,为了让我们的校园环境更加优美,设备更加齐全,我想向您提一些建议。

首先,校园的环境还需要改善。现在,地上随处可以看见果皮纸屑,同学们的行为往往不尽人意:楼上的.同学常常把废纸扔到楼下,有的同学干脆把吃剩的早餐倒在树根下……每次我们打扫清洁区都要花好长时间,有时刚扫完又有人扔垃圾了。建议您每周五下午都让全校师生进行一次清洁大扫除,平时还要要求教师多对学生进行一些必要的教育,还可以举办一些有关环境保护的征文、演讲比赛,增强同学们的环保意识,以便让学校的环境更加优雅。

其次是学校北面的体育器材。每当下课,就有许多同学到那里玩单杠、爬横梯。其中有一条竖杆已经很不稳定了,前几天有个学生爬上去,摇摇晃晃,一不小心可能就会掉下来。下面种的草不多,要是从那么高的地方摔下来,后果一定不堪设想。我建议学校对这些器材进行加固,以保证同学们的人身安全。

这就是我的一点建议,如果有什么不妥当,请您指出,如果合适,请您采纳。

祝您。

身体健康!万事如意!

六年级的建议书篇四

给敬爱的环保局的工作人员:

地球是人类的母亲,它给予我们生存的家园,又为我们提供大量的矿物质与条件,而人类却无节制的滥用资源,破坏生态平衡。

随着人类物质文明不断发展,生态环境越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善,为此,我给您提出以下几点建议:

一、节约用水资源,减少污染。不要让水龙头在孤独地流泪,也不要滥砍滥伐,要种许多树木要,因为树木吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清鲜。

二、禁止吸烟,吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

三、不烧树叶,每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理初中作文,以防污染空气。

只有一个地球,如果它被破坏了我们别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们精心的保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级的建议书篇五

你们好!

为了节约能源,保护我们赖以生存的自然环境,锻练身体,我建议叔叔、阿姨们少开车,多坐公共汽车和地铁。具体内容如下:

一﹑现在中国石油价格居高不下,开车成本较高。我们可以多坐公共汽车、轻轨和地铁少开车,这样可以少花钱。

二、如果要到的地方不怎么太远初中,就不需要坐车,步行过去就行了,这样还可以锻练身体。

三、时间如朱自清说的那样匆匆,现在汽车很多,经常堵车,如果少开车的话就不会堵车了,还可以不耽误我们的有限而宝贵的时间。

四、现在有汽车的人很多,尾气也因此很浓,如果少开车的话,可以保护我们的环境,减少灰尘,减少汽车尾汽给人们带来的伤害。

五、少开车还能减少因交通事故引起的人员伤亡,让人们少受一些痛苦和折磨。

六、少开汽车还可以节约我们有限的资源——石油。居统计,地球上的石油将在100年以后用完,所以我们要留一些石油给子孙后代,留给研究石油的科学家。

我希望我的建议能被开汽车的叔叔、阿姨们采纳,让我们的蓝天更蓝,让彩虹重现我们的美丽家园。

六年级的建议书篇六

尊敬的学校领导:

您们好!

我是一个六年级的小学生,我在母校生活了六年。在这六年中,是您们让我懂得了怎样做人,是您们教我学会了许多知识。在即将离开母校之前,我衷心祝福母校越办越好,人才越来越多,但我也对母校提出几条建议:

一、学校里水很缺乏。学校里水很缺乏,除了老师们到外面找水,连学生们不管是扫地洒水或者浇花喝水都要到学校外面去提甚至去要,有时很难为情的,同时也存在着安全隐患。因此,希望学校给予尽快解决。

二、厕所问题。首先,我们学校三四百人共用一个12坑的厕所十分拥挤,只要到了下课时总要排队等候;其次,厕所离我们教室太近了,到了炎热的天气总有一股臭味迎面扑来;另外,厕所不是用瓷砖砌成,不易冲扫,很难保持干净卫生。因此,建议学校能解决。

三、学校的会议室太小了,学生到会议室里面上课非常拥挤,建议学校建一间专门的多功能教室。

四、学校里高年级的学生非常调皮,经常打架斗殴,建议学校加强学生的纪律教育,让更多的学生安心读书。

以上几条建议希望学校领导能多多考虑。

20xx年xx月xx日。

六年级的建议书篇七

有一个地方,那儿种着着我们鼎鼎有名的岁寒三友其中之一。那个仙境般的地方就是:—————徐州市龟山汉墓梅园。下面请听听我的建议。

这些梅花品种也很多,姿态也各不相同。你看,这边儿的骨里红,有五片花瓣,中间还“点”上了一抹“灿烂的阳光”。让孤傲中又多了一丝谄媚。

再说说白梅吧,虽然同是五片花瓣,可这话外表清冷孤傲,可内在热血奔腾,犹如冰山下的火种。而且还可入药呢!

你再瞧瞧那一株绿梅。她优美动人,充满新意,仿佛是一个可爱的小姑娘突然冲你回眸一笑,楚楚动人。更有意思的事,这位“姑娘”别名“酸梅”,我当时参观的时候,都吓了一跳,还以为是可以吃的那种梅呢。

那里还有一座假山,可以爬上去眺望美景,因为时间关系,我就给大家卖个关子,如果大家想看到“庐山真面目”的话,那就请采纳我的意见。

六年级的建议书篇八

亲爱的校长:

您好!

光阴似箭,日月如梭。眼间,六年难忘的小学时光就这么过去了。为了报答母校的哺育之恩,我向母校提出几点建议。希望我的建议能让母校变得更美丽、更出众、更耀眼!

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。的确,书是我们的好朋友,它教会我们各种各样的知识,让我们在人生的大道上光彩耀眼!因此,我想向学校提出第一点建议:开放图书馆。

可以把图书馆改为开放式,学生们随时都可以去看书借书。开放时间可为中午下午那样同学们就可以在午饭后及放学后到图书馆里“泡上一泡”了。图书馆的书籍还是较少的,要是加点绘本、英文原版、练习题、技巧书等就更好了。

学习固然重要,但健康更重要。所以我建议学校可以给同学们加一节游泳课,让同学们多锻炼,强身壮体。也可以选择在课间开放大操场,让同学们在操场上欢快、洒脱地玩一场,缓解学习的紧张与劳累。当然玩心也不可太重,该学时学,该玩时玩,学会劳逸结合,掌握方法才能学得更好!

以上是我一点小小的建议,望采纳!

祝校长、老师、学弟学妹们身体健康,天天向上!

建议人:xx

六年级的建议书篇九

尊敬的校后勤领导:

你们好!我是六(2)班的一名学生,我在这个美丽和谐的校园学习将近六年,我深深地爱着这个启蒙我、教导我的学校,将学校当成了我的第二家园。在这个家园里,有许多宜人的风景:郁郁葱葱、生机盎然的生态园,充满诗书气的博弈园,活力十足的操场……但是当我们走进教学楼的卫生间,却发现有些行为使美丽的风景大打折扣,随处可见雪白的纸巾。

为此我们通过实地考察和对清洁阿姨的采访调查,了解到纸巾浪费现象严重:

1、三个厕所每两天即可产生一大袋纸垃圾,重达5-6斤;

2、每个厕所的纸篓基本上都塞满了纸,且很大一部分都是干净、未使用过的纸巾。

查阅相关资料,我们得知一颗大树大约只能制造60千克的纸,经过计算我们学校一周就要消耗掉3棵大树,那一年呢,除去寒暑假,大约是120多棵,一片树林了。小树苗长成大树,需要十几甚至几十年,长此以往,肯定是小树成长的速度赶不上我们使用的速度,资源将会越来越缺乏。

我们小组讨论,认为产生这些可耻的浪费行为的原因是同学们对保护自然资源的意识,太过于薄弱,不把浪费当回事。

我们小组成员开动大脑,想出了许多金点子。首先我们认为最重要的是思想上要有大改变,老师当开路先锋,可以利用班队课倡导同学们保护资源,节约用纸。而从思想上改变,我们想到几点:

2、可以在厕所的门上贴些亲切的环保标语,可以编写环保儿歌,大家学唱,牢记心中,发扬节俭精神,等等。

除了思想上要进步,我们觉得设施设备也可以改进,设计选用智能卷纸机,配有显示屏,能显示卷纸筒里还剩下多少纸巾,可以使用多久。设置一分钟内纸巾拉取次数,不能超过三次,每次最多不能超过多少长度。这些设计都能有效控制用纸量。

如果我们能从思想和设施上双管齐下,我相信纸巾浪费的现象很快就能得以改观。

以上就是我们小组的一些建议,谢谢。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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