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苏武传阅读及答案苏武传的阅读实用篇一
方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中。及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴。虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。
单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
7. 下列加点字解释不正确的一项是( )
ａ.而收 系张胜 收：逮捕
ｂ.（虞常）私候胜曰 候：拜见
ｃ.阴相与谋劫单于母阏氏归汉 阴：阴谋
ｄ.又非亲属，何谓相坐 坐：定罪、治罪
8.比较下列两组句中加点的词意义和用法判断正确的一项是（ ）
①欲因此时降武 ②君因我降，与君结为兄弟
③虽生，何面目以归汉 ④后虽欲复见我
a.①与②相同，③与④不同 b.①与②不同，③与④相同
c.①与②相同，③与④相同 d.①与②不同，③与④不同
9.下列句子加点词的活用现象与其他三项不同的是一项（ ）
a.因泣下霑襟 b.欲因此时降武 c.屈节辱命 d.反欲斗两主
10.对文章内容的理解和分析，不符合原意的一项是（ ）
a.苏武出使匈奴，是在汉与匈奴关系有所改善、矛盾有所缓和的时候，本不该有危险，然而张胜私下支持虞常等人的活动，导致了苏武被匈奴扣留。
b.虞常沦落匈奴，但并没有忘记汉朝，他伏弩射杀卫律的行动，完全是出于爱国之情。
c.苏武的自杀举动，表现了汉使宁死不屈的凛然正气。
d.卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段，但是始终没有动摇苏武对国家、对民族忠贞不贰的崇高气节。
11.把文中划线句子翻译成现代汉语（9分，每小题3分）
⑴张胜许之，以货物与常。
⑵虞常果引张胜。
⑶空以身膏草野，谁复知之？
7.c 8.b 9.a 10.b
11.⑴张胜答应了他，把财物给了虞常。
⑵虞常果然供出了张胜。
⑶白白地把身体给野草做肥料，谁又能知道呢？
苏武传阅读及答案苏武传的阅读实用篇二
8．对下列加点词的解释，不正确的一项是( )
a．明年，陵降，不敢求武 明年：第二年
b．单于闻陵与子卿素厚 素：平时，向来
c．独有女弟二人，两女一男 女弟：妹妹
d．皆为陛下所成就 成就：完成
9．下列各组句子中，加点词语的意思和用法相同的一项是( )
c．①故使陵来说足下 ②故木受绳则直
d．①虽蒙斧钺汤镬 ②此言虽小，可以喻大
10．下面对全文内容的分析，不正确的一项是( )
a．苏武出使匈奴，是在汉与匈奴关系有所改善，两国矛盾有所缓和的时期，本不应有危险，然而，由于张胜私下支持虞常等人的谋劫行动，导致苏武被匈奴扣留了19 年。
b．缑王沦落匈奴，但并没有忘记汉朝，他伏弩射杀卫律的行动，正是他爱国精神的真正表现。
c．苏武的自杀举动，不仅表现了汉朝使者宁死不屈的凛然正气，而且赢得了敌国的尊敬。
d．卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段，但是始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不二的崇高气节。
8．d解析：成就：栽培，提拔。
9．c 解析：a项①“替”“给”，介词；②“被”，介词。b项①用在时间词后面，凑足音节，没有实在意义；②指示代词，“这”“此”。c项均为“所以”。 d项①“即使”；②“虽然”。
10．b解析：“正是他爱国精神的真正表现”错误。
苏武传阅读及答案苏武传的阅读实用篇三
语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇诗词《苏武传》阅读答案，由语文网提供，欢迎大家阅读学习。
方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中。及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴，虞常在汉时素与副张胜相知，私候胜曰：闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。张胜许之，以货物与常。
后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：即谋单于，何以复加?宜皆降之。
单于使卫律召武受辞，武谓惠等：屈节辱命，虽生，何面目以归汉!引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召毉。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝半日，复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
武益愈。单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：汉使张胜谋杀单于近臣，当死;单于募降者，赦罪。举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：副有罪，当相坐。武曰：本无谋，又非亲属，何谓相坐?复举剑拟之，武不动。律曰：苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之?武不应。律曰：君因我降，与君为兄弟;今不听吾计，后虽复欲见我，尚可得乎?武骂律曰：女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见?且单于信女，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣!
节选自《苏武传》
4.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是( )(2分)
5.对下列各句中加点虚词意义和用法的解释，正确的一项是( )。 (2分)
a.何谓相坐 何：副词 多么
b.空以身膏草野 以：介词 凭借
c.后虽欲复见我 虽：连词 即使
d.匈奴之祸 之：助词，取消句子独立性
6.下列对原文的叙述和分析，符合原文意思的一项是( )(2分)
连单于也对他佩服不已。
c.从文章内容看，卫律原是汉朝官员，后投降匈奴，但一直有归汉之心。
刻画苏武的浩然正气。
7.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(8分)
①事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。(4分)
②单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武(4分)
答案：
4、a 5、c 6、d
苏武传阅读及答案苏武传的阅读实用篇四
武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使前后十余辈。天汉元年，武帝遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。
会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜，张胜许之。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。
单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武。驰召医，凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
武益愈。单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王。拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之？”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣。”（班固《汉书?苏武传》，有删节）
a、引佩刀自刺引：拔出 b、惠等哭，舆归营舆：抬，扛
c、会论虞常论：讨论 d、空以身膏草野膏：肥沃，使……肥美
①屈节辱命，虽生，何面目以归汉②武气绝，半日复息
③本无谋，又非亲属，何谓相坐 ④复举剑拟之，武不动
a、①②③ b、②③④ c、④⑤⑥ d、①④⑤
a、苏武入仕顺利，受到重用，他因父荫得官，天汉元年，以中郎将的身份出使匈奴，却因副使张胜参与虞常在匈奴的谋反受到牵连。
b、苏武义不受辱，以死报国，他认为作为使节被扣受审，于节操有亏，又辜负了朝廷的使命，因而自杀，后因抢救及时才脱离生命危险。
c、苏武立场坚定，刚强不屈，他在卫律的威吓、利诱、逼迫面前，爱国之志始终不渝，表现了崇高的民族气节。
d、苏武大义凛然，痛斥汉奸，他不顾个人安危大骂卫律，说他利用单于对他的信任要斗倒汉、匈两国的君主，从旁观祸败。
⑴单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
⑵畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？
4（3分）c（论：判罪、判定）。
5、（3分）d（②是叙述苏武气绝复息的`经过；③是苏武对自己无罪的辩解；⑥是卫律逼迫苏武的话）
6、（3分）d（不是“要斗倒两国君主”，而是“要使两主相斗”）。
7、（4分）
⑴单于很钦佩苏武的气节，早晚都派人问候苏武，而将张胜逮捕监禁起来。（2分：“系”1分，大意1分）
⑵背叛主上，离弃双亲，在异族那里投降做奴隶，我要见你干什么？（2分：“畔”1分，大意1分）
苏武传阅读及答案苏武传的阅读实用篇五
②律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。……武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。
17.解释下列加点词。(4分)
(1)副有罪，当相坐 (2)马畜弥山
(3)畔主背亲 (4)羝乳乃得归
18.下列两组中加点词的用法和意义判断正确的一项是( )。(2分)
(1)何以女为见/数日不死，匈奴以为神
(2)欲因此时降武/君因我降，与君为兄弟
a.(1)组相同，(2)组也相同 b.(1)组相同，(2)组则不同
c.(1)组不同，(2)组也不同 d.(1)组不同，(2)组则相同
19.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)空以身膏草野，谁复知之!
(2)乃幽武置大窖中，绝不饮食。
20.第①段写面对卫律的cc和cc，苏武不为所动，表现出崇高的民族气节。(2分)
21.第②段通过细节描写来刻画苏武的形象，试举一例作简要分析。(3分)
17. (1)治罪(2)满(3)同“叛”，背叛(4)生育，生小羊(4分。每词1分) 18. c(2分) 19.(1)白白地用自己的身体使草野肥沃，还有谁能知道这样的事情呢?(3分。)(2)(于是)单于把苏武囚禁起来，放到大窖中，与外界隔绝，不给他吃喝。(3分) 20. 威逼;利诱(2分) 21.(1)武卧啮雪，与旃毛并咽之，形象地写出苏武努力吞咽旃毛的艰难动作，表现了苏武为了完成使命顽强活下来的坚强意志。(2)杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。这个细节具体形象地表现了苏武虽然历经磨难，仍时刻不忘国家使命的忠贞品格。(任选一例) (3分)
