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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
农村学校安全工作总结农村小学安全教育内容条篇一
本学期，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，副校长具体抓，各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，校会讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，“警钟长鸣”，进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。
(一)大力加强学生安全教育
学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，教育学生不乘坐非法营运的车辆。
(二)切实加强校园常规管理
一、是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。
二、是加强对校园的值班巡逻，特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻，维护校内正常治安秩序，严防犯罪分子伺机破坏。
三、是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。
四、是加强饮食卫生管理，通过学校开展的健康教育课，
通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。
五、是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理。
六、是进行橱窗宣传，定期出版安全教育内容。张贴图片，展示了“预防传染病知识图片和明白纸、安全疏散图片”。有效地提高了师生的安全防控知识和能力。
(三)进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。
了学生的安全意识，使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。
(四)深入开展学校安全大检查。
学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查。
(五)按时向上级主管部门做好安全汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录，延续好安全档案。
总之，一年来我校在上级领导的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，始终“警钟长鸣、安全重于泰山”，争取更上一个新台阶。
农村学校安全工作总结农村小学安全教育内容条篇二
;农村小学学校安全工作总结第一学期
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一， 我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议 精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原 则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力 通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作 的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了 学校正常的教育、教学秩序。
一、 加强组织领导，落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领 导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的 职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重 点抓，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与 班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展 开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负 责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。二、 完善安全制度，加强安全管理。
为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理
制度：如《门卫 24小时值班制度》、《节假日行政教师值 班制度》、《安全工作值班制度》、 《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、等等。通过建章立制，达到规范师
爱心—用心—怛心
生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善 了《中心小学安全管理与安全教育制度》、〈〈小学生一日常 规》等制度，校园各区域安排学生轮流值日，定期检查，并 记好值日记录。及时发现处理问题，确保学生安全。通过细 化管理，使学校 xx络覆盖到校园的每一个区域，每一个角 落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。对学校的突发事件，我校制订了《中心小学重突大事故 应急预案》，对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发 治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制 定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方 法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应 和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。三、强化责任意识，加强防范管理。
我校实行封闭式管理，按照《中心小学值勤员管理规 定》，加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就 有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，确保学生安全离 校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制 度，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要有家长 来接，班主任同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访 联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施 到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的 教育秩序。四、 强化安全教育，树立安全意识。
抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校 教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容 丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制 意识，防范意识，安全意识。利用周会，学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知 识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带 动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的集体晨会，均 将安全放在头条，教育的内容有：不准在公路上追逐、嬉耍、 猛跑；不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍 ；一到三年学生不准骑自行车；人人都知道火警报警电话 119,急救电话 120;学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或 其他机动车辆，自行车严禁搭人 ；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上 购买无质虽保证的食品和其他物品 ；注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。广泛 利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传 创建“平安校园”的重要性。各种活动的开展，既培养了学 生团队合作精神，乂进一步提高了师生的安全意识。全校形 成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时 刻保持对安全工作的高度敏感性。五、 定期研究安全工作，落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。在 每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会，会上共同 讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的 方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认 识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的 思想。在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职 责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了 实处。本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在 “零”。当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会 稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续 坚持“安全责任重于泰山” 的方针，严格执行各项安全制度, 对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争 把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。一学期的工作在紧张、忙碌乂轻松愉快的氛围中过去 了。总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾 本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯 彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成 上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进 取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不 足之处，现将一年来的工作总结如下：一、 加强师德建设，提高教师业务水平
1、 我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设， 全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教 育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。2、 加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示， 让教师耳目一新。学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听 得津津有味，受益匪浅。3、 本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划， 列出书目，读一本书，写读后感，提高教师的专业发展水平4、 加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校 实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教 科研，组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论 文。二、 强化学生纪律，搞好教学工作
1、 我校大队部对各班实行虽化管理，期末进行先进班 级评比。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等 情况，每周对各班进行一次虽化，并对优秀班级颁发“流动 红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风 校风更加严谨。2、 大队部还组织手抄报评比，端午节移风易俗等活动。
充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，
提高教学质虽，我校采取了以下措施： （1）组织教师学习新
的教学方式，改变旧的教育观念， 提高学生的学习兴趣。（2） 积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则, 利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师，面队 压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生 的教育。（3）教师之间互相交流学习。教师利用课间，经常 互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能 力。（4）制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积 极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度，激励做好教学 常规工作。三、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境
1、 全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想， 学校与教师签定了责任书，做到时时讲安全、事事讲安全、 处处讲安全。2、 通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂 图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学 生的安全防范意识。3、 安全员隔周进行安全教育讲话，并做好记录。特别 是今年的“手足口病”高发季节，制定应急预案、发放表格 等，确保卫生工作顺利进行。4、 学校每天安排教师值日、值周，重点加强早午自习 和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，发现学生 做危险游戏，及时进行制止并对其进行批评教育。5、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作， 积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。
同时对学校附近小摊点进行治理，禁止学生购买零食，消除 安全隐患。总之，一年来，学校各方面工作都取得了一定的成绩， 但还存在许多不足之处，在新的学年里，我们要吸取经验、 查找不足，克服困难，提高教学质虽，全面提高师生素质， 为我校美好的明天努力奋斗！
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学校安全工作直接关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。做好学校安全工作，创造一个安全的校园环境十分重要。近几年，针对在校学生分散，有需车辆接送学生，家长、学生安全意识不强的现状，我校把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，落实领导责任制，成了创建领导小组，形成了由校长总负责、分管校领导具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局，切实做好职责范围的安全工作，巩固“平安校园”创建成果,正真营造了一个和谐平安的校园环境。
我校结合实际，坚持学习制度。及时学习上级有关指示精神，把握内涵，领会实质，增强工作的主动性和自觉性。制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、自我逃生演练、学校常规管理值班、学生跟车管理、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、校外食品小卖部监管、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，制定了火灾事故和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应安全制度的执行责任一一落实到校长和全体教职工，形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系，平时利用主题班会、校会、电视等途径，做好宣传，并根据学校具体情况开展多种形式的安全活动。
为了使全体教师确立“人人都是安全工作者”的观念，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，学校在与全体教职工签订《创建“平安校园”目标管理责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制度，明确各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。
学校按上级教育、卫生部门要求，添置了多个灭火器，设置了安全警示标语等。
我校学生大多来自农村，针对学校安全的薄弱环节，我们加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查，及时发现隐患，确保万无一失。
1.开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，确保开学时正常使用。
学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，立即采取措施，切实整改。
3.每学期结束及重要的节假日等，学校都要组织安全工作领导小组成员进行专门巡查，及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械，并立随时进行维护，假日中安排专人进行值班巡查，切实预防校园安全故事的发生。
在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为习惯的养成，从根本上防止人为安全事故的发生。
1.通过周一班会和每日晨会、黑板报、校园宣传栏、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练，每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育，提高学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。
2.加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控，加强学校与学生家长的沟通和联系，共同做好如传染病防治、小学生寒暑假的教育和管理等，与学生家长进行及时的沟通，向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
展三生教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等，并做到周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。
通过努力，我校实现了校风校纪明显好转学生遵纪守法;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题，无严重体罚和变相体罚学生事件，无一例安全责任事故发生。为建设“和谐校园”“平安校园”，确保教育的稳定提供了有力保障。
